游戲兩分鐘的作文
“我們現(xiàn)在進(jìn)行游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們先看一下這四幅圖,再來猜一下意思,時(shí)間一共兩分鐘!瘪T老師的聲音突然響起,把我嚇了一跳。可其他的同學(xué)卻傻呆呆地看著馮老師,馮老師點(diǎn)了幾下鼠標(biāo),電腦屏幕出現(xiàn)了一只雞,單腳站立著。我心想:馮老師是不是要耍什么詭計(jì)?我可不想上當(dāng),所以我沒有舉手。
幸好馮老師沒有請我回答,請的是王蔚。王蔚自信地說:“是金雞獨(dú)立!薄按饘α!瘪T老師微笑著說。
“現(xiàn)在請看第二幅圖!”馮老師點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo),我們看見了一只白鴿飛在美麗的天空,那潔白的翅膀就像雪一樣白。我還沒有反應(yīng)過來,就有一位同學(xué)說:“是飛向藍(lán)天!”“錯(cuò)!”馮老師還沒等那位同學(xué)說完就說道。“要不要公布答案吶?”馮老師神秘地說!耙∫!要!”全班都很期待地說。結(jié)果答案是展翅高飛!
第三幅圖片是小鴨子在水中玩,我想是不是鴨子玩呢?但有個(gè)同學(xué)說是蜻蜓點(diǎn)水,可答案一直沒人說對。我們都懇求馮老師公布答案,答案原來是引吭高歌。
第二環(huán)節(jié)是自己創(chuàng)作一個(gè)動作并寫下來,我寫的是舌頭吐出來,用兩只手做個(gè)剪刀形狀放在頭上,睜一只眼閉一只眼。“接下來把自己寫的動作自己做出來,要堅(jiān)持兩分鐘不能動。”哇!我想:馮老師果然出了鬼點(diǎn)子。幸好我寫得簡單。馮老師一聲令下我便擺了我寫的那個(gè)動作,就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候馮老師說:“時(shí)間馬上就到了,大家要堅(jiān)持哦!”我最終還是堅(jiān)持了下來,我覺得這兩分鐘慢得像一只螞蟻環(huán)游世界一樣慢。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是出去玩兩分鐘,可以離開座位,可以說話,真爽!于是我出去上了個(gè)廁所,回教室喝了口水,然后跟同學(xué)玩了個(gè)小游戲。正玩得起勁的時(shí)候,馮老師宣布時(shí)間到了。這兩分鐘可過得真快呀!
兩分鐘這個(gè)游戲真好玩,我明白了原來同樣的時(shí)間也會讓我們感覺有時(shí)候很快,有時(shí)候很慢,真奇妙!
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