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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2024-05-07 15:50:36 游戲 我要投稿

        游戲作文[經(jīng)典]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的游戲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        游戲作文[經(jīng)典]

        游戲作文 篇1

          “向前!向左!向右!”小桔燈教室傳出一陣陣驚天動(dòng)地的聲音,我們正在進(jìn)行妙趣橫生的一錘定音!

          我自告奮勇,“蹭”的一下從椅子上蹦起來(lái),雙手舉得高高的,都快到天花板了。沒(méi)想到天上掉餡餅,老師第一個(gè)就讓我上去!我胸有成竹地走上講臺(tái)。“先大象捏鼻子轉(zhuǎn)十五圈!”啊,不會(huì)吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹靂!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”我只好認(rèn)命地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。“一、二、三……”同學(xué)們?cè)綌?shù)越快,我越轉(zhuǎn)越快,我的頭越來(lái)越暈,整個(gè)教室好像發(fā)生了晃動(dòng),周?chē)囊磺泻孟穸检o止了一般。“十五!”猛地拔高的聲音把頭昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了幾步,東倒西歪的.,好像喝醉了酒的醉漢。我一下分不出哪里是東,哪里是西!巴!往前!”男生大吼!巴!往后!”女生也拋卻淑女的形象,聲嘶力竭地大叫。整個(gè)教室宛如一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。該信誰(shuí)呢?男生吧!他們總不會(huì)騙我。我拿定主意往前走。“碰”的一聲,什么東西倒了!肮,踢到鐵桶了吧!這下該信我們了吧!”女生見(jiàn)狀幸災(zāi)樂(lè)禍地拍手大笑起來(lái)。我氣得快要爆炸了!我調(diào)轉(zhuǎn)“車(chē)頭”,按照女生的指示,終于成功找到了錘子,敲響了勝利的鼓。

          唉,看來(lái)男生不一定可信,而女生未必不可信!

        游戲作文 篇2

          今天下午,我們班的六個(gè)同學(xué)在課室里玩了個(gè)游戲—“盲人摸象”。

          游戲規(guī)則是讓一個(gè)人來(lái)當(dāng)“盲人”,然后帶著眼罩去捉別人。我們先通過(guò)石頭剪頭布來(lái)決定誰(shuí)做“盲人”。一共玩了七個(gè)回合。

          其中,第三輪最精彩。做“盲人”的是李子謙。李子謙有些泄氣了,摸了很久,連個(gè)人都沒(méi)抓到。于是,李子謙開(kāi)始跳舞,他整個(gè)人像瘋子一樣,雙手狂舞,身體旋轉(zhuǎn),他想甩著手來(lái)碰別人,可還是沒(méi)碰到。于是,我們用手去碰他。他“嗖”地一聲轉(zhuǎn)過(guò)去,還好我們快速躲過(guò),要不然就被摸到了。

          他知道抓不到別人,就邊走邊用力甩手。我們見(jiàn)他太瘋狂,怕被他打倒了,連摸都不敢摸他,都屏住呼吸,悄悄地圍在他附近,看他自我陶醉。

          突然,來(lái)了個(gè)自投羅網(wǎng)的.人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子謙。只見(jiàn)他左一躲,右一躲,居然摸到了李子謙,而且沒(méi)被李子謙摸到。我心想:“What?這么牛!”可是,不作死,不會(huì)死?虏┮俅稳ザ豪钭又t的時(shí)候,這下悲劇了,柯博耀不幸被李子謙捉到了。

          快樂(lè)的時(shí)光,過(guò)得總是很快的,幾個(gè)回合結(jié)束后,我們也氣喘吁吁了。老師見(jiàn)狀,就讓我們停止游戲,回座位休息了。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)游戲非常好玩。

        游戲作文 篇3

          今天早晨,天氣晴朗,微風(fēng)正溫柔地吹著。我走在家附近的一條小路上,看著風(fēng)吹草動(dòng),聽(tīng)著陣陣風(fēng)聲,突然,一個(gè)聲音叫住了我。

          我回頭一看,是我的一些好朋友,剛才叫住我的`是小玲。我忙問(wèn)他們:“你們有事嗎?”小玲笑著回答說(shuō):“我們想玩一個(gè)游戲,你要加入嗎?”小涵接過(guò)話(huà)說(shuō):“我們決定在你家的院子里舉行!”我連忙答應(yīng)了下來(lái)。

          到了我家院子里后,小玲介紹了游戲規(guī)則:“我在你家院子你藏了一百個(gè)謎題,找到并想好答案后,來(lái)我這里報(bào)答,對(duì)了加一分,錯(cuò)了不得分,若是答錯(cuò)了那個(gè)謎題會(huì)把我收起來(lái)!

          小玲宣布開(kāi)始后,我們大家便開(kāi)始忙碌了起來(lái):有的趕緊翻翻土地、抬抬花盆;有的找了一兩處還是沒(méi)找到,有點(diǎn)不耐煩了;還有的慢吞吞地翻翻找找,一點(diǎn)也不著急。忽然,一個(gè)洪大的聲音打破了這個(gè)寂靜的場(chǎng)面:“我找到了!”我一看,原來(lái)是小宇,喊完后,他開(kāi)始認(rèn)真地琢磨其答案來(lái)。過(guò)了不久,他就想好了答案,蹦蹦跳跳地去小玲身邊報(bào)答案。小玲聽(tīng)了小宇的答案,興奮地對(duì)他說(shuō):“恭喜你回答正確,可以加一分!”說(shuō)完便拿起本子記錄。我心想:他找的真快呀,我也要加油了!

          忽然,我摸到了一張像紙一樣的東西,我拿出來(lái)一看“沒(méi)有一日得安生!睕](méi)有一日得安生就是把寶蓋頭和女分開(kāi)吧可這是什么字啊?我忙把本子拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),看看那個(gè)字合適些。突然我眼睛一亮:“這不就是宴嗎?”我連忙跑去小玲那里報(bào)答案!皩(duì)了!”太好了,對(duì)了!我努力控制住自己的興奮,愉快地跑去再找謎題。

          最終,我答對(duì)了12張謎題,排在第二名。這次有趣的游戲不僅帶給我了歡樂(lè),還鍛煉了我的思維能力。

        游戲作文 篇4

          盼啊盼終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天我們學(xué)校要開(kāi)展“春天的足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 早晨,我迎著朝霞來(lái)到學(xué)校。剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進(jìn)教室一看,哦,原來(lái)同學(xué)們都在紛紛議論著,這次活動(dòng)要去哪兒,那里有什么好玩兒的,還有的在說(shuō)著自己帶了哪些東西,我也加入到了議論當(dāng)中,叮呤呤,鈴聲響了,出發(fā)的時(shí)間到了,我們高興的踏上了春天的旅程…… 在車(chē)上我們隨著春天的陽(yáng)光,欣賞著窗外的風(fēng)景,品味著春天的滋味,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了我們的目的地,“海石公園”。 那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿(mǎn)了春天的氣息,正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí),從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,啊,那里有好多的娛樂(lè)設(shè)施呀,有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施,這時(shí)我突然有一個(gè)想法:既然這里有這么多的險(xiǎn)山,同學(xué)們又這么想爬山,我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧,想著我就約了幾個(gè)好友,把我的想法告訴他們,并請(qǐng)他們來(lái)這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì),他們答應(yīng)了,于是我們就開(kāi)始探起險(xiǎn)來(lái)。

          首先有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我被當(dāng)知無(wú)愧的成為了組長(zhǎng),第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個(gè)將軍,大吼一聲:“這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo),沖!”說(shuō)著我們就飛奔向山頂,在爬山的過(guò)程中我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山!”我高興的`感嘆到,在這高高的山上我們放眼望去,看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空,飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽(yáng)從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒,地上的草和花,把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀…… “集合了!集合了!”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結(jié)束了,但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)瑕的天空…… 鄭殷知令

        游戲作文 篇5

          剛一下課,操場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),這是在干什么?原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞钡挠螒蜓剑?/p>

          首先要在操場(chǎng)上畫(huà)兩條橫線(xiàn),兩條線(xiàn)之間大概相距4-5米的距離,我也參入其中。男生和女生猜拳,輸?shù)囊?dāng)獵人,贏的要當(dāng)野鴨,獵人用沙包扔野鴨,扔中了野鴨就被淘汰出局。結(jié)果還是女生勝了。

          游戲開(kāi)始了,我們男生把沙包用力的朝女生扔去,可是總也扔不準(zhǔn),女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉(zhuǎn),假裝向左邊扔去,其實(shí)根本沒(méi)有扔出去,野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團(tuán)。然后,我突然把沙包往右邊扔出去,不偏不倚砸到一個(gè)女生的后背上,她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉(zhuǎn),又想到了另一個(gè)策略,我向?qū)γ娴年?duì)友眨了一下眼睛,他明白了我的意思,我把沙包直接扔給了他,“小野鴨”還真的上了我們的'當(dāng),對(duì)面的隊(duì)友以閃電般的速度把沙包扔了出去,砸中了一只“小野鴨”的肩部,又淘汰了一只,我們開(kāi)心地直拍手。過(guò)了一會(huì)兒,只剩下最后一只“野鴨”了。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我們打了很久,這只“野鴨”就像一只“無(wú)頭蒼蠅”一樣。

          上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室!操場(chǎng)上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。

        游戲作文 篇6

          最近我們我們一個(gè)同學(xué)聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)有一個(gè)電腦游戲特別好玩,他也想玩。

          第二天放學(xué),他回到家,拿出作業(yè),剛要寫(xiě),心想:“反正今天作業(yè)少,玩一會(huì)兒,沒(méi)事。”想到這兒,我打開(kāi)電腦,玩了起來(lái),他玩到正激烈的時(shí)候,抬頭一看表,啊,都九點(diǎn)一刻了,作業(yè)也還沒(méi)寫(xiě),怎么辦呀?我想了一會(huì)兒,該怎么辦,就怎么辦,沒(méi)辦法挨批就挨批,管他呢。接著玩,就差一關(guān)了,怎么通不了了,急得他滿(mǎn)頭大汗,兩眼發(fā)直。玩到十點(diǎn)多了,終于過(guò)了全關(guān),我就上床睡覺(jué)了,一連好幾天我一直這樣,一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。白天,凈挨老師批了。

          日復(fù)一日,期中考試來(lái)到了?墒牵荚嚨那耙粋(gè)晚上,他還在玩。第二天,考玩試,他拿成績(jī)卷一看,怎么考了一個(gè)51分!

          他回到家低著頭,吞吞吐吐把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)麐寢屔鷼獾貙?duì)我說(shuō):“以后再也不許你玩電腦了”他想:“唉,我不應(yīng)該場(chǎng)就沉迷在電腦上,我沒(méi)準(zhǔn)靠一個(gè)好成績(jī),而不會(huì)像現(xiàn)在這樣,都是電腦游戲害了我!”

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