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      2. 寫記一次游戲

        時(shí)間:2024-08-19 07:53:48 游戲 我要投稿

        寫記一次游戲

        寫記一次游戲1

          我們?cè)跇淞痔幨^剪刀布分出誰來找,找的人分出了就是小天。我們定了一個(gè)時(shí)間就是找的人在10分鐘內(nèi)找到全部人,要不然就是藏的人勝利。

          之后,小天便數(shù)著:“一、二、三……”我們四處跑著尋找躲藏點(diǎn),就像一只正尋找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫著,只見小天來到了一號(hào)的躲藏點(diǎn),迅速抓到了我第一位朋友。

          接著,小天來到了我第二位朋友的躲藏點(diǎn)我聽到了草叢中有動(dòng)靜,我立馬轉(zhuǎn)移了陣地接著,在草叢中出現(xiàn)了尖叫聲,也許二號(hào)被抓住了。

          又接著,小天來到我最后一位朋友的躲藏點(diǎn)。你們都有可能問我怎么看見的?我都是憑直覺的!之后,又發(fā)生了一陣尖叫聲,這我當(dāng)然知道肯定是三號(hào)被抓了。

          最后,只剩下我自己了,我急忙亂跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的`身影,我的心更著急了,加快了我的腳步藏了起來。小天這時(shí)四處尋找我,突然,我聽到了旁邊的草叢有動(dòng)靜,便圍著樹四處旋轉(zhuǎn)。這時(shí)朋友們便跑過來告訴我們時(shí)間到了,小天問:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出來,嚇了小天一跳。我們大家都哈哈大笑。

          這個(gè)游戲真有趣,我想到一句話:辦法總比困難多。

        寫記一次游戲2

          今天,在游戲課上,我和同學(xué)們一起向老師提出了玩“老鷹捉小雞”的游戲,老師同意了。

          來到操場上,大家圍坐在一起,開始分配角色。男同學(xué)們爭先恐后地想要當(dāng)老鷹,最后讓徐旭東同學(xué)當(dāng)了老鷹,因?yàn)樗烁唏R大,很符合老鷹的'形象。蔣韻若同學(xué)則當(dāng)母雞,其他同學(xué)呢?當(dāng)然是可愛的小雞啦!

          游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)跟在母雞后面,緊緊拉著前面游戲者的衣服。瞧!老鷹不停地圍繞著母雞轉(zhuǎn)圈圈,母雞則伸開了手臂,緊緊地保護(hù)著小雞們,不讓老鷹有機(jī)可乘。

          突然,在隊(duì)尾的一只小雞不小心摔倒了。老鷹看見了,趕緊沖了過去,想要趁機(jī)抓住這只小雞。母雞看見小雞摔倒了,也趕忙跑過去,想要攔住老鷹。就在老鷹快要碰到小雞時(shí),我們的心都提到了嗓子眼。

          這時(shí),母雞趕來了,它在老鷹面前揮了揮手,想要趕走老鷹。老鷹見找不到小雞,只好灰溜溜地逃走了。

          就在我們掉以輕心的時(shí)候,老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,好像又想到了什么,它想偷偷靠近母雞,冷不丁偷捉一只小雞?赡鸽u往左,小雞們也往左,保護(hù)得很嚴(yán)實(shí),老鷹根本捉不到一只小雞。

          “叮鈴鈴”……下課鈴響了,我們只好依依不舍地回到了教室。

        寫記一次游戲3

          “預(yù)備——”老師喊道。我剛想把鞋帶穿進(jìn)小孔里,誰知道老師竟然又喊了一聲:“預(yù)備——”我緊張得快要窒息了!

          今天,在李老師的作文課上,我們舉行了一場系鞋帶比賽。我?guī)Я艘浑p紫色的鞋子,上面有一點(diǎn)兒深紫色的花邊和一點(diǎn)兒淺紫色的小圓點(diǎn)兒。

          我們開始系鞋帶比賽了,我拿起兩條紫色的鞋帶,按一左一右的方向把鞋帶穿起來,接著雙手把它們拉起來對(duì)齊。哇,鞋帶都高過了我的頭頂了!我又按對(duì)面交叉的方式把鞋帶一邊對(duì)著一邊連接起來,還不由自主地哼起歌來:“小鞋帶呀小鞋帶,我捏一下你就長,就像一根小面條……”

          正當(dāng)我哼得高興時(shí),突然聽見有什么聲音在對(duì)我說話,我左聽右聽,卻又什么也聽不見。我湊近一聽,原來是鞋帶在說話:“我可以幫你!”我問道:“怎么幫?”鞋帶說:“我們一起努力吧!”我看了看旁邊的李承霖,他的鞋帶已經(jīng)系好了,我有點(diǎn)失落。

          鞋帶又說:“沒事的.,我有預(yù)感,你可以得第二名!”

          我問:“你怎么知道的?”

          “你就看著吧!”

          我拉起鞋帶繼續(xù)系起來,鞋帶非常配合,我一拉,它就出來了,不會(huì)像以前那樣卡住或者系錯(cuò)了。

          還剩下兩個(gè)小孔我就系好了,我連忙拉住鞋帶趕快穿。啊,我把鞋帶的一頭給纏在小孔里面,太倒霉了!我馬上把鞋帶抽出來,又系了起來。

          我勝利了,終于得了第二名,哇,鞋帶說對(duì)了!只見鞋帶笑了笑:“我厲害吧?”說著聲音就消失了。

        寫記一次游戲4

          打開記憶的閘門,回憶著心兒怦怦跳的時(shí)候。

          有一次暑假,我和羅亦然一家人去融創(chuàng)玩。剛進(jìn)入大門,忽然,我們看見一個(gè)龐然大物映入眼簾。一看牌子才知道,那是大擺錘。

          于是我和羅亦然飛一般的跑去排隊(duì)。

          鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……上一組的'人上到大擺錘上。一開始大擺錘擺的幅度很小,可到后來,大擺錘擺的幅度越來越大。我的心懷里像揣了只兔子,手搓來搓去,心急如焚,我想:“去?不去?去?不去?去?還是去吧。”

          到我們的時(shí)候,我提心吊膽的走的座位前,我和羅亦然坐在一起,我用滿是汗的手緊緊能抓住安全裝置。我很想和羅亦然說我想下來,可能是因?yàn)榫o張,就和她說:“你害怕嗎!”她也問我,我說:“還好吧!”可我的腿一直在抖,感到膽戰(zhàn)心驚。

          鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……大擺錘開始動(dòng)了。過了幾秒,大擺錘動(dòng)的幅度越來越大,簡直可以把人甩到太空,直沖云霄!“啊--啊--”我魂飛魄散地大叫,旁邊的羅亦然叫聲也簡直可以把人的耳朵震聾。

          游戲結(jié)束,我覺得很刺激,好想再來一次……。

        寫記一次游戲5

          游戲是人生里不可或缺的一部分。

          我的游戲在平常不過了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過,那就是排球了。

          自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來越少了。記得三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

          這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個(gè)新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會(huì)打排球。

          那時(shí),我們都說:“哪一隊(duì)和那個(gè)新來的女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉!蔽覀冞@一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的.基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

          更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球!彼纱罅搜劬,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

          童年的這些游戲是我回味無窮!

        寫記一次游戲6

          跳長繩,在某些同學(xué)的記憶里,無非就是集體跳或穿來穿去,但在我們班,卻常常跳出游戲、跳出歡樂。

          今天下午,老師說要帶我們?nèi)ハ旅娌賵鎏L繩。我們先準(zhǔn)備準(zhǔn)備,試跳。

          只見小萬有節(jié)奏地喊著:“1、2、3!”繩子一到半空,就不慌不忙地跳過去,繩子即將落地時(shí),她又輕輕一跳,輕盈得像一只小鳥。

          緊接著,后面幾個(gè)人開始跳,大家配合得很默契,一進(jìn)一出。

          比賽正式開始了。小晴她們組一下子就都跳進(jìn)去了,可惜有人跳慢了,不知道是哪個(gè)人踩到了繩子,所以她們離成功只有一步之差。

          我們組開始比賽,小怡先飛快地鉆進(jìn)去,我、小黃、小胡進(jìn)行等待。

          小怡回來了,我才意識(shí)到該我跳了,這真是極其艱難的'一跳!可一跳,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟然跳過了。

          正準(zhǔn)備長舒一口氣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小胡竟然把繩子踩住了!沒辦法,我們還是輸了。但是大家也沒有氣餒,相信下一次一定可以的。

          跳長繩既增強(qiáng)了我的體魄,又加深了同學(xué)間的友誼,這真是一舉兩得的好活動(dòng)。

        寫記一次游戲7

          老師說:“今天我們來玩觸摸游戲!庇|摸游戲,這可新鮮了,我可從來沒有玩過!皩(duì)了,對(duì)了,游戲規(guī)則是怎樣的?”我急切的問道。老師不緊不慢地說:“游戲規(guī)則是,先戴上手套摸箱子里面的五樣?xùn)|西寫下來是什么,然后不戴手套摸一次再寫下來!

          開始了,我已經(jīng)迫不及待地想玩了,可我前面還有五位小朋友。小宣跑上去摸了一會(huì)兒,皺起了眉頭。小陳帶著微笑上來了,摸了一下就開冥思苦想。

          終于輪到我了。我戴上手套,伸進(jìn)箱子背面的洞里,閉上眼睛一摸,就摸到一件東西。那東西是圓形的,還有一條小尾巴。用手摸一摸感覺表面凹凸不平,非常粗糙。再按一按它的小尾巴是軟軟的。我禁不住放到手上掂了掂是輕輕的。這是我心里就起疑了,這會(huì)是什么東西?我皺起了眉頭。透明膠,不,透明膠不會(huì)這么粗糙的。這時(shí)我腦海里跳出了前幾天弄壞的`手表有點(diǎn)像。對(duì),就是手表,我一下子肯定了。后面我輕易地摸出來計(jì)算機(jī),電池,王老吉。唉!不對(duì)!怎么只有四樣,不管了先寫著吧!我快速的寫著,生怕忘記。

          老師又吩咐道:“把手套脫掉再摸一摸!蔽野咽痔酌摰粢幻颓宄嗔。我還摸到了上次沒摸到的,扁扁的,有孔的,一想應(yīng)該就是磁帶。

          通過上述的實(shí)踐表明,手對(duì)我們是很重要的,寫字,打籃球,騎自行車都少不了它。手能感覺到你看不到的東西,手能創(chuàng)造出你意想不到的收獲!质俏覀兩眢w中最寶貴的財(cái)富之一。

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