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我做你猜游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我做你猜游戲作文,希望對大家有所幫助。
我做你猜游戲作文1
哈!哈!哈!哈!這是在干什么?我往教室一走,同學(xué)對我說:“今天,我要玩一個游戲!蔽也还苁裁从螒蛄,只要好玩就行了。我簡直一蹦三尺高。
老師先宣布游戲規(guī)則:在做動作時,不能說出關(guān)鍵字。我們點點頭,迫不及待地想要玩,老師先將我們分成三隊,每隊六人,又在黑板上寫上每隊的名字,第一隊西瓜隊,第二隊香蕉隊,而我們隊就是桃子隊。老師又強調(diào)了一下,猜對了可以得一顆星,星最多的隊伍則是第一名。
首先,第一隊西瓜隊。只見,他們隊胸有成竹地選出了小黃,他一上臺,看了一下紙:豬八戒照鏡子。他靈機(jī)一動想:先做出兩個大耳朵,再把鼻子往上按,全班大笑起來。他沒有放棄,又做出了照鏡子的樣子,他們隊異口同聲地說:“豬八戒照鏡子!”“對!對!對!”他又看了一下紙:豬八戒吃西瓜。他左思右想,眼睛一亮,知道了。先做出了一個大西瓜的'形狀,又裝出了豬的樣子,小梅大叫:“豬八戒吃西瓜!”“對了!”很快他們成功地獲得了五顆星。
該第二隊香蕉隊上臺了,老師話音剛落下,只見小王什么也沒說:“老師,我來吧!”他站在前面動來動去,真像只猴子在吃香蕉。老師給他看了一下紙:打籃球。他可來勁了,做了一個拍球的動作,剛準(zhǔn)備一人扔,他們組一下子就說出“打籃球”這三個字。就這樣他們隊最后得了六個半的星。
最后到我們桃子隊了,我們隊的小黃,走了上去。呀!這個簡單,只見他做出了個動作,我們一下就猜出來了。當(dāng)然是游泳了,往后騎車、彈鋼琴樣樣都猜出來了,最后我們隊也得到了三顆星。
這個游戲告訴我們:在平常的生活中,我們要多動腦。
我做你猜游戲作文2
今天上午,我們玩了一個有趣的游戲:我做你猜。這個游戲不僅考驗了我們的`動腦能力,還考驗了我們的表演能力。
老師首先宣布了游戲規(guī)則:分成三隊,每隊取一個名字。然后每隊選出一個代表,來臺上表演,表演內(nèi)容則是看柳老師手上的那張紙,由全體隊員來猜。其他兩只隊伍可不能提醒哦!不然就算犯規(guī)。老師剛講好規(guī)則,全班就炸開了鍋。大家都在討論該讓誰上去表演呢?
游戲開始了,我們隊選出了小馬作為表演人員。只見他胸有成竹地走上講臺,看了看紙里的表演內(nèi)容。突然,他轉(zhuǎn)過身,面朝大家。然后,縱身一躍,手往上一甩,腳剛剛落地。小卜就大聲叫起來:“是投籃,投籃!”柳老師笑著點了點頭,并在黑板上畫了一個大大的五角星。比賽結(jié)束后,小馬回到了座位。我們紛紛稱贊:“你表演得真是惟妙惟肖,栩栩如生!為我們爭了光,你真棒!”他卻笑著說:“沒什么,主要是你們猜得準(zhǔn)!笨梢,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
第二隊選了小王上去表演,他的一個“豬八戒照鏡子”令我難忘。只見他看到這個名字時,眼睛瞪得大大的,好像愣住了?蛇^了一會兒,他又靈機(jī)一動,把鼻子變成了豬鼻子,并用手畫了一個長方形,好像一面鏡子。我們看了之后,很費解,不知道他在干什么?而且還覺得動作很好玩,便哈哈大笑起來。直到最后,終于被一位同學(xué)認(rèn)出來了。
這個游戲不禁讓我想到了聾啞人,他們就像這樣,只能用肢體語言告訴別人,自己想看干什么。有時還可能會被別人誤解,可見我們要多多關(guān)心聾啞人,不能對他們另眼相看。
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