懂你的，是友誼優(yōu)秀作文
友情，是什么？
有一個(gè)故事：一對(duì)父母生下一個(gè)男孩，并給他安排好了學(xué)業(yè)，上最好的學(xué)校，最好的課外提高班；多背書.多做題，使他沒有玩樂的時(shí)間。而他也很聽話，從來沒有激烈反抗。
終于，他如父母所愿考上了清華，他父母獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)沒有習(xí)題，也沒有課外輔導(dǎo)班的暑假，可他卻不知道要做什么來打發(fā)這時(shí)間。
他的母親發(fā)現(xiàn)他總在發(fā)呆，就讓他與同學(xué)去玩兒，他不想；讓他玩電腦，他不會(huì)；讓他吃零食，他沒有興趣。就這樣，他在無所事事的狀態(tài)下度過了幾乎整個(gè)暑假。
即將開學(xué)時(shí)，他終于與他的同學(xué)出去玩了兩天�；貋砗螅赣H發(fā)現(xiàn)他總是悵然若失，就問他怎么了。他說，我發(fā)現(xiàn)我丟了一樣?xùn)|西，而且找不到了。母親問，是什么？它是朋友。母親潸然淚下......
在初中的我，與我的好兄弟鬧別扭，他把我的畫冊(cè)弄臟了，我便發(fā)誓：永生不理會(huì)他！
回到家，我又翻開了臟臟的畫冊(cè)，里面還畫著我與他幼稚的圖畫：在對(duì)方的頭上做了個(gè)兔耳朵。
友情，很精致，很美麗。小時(shí)的我們，是懵懂的。但，我們忘記的，卻比記住的多......
此時(shí)，不知是誰，放起了稚嫩的歌：“黑黑的天空滴水，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰......”
懵懂的小人，薄薄的畫冊(cè)，短短的歌曲，卻勾起我，童年的'往事。
像是有一個(gè)小人，跌跌撞撞地跑來，對(duì)我說：還記得，你把墨汁涂在臉上，還自顧自地笑嗎？還記得，七天夏令營的最后一晚，你與同寢室的同學(xué)哭成一團(tuán)嗎？還記得，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)給你的鼓勵(lì)，給你的祝福，給你的微笑嗎？......
好像，以前的我是我，以前的我，又不是我......
我目不轉(zhuǎn)睛地看著在我記憶里瞬間出現(xiàn)而又一閃即逝的美麗，眼中閃出了淚花，我該破壞我們的友誼嗎？
然后，我想起，我迷茫的將來，我想起，我如百花絢爛的童年，想起，如花如火的青春，想起，我此刻的燦爛......
抬起頭，抹抹淚。我看見，他在對(duì)我笑，我們和好吧。
一切是真的，一切又不是真的......
遠(yuǎn)處放著煙花，小狗汪汪地叫著：“一切都是真的!”
我在心底默念：我有一個(gè)美好的友誼，它不是殘缺的。
雖然一滴眼淚一下子就被太陽蒸發(fā)了，但我知道，那只是一個(gè)美麗人生的開始罷了。
我相信我的朋友，我的友誼，我所聽到的，我所看到的。
懂你的，是友誼。
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