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[精]有趣的游戲作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文 篇1
今天下午,老師帶著我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲。
游戲開(kāi)始前,老師給我們?cè)O(shè)了一個(gè)懸念,告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在咱們來(lái)玩一個(gè)名叫‘?dāng)?shù)字陷阱’的游戲吧!”同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。有的滿懷期待地盯著老師,顯得驚訝與好奇;有的雖然緊張地左顧右盼,但也按捺不住心中的興奮;有的沾沾自喜,胸有成竹地得意起來(lái)……正當(dāng)我熱切期待時(shí),老師卻賣了個(gè)關(guān)子——大家猜猜是怎樣的游戲?教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師突然宣布游戲規(guī)則:老師和同學(xué)們齊數(shù)5秒后,由老師隨機(jī)抽一組,抽中的組就按座次由前至后報(bào)數(shù),報(bào)到3的倍數(shù)時(shí)不報(bào)數(shù)字而擊掌,如果不擊或擊錯(cuò)就進(jìn)入“陷阱”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
全班齊數(shù)5、4、3、2、1,游戲便開(kāi)始了!二組被“幸運(yùn)”地抽中后就開(kāi)始了他們的“報(bào)數(shù)旅程”。起初,同學(xué)們還比較順利地進(jìn)行著,可數(shù)到“7”時(shí),突如其來(lái)的錯(cuò)誤截?cái)嗔隧槙车臄?shù)字列車,我好奇地探過(guò)頭去,弄清了究竟:原來(lái)是夏××同學(xué)因?yàn)樘o張,成了陷阱里的第一位“不速之客”。只見(jiàn)她的臉變得比紅綠燈還快,一下子紅得像一團(tuán)燃燒的火焰,然后埋進(jìn)了手臂里,恨不得馬上鉆進(jìn)地縫,再之后她害羞地低著頭,咬緊嘴皮,無(wú)奈地進(jìn)入“陷阱”,同學(xué)們隨之捧腹大笑起來(lái)。她心中肯定在想:“我怎么這么倒霉呀!這么快就落入‘陷阱’,好尷尬!本o接著,輪到了我們組,我的心好像提到了嗓門眼,又像是端著的一窩兔子——撲撲亂跳。數(shù)字越來(lái)越接近我,我也越來(lái)越緊張。正在這時(shí),前桌的浦××卻鬧出了笑話,正好解了我的圍,當(dāng)她走進(jìn)“陷阱”時(shí),全班同學(xué)“熱烈歡送”,夏××眉開(kāi)眼笑地歡迎這個(gè)“難友”,看樣子比中獎(jiǎng)還高興!
我才舒了一口氣,游戲繼續(xù)從我們這桌進(jìn)行,同桌剛擊掌完畢,我就慌忙站起來(lái)胡蒙亂猜“13”,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)才知道居然蒙對(duì)了!心中的巨石終于落地了!同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情隨著扣人心弦的.報(bào)數(shù)聲緊張地跳躍著,“倒霉狼”陸續(xù)掉入陷阱,全班也數(shù)次爆發(fā)出歡笑聲。
下課了,游戲也結(jié)束了!靶疫\(yùn)羊”幸災(zāi)樂(lè)禍地俯瞰著陷阱里狼狽不堪的“倒霉狼”,數(shù)一數(shù),竟有16名落網(wǎng),其中居然包括令人意想不到的“新任”數(shù)學(xué)科代表!這個(gè)“案例”能不讓同學(xué)們吃驚嗎?大家紛紛議論!暗姑估恰庇械暮┬Σ恢梗ザ鷵先,活像彌勒佛;有的垂頭喪氣,頭低得仿佛要扎進(jìn)土里;有的眼神呆滯,心不在焉,不知是否應(yīng)了那句“身在曹營(yíng)心在漢”……
這真是一次有趣的游戲活動(dòng),我到現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡,總結(jié)下來(lái),只有冷靜鎮(zhèn)定,勤于動(dòng)腦,專心致志,才能取得勝利。
有趣的游戲作文 篇2
“今天,我們玩一個(gè)游戲!毙炖蠋熒衩氐恼f(shuō)。她的話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)!只見(jiàn)她在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的娃娃,但沒(méi)有鼻子。徐老師說(shuō):“你們猜,這是什么游戲?”我立刻舉起手來(lái),大聲說(shuō):“這一定是畫鼻子,我在幼兒園玩過(guò),娃娃臉上沒(méi)有鼻子,其它器官都有!”徐老師微笑著說(shuō):恭喜你答對(duì)了!”
游戲開(kāi)始了,幸運(yùn)的江夏天被點(diǎn)上臺(tái),徐老師拿出兩條紅領(lǐng)巾疊在一起。啊,真厚!這可一點(diǎn)也偷看不了,可真為他捏把汗!江夏天拿著粉筆,被紅領(lǐng)巾蒙住眼,他說(shuō):“好黑!”老師把他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,他被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,左右搖晃,同學(xué)們?cè)谙旅嫱低档男ΑKㄟ^(guò)聽(tīng)同學(xué)們的信號(hào),一直往右,同學(xué)們又喊道:“往左往左!”最后他差一點(diǎn)走出大門!徐老師連忙把江夏天扶上了講臺(tái),他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,在娃娃臉的旁邊畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們哈哈大笑,太有趣了!
聽(tīng)徐老師采訪完江夏天,我慢慢體會(huì)到,雖然這是一個(gè)小游戲,但想到一個(gè)雙目失明的`人,是多么辛苦,一件小事情,都要付出很多努力才能完成,在以后的生活中,我會(huì)多多幫助盲人,比如過(guò)馬路,或者提醒他們前方的障礙物,避免他們受傷或者跌倒。
也希望以后徐老師能陪我們多玩這種小游戲,因?yàn)閷?shí)在太好玩了!
有趣的游戲作文 篇3
今天是星期天,做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開(kāi)始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊,我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開(kāi)柜門,可是里邊什么也沒(méi)有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“。∈躯慃"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的`房間走去,剛剛推開(kāi)門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來(lái)我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去,翻了半天也沒(méi)找到,最后我只能去打開(kāi)柜門,原來(lái)你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔?lái)了,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè),很開(kāi)心。
有趣的游戲作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球游戲了!
今天,老師就帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的.夾球游戲。游戲前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了,原地?fù)旎兀僦匦麻_(kāi)始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì),我們個(gè)個(gè)興奮不已,都想為自己隊(duì)爭(zhēng)光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開(kāi)始游戲。
游戲開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是胡凌凱和王識(shí)遂,只見(jiàn)他們十分緊張,死死地抓著對(duì)方的褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒,給我們女生開(kāi)了一個(gè)好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,終于輪到我和樂(lè)晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開(kāi)始比賽,在游戲中,我緊緊地拉著樂(lè)晴怡的手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力,速度十分快,我們終于把球傳給了下一組,我心里的一塊大石頭才落下地來(lái)。在第二回合中,樂(lè)晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來(lái)的……最后,我們女生齊心協(xié)力,取得了勝利。
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