一個(gè)游戲作文范例（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)游戲作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)游戲作文 1
“哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學(xué)生們做游戲呢！
游戲開始了，老師事先宣布游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲是由兩個(gè)同學(xué)來完成，一個(gè)同學(xué)看黑板上的詞語，做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓另一個(gè)同學(xué)猜出。’’老師讓我們兩個(gè)人一組，剩下的小玲就要在黑板上板書出十個(gè)詞語。第一位選手上場了，他們商量了一會(huì)兒，決定了誰做誰猜。第一個(gè)詞語是“跳高”，只見那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀，可是猜的同學(xué)還是一頭霧水，唉！這可把它急的，同學(xué)們也十分激動(dòng)，老師忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后還是放棄了。
在歡聲笑語中，終于輪到我了，我的心里無比地緊張，像十五個(gè)吊桶打水一樣—七上八下，我生怕自己的動(dòng)作做不到位，伙伴猜不出來，那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個(gè)詞語是“爬行”，怎么辦？難道我真的要跪在地上爬行嗎？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的，我只好跪在地上，真的'爬起來了。沒想到，他一下子就猜出來了，真是不負(fù)我重望�。⊥瑢W(xué)們見我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的緊張趕跑掉了。接下來，我又遇到了難題，那個(gè)詞語竟然是“種樹”，我忙做出挖土、澆水施肥的動(dòng)作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我氣壞了。
一小時(shí)過去了，我們的游戲結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂的氣氛中，這讓我們更加期待下一次游戲的到來！
一個(gè)游戲作文 2
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的第五屆體育文化節(jié)終于拉開了帷幕。
同學(xué)們都躍躍欲試，有的參加長跳繩，有的去玩鉆山洞……我也不甘落后，參加了“三人齊心協(xié)力”這個(gè)有趣的項(xiàng)目。
“三人齊心協(xié)力”這個(gè)節(jié)目像是壓軸戲一般出現(xiàn)在團(tuán)體項(xiàng)目最后。這不賽場可熱鬧了，加油鼓勵(lì)聲，此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌、毫不示弱。當(dāng)體育老師吹響了哨子，運(yùn)動(dòng)員們就出發(fā)了。畢竟腿被綁的滋味不好受，前幾組走得不算太快。我的心里一陣緊張。第三組出發(fā)了，因?yàn)槲沂堑谒慕M，所以我又叮囑了李默萱和趙賀一遍比賽加速的方法。話音未落，只見第三組回來了，我們立刻出發(fā)了，我的心里默默地?cái)?shù)著：一、二、一、二……我和趙賀架著李默萱一路小跑，困難的`前進(jìn)。中間，我試圖加快速度，可李默萱已經(jīng)快不了了，所以我也就此放棄加速的想法。繞過了障礙物。終于，經(jīng)過多人努力我們順利完成了比賽項(xiàng)目。
這是一個(gè)多么有趣的項(xiàng)目啊!即讓我們增強(qiáng)了體質(zhì)，又讓我們明白了團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
一個(gè)游戲作文 3
今天上課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)游戲，叫“畫嘴巴”。
首先，老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形，接著在橢圓形里又畫了一雙明亮的眼睛，然后又在光禿禿的腦袋上畫了幾根小頭發(fā)，最后，在腦袋旁邊畫了一對大耳朵。我們一看就知道老師畫的是大耳朵圖圖�？墒抢蠋煕]給他畫嘴，接下來老師就給我們布置任務(wù)了。老師說：“圖圖的`嘴巴就由你們給他畫上，但是在給圖圖畫嘴巴的時(shí)候要把自己的眼睛蒙上�！蔽乙宦牐�，挺有趣的，不過我也覺得應(yīng)該挺難的，可我還是想嘗試一下。
于是，我自告奮勇地舉起手。老師拿來紅領(lǐng)巾幫我把眼睛蒙上，我摸著講臺(tái)走到黑板前，拿起粉筆開始找位置。第一次，我定了一個(gè)位置，剛想下筆，聽到身后有同學(xué)在笑。我想肯定不對。于是，我換了一個(gè)位置，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得更厲害了�？隙ㄥe(cuò)了，我只好再換個(gè)位置，果斷下筆。當(dāng)我拿開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾一看時(shí)，啊，圖圖的嘴巴還是被我畫到了臉的外面去了。教室里又是一陣哈哈大笑。后面還有小朋友陸續(xù)地給圖圖畫嘴巴，但是幾乎都沒把嘴巴畫正。
一節(jié)課快結(jié)束了，游戲也結(jié)束了。在游戲中，我感受到一個(gè)人沒有了眼睛是多么的艱難，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
一個(gè)游戲作文 4
我，一個(gè)陽光男孩兒，我生活中充滿歡笑，我每時(shí)每刻都十分喜悅。喜悅，不僅代表生活中的喜悅，還包括了在游戲世界的“喜悅”喲！
記得我上二年級時(shí)，我便迷上了“湯姆貓跑酷”。我每天一有空都會(huì)對那只“貓”愛不釋手。
那是個(gè)禮拜天，我寫完作業(yè)，拿起手機(jī)聚精會(huì)神的玩了起來。
“Yes！快追上盜賊了！”，我開心的叫道。
“兒子啊，讓你爸爸拿兩根蔥上來。”媽媽說道。媽媽正在廚房做著“西紅柿牛肉湯”。
“哦，知——道——了�！蔽衣朴频拇鸬�。
過了幾分鐘，我才拿著手機(jī)，像個(gè)機(jī)器人似的.走下樓。下樓后，我想都沒想，目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī)，喊了聲“吃飯”！爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說:“好咧！”
爸爸帶領(lǐng)他汽修廠的工人們上了樓�？墒撬麉s大吃一驚:“咦？為什么湯還在鍋里煮著？”
“天哪！你們怎么這么早就上樓啦？”，媽媽疑惑不解地問。
此時(shí)，爸爸媽媽不約而同的看向我。
“難道不是你讓我下樓喊他們吃飯嗎？”我看著媽媽，瞬間抓狂。
“我不是叫你讓爸爸拿兩根蔥上來嗎？”媽媽嗔怪的看著我，而后忍俊不禁。
媽媽話音剛落，屋子里的人便哈哈大笑，爸爸笑得臉都漲紅了。
我一下子羞紅了臉，天哪！糗了！
……
Look！我就是這么一個(gè)“游戲迷”！
No，我會(huì)改變的！
一個(gè)游戲作文 5
那是一個(gè)讀興趣班的上午，我進(jìn)了教室，就看見老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了“闖三關(guān)”三個(gè)醒目大字。這時(shí)，鴉雀無聲的教室里一下子就熱鬧起來。老師開口了：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)�游戲，就是“闖三關(guān)�！比嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來。老師先宣布游戲規(guī)則：“請三位同學(xué)站在中間，蒙上眼睛，原位站立，手可上下擺動(dòng)。其他闖關(guān)者必須順利通過障阻，才算勝利�！崩蠋熜纪暧螒蛞�(guī)則，大家就爭先恐后地舉起手接受挑戰(zhàn)。
游戲開始了，只見三個(gè)同學(xué)站在中間，被蒙上眼睛。老師一下令，有的闖關(guān)者左躲右閃；有的像老鼠一樣鉆地洞；還有的嚇得連闖都不敢闖，大家一個(gè)個(gè)輪流體驗(yàn)闖關(guān)的.刺激。
盼呀，盼呀，終于我也盼到了當(dāng)闖關(guān)者的滋味了�？炫诺轿視r(shí)，我特別緊張，心里砰砰直跳，心想：我能闖過這三關(guān)嗎？“預(yù)備，開始！”老師一下令，我的沉思也被打斷了。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，闖過第一關(guān)。這時(shí)，我剛松了一口氣，第二關(guān)的障阻物就給我?guī)砺闊�，還好旁邊的同學(xué)給我使了使眼色，才闖過了第二關(guān)。我原以為第三關(guān)很容易闖，沒想到，這位同學(xué)竟然“手不留情”，后邊的也是拼命地抓，這下，我可“進(jìn)退兩難”了。還好我機(jī)靈點(diǎn)，趁前面的障阻物一不留神，闖過去了。這時(shí)的我，興奮地手舞足蹈，心里比和了蜜還甜。
今天這個(gè)游戲，我玩的既刺激，又高興。也從中悟出了一個(gè)道理:無論有多大的困難，多刺激的挑戰(zhàn)，只要你敢去戰(zhàn)勝困難，大膽地挑戰(zhàn)，一定會(huì)成功！
一個(gè)游戲作文 6
每個(gè)人是不是都有一個(gè)好爸爸呢？你們都會(huì)說是，但是我不是。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛玩游戲的爸爸。雖然說，我爸爸每天工作都很勞累，晚上是可以休息一下，好好享受一下這段美好的時(shí)光，可是他他既不是睡覺也不是看電視，而是一回到家就玩手機(jī)，玩他最喜歡的游戲王者榮耀。吃飯和睡覺吃飯的時(shí)候從下午三點(diǎn)玩到10：00也停不下來。我媽媽喊個(gè)十七八次以是家長便飯了，反正我爸爸是死活不改，要是改了的的'話他就去死！要是讓他不玩的話，他就會(huì)和你拼命呢！反正他是死活不改。
有一次他在玩手機(jī)游戲我想和他玩一玩象棋比賽，我說爸爸可不可以玩一會(huì)象棋，可是呢，還是滾去學(xué)習(xí)去，我還要玩游戲。為此，我傷心了，好久，我十分難過，身為一個(gè)爸爸盡力對孩子關(guān)懷關(guān)愛，可是他就為了自己的游戲而放棄兒子，這不是一個(gè)父親給兒子的愛呀。
有一次這時(shí)候爸爸過來，他說兒子來玩一會(huì)兒，我說不了爸爸，我馬上玩完了，還要做作業(yè)呢，可他突然變了臉色說你教我玩的時(shí)候我沒有現(xiàn)在我又跟你玩，你怎么不跟我。
一個(gè)游戲作文 7
一個(gè)月前，王老師給我們發(fā)了很多的24點(diǎn)的計(jì)算題，讓我們訓(xùn)練，說未來有《24點(diǎn)游戲計(jì)算大賽》，每個(gè)同學(xué)都用心準(zhǔn)備著，期待大賽的到來。
天氣晴朗、萬里碧空的今天，我們終于迎來了《24點(diǎn)游戲大賽》。一共選了名參賽者，我沒有被選上場，但很榮幸的被選為17名觀眾之一。
下午的時(shí)候，我和我的好姐妹吳柯微、楊叢盟，還有我和同桌等同學(xué)一起去了學(xué)校的多功能廳。游戲正式開始，一共分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)有四輪比賽，最難的是風(fēng)險(xiǎn)題。我們班在搶答題這個(gè)環(huán)節(jié)里失分比較多，但是同學(xué)們已經(jīng)很努力了。最激烈的`是最后一個(gè)環(huán)節(jié)----風(fēng)險(xiǎn)題，分值越大，題越難，風(fēng)險(xiǎn)就越大。我們班參加風(fēng)險(xiǎn)關(guān)的同學(xué)是王炫皓和王恩琪，當(dāng)時(shí)我心里很擔(dān)心他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兞嗳俚淖詈笙Ｍ�。最后一道題我沒有解出來，但他們不負(fù)眾望，做的又快又好!最后,我們班得了第三名，有點(diǎn)小遺憾,但我為他們感到驕傲。
通過不斷的練習(xí)24點(diǎn)，我讓在計(jì)算上收獲很多，速度快了，也明白一題有多種解法，不能局限一種解法。同時(shí)我也覺得24點(diǎn)游戲真的很有趣，沒事的時(shí)候，可以和家人朋友一起來玩！媽媽給我買了一個(gè)撲克牌，以后我還要多練習(xí)，希望會(huì)做的更好!
一個(gè)游戲作文 8
今天，吳老師說：“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲�！崩蠋煹恼Z音剛落，教師就沸騰起來了。他們有的擺出V的姿勢，有的尖叫起來，還有的一蹦三尺高。
老師說完了游戲規(guī)則后，游戲開始了，老師和逗笑人說起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)，不許露出大門牙�！�
第一輪開始了，我和木頭人都變成了塑像，有的變成了習(xí)作一種金雞獨(dú)立的孫小圣，有的變成了戰(zhàn)爭時(shí)代的人，還有的變成了舉重運(yùn)動(dòng)員舉著500千克的杠鈴，我變成了正要點(diǎn)燃火炬的人。逗笑人們開始對木頭人們開始放著“想笑彈”，我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計(jì)劃沒有笑，逗笑人又開始向唐僧一樣念叨著：“人之初，性本善。習(xí)相進(jìn)，習(xí)相遠(yuǎn)……”可木頭人沒有笑。30秒到了，我的同桌只好向我求饒。
第二輪開始了，我的同桌變了塑像，我的`同桌假裝睡覺，我只好說：“媽媽，我想回家，我好害怕�！蔽业耐老胄�，可又不敢笑，我只好用苦肉計(jì)，假裝睡著，說夢話：“雞腿，好香的雞腿�！比缓�，一口向自己的手咬去，后來，我尖叫了一聲：“�。 比缓笱b哭，我的同桌看了這一幕，竟忍不住哈哈大笑，哈哈！我贏了。
游戲結(jié)束了，可我竟猶未盡，真想再玩一次。
一個(gè)游戲作文 9
今天，老師領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲。比如“猜詞”“幽默電文”等等，這其中我最感興趣的還是“幽默電文”游戲。
在“幽默電文”游戲中人們想象出許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能做到的事情，雖然這些事情在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，可是在這個(gè)游戲里卻能夠夢想成真。在李老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開始了“幽默電文”游戲。
我們首先在第一張紙上寫姓名，在第二張紙上寫時(shí)間，第三張紙上寫地點(diǎn)，第四張紙上寫事件。完這些以后，我們就開始念了大家寫的電文了。大家寫的五花八門，最有趣的是周明銘變成了貴妃娘娘，還有炒王典紅燒王乙森，不知道是誰這么貪吃，我也跑進(jìn)了電視里和哆來唉蒙里的人跳舞。
第一個(gè)讀的是楊明雪寫的，她競?cè)辉诠砦堇锔┦荣悡茴^發(fā)，每讀一位同學(xué)的大家都哄堂大笑，當(dāng)讀到周明銘變成貴妃娘娘的時(shí)候大家笑的前仰后合，有的`同學(xué)捂著嘴笑叉了氣，有的同學(xué)笑的趴在了桌子上，有的兩個(gè)同學(xué)笑的摟在了一起，空前的開心啊!我們的這個(gè)“幽默電文”游戲就在一片笑聲中結(jié)束了。
一個(gè)游戲作文 10
一節(jié)體育課，課上的主要內(nèi)容結(jié)束后，老師讓我們開始自由活動(dòng)。這時(shí)我突然想到了一個(gè)有趣的游戲，叫“交頭接耳”，現(xiàn)在正好可以和小伙伴們玩。
游戲規(guī)則是這樣的：每組八人，共兩組，兩個(gè)組長分配組員的位置，然后石頭剪子布，誰贏誰先抽簽。傳的'時(shí)間只有十秒，十秒到了就要傳給下一位。猜拳決定誰先來。猜拳我贏了，我們隊(duì)先開始傳。第一名同學(xué)看了十秒字條，然后就把字條上的內(nèi)容傳給了第二個(gè)同學(xué)，這樣一個(gè)一個(gè)地往下傳。對方竭盡全力地喊十秒，拼命騷擾我們。不一會(huì)兒就傳到了我了。谷梓桐在我耳邊說她聽到的內(nèi)容，我聽了后不知所措，我讓她再說一遍，因?yàn)槲抑宦犚娏恕八氖姆郑氖帧�，可時(shí)間到了，不能再重復(fù)了。我心里也不知道對錯(cuò)，只能硬著頭皮傳給下一位，傳完后我不停地祈禱，心想:靠你們了，加油吧！后來，我一問，答案原來是兩點(diǎn)是冷，三點(diǎn)是澄，四點(diǎn)是蒸，與我的一對比，差的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)，我可真是個(gè)游戲黑洞。最后一名傳完了，走到了前面說答案，結(jié)果只對了兩個(gè)字，得了兩分。另一組開始了，我們大喊著干擾他們，結(jié)果到了最后，他們對了三個(gè)字，得了三分，就在這一分之差，我們輸了，接受了懲罰。
就在歡聲笑語之間，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，下課鈴響了，我們回到了班級，通過這個(gè)游戲，我知道了只有團(tuán)隊(duì)合作，才會(huì)戰(zhàn)無不勝。
一個(gè)游戲作文 11
昨晚，我和朋友們在小區(qū)里玩“勝利”的游戲。
游戲規(guī)則是：先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負(fù)，然后輸?shù)娜司兔缮涎劬�，慢慢�?數(shù)到50，再繞著一號(hào)樓跑一圈，最后在二號(hào)樓到四號(hào)樓間找其他躲好的`人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓，一起“剪刀石頭布”。周恒輸了，于是他蒙上眼睛開始數(shù)數(shù)了。我們開始貓著腰找地方躲�！�41、42、43……”啊!周恒快數(shù)完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了雜物房墻間的角落里�！�49、50……”周恒終于開始找人了，他先是用他犀利的目光向四周掃了一下，然后眼珠子骨碌轉(zhuǎn)了一下后就瞇了起來，嘴角上露出微笑。似乎已經(jīng)確定了目標(biāo)。于是他快步跑向二號(hào)樓，剛跑了一半，就發(fā)現(xiàn)了唐子杰，唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著，周恒繼續(xù)尋找我們。眼看周恒就要發(fā)現(xiàn)我們了，我心一驚“完了”，可是，誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”，我們不禁笑出聲來了。
接下來，我們繼續(xù)玩了很久，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是都很開心，快樂。大家都覺得這游戲很有趣，約好以后還要繼續(xù)玩。
一個(gè)游戲作文 12
那是我在北京的第一天，下著傾盆大雨。
鳥巢
我們以最快的速度來到了國家體育中心。從遠(yuǎn)處看，它真的像一個(gè)鳥巢。難怪大家都叫它“鳥巢”。盡管下著大雨，奧運(yùn)火炬仍在熊熊燃燒。走進(jìn)鳥巢，四周擠滿了觀眾，每個(gè)角落都響起了喊叫聲和歡呼聲。黃皮膚、黑皮膚、白皮膚的`人聚在一起，有的為自己國家的運(yùn)動(dòng)員加油，有的加入其中的樂趣。這種氛圍和你在電視上看到的完全不一樣。我加入隊(duì)伍，和他們一起喊。
水立方
水立方晚上特別好看�！昂Ｑ笾械呐菖荨遍W著耀眼的光芒，我感覺自己仿佛沉浸在光的世界里。我覺得水立方太美了，此刻正在跳臺(tái)跳水的運(yùn)動(dòng)員姿勢更優(yōu)美。
噴泉用品
水立方兩邊是一排排跳舞的噴泉。隨著音樂響起，噴泉優(yōu)美地起舞。你看，激烈的舞曲響起，噴泉跳起了熱情的拉丁舞。然后，在一段抒情的音樂中，噴泉跳起了柔和而舒展的民間舞蹈。它們像蛇一樣蠕動(dòng)。孩子們?nèi)滩蛔∨苓M(jìn)去玩噴泉。一些成年人也跑進(jìn)來和孩子們一起玩。他們似乎回到了童年。
同一個(gè)世界同一個(gè)夢想水立方和鳥巢是人們的驕傲，奧運(yùn)北京是中國的驕傲。
一個(gè)游戲作文 13
今天一上課覃老師就問：“你們的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣啊？”教室里一下子炸開了鍋……彤彤說：“我數(shù)學(xué)學(xué)得可好了！”小汪回答道：“我數(shù)學(xué)次次都考100分！”小怡說：“我的計(jì)算從來不出錯(cuò)！”覃老師故意裝作驚訝的模樣說：“原來你們都是小學(xué)霸呀！”
緊接著，覃老師滿臉堆滿了“壞笑”說：“那你們敢不敢挑戰(zhàn)十以內(nèi)的'加法呀？”同學(xué)們異口同聲地說：“想——”大家的聲音都快把屋頂掀翻了！我心想：十以內(nèi)的加法我在幼兒園就背熟了，這點(diǎn)還難得到我？大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，都覺得自己勝券在握！
游戲開始了，覃老師舉起手伸出一根手指問：“這是幾？”大家喊道：“一！”覃老師又問：“這是幾？”說著便伸出了兩根手指，大家又齊聲喊道：“二！”緊接著覃老師又以最快的速度問：“一加一等于幾？”大家胸有成竹地喊：“三！”
忽然只聽“哈哈哈……”大家一下子被突如其來的笑聲搞得一頭霧水，大家你看看我，我看看你。覃老師重復(fù)了一遍：“一加一等于幾？”大家恍然大悟！原來我們都受了手指的迷惑，上了當(dāng)！這就是“思維慣性”。
這個(gè)小游戲真有意思，我們得到了快樂，也學(xué)到了科學(xué)知識(shí)！
一個(gè)游戲作文 14
”啪啪啪“你們在哪里啊？“啪啪””哈哈，在這呢！“你們一定很好奇吧，我們在做游戲呢！今天，我們在班做了一個(gè)有趣的游戲，叫“蒙眼睛捉人”。聽，這是不是很好玩，我來給你講講吧！
上課了，老師說：”今天我們來做個(gè)游戲！”同學(xué)們一聽，立刻叫到：太棒了！游戲規(guī)則是：咱們石頭剪刀布，不許出石頭，輸?shù)淖�，捉的人用紅領(lǐng)巾蒙上眼，在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人，被捉的人就躲，”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布，我們?nèi)龅腵剪刀，哈哈，他非�！安恍摇薄�
游戲開始了，項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛，這時(shí)，他張開手，像老鷹一樣向我們撲來，但他一下子撞在了墻上，他開始小心翼翼地摸索著，我們東跑西跑，他還是沒有捉住我們，不知是誰發(fā)出笑聲，這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲，一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候，我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去，他像無頭的蒼蠅，東一頭，西一頭地抓，我拍著手剛要從他身邊溜走，他一把抓住了我。我被蒙上眼睛，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我摸索著前進(jìn)，我仔細(xì)側(cè)耳傾聽，順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說：“游戲結(jié)束”。
通過這次游戲，我知道了要愛護(hù)自己的眼睛，多幫助盲人，忙人很不容易。
一個(gè)游戲作文 15
大家好，我叫關(guān)宇哲，今年12歲，我中等個(gè)子，身材瘦瘦的，我平時(shí)很能吃，但是，光吃不長肉。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，我有兩條又黑又濃的眉毛。我的眼睛雖然小，但是很有神。我的睫毛很長、很濃，一眨一眨的。在我的眼睛下面，長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我還有一張能說會(huì)道的嘴巴。兩只耳朵小小的，但很靈敏。
我最喜歡玩電腦了。每當(dāng)周五晚上，我就發(fā)狂了，從六點(diǎn)一直玩到十點(diǎn)，其他都顧不上，坐在那兒紋絲不動(dòng)，眼睛緊緊盯住電腦屏幕，我的手指飛快的在鍵盤上敲擊。而且，我熟悉的使用各種技能，把一個(gè)個(gè)妖怪全都打趴下，每次打敗BOSS，特別是撿到裝備時(shí)，我總會(huì)興奮不已，而且，我還會(huì)大呼：“我終于打敗這關(guān)了！”
我平時(shí)在玩游戲過程中，遇到問題時(shí)，我就會(huì)查相關(guān)資料，我快速找到，認(rèn)真看圖、閱讀，并且我還會(huì)詳細(xì)的`記錄，按照記錄的內(nèi)容，開始實(shí)踐。最后，我就可以順利通過那關(guān)。
這就是一個(gè)愛玩游戲的我，我長大后，希望成為一位計(jì)算機(jī)工程師，看到許多人使用著我的軟件，我會(huì)非常高興的。你們愿意就和我交朋友吧！
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