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記一次游戲作文400字四年級(通用37篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的記一次游戲作文400字四年級,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文400字四年級 1
今天,我們在游戲中完成了一節(jié)不一樣的作文課——今天我們不說話。
老師話音剛落,教室里就亂成了一鍋粥,同學(xué)們議論紛紛。有些人呆呆地坐在那里,好像在思考些什么。有些人則淡定自若,我心想:小菜一碟,這可難倒我呢!
游戲開始,教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都能聽見。我印象最深刻的就是王嬌嬌的表演,她毫不猶豫的舉起了手,正巧被老師選上了,她大搖大擺走上臺,果斷地抽了一個卡片。她看到卡片上的'內(nèi)容后,笑的腰都直不起來,眼睛也瞇成了一個彎彎的月牙。同學(xué)們也忍不住跟著她哈哈大笑起來。我很好奇,到底是什么劇本呢?
緊接著她的表演開始了,先是拿起筆和本,開始不停的寫著作業(yè),過了一會兒,她開始打哈欠,頭像是蜻蜓點水一般,差點碰到桌子。就在這時,她一下把作業(yè)扔到一邊,頭躺在胳膊上睡著了?赐晁谋硌,我早已心中有數(shù),正當(dāng)我想要脫口而出時,突然想到了游戲的規(guī)則,只好默默地把答案寫在紙上。最后,她自信滿滿的走下臺,仿佛在想:我的表演大家肯定都能猜到。但是沒有一個人猜對,就連我這個“答題大王”也失誤了。
游戲結(jié)束,“呼——”我喘了一大口氣,看來不說話真難受!通過這次游戲,我也體會到了聾啞人的生活,他們一輩子不能聽,不能說,是何等的痛苦……
記一次游戲作文400字四年級 2
今天蔣老師帶我們玩了一場游戲,叫“瞎子走路”,這是一個關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>
游戲開始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點點的走路,直到我聽到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點。”我聽了,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過來。
我成功地沖到第二關(guān),這時我聽到了引路人的提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個中間,是右腳,要小心,我會扶著你的!蔽倚囊恢辈煌5靥,我有一點擔(dān)心,“會不會掉下去?”可是聽了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來,成功了!
又找到了第三關(guān),這一關(guān),對于我來說有巨大的難度。因為我的.同伴告訴我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會不會有很大的空隙,會不會站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要無條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下來,我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢!
玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時候,一定要信任我的朋友,而且是無條件的信任!
記一次游戲作文400字四年級 3
游戲是筆,畫出了五彩的童年;游戲是糖,甜透了我們的生活;游戲是書,給我們帶來了無窮的道理!
今天,我們玩了一個叫移花接木的游戲。而本人很榮幸當(dāng)上了這次游戲的主持人,下面就由我來給你解說一下今天激烈的比賽情況吧!只見海洋隊自信地走上臺,三人圍繞排成一個圈,一眼望去三位同學(xué)的臉上洋溢著滿滿的自信,在我時快時慢的“三、二、一開始”的口令下,三位同學(xué)說時遲那時快迅速把手一松,紛紛亂作一團(tuán)地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他們作對似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他們沒有放棄,在海洋隊的齊心協(xié)力下他們終于成功了地抓到一次棍子!但是好景不長,緊接著的又一次移步?jīng)]能成功接到棍子。這次的失利令陳同學(xué)生氣了,只見他把鼻孔漲的大大的'臉色通紅,活像關(guān)帝廟的關(guān)公大老爺,他緊緊的抿住嘴,把腮幫子鼓的大大的,就連呼出來的氣都像打氣筒,看起來令人又心疼又好笑。經(jīng)過隊友們的安慰勸說之下他終于調(diào)整好心態(tài),重燃斗志努力配合隊友們比賽,功夫不負(fù)苦心人,最終他們?nèi)〉昧吮敬伪荣惖膭倮?/p>
通過這次游戲,我明白了一個人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要學(xué)會團(tuán)隊合作。
記一次游戲作文400字四年級 4
童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。
今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的.開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動后,每個人都要擺一個造型也不能笑,如果動了說話了或笑了都要上臺表演節(jié)目!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。
游戲開始了,當(dāng)老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動時,我做出了一個坐端正的姿勢,眼睛還時不時地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟(jì)凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩(wěn),所以身子顫巍巍的,差點摔了下來。就在這時,安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時,老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪颍c點頭笑了。
這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。
記一次游戲作文400字四年級 5
一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三木頭人”呢。
一二三木頭人的玩法十分簡單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動了,(眨一下眼睛都不行)。
游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉夞R上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動了也不會有人發(fā)現(xiàn)。“三。二。一。”盧老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個我自己都不敢相信的.事:我竟然堅持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅持那么久了!要是已后有機(jī)會的話,我還要玩一次!對了!差點忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。
記一次游戲作文400字四年級 6
楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個游戲。
楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。
于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的.光芒,好像在說:“我一定要成功,不達(dá)目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個小月亮。可是,終歸還是沒打成結(jié)。
后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。
原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道。
在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時,我們也明白了,萬事都有方法。
記一次游戲作文400字四年級 7
大家都知道,女孩喜歡芭比娃娃、毛絨玩具,男孩喜歡什么陀螺啊、變形金剛啊、各種武器。雖然我是一個女孩,毛絨玩具不多,可是什么刀槍劍柄我可是什么都有。我不僅有,還很愛玩,特別是飛機(jī)。
小時候,我自創(chuàng)了一個游戲叫“病毒”。為什么叫病毒?聽了規(guī)則你就知道了。
先拿出兩個飛機(jī),有一個人貼一張小紙條,上面寫著“病毒”,注意,只在一架飛機(jī)上貼。另外幾個人拿著兩架飛機(jī)跑去玩,但是他們并不知道“病毒”是哪一架。誰接觸“病毒”時間長,誰就out,然后辨別出那架勢是“病毒”。
我跟著瑩瑩姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。
我們排了號碼,我是1,源哥是2,弟弟是3。
瑩瑩姐姐寫好后,把飛機(jī)給我。我好緊張,我咽了幾下口水,手心冒汗……
我把飛機(jī)丟了出去……“砰砰,砰砰…砰砰……”我們的心都在嗓子眼兒里。
源哥接住了飛機(jī),他手在發(fā)抖,目光暗淡,顫抖著把飛機(jī)丟掉了。在飛機(jī)落地的`一剎那,他的眼睛明亮起來,步子不再沉重,而是輕快有力的,好像丟掉了沉重的負(fù)擔(dān)。
“地面out!”
隨即,一聲笑聲傳來,大家都被“傳染”了,一起大笑起來。
原來地面碰“病毒”是最多的呀!
記一次游戲作文400字四年級 8
寒冷的冬天,老師帶著我們?nèi)グ子鸸珗@,走在路上,我看到汽車的玻璃上都有一層白霜,證明冬爺爺已經(jīng)來到了這里。
終于到了白羽公園,兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來換成白衣服了。
進(jìn)了白羽公園走到白沙灘,我們一邊玩沙子,一邊聽老師講以前人們曾用過的東西。旁邊還有好多樹,同學(xué)們都爬到樹上讓老師拍照。
老師又讓我們到了湖旁,它和以前大部分不同了。
我們到一棵超大的樹下,老師拿著一根繩子系到樹上,讓我們玩“過河”,我們馬上興奮的排著隊。我第一次玩有一些緊張,我先拉著繩子,往前蹬,可是到了“河”中間,我掉了下來?磥磉@次過河失敗了。我又重新排好隊,這次我看別人怎樣過河,看著看著又輪到我了。但是我還是沒有看明白,只能再拉住繩子往前再一蹬,這次快要到岸的時候我又一不注意呯的一聲,我又掉河了。唉,怎么又失敗了?我又重新排上隊,我鼓勵自己一定會成功的。我就更仔細(xì)的看別人,只見別人跟小猴似的蕩來蕩去,蕩的.可開心了,我在看他們的一舉一動,我相信自己會成功的。
終于到我了,經(jīng)過我仔細(xì)地看別人的動作,我學(xué)會了。我跟以前一樣拉住繩子,往前用力一蹬,我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。
今天是我最開心的一天,我學(xué)會了“過河”。
記一次游戲作文400字四年級 9
眼下,一場“死亡”游戲已開始,隨時可能“陣亡”……
這場“死亡”游戲的玩法是冷酷的數(shù)字報團(tuán),男生代表1元,女生代表5角。所謂數(shù)字抱團(tuán),是女生和男生湊成老師指定的數(shù)額罷了,看似簡單,實則冷酷到底。
剛開始同學(xué)們是小動一下,圍成一個圈。當(dāng)老師宣布可以隨處走動時,一個個同學(xué)穿梭在人群中,一個狹小的教室,讓我們好比穿梭在海中密密的`魚群中,同學(xué)們十分激昂,一個個摩拳擦掌,小聲嘀咕著……
開始了,緊張的氣氛像瘟疫一樣蔓延開來。同學(xué)們都像一位位劊子手,不留一點兒溫情,有的扭在了一起,有的抱在了一起,有的上躥下跳。這時,十幾個女生在一起,還拉上了我,可不知是數(shù)目不對,還是我們失策了,第一輪,我們便“長眠”在了游戲中。我眼睛熱熱的,差點兒掉出淚花,腦袋嗡嗡作響,猶如一頭困獸無法展現(xiàn)本領(lǐng)……
第二輪比賽悄悄地開始了,“死神”又一次開始“掃蕩”我們的教室,這一輪同學(xué)還跟之前一樣,依舊有人不斷“陣亡”……
第三輪比賽放眼一看,幸存者不多了,女生已成珍稀動物。徐鈺淇眼看著自己快要被“死神”帶走,努力跟對手同歸于盡,他在場上拼盡全力地拉著扯著,活像一只困獸出籠般狂躁!
一陣如坐過山車般刺激的體驗后,這場“死亡”游戲終于結(jié)束了?磥,如若反應(yīng)不夠靈敏終會在“死亡游戲”中“死亡”!
記一次游戲作文400字四年級 10
今天,我興致正高,拖著爸爸下象棋。一開始就對爸爸進(jìn)行了強(qiáng)烈猛攻,可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我,內(nèi)心越來越急躁,要知道自己比較擅長的是強(qiáng)攻而不是防守?粗职植粩嗉庸谭朗,我越來越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動權(quán),但似乎并沒有什么幫助。
時間一分一秒地流逝,爸爸漸漸占盡了上風(fēng),我只能頑強(qiáng)抵抗。這樣一來,想要搶個中央的優(yōu)勢,就如泡沫般破裂了。爸爸連著抽掉了兩個“卒”和一個“車”,眼看老“將”就要岌岌可危了。但我不甘止步于此,便準(zhǔn)備來個絕地反擊。便仔細(xì)觀察了一下爸爸的局勢,發(fā)現(xiàn)他 一直在攻我,而河界處卻防御空洞,河界的主動權(quán)在我,我何不乘機(jī)……
我聲東擊西虛晃一招,顯然爸爸被迷惑了,一直死盯著我的“車”不放。我便趁機(jī)跨過河界,抽掉了他兩個“車”。于是,爸爸便加固了對“將”的防守。真是滴水不漏!不論走哪一步,他都能從容化解,我們只好猛烈廝殺起來。
我利用河界的`主動權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子,而我老“將”這邊也岌岌可危了。忙亂之中,爸爸漏走了一步好棋,我頓時喜出望外,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!
最終,游戲以我的險勝而告終。
雖然只是一個簡單而又普通的象棋游戲,但我從中明白了許多道理:遇事要沉著應(yīng)對,不能慌亂;若是慌亂,則會心神不寧,思緒雜亂無章,辦事也不得力。
記一次游戲作文400字四年級 11
今天是個特別的日子,廣東獅子會星輝服務(wù)隊來到我們學(xué)校演講,帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游,我們六年級學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。
首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”。可是最讓我難忘的還是“心靈旅游”活動,因為在這個活動中整個禮堂沖了感動的淚水。
心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個自己,F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會毫不猶豫地罵他一句,接著兩個人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對你說:“對不起!”那矛盾不就化解了,免了一場吵架。我們心靈最純潔的`時候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時候就哭,當(dāng)別人滿足了你的欲望,立馬就開心起來。現(xiàn)在,我們有時候跟父母吵架,有時候還會很父母,會埋怨他們?赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領(lǐng)導(dǎo)批評了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師,說實話,他們就想我們的另一個父母,老師陪伴我們的時間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?
通過這次活動,我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵大家做一個懂得感恩,心存感激得人,做一個最純潔、最自然的自我!
記一次游戲作文400字四年級 12
“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通!边@兩句詩就是形容兩個人很有默契,一個眼神,一個動作,就能知道對方在想什么。在我們今天的教室里,一場關(guān)于“心有靈犀”的游戲熱熱鬧鬧地開場了。
游戲規(guī)則是:兩人一組,一人演一人猜,答對加一分。首先是我們隊的兩位同學(xué)上臺答題,老師在電腦屏幕上放出題目,第一個詞是“風(fēng)箏”,臺下的同學(xué)個個睜大了眼睛,只見演的.那位同學(xué)把右手舉了起來,假裝拿著一根繩子,然后說了一句:“在天上飛的。”猜的同學(xué)摸摸腦袋,脫口而出:“飛機(jī)!迸_下的同學(xué)笑成了一團(tuán),“放的,是放的。”那位同學(xué)急忙說道,還假裝拿著什么東西在原地小跑了起來,這一下,對方終于猜出來了,是“風(fēng)箏”!這個詞終于猜出來了,真是太精彩了。
第二輪比賽很快就開始了。這輪比賽不能說話,只能用動作,要兩個人來演,一個人來猜,這輪比賽中雙方的隊員都不太鎮(zhèn)定,當(dāng)一方隊員在表演的時候,對方的選手總是在旁邊發(fā)出各種各樣的聲音,有學(xué)狗叫的,有學(xué)雞叫的,整個教室里充斥著各種各樣的聲音,我還是受到了一些影響,很可惜地是,這一輪比賽我只得了一分,我們很遺憾地輸給了對方選手。
游戲結(jié)束了,雖然我們輸了,但游戲帶給我們的樂趣深深地印在了我的心里。
記一次游戲作文400字四年級 13
看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平,唐家成想不斷提高,卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實,砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座精美的.寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。
聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團(tuán)的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
記一次游戲作文400字四年級 14
一進(jìn)金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。
這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的'短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。
終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學(xué)一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。
游戲結(jié)束了,我在這個游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。
記一次游戲作文400字四年級 15
咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!
老師開始說這個游戲的規(guī)則了,先讓一個同學(xué)看一張卡片,然后把內(nèi)容悄悄地傳給下一個同學(xué),直到傳給最后的同學(xué),讓他來說出我們傳話的內(nèi)容。
游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學(xué)楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃。”由于我緊張的不得了,結(jié)果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復(fù)了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣!钡壤蠋煿颊_答案之后,同們學(xué)有的.扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。
游戲結(jié)束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。
記一次游戲作文400字四年級 16
昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學(xué)們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W(xué)說:"失望!",有的同學(xué)說:"昊昊老師是騙子。ⅲ有的同學(xué)說:"不高興
昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學(xué)的頭上,不能用手傳到另一個同學(xué)的.頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!
第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進(jìn)來了,小胖說:"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"
記一次游戲作文400字四年級 17
以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!
奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!
奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!
先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的程序!可她把所有的資料都打進(jìn)去了!結(jié)果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的資料不完整,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結(jié)果適得其反,說是沒有這個郵箱!當(dāng)時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!
可奧比島就不一樣了!我以前的`奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!
看!這就是奧比和摩爾的差別!
大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強(qiáng)吧!
反對摩爾莊園,支持奧比島!
記一次游戲作文400字四年級 18
“六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現(xiàn)在正在玩報數(shù)游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學(xué)一起玩報數(shù)游戲。
報數(shù)游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數(shù),遇到七的倍數(shù)或是含有七的數(shù)字,都以擊掌代替報數(shù)。
游戲開始了,老師請了幾位同學(xué)上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數(shù)下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手!蔽罩罩,老師突然把手快速往下一放,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。
我本來很有信心,不知怎么搞的',我越報越?jīng)]信心。當(dāng)老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸?shù)袅恕?/p>
今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!
記一次游戲作文400字四年級 19
我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機(jī)。
自從有了手機(jī),他天天把手機(jī)視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈。
然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。
只要你在放學(xué)后仍站在校門口駐足觀望,就會發(fā)現(xiàn),有兩個“勤奮”的身影坐在學(xué)校對面大廈二樓的`窗臺上。
我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……
在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學(xué)開王者榮耀,你看看,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的號,就會發(fā)現(xiàn)他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!
這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機(jī)“!币幌,擾得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈。
記一次游戲作文400字四年級 20
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進(jìn)攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的`名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
記一次游戲作文400字四年級 21
今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”
我和我弟異口同聲的說:“好啊。”
游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。
游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數(shù)秒。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。
我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發(fā)現(xiàn)他們的'一點兒蹤跡!八麄儠卦谀膬耗?”我站在那兒,又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領(lǐng)子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。
就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。
記一次游戲作文400字四年級 22
在今天的作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:首先,請各組第一個人畫一張紙條,背下來,比賽開始后傳遞。這句話到了最后一個同學(xué),那個同學(xué)就寫下來,誰快誰準(zhǔn),誰就是贏家。
激烈的競爭開始了。既然我是第三組的`第一人,我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀,貼在二同學(xué)的耳朵上,慢慢把話傳給他,希望他能聽清楚。當(dāng)我回到座位時,我看到同學(xué)們都在慢慢來;有的人臉上掛著微笑,仿佛勝利在握;有些摸不著頭腦,一副莫名其妙的樣子;有的急得跺腳;有些人對別人的失敗幸災(zāi)樂禍;其他人很焦慮。如果我再看我們組,我的心跳會更快。
轉(zhuǎn)眼間,游戲結(jié)束了。是時候檢查答案了。四組的答案五花八門,每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時候改名字;第三組句子只寫了半句;第二組句子正確率最高,老師給了98分;最有趣的一句話是第一組。他們的句子倒過來說:“小羊追的狼遇到了一群羊!币婚_始我們都傻了眼,后來就忍不住笑了。老師也幽默地說;“這是什么羊!"
最后第二組贏了。雖然輸了,但是我們很開心。大家由此明白:說清楚,聽仔細(xì)。
記一次游戲作文400字四年級 23
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當(dāng)老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張,不信的`話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。
同學(xué)們一個又一個完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮叮……”廣播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
記一次游戲作文400字四年級 24
今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。
首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。
就在大家都疑惑的'時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,我覺得既好笑又好笑。
呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”
中間,我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。
我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強(qiáng),可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!
雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。
記一次游戲作文400字四年級 25
今天天氣很熱。當(dāng)我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調(diào),只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關(guān)窗點蚊香。
點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠(yuǎn)處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠(yuǎn)不會離開我的手!
然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的.。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。
這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。
記一次游戲作文400字四年級 26
今天,丫丫老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!
我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學(xué)走上講臺,丫丫老師身子和同學(xué)靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學(xué)的耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……
有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……
到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書!蔽乙稽c茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。
我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結(jié)果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的`。
這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學(xué)生。
記一次游戲作文400字四年級 27
盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。
小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。
記得那時候每人戴著手套,經(jīng)過議論,我們選擇了不分?jǐn)秤训摹坝螕魬?zhàn)”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當(dāng)作“基地”。看,有我的一位小伙伴來了,我小心翼翼地作了個雪球,一發(fā)即中,我的那位小伙伴就失敗了。
可能是我那偷襲手段引來了報復(fù),其它幾個伙伴團(tuán)結(jié)一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的'地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。
時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……
記一次游戲作文400字四年級 28
“咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學(xué)們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學(xué)們在玩什么呢?原來同學(xué)們在玩趣味傳話的游戲。
今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都能清楚的聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的'紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。
因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機(jī)會!边@時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。
饞到我了,我的心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學(xué)們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。
這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑!拔!”
記一次游戲作文400字四年級 29
“哈哈哈”同學(xué)們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。
這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個同學(xué)去前面看字條,然后往后傳。
我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認(rèn)真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉(zhuǎn)過去像是有寶藏似的.,第二個同學(xué)忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。
我興奮的像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機(jī)關(guān)槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好!崩蠋熯@時叫我報答案,我結(jié)結(jié)巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好!蹦且祸,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學(xué)們的臉上都有歡樂的神情,教室沉浸在快樂的海洋里。
快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。
記一次游戲作文400字四年級 30
“哈哈哈哈!睔g樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。
老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的第一位同學(xué)上臺抽一張先用一句話的'小紙條。要求用30秒把小紙條上的內(nèi)容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。
游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑。看著紙條,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學(xué)的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學(xué)聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。
輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學(xué)說。后面的同學(xué)睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來?墒亲罱K我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。
游戲在歡樂中結(jié)束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話。”
記一次游戲作文400字四年級 31
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的'云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機(jī)一動說:“我們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對。”“是笑臉!”她點點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結(jié)束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈!彼齻z才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
記一次游戲作文400字四年級 32
今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學(xué)脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學(xué)又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節(jié)課我們要玩的是傳球游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩位同學(xué)一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。
當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的.地,白色小球也乖乖地到達(dá)了終點,接著就剩紅色的小珠子了。可是紅色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的懷抱。我回過神來,才發(fā)現(xiàn)紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準(zhǔn)小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。
這次的活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。
文/二年級何厚燚
記一次游戲作文400字四年級 33
星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的.東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”嫦娥怎么會來龍巖呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。
!你看,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
記一次游戲作文400字四年級 34
星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。
他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的.孩子!
老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的行人揮手。
看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們?nèi)齻樂于助人、勤勞能干。
這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。
記一次游戲作文400字四年級 35
今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。
“哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧!
“可我不會呀!备绺缯f。
“沒事,這里有視頻教導(dǎo)!
“來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩?”
在練習(xí)到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像!蔽翌D時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的大嘴吧。”
哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的'嘴,你見過這樣美的鱷魚嘴嗎?”
“來我做一個示范給你看!蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了!本瓦@樣,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。
俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學(xué)習(xí)。
記一次游戲作文400字四年級 36
這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認(rèn)識的游戲。
首先,她讓我們準(zhǔn)備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的`肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。
我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。
游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。
記一次游戲作文400字四年級 37
咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!
上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的`躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學(xué),一會嚇嚇那個同學(xué),顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學(xué)想了一會兒,說:“有一些害怕!崩蠋熡謫枺骸澳悻F(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物!闭f完,同學(xué)們眼里的害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?
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