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（合集）我最喜歡的游戲作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的游戲作文1
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來他們在玩游戲呢。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個同學上來，看一看書里的紙條上的詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。
老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學們異口同聲地說是：“猴兒”。結(jié)果猜錯了。同學們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴里放吃的'，同學們有的說是大猩猩，有的說是豬八戒，最后才知道他表演的詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說：“猜對了�！�
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什么事都要仔細觀察。
我最喜歡的游戲作文2
游戲是我們的愛好，是孩子們的愛好，這不，下課的同學們又在操場上玩游戲了，我參加了我最喜歡的游戲——“老鷹捉小雞”。
我們先進行分工，可是誰都不愿意當“老鷹”，還好有羅妍自告奮勇地報名�！袄销棥倍歼@么高大，那我們得找一個身體強壯，身手敏捷的同學來當“雞媽媽”，這樣才能保護“小雞們”的安全，最后，我們一致選出姚婭婕當“雞媽媽”，我和其他同學就成了一群可愛的“小雞”。
“小雞”一個個排著隊跟在“雞媽媽”后面準備出去找吃的，剛出家門沒多遠就飛來了一�！袄销棥�，它看見了肥嫩嫩的“小雞”，饞得直流口水，于是就假裝對“母雞”說：“你的小雞打破了我的碗，你說怎么辦？”“那我賠你碗吧！”“母雞”道歉說。誰知“老鷹”卻惡狠狠地說：“我不要你的碗，我要你的.小雞�！闭f著就撲了過去�！靶‰u”嚇得驚慌失措，亂成了一團，“母雞”急忙張開雙翅保護著“小雞”，“小雞”緊緊抓住同伴的羽毛，跟在“雞媽媽”身后�！袄销棥毕颉靶‰u”發(fā)起一次次兇狠的進攻，可是“小雞”左躲右閃，躲過了“老鷹”一次又一次的攻擊，“老鷹”眼珠骨嚕嚕一轉(zhuǎn)想出了一個辦法，它圍著“小雞”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“母雞”像一堵鐵墻似的保護著“小雞”，但是有只弱小的“小雞”掉隊了，“老鷹”見了撲了過去，三下五除二就把它吃了，“母雞”見了提高了警惕，用自己寬闊的翅膀緊緊護衛(wèi)著“小雞”，這下“老鷹”怎樣也抓不到“小雞”了，“小雞們”可開心了！
“老鷹捉小雞”真是又好玩又刺激！
我最喜歡的游戲作文3
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
記得那是一個星期天，我們七個小伙伴又湊在一起玩起了老鷹捉小雞的'游戲。小軍自報奮勇當老鷹，我當雞媽媽游戲開始了，我站在最前面，其余的人站在我后面，緊緊拉住前邊人的衣服。兇猛的老鷹，向左邊跑，我就跑到左邊擋，一會兒又跑到右邊，我就右邊擋。一會兒我看到老鷹又往左邊跑，我剛向左邊擋，沒想到，突然狡猾的老鷹卻轉(zhuǎn)身向后跑去，抓到了最后一只小雞，這只小雞遇難了。
第二輪游戲開始了，老鷹又用虛晃一槍的辦法。我想：再也不會上當了，我剛看它又轉(zhuǎn)身向后跑，我就飛快地跑過去擋住它。它撲了一個空，沒有偷走一只小雞。
老鷹捉小雞的游戲，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我最喜歡的游戲作文4
我喜歡的人物有很多，比如孫悟空、小黃人、海綿寶寶等，但是我喜歡的游戲人物比卡通人物還多，有白起、源氏、半藏、馬可波羅、狂鼠、死神、堡壘、獵空等等。
我最喜歡的一個角色是源氏，他全身是機械的，只有頭是活的，他身穿白日銀鎧甲，身上散發(fā)著幽幽的綠光。他的身份是一個現(xiàn)代忍者�？此奈淦饔腥齻�大飛鏢，一把小長刀，一把武士刀。他可以瞬間移動，大飛鏢一旦飛出去就成了三個小飛鏢，讓敵人受到雙重打擊；這把小長刀可以用來反彈別人射來的子彈；而武士刀則可以召喚一只神龍，真是太厲害了。
我第二喜歡的是角色是死神，他戴著一個骷髏面具，身穿黑色大衣，給人一種壓抑、黑暗的氣息，手持兩把噴子——散彈槍。他也可以瞬間移動，還能隱身，并且敵人射子彈過來也打不著他，因為他變成了一個透明人，子彈射來就穿過了身體。他換彈也很奇特，一沒子彈就把槍一扔，又從身體里掏出一把全新的槍。一發(fā)大招就會把附近的'敵人都吸過來，并且他會說一個很符合自己身份的臺詞：“死吧！死吧！”
我第三喜歡一個角色是狂鼠，他還有一個外號叫“炸彈鼠”，他身上背著一個大輪胎，戴著十幾個炸彈，笑起來的樣子就像小丑一樣。其實他是一個殘疾人，走起來一抖一抖的，你別看他這副模樣，他也不是好欺負的。他手持炸彈炮，射出去的炸彈跟皮球一樣，彈來彈去，彈完之后就爆炸。他還可以放地雷，放捕獸夾，一旦使出大招，他就叫：“炸彈來了！”通常能一擊必殺敵人的。
以上就是我三大喜歡的游戲角色了。
我最喜歡的游戲作文5
我特別喜歡拼積木。每當我看到商店里新出的積木時，心里總有個聲音在“呼喚”：“拼它，拼它，快拼它呀！”。我家里有很多套積木拼搭的模型，有樂高大樓、飛船、實驗室……都是我一點一點拼出來的啦！
拼積木帶給我很多樂趣。我經(jīng)常專心致志地“工作”好幾個小時，都不覺得累，反而樂在其中。我照著圖紙，一個個找出細小的零件，再把它們絲毫不差地拼在一起，漸漸地，一個個模型就出現(xiàn)在我手中。每當這時，我感覺快樂得都要冒泡了——就像在三伏天喝到一杯冰可樂一樣！
但有時候拼積木也會給我?guī)硪恍⿶馈Ｓ幸淮�，我在拼實驗室時，怎么也找不到一個“螺絲釘”，沒了它，下面的步驟就無法繼續(xù)。我急得頭上都快冒火星了，這時候，媽媽對我說：“你得冷靜下來，想想它可能掉在什么地方�！蔽夷拖滦�，又把盒子中的'所有零件都仔細檢查了一遍，終于在一個縫隙中找到了“螺絲釘”。最后，我順利地拼成了實驗室模型。
我知道，拼積木必須要耐心和細心。媽媽常說，要是我把拼積木的勁頭都用在學習上，遲早會成為“學霸”的。唉，可這根本就不是一回事呀，你說呢？
我最喜歡的游戲作文6
我的朋友告訴我一個很好玩的游戲叫作“戰(zhàn)地”，我就在電腦下載了一個“戰(zhàn)地”，我覺得很好玩，我一天玩三四個小時，仿佛我也被電腦里的.人物迷住了。
有一次，我在家里玩游戲，玩了很久，媽媽把門打開走進來說：天天到晚都玩游戲，不好好學習，到時候，你的學習成績會降下來的。到了晚上，我們都睡了，我偷偷起床來，打開電腦，玩起“戰(zhàn)地”來，突然，媽媽進我房間里來拿東西，看見我還沒睡就把我罵了一頓。
我還是一天到晚玩游戲，把媽媽的話當做耳邊風，明天就要期中考試了，我回到家，把那幾個單元看幾遍，記下來，結(jié)果，那個“戰(zhàn)地”游戲吸引我，我又打開電腦，玩起游戲來。第二天，我一點也忘了。腦子里一片空白，結(jié)果抱著一張79分的試卷回家了，都是那個游戲害了我，我把那個游戲給刪掉了。還發(fā)誓再也不玩那個游戲了。
果然，我的成績慢慢的提高了，學習也進步了。
我最喜歡的游戲作文7
我的課余生活豐富多彩，看書，打羽毛球，跑步，跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼，老狼幾點鐘”的游戲。
叮鈴鈴，大課間開始了。
我和小伙伴們快樂地玩著“老狼，老狼幾點鐘”這項游戲。老狼起先轉(zhuǎn)過身，背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼，老狼幾點鐘？”“兩點鐘�！蔽覀兠咳讼蚶侠翘藘刹�，“老狼，老狼幾點鐘？”老狼一邊惡狠狠地說：“開飯啦！”一邊猛然回頭，飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑，有的跑進了茶水間躲起來；有的跑下了樓層，從后梯再上來；有的躲進了廁所，把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁，可惜一個也沒有抓到，他有些垂頭喪氣了。
忽然，“老狼”想了個壞主意，他假裝休息不理睬“小羊”。大多數(shù)小羊都看出了老狼的詭計，站在遠遠的地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼，霎時，老狼趁小羊們不注意來了個反撲，其中的'一只“小羊”還沒有反應(yīng)過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾��！
同學們笑著，喊著，教室外面真熱鬧！“老狼，老狼幾點鐘”真好玩，不但讓我們獲得快樂，而且也提高了我們的反應(yīng)能力。我非常喜歡玩這個游戲。
我最喜歡的游戲作文8
我是一名小學生，不喜歡體育，也不像其他同學那樣成為一個追星族，更不會像眾多無聊的人打聽八卦緋聞，我只有一個愛好就是看書。自從觸碰到了電腦的網(wǎng)絡(luò)小游戲，因為網(wǎng)絡(luò)游戲使我對學習慢慢的產(chǎn)生了疲倦，從一個“書呆子”變成了一個“網(wǎng)蟲”。
我最喜歡農(nóng)場，就在睡覺時嘴里還叫著“農(nóng)場”哪！為了想讓經(jīng)驗值漲多，為了想讓金錢漲多。我廢寢忘食，只想拿第一。
記得有一次，我郁悶的心情讓我很煩躁，于是我上網(wǎng)打開網(wǎng)絡(luò)游戲。剛開始玩，心情還是很郁悶，可是網(wǎng)絡(luò)游戲有種神奇的力量，把我的精力完全吸引了過去，游戲里的輸贏并不是我所在乎的，我只想把不開心的心情拋開，進入這個吸引人的游戲中;經(jīng)過幾翻刺激的“打斗”之后，我的心情快速地好轉(zhuǎn)了，覺得花兒不再那么地死氣沉沉，太陽不再那么黑暗，覺得漁缸的魚是那么地活躍，而我沒玩游戲前的心情是完全相反的。
雖然說網(wǎng)絡(luò)游戲會讓人上癮很不好，但是只要你適量地安排時間，你就會覺得其實網(wǎng)絡(luò)游戲不一定只給你帶來壞處，它也會給你帶來快樂和放松。甚至它還會鍛煉你的品質(zhì)和意志，讓你用另一種的人生態(tài)度去面對人生和生活。
隨著新世紀的到來，科技進步腳步日益加快，網(wǎng)絡(luò)也普及到每一個平常百姓家中，像我們這樣年紀的青少年難以抵抗網(wǎng)絡(luò)的誘惑，一旦迷上上網(wǎng)、聊天、玩游戲，很容易終日沉迷，耗費時間，虛度年華！但這不等于就是要排斥網(wǎng)絡(luò)，畢竟，僅輕松地點擊幾下，網(wǎng)絡(luò)就可幫我們找到最新資訊和所需資料。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，作為“九零后”學生，我們應(yīng)該如何用好這把雙刃劍，做一名新世紀的網(wǎng)絡(luò)少年呢？我認為：1、游戲可以適當?shù)赝嬉幌拢械挠螒蜻�有利于開發(fā)智力，但是要明確游戲只能放松自己，不能把自己的生活當作游戲人生。2、對于網(wǎng)上的信息，我們要拒絕那些不良的、對身心有害的信息，多瀏覽一些有用的、對我們有幫助的.信息。
“農(nóng)場”讓我體會到了掙錢的辛苦，錢的來之不易。但我深深地知道“農(nóng)場”只是個虛擬的游戲，游戲永遠不會成為現(xiàn)實，是不能當飯吃的，只有以學業(yè)為重，通過努力地學習，才能過上幸福美好的生活！要分清楚游戲和現(xiàn)實的界限，不要沉溺在游戲當中。
我最喜歡的游戲作文9
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關(guān)。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結(jié)果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預(yù)備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結(jié)果他們都輕易躲過了。對面的松啟華繼續(xù)砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的`時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結(jié)果被砸中了。對方又發(fā)一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。
這個游戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會經(jīng)常玩的。
我最喜歡的游戲作文10
今天，我在作文班里玩了一個游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！
首先，老師把三張紙發(fā)到我手里說："我發(fā)給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個人在做的.事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"
"明白了！"同學們異口同聲地回答道。說完，同學們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學上去抽，那位同學抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。
今天真好玩，真希望永遠都可以這么開心！
我最喜歡的游戲作文11
今天下午，我叫我的朋友在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我自稱“鷹”。李丹長大了，成了“母雞媽媽”。其他人自然都是“雞”。游戲開始了。我像老鷹一樣撲過去，想著怎么抓小雞。但是“母雞媽媽”對雞的保護很嚴密，讓我很難有機會做到。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然轉(zhuǎn)身撲向那只雞�！澳鸽u媽媽”看到這里大吃一驚。她張開翅膀，迅速擋住了我的去路，于是警覺地保護著自己的孩子。而雞也一只一只的拉，左閃右閃，不讓“鷹”抓到我。我?guī)状螐膬蛇呥M攻，都失敗了。面對這種情況，我不得不改變策略。這次我假裝從正面進攻，在“母雞媽媽”用盡全力阻止我進攻的時候，她沒有注意，我就“嗖嗖”的在她兩個翅膀下。當“雞”們看到母雞沒有擋住“鷹”時，它們嚇得四處亂跑。一只“雞”跑得很慢，結(jié)果，呵呵，它自然成了我爪子下的鷹！
“老鷹抓小雞”這個游戲真的'很有趣。我和我的孩子玩得很開心！
我最喜歡的游戲作文12
體育課上，老師讓我們自由活動。我們幾個小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
挑出一人當”老鷹”，一人當“雞媽媽”，其余的'小朋友當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機會�！半u媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”，張開翅膀不停地煽動者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。
“小雞”們聚精會神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過氣來�！半u媽媽”的翅膀煽動的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來一個聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來，兩只“小雞”就被抓住了，
剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗爭……
隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。
這個游戲太好玩了，我們非常喜歡!
我最喜歡的游戲作文13
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去�！罢◤棥鞭D(zhuǎn)過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，于是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣�！罢◤棥笨戳�，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們?nèi)齻�人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的歡聲笑語流蕩在校園的'每一個角落。
我最喜歡的游戲作文14
我最愛玩的游戲就是跑城了，每天都會玩得滿頭大汗，說起它的規(guī)則，我都倒背如流了，那就讓我給你們講一講吧！
規(guī)則是這樣的，有四個方塊，每個方塊之前都有可以走的地方，守的人不可以進到方塊里，只有跑城的人才能進。跑城的`人是走一個U字型，守城的人在防守，只要中途被守城的人碰到，就算輸。當然也可以研究，對方可以說研究或不研究。如果不研究，我們就繼續(xù)，如果說研究其他人就不能跑。只有和對方比石頭剪子布，如果你贏了，那個人就掉了；如果你輸了，你就掉了。然后繼續(xù)跑。最后出來的兩個人就贏了。我們還有犧牲法，就是一個人故意被守城的人碰，另一個人趁機跑過去。
我們玩的時候，必須遵守規(guī)則，不然的話就會被淘汰，沒有人再允許你加入。每一次玩都像真正的守防一樣，不讓敵人入侵，如同一名英勇無比的戰(zhàn)士一樣，快樂與緊張共存。
我最喜歡的游戲作文15
我最喜歡的游戲是扔沙包，因為它能帶給我好的身體和運動的.快樂。
下課鈴響了，我拿出沙包，同學們都圍了上來，同學們給我說“：我們趕緊一起玩沙包吧，要不然就上課了�！蔽覀冓s緊跑到樓下扔沙包，我們一邊跑一邊商量：小紅、小麗和我是一組，第二組的同學是小剛和小明。游戲開始了，我使頸一扔，使頸一跳，我的沙包被第二組的小明接拄了，小明開心地喊“：我接拄沙包啦！一組你們一定要接拄了，接不拄可別怪我！”我心里想我們一組一定要接拄小明的沙包。我們爭著搶著要接小明的沙包，最后，我們一組的小紅接到了沙包，我、小紅和小麗都很開心，就在這時，上課鈴響了，我們就趕緊跑回了教室，上課的時候，我們幾個還在想著玩沙包的快樂時光。
��！這真是一個快樂的游戲。
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