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記一次游戲作文精華（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
說到游戲大家應(yīng)該不陌生吧，在這周的大課間我們班就舉行了一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲活動(dòng)。
游戲的名字“無敵風(fēng)火輪”。游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，八個(gè)人站在圓形布料里面，然后布料滾人也走，在走時(shí)腳不能出來，頭也不能出來，要走一個(gè)來回。老師把我們分成四個(gè)小組進(jìn)行比賽。我是我們小組出發(fā)時(shí)領(lǐng)頭人，我出左腳大家聽到口令同時(shí)也出左腳，領(lǐng)頭人這個(gè)位置非常重要。比賽開始了，兩個(gè)小組先出發(fā)了，我們?cè)谂宰屑?xì)觀察他們的比賽，找出他人錯(cuò)誤與長處改進(jìn)自己。突然我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病，平時(shí)練習(xí)時(shí)我的'步伐太小了，就像剛才廖凱文的步伐小導(dǎo)致整體前進(jìn)速度慢，相反胡佳豪步伐大、前進(jìn)速度也快，我得趕緊調(diào)整一下。終于輪到我們小組比賽了，我們8個(gè)同學(xué)已準(zhǔn)備就緒，聽到老師的哨聲比賽正式開始了。我?guī)ь^，一聽哨聲馬上邁出左腳，指揮員就喊道“左”，左右左右……我們有序地快速前進(jìn)著。隊(duì)伍有序向前，我的心繃得像一根弦，好像一碰就會(huì)斷。突然我的手松了一下，布皺了起來，頓時(shí)我的心里像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好在我立刻冷靜下來，伸出腳撥了一下，好險(xiǎn)呀！后面同學(xué)沒有踩到，危機(jī)解除，我們繼續(xù)前進(jìn)。接著我們到達(dá)對(duì)面迅速轉(zhuǎn)身，這次廖凱文帶頭，我當(dāng)尾。我弓起身子，低下頭，快速傳輸布帶。就這樣，我們快速地向終點(diǎn)移動(dòng)，整個(gè)大部隊(duì)邁著步伐有序地傳遞布料，一步二步……我們終于到達(dá)終點(diǎn)，我們的手已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，指揮員的喉嚨也啞了。但是聽到老師說我們小組獲得第一名時(shí)，我們心中所有緊張、疲憊的心情全部消失得無影無蹤，我們抱在一起，高興地歡呼起來。
這次不僅僅是一場(chǎng)游戲，也是考驗(yàn)我們小組團(tuán)隊(duì)的默契度，更是一次難忘的團(tuán)隊(duì)比賽！
記一次游戲作文2
“丁零零。”又到了快樂的課間，今天我們玩“老鼠偷油”。
“黑白配，誰是貓？”“我是貓�！闭轮居罱械��！巴�，怎么是他呀！”有的同學(xué)大叫起來，他可是我們班跑的.最快的同學(xué)呀！
游戲剛開始，大家有些不敢動(dòng)，一個(gè)同學(xué)推了推我說：“你去你去�！蔽野阉忠慌模骸拔也蝗�，你去。”過了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)忍不住了飛快的跑過去偷油，走到半路的時(shí)候被“貓”發(fā)現(xiàn)了。“貓”露出微笑迅速?zèng)_過去抓他們，這些“小老鼠”瞬間被滅了。
“這樣可不行，我們得想個(gè)辦法，不然我們?nèi)蛔プ×��！币粋�(gè)同學(xué)提議道�！耙贿@樣…”一個(gè)同學(xué)出了個(gè)主意。我們派了個(gè)“先鋒”先去把章志宇引開，只見他偷偷摸摸地靠著墻移動(dòng)，看貓沒有注意他，便大聲喊了一聲�！柏垺笨吹搅松锨叭プ匪�。就在這時(shí)，洞里的老鼠們出動(dòng)了。我們幾個(gè)女生飛快走到樹跟前開始偷油，其中一個(gè)同學(xué)靠在樹邊，望著遠(yuǎn)方，隨時(shí)匯報(bào)貓的情況……“哈哈，我抓到了一個(gè)�！闭轮居畹靡鈽O了，哈哈大笑，“不好，他們?nèi)ネ涤土�。”等貓發(fā)現(xiàn)我們，我們?cè)缫淹涤统晒α恕?/p>
“哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩，玩得真開心呀！
記一次游戲作文3
“沙沙沙”，在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉。“還有兩分鐘！”我一聽老師說時(shí)間，就很開心，心想：天助我也，寫完了！不過還是要檢查一下�？僧�(dāng)老師收上稿紙時(shí)，我一驚，完了，我寫了個(gè)“殘臉”！耳朵忘記寫了！沒辦法，只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。
老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的：我有一個(gè)高而淡的眉毛，眉毛下有一雙有神的大眼睛，有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴，一對(duì)小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開始嘀咕，如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的話，那么耳朵應(yīng)該是尖尖的，突出來很多呀，應(yīng)該是男生�？赊D(zhuǎn)念一想又是女生，因?yàn)橛袡烟倚∽�。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴�。�
突然我看見一個(gè)很熟悉的臉，但是忘記了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不會(huì)那么巧吧。之后我開始找筆，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆，都符合條件，我慢了一步，另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她，她居然點(diǎn)頭了！最后我又去看那熟悉的臉，她向我打了一個(gè)手勢(shì)，大概是說你拿的.稿紙是我寫的，可晚了，老師說停。
別人來找我的臉時(shí)，我心都慌了，因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫�(gè)人沒有眉毛啊？”不會(huì)是我吧，開頭寫的是我有……的眉毛！后來我就放心了，我竟然沒有暴露臉，這是作為女孩子的要求。
嘻嘻，找不到我吧？沒有辦法，就是不能暴露我的身份！
記一次游戲作文4
游戲，是一種童年的回憶。它，是童年離不開的好伙伴。
我喜歡翻花繩，它是姥姥和媽媽教我的，我經(jīng)常和朋友一起玩。
玩翻花繩時(shí)，我都很高興。該我翻時(shí)，我都很興奮。那條細(xì)細(xì)彩繩變化莫測(cè)，你要小心、耐心、細(xì)心，因?yàn)樘幪幎际窍葳�，只要稍微不小心，那條繩就會(huì)變成亂糟糟一團(tuán)。
我要開始玩了，我先翻，輕輕松松擺好了第一陣。她要翻了，哈，她技術(shù)不賴嘛！又該我了，請(qǐng)大家看好，別眨眼，我要“吃面條”了！我用兩只手的小拇指勾住了反方向的.兩條繩，然后又輕輕一拉，就趕快把小拇指收住，哈哈，繩子緊緊的卡在我手中啦！我把大拇指和食指一伸，好了，又該她了……
這彩繩，織出了我夢(mèng)幻的童年……
記一次游戲作文5
媽媽說帶我和表妹去河邊釣魚，半夜我和表妹都睡不著，第二天比媽媽起的還早，我們來到小池塘，租來魚竿，買來魚食。
開始釣魚這時(shí)一只小鳥飛了過來，表妹想過去看看我忙提醒他說釣魚要一心一意，表妹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“恩我知道了”，忽然媽媽釣到了一條大魚，我和表妹都很不服氣，不一會(huì)兒我掉了一個(gè)瓶子，表妹笑得肚子疼，我也沒在意，繼續(xù)釣我的`魚，不一會(huì)兒我也掉了一個(gè)小魚，表妹和我?guī)缀跬瑫r(shí)拉魚竿，同時(shí)釣到一條小魚，高興得不得了，我們釣了好幾條魚，到了家媽媽給我們做了魚湯，吃著自己勞動(dòng)的魚湯，心里可高興了！
記一次游戲作文6
“加油！加油！”建小操場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，原來是我們班在pk"一圈到底"的游戲。
規(guī)則是：以小組為單位，同學(xué)們手拉手站成一排，從第一個(gè)人開始，依次將呼啦圈傳遞給最后一位同學(xué)。傳遞過程中不可松手或動(dòng)手指頭，否則算犯規(guī)。
看！3組vs4組，比賽開始了！4組排頭小c同學(xué)剛開始就摔了個(gè)“開門紅"，四腳朝天跌在地上，樣子狼狽不堪，真是出師未捷。輪到z同學(xué)了，他笨拙地將腳踏進(jìn)呼啦圈，可是只進(jìn)了一只腳，另一只左跨右跨無論怎樣也進(jìn)不去，把大家逗得前仰后合。
空氣中充滿了濃濃的火藥味，看著前面的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成，我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了！前面一個(gè)同學(xué)靈活地穿越后，將呼啦圈傳給了我。我小心翼翼地將它套在頭上，扭動(dòng)身體，費(fèi)盡干辛萬苦終于將雙腳拿了出來。再看著男同學(xué)們，一個(gè)個(gè)妖嬈的樣子，以及那婀娜多姿的.姿態(tài)，和那輕盈柔美如楊柳道風(fēng)起舞般扭動(dòng)的身軀，我笑得合不攏嘴。
這次游戲讓我終生難忘。不僅是因?yàn)樗苡腥�，更重要的是我明白了友誼第一比賽第二。
記一次游戲作文7
最近我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了吃“芒果”。可不是真正的吃芒果哦，而是一種游戲。游戲規(guī)則很奇妙，積累一次“芒果”可以防御，積累兩次“芒果”可以放毒氣，積累四次吃“芒果”可以讓對(duì)方山崩地裂……
起初，我并不會(huì)。程秉軒教了我這個(gè)游戲，剛開始玩的時(shí)候我經(jīng)常輸。有一次，我跟孔憲來玩的`時(shí)候，我贏了，我居然贏了這么強(qiáng)的對(duì)手，我非常高興，而且我也越來越驕傲。后來我又和舒毓璽一起比賽吃“芒果”，結(jié)果我輸了，我很氣餒。但是，我還是很喜歡玩這個(gè)游戲。
吃“芒果”讓老師們感到很煩惱。同學(xué)們做廣播操之前在吃“芒果”，排隊(duì)的時(shí)候在吃“芒果”，中午吃完飯?jiān)诔浴懊⒐保瑏聿患坝喺鳂I(yè)也跑去吃“芒果”。于是，老師出了一個(gè)新班規(guī)：如果作業(yè)沒訂正完，就不許玩吃“芒果”的游戲。
我想：游戲有好處也有壞處。游戲可以幫助同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。但游戲也有壞處，我們不能著迷于游戲，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。
記一次游戲作文8
“耶———”這是從我們班教室傳來的歡呼聲，“快來，快來！”老師正帶著我們做“貼鼻子”游戲呢！
老師首先在黑板上畫了四位沒有鼻子的小男孩，緊接著對(duì)同學(xué)們微笑著說：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)貼鼻子的游戲，現(xiàn)在黑板上有四位沒有鼻子的小男孩，有誰愿意給他們貼上鼻子呢”。老師的話音剛落，同學(xué)們就非常踴躍地舉起了手。爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來試試”，有的同學(xué)甚至高高地站了起來，害怕老師看不到他似的。教室里的氣氛一下就熱烈起來了。
“王強(qiáng)，你先來”老師說道。然后老師拿起手帕把王強(qiáng)的眼睛蒙上了，又讓王強(qiáng)在地上轉(zhuǎn)了三圈。“開始吧”老師說。王強(qiáng)小心翼翼地用腳踩穩(wěn)地面，張開雙臂慢慢摸到黑板上，拿起鼻子憑著記憶在黑板上慢慢摸索著把鼻子一個(gè)一個(gè)貼上去。剛貼完鼻子，下面的.同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來。王強(qiáng)急忙把手絹拿開一看自己也樂了，原來他把鼻子都沒貼正，有的貼在了腦門上；有的貼在了臉蛋上；更好笑的是有一個(gè)竟然貼得鼻孔朝上了。整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋，就連平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也忍不住大笑了起來。
貼鼻子這個(gè)游戲不但給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了快樂，而且還增強(qiáng)了同學(xué)們之間的互動(dòng)和合作，我們期待著下一次更加精彩的課間游戲。
記一次游戲作文9
“哈哈哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。
哦！原來是我們班在玩手指頂筆的游戲，老師笑嘻嘻的對(duì)我們說：“今天我們起來玩一個(gè)游戲好不好呢？”同學(xué)們聽了，全都像大海一樣翻騰了起來。
老師先對(duì)我們宣布了游戲規(guī)則：三人一個(gè)小組。然后再用兩根手指頭頂住自己的筆，（不限制筆的種類）。我們聽了，又一次的沸騰起來，這聲音如同山崩地裂。好像大地都被這聲音震動(dòng)起來。接著，老師又開始數(shù)數(shù)，“1……2……3準(zhǔn)備……開始”我們一聽，慌忙把筆頂在手指上。有些同學(xué)們竟然一出場(chǎng)筆就掉了下來。我想：我一定要堅(jiān)持到最后，可是那些失敗的.同學(xué)們，就像炸彈一樣持續(xù)轟炸著我們，到最后，我們班的同學(xué)筆全都掉了下�，F(xiàn)在只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，同學(xué)們見我還不倒下，便全都圍剿我。
李白是我的第一個(gè)對(duì)手。他一會(huì)兒踢桌子，一會(huì)兒又向我的筆吹氣，我的筆搖搖晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是，我急忙又用另只手按住了筆。這時(shí)程咬金又從半路上殺來，我想躲開已經(jīng)來不及了。所以我只能上前迎戰(zhàn)�？蓻]幾個(gè)回合。便敗了下來。頓時(shí)，教室里又炸開了鍋。
歡樂的笑聲飄啊飄教室里。早已成了小朋友們快樂的天堂。
記一次游戲作文10
今天下午的班隊(duì)課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)游戲！”說完，她在黑板上寫下了兩個(gè)“手”字，大家撓著頭皮，都不知道老師的葫蘆里賣的.是什么藥。
這時(shí)，老師又在兩個(gè)“手”字中間寫了一個(gè)“分”字，大家恍然大悟，原來今天要玩掰手腕呀！接下來，老師講了游戲規(guī)則：第一，手肘不能離開桌面。第二，不能用另一只手來幫忙。大家聽了以后，摩拳擦掌，躍躍欲試！游戲開始了，我的對(duì)手是鄭名祖，他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、好打斗的男生。只聽老師一聲令下，雙方都用盡全力，我咬緊牙關(guān)，使足了勁，向左邊掰過去。但是，對(duì)方實(shí)力很強(qiáng)，手握得緊緊的，手上的青筋都暴了起來！他的臉漲得通紅，嘴張得老大，好似要把我吃了！這時(shí)，我的手慢慢開始發(fā)軟，也漸漸向一邊傾斜。對(duì)手趁我堅(jiān)持不住時(shí)，一鼓作氣，用力一掰，把我得手掰倒在桌子上。
鄭名祖贏了，他高興得一蹦三尺高，我不服氣地說：“再來一次呀！”雖然我輸了，但是我玩得很開心，這節(jié)班隊(duì)課在歡聲笑語中結(jié)束了……
記一次游戲作文11
“隆隆隆”天陰沉沉的，好像要吞食了整個(gè)世界。沒一會(huì)兒，金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口�！绷恕�
第二天，我叫上七個(gè)小伙伴，分配隊(duì)友，玩起了“攻守大雪仗”。游戲規(guī)則是：“守軍”只能守在自己的“領(lǐng)土”里（小區(qū)里的小廣場(chǎng)），“進(jìn)攻軍”則要“殺死”對(duì)方所有的人；所有隊(duì)員有無數(shù)條“命”隊(duì)長只有十條“命”，如果隊(duì)長“死”了，所有隊(duì)員便只有三條“命”；守軍有十分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)雪墻作為陣地和障礙物增加“進(jìn)攻軍”的“進(jìn)攻”時(shí)間
作為“進(jìn)攻軍”的`隊(duì)長，我當(dāng)然要身先士卒了。于是，我登上高樓，觀察敵情：小廣場(chǎng)易守難攻，四周有十二個(gè)障礙物、一堵雪墻，這堵墻有兩個(gè)隊(duì)員守這是“進(jìn)攻”的一條路之一，因?yàn)檫@平坦
我們“蹭蹭蹭”的向前沖，走向了另外一條比較陡的小路，我派了兩個(gè)人打前鋒，去和守軍的兩個(gè)前鋒交戰(zhàn)，隨著“咚咚咚”的聲音，我們以裝袋子的陣型，包住了他們，我邊上的隊(duì)友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一個(gè)雪球就打一個(gè)。不久，大家都退到了小廣場(chǎng)�！翱炜炜臁贝蠹壹掀饋�，敵人被嚇得投降了。
到我軍守了，這回是小明為隊(duì)長。小明和我“狙擊“敵人，另外兩人各守一堵墻，敵人一個(gè)隊(duì)在平坦的大路上蜂擁過來打敗了我們。
第三次，我軍為攻軍，我仔細(xì)思考著，小明和隊(duì)長都過來對(duì)我說：“你在想什么�！蔽蚁敕凑且魂�(duì)的，不如說清楚戰(zhàn)術(shù)！我們來了個(gè)“趁火打劫”，我讓大家一起喊：“沖呀！一定要?jiǎng)倮 睌橙藝樀闷L尿流，我軍立刻一個(gè)健步?jīng)_上去把敵人一一拿下，我軍便勝利了！我們有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；還有的開心得跳舞。
最后，我們以二比一勝利了。
這讓我明白了：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！這個(gè)道理。只有在摸清楚對(duì)方的真實(shí)情況下，才能勝利。
記一次游戲作文12
下午，學(xué)校又想起了大課間的音樂，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)來到操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)歡聲笑語，熱鬧非凡。
我們幾個(gè)女生商量：“我們玩什么游戲呢？”經(jīng)過我們激烈地討論，最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈，再把手牽到一起，接下來把一只腳別到另一個(gè)人的手上。然后我們一邊跳，一邊唱：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動(dòng)了，并且把原來的.姿勢(shì)都保持住。
突然，一個(gè)同學(xué)身子一晃，摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結(jié)了一下摔倒的原因，應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn)，身體失去了平衡。沒關(guān)系，我們沒有放棄，重新開始。這回由于一個(gè)同學(xué)手滑了，又摔倒了，大家你壓著我，我拉著你，雖然摔倒了，但是每個(gè)人都臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！
第三次游戲開始了，我們緊緊地抓住每個(gè)人的手，腳牢牢地別在手臂上，大家一起喊口號(hào)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，一個(gè)人都沒有摔倒，我們成功了，操場(chǎng)上飄著動(dòng)聽的歌聲和熱鬧的歡笑聲。
這時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍地回班了，這真是一次有趣的游戲呀！
記一次游戲作文13
今天上午，我們?cè)谌A師妙筆和老師一起玩了夾乒乓球游戲，老師先講了游戲規(guī)則：把一個(gè)袋子中的.乒乓球用筷子夾到另一個(gè)袋子里，誰先夾完誰就獲勝。
游戲正式開始了，我非常緊張，但我很自信，胸有成竹，覺得自己肯定能贏，不過也有點(diǎn)擔(dān)心能不能成功。我夾第一個(gè)球時(shí)，很快就夾住了它。就這樣一個(gè)接一個(gè)地夾，可是，當(dāng)我夾最后一個(gè)球時(shí)，它就像一個(gè)頑皮的小孩，東跑西跑，不聽我的使喚，這時(shí)，我的心怦怦直跳，急得冒汗，老師說：“夾中間最寬的地方。”最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于夾住了它。我這時(shí)才松了口氣，高興得手舞足蹈。
這次夾乒乓球游戲真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧，這樣才能獲得成功。
記一次游戲作文14
我們?cè)谡n間休息的時(shí)候最喜歡玩游戲，有鬼捉人、寫大字、老鷹捉小雞……等等，其中“鬼捉人”的游戲最好玩了。
“鬼”捉人的游戲規(guī)則是這樣的：先剪刀石頭布決定誰是鬼，輸?shù)娜税缪荨肮怼�，其他人要想辦法藏起來，如果被“鬼”抓到，被抓的.人就變成“鬼”。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像火箭一樣沖出教室，“鬼”捉人游戲開始了！我們剪刀石頭布確定誰是“鬼”之后，有人大喊：“東東是鬼！”我們聽到了立刻跑得沒影了。我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)大草叢，我想：“嗯……這里比較隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)……就躲在這里吧！”想著，我扒開草叢躲了進(jìn)去。這里面可真好！外面看不見里面，里面卻可以透過縫隙觀察外面。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)東東正朝我走來！我頓時(shí)嚇得不敢吱聲。東東一步步向我走來，我的心也懸了起來，就在他扒開草叢的一剎那，我沖了出來，他氣急敗壞地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飛奔。最后，他還是沒追上我。過了幾分鐘，我停了下來，坐在路邊的石頭上大口大口地喘氣，我心想：“總算把他給擺脫了�！闭胫兀蝗桓杏X肩膀上出現(xiàn)了一只手！嚇得我跳起來，扭頭一看原來是東東！東東大笑：“哈哈哈，你被我偷襲了，輪到你當(dāng)鬼了。”“哼，你等著瞧！”我說。我正準(zhǔn)備去抓東東的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們只好依依不舍的回到了教室。
這個(gè)游戲真好玩，我們都非常喜歡，你喜歡嗎？
記一次游戲作文15
“叮鈴鈴”下課了。我們像出了籠的小鳥飛快的跑到了操場(chǎng)上。我們要玩老鷹捉小雞的游戲，有小紅，小明，小方，小張還有我。誰當(dāng)老鷹誰當(dāng)母雞，用剪刀石頭布來決定，最終小紅當(dāng)了老鷹，我當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹左撲右撲，我左閃右閃，小雞左右搖擺。忽然，老鷹停了下來，他肯定在想什么鬼主意，我就提高了警惕，他做著往左撲的動(dòng)作，他又猛的往右撲，他用的這一招是聲東擊西的策略。老鷹向最終的'小張撲去，誰知他腳下一滑，摔倒在了地上。我們看了都哈哈大笑起來，有的捂著肚子大笑，有的笑的連眼淚都出來了。
叮鈴鈴上課了，我們把小紅扶了起來，依依不舍的跑回了教室。
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