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搶凳子游戲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的搶凳子游戲作文，希望對大家有所幫助。
搶凳子游戲作文1
今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是：每組九人先搶五個凳子，然后獲勝的人再搶三個凳子，最后再搶一個凳子，誰搶到了誰就獲勝，獲勝者獎一個棒棒糖。
音樂響起，游戲開始了。同學們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂停了，班長第一個搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子，游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂，我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了，我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的'凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學們都哈哈大笑起來。
最后只剩下一個凳子了，我們?nèi)齻�充滿著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起，我們?nèi)齻�就開始圍著凳子轉(zhuǎn)，剛一會兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來，有些不服輸，卻又無可奈何。
游戲結(jié)束了，獲勝的是班長，老師給他獎勵了一個棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉，“哼，小樣兒！”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒有獲勝，心里也有點失望，但這是我玩過最開心的一次游戲，我會永遠記住這美好的時刻。
搶凳子游戲作文2
今天，我們玩了一個又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個凳子，或四人搶三個凳子坐，老師放音樂，同學們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的人淘汰。
第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂，我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點緊張，就像即將上戰(zhàn)場的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂好像要結(jié)束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當我擔心時，林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻�幾乎是同時坐下的，我是和張正豪擠在同一個凳子上，只占了一個角，淘汰了。我有點后悔，因為我太緊張了，心里沒有反應(yīng)性，只想著贏的`事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個大念頭：“要用心，這樣才能贏�！�
第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當音樂，增加了一點兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機會，又搬來個凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個，響聲一停，劉裔正是第一個坐到了，楊喬希第二個坐到，劉婧菡第三個坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個游戲中我悟出了一個道理：我們做什么事只有認真，才能把那件事做好。
搶凳子游戲作文3
教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。
我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們?nèi)齻�開始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的'是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉(zhuǎn)的飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負。
接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉(zhuǎn)起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負。
比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖在游戲里。
搶凳子游戲作文4
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲�？稍谖倚闹校W五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰沒有被擠下來，誰就成為這場比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊長高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進入了狀態(tài)，還狠狠地說了一句：我們準贏，你們沒戲。
只見音樂響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內(nèi)奸似的，一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領(lǐng)先。
第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的.隊長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長退了下來，讓兩位實力均衡的同學進行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶嵙�，同時也收獲到了快樂。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
搶凳子游戲作文5
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個同學和五把凳子，只要音樂一響同學們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。
游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的.名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢!
最后贏的是陳威，我們都高興地叫著：獎品!獎品!老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!(指導(dǎo)老師邱德美)
搶凳子游戲作文6
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請八名同學隨著老師的`掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了，老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈�！邦A(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學滿面春風，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心里，久久不能平靜，好想再玩玩過把癮。
搶凳子游戲作文7
在美國小學英語教學錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規(guī)則讓人費解，在我們中國，“搶凳子”游戲規(guī)則是：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規(guī)則的游戲中，每個人在音樂停止的那一刻，為了占有一個凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國英語教學資料片里，卻有了一番變化：一個美國老師
帶著5個不同膚色的孩子，老師控制音樂，學生們每人搬一個凳子，隨意放成一排，然后在某個孩子的提議下跑或走，音樂聲停止時，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個人都有一個凳子，沒人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設(shè)規(guī)則？
看著在這種規(guī)則下孩子們歡笑的表情，想象著在我們設(shè)立的規(guī)則下，在音樂停止那一剎，孩子們表現(xiàn)出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問而慚愧，那位美國老師設(shè)立的規(guī)則，是讓孩子們明白機會面前，人人平等，每一個人都有自己的一個凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的.規(guī)則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權(quán)利？
一個人將來為了自身權(quán)利努力時，他的努力方式多半取決于他所習慣的規(guī)則，我們的教育說的和做的，不經(jīng)意之間原來是相反的。
搶凳子游戲作文8
今天活動課上，徐老師說：“我們來玩“搶凳子”游戲”“太好啦！”教室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學們又貢獻了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個幸運兒。徐老師一聲令下，參加游戲的同學隨著歡快的樂曲慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！
我們作為旁觀者為他們拍著拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個“暗號”我馬上關(guān)上錄音機。哎，陳月、王思博怎么都沒位子都在一邊發(fā)呆？喔！
原來還有一個位子空著。這時我心如小鼓“咚咚”跳個不停，誰會先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際，陳月先發(fā)現(xiàn)了位子，不等王思博反應(yīng)過來就坐在那一個空位子上。不知不覺過了一輪又一輪，到了最驚險、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”錄音機中放出了節(jié)奏及快的`音樂，仿佛在為他們打氣呢！
我們男女同學各持一派，女同學大喊“陳月必勝”男同學大叫：“袁方昊加油�！庇械倪�跳到椅子上吶喊助威。只見袁方昊沒有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎著，他們都小心翼翼地跑著。徐老師悄悄地對我說：“你要神不知鬼不覺地關(guān)上錄音機。”“好！”
袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關(guān)上錄音機，音樂戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣布：“袁方昊贏了！”
“好！
支持袁方昊的男同學樂得一蹦三尺高，個個趾高氣揚，仿佛是他們奪冠似的。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子游戲作文9
因為今天表現(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則：選幾個人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開始，臺下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺上的'選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開始了，我心里暗暗默念：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中，有幾個人因為沒有擠得過別人，所以只能下臺當觀眾去了。他們并沒有悲觀失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏了，因為最后音樂停止時，凳子正面對著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個游戲嗎？
搶凳子游戲作文10
在成長過程中我玩過刺激的老游捉小雞，讓人緊張的吹橡皮……但最讓我喜歡的就是自己的搶凳子啦！
到了游戲時間，同學們又興奮又緊張，有的興奮的都跳起來了，像只小白兔，有的安靜的坐在那里，還有的在那里東瞧瞧西望望，好像一點都不緊張，我心里很緊張，就怕自己搶不著別人笑話。
老師開始選人了，選了小徐，小馬小韓和萬沛嫻。小徐一動不動的站在那兒，手緊緊的貼著褲兜，兩旁小馬在那里晃來晃去，像一個蹺蹺板似的，一會兒上一會兒下，眼睛東張張西望望臉上有點發(fā)白。小韓的頭看向天花板，筆直的`站著，臉色沒有任何變化，像不緊張似的。萬沛嫻拉著裙子晃來晃去，臉上有點紅，應(yīng)該是熱的吧！看上去，除了老徐其他人還是很緊張的，老師說：“預(yù)備開始！”老師敲了起來。
他們隨著老師的敲擊跑了起來，老師先開始敲得很快，他們就跑得很快。小徐光腳動其他地方都不動，小馬像一個老爺爺一大早起來跑步一樣，小孩的手在身體兩邊擺動，兩眼盯著前面的同學。萬沛嫻頭發(fā)一擺一擺的，衣服也隨著擺動著。
老師放慢速度，他們也跑得比之前更慢了，他們似乎有預(yù)感老師要停了，誰知老師又變快了，然后又慢了，此時小徐已經(jīng)有氣無力了，其他三個也一樣，他們都暈頭轉(zhuǎn)向。一會兒撞墻，一會兒撞到黑板，老師終于說了：“停！”只見小徐和小馬一屁股坐在了椅子上，發(fā)出一聲“啪”的響聲。
最后椅子被小徐和小馬搶到了，小韓和萬沛嫻輸了，他們看上去不太高興，眼睛看著地面，沮喪的回到了座位上。小徐和小馬高興的跳了起來，像兩只贏得比賽的小兔子似的。
同學們的聲音漸漸沒了，讓我流連忘返，這個游戲給我的童年增添了許多樂趣，牢牢的刻在了我的腦海中。
搶凳子游戲作文11
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的.是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂，五個人圍著四個板凳走起來，音樂一停，就馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。
游戲開始前，我們用黑白配來決定誰上場，我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。
游戲開始了，音樂一響起，大家一邊死死盯著座位，一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂一停，我們就爭先恐后地搶著板凳，可能我是運動健兒，我第一個搶到板凳，我坐下來看了看他們，只見李九陽、上官文祥和宋梓軒，三個人在搶一個板的，我大聲的朝他們叫道：“這里還有板凳。”他們又向離弦的箭一樣，從那個板凳跑到這個板凳，我看著他們也無話可說了，就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒有人搶的板凳旁坐了下來，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。
最后一場比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂一響起，我一邊死死盯著板凳不放，一邊走起來，忽然音樂停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險��！差點輸了！
“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們再次相聚。
搶凳子游戲作文12
今天，范老師帶著我們做了一個好玩的游戲：搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學，隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，便選凳子坐下去，沒坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開始了。選手們一個個謹慎小心，一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺牡首記]人坐，便飛奔過去，坐了下去。小云沒搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。
游戲繼續(xù)進行。我故作鎮(zhèn)定，其實心都快要蹦出來似的.，我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂突然停了下來，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因為只坐了其中的一個角，小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過還好，我取得了一個第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學們帶來了溫馨與歡樂！
搶凳子游戲作文13
“耶！耶！耶！”“哇！他贏了！”同學們歡呼著整個教室洋溢著歡樂的聲音，原來同學們在教室中一起玩搶椅子�。�
這天我們在一起玩搶椅子，我遇到了幾個強勁的對手，使我不寒而栗。他們分別是周承楠，胡競文，曹雨青，林欣雅和賀煜銘。
現(xiàn)在比賽正式開始，有的同學在臺上神態(tài)自若十分輕松，有的.內(nèi)心在打著鼓，似乎想讓快點結(jié)束，還有的在摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰(zhàn)。而我一臉鎮(zhèn)靜，沒有絲毫害怕的跡象。
老師大喊：“預(yù)備——開始！”各位選手都像離弦的箭一般，沖了出去繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當然我也不例外，此時此刻我十分緊張，額頭上留著汗珠，雙腿有點軟，心臟快速蹦跳著好像一個小精靈，血液都要快停止流動了頭上感覺像放了一枚重磅炸彈，眉毛微微顫抖著。音樂還在播放著，我越跑越快，十分急促，突然音樂停了，我居然坐在了椅子上！我興奮極了，不過老師要求我們沒被淘汰的再來搶一個椅子。音樂又播放了起來，我們剛想跑，音樂又忽然停了，我又搶到了椅子，這使我很高興。
雖然這只是個游戲，但是它卻給我的童年增光添彩。
搶凳子游戲作文14
“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因為我們在玩搶凳子的游戲呢！
游戲規(guī)則是：老師先準備四個凳子放好，接著選五位同學上臺，當老師說：“開始！”同學們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當老師說：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了，老師選了五位同學上臺，老師一說：“開始！“同學們就圍著凳子團團轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的'。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈讼聛恚睦飿烽_了花�？上В谌值臅r候，我被以為身強力壯的同學擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。
搶凳子游戲作文15
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲�？梢驗槲疫t到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認為我會了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的'同學輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
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