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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2024-03-27 18:15:01 游戲 我要投稿

        游戲作文10篇(必備)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        游戲作文10篇(必備)

        游戲作文 篇1

          “一,二,三,四……”發(fā)出這個(gè)稚嫩聲音的人就是我。

          那年,媽媽叫我挑黃豆,從中我悟到了一個(gè)最淺近的人生道理——做任何事情都要有耐心!

          金秋十月,陽(yáng)光燦爛。我家的小院子里,媽媽和奶奶正在挑剛打下來(lái)的豆子。因?yàn)閯偞蛳聛?lái)的豆子里夾雜著許多豆秸、泥土、小石子之類(lèi),必須經(jīng)過(guò)挑揀才能收藏。媽媽和奶奶忙得不亦樂(lè)乎,而我卻在一邊閑得發(fā)呆!鞍Γ鏌o(wú)聊!”我嘆著氣說(shuō)!澳蔷蛠(lái)幫我們挑豆子吧!”媽媽一邊忙著手頭上的活,一邊對(duì)我說(shuō)。哎!這倒是個(gè)好主意!我興奮地想著。“噢,數(shù)豆子嘍!我數(shù)豆子嘍!”

          開(kāi)始挑豆子了。一顆一顆又一顆,我機(jī)械地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,不停地把挑出來(lái)的豆子往畚斗里放。望著一籮筐剛打下來(lái)的豆子,再看看挑出來(lái)的豆子,不知道什么時(shí)候才能挑完。不一會(huì)兒,我就不耐煩了,哭喪著臉說(shuō):“這么多豆子,什么時(shí)候才能數(shù)完。∥也粩(shù)啦!我去玩了!闭f(shuō)完,我就溜了出去。媽媽和奶奶像沒(méi)事人似的笑了笑。

          玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,我又蹦跶蹦跶的回來(lái)了。這回我可是下定了決心要與媽媽她們一起挑完豆子?墒,不到二十分鐘,眼睛都看花了,手都撿酸了,看看籮筐,還是滿滿的'。我又耐不住性子,跑出去玩啦!當(dāng)然,工夫不大,我又回來(lái)了。誰(shuí)知,一不小心,把揀好的半畚斗豆子傾倒在籮筐里。哎呀,太糟糕了!我這不是幫倒忙嗎?我“哇”的一聲大哭起來(lái)。媽媽和奶奶急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們可以重來(lái)。別哭了!”

          媽媽和奶奶把上面的豆子捧到畚斗里,又接著挑。我因?yàn)殛J了禍,所以只好乖乖地坐在那里挑。眼睛花了,我就揉揉眼睛,手酸了,我就拍拍手背。在我們的共同努力下,一大籮筐豆子終于挑好了。奶奶長(zhǎng)吁了一口氣,撫摸著我的頭說(shuō):“挑好啦,終于挑好啦,要謝謝我們的囡囡,我們的囡囡最乖啦!”媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“囡囡啊,做事情要有耐心。沒(méi)有耐心,就會(huì)一事無(wú)成啊,記!”

          媽媽的話,我牢記在心。相信,它一定會(huì)使我終身受益。

        游戲作文 篇2

          我是一名五年級(jí)的小男孩,在家長(zhǎng)眼中我是一位愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子。當(dāng)然,我自己也是這么認(rèn)為的。

          我這么說(shuō)你們可能還不信,那就舉幾個(gè)例子給你們看吧!有一次大家在酒店吃飯,點(diǎn)完菜后要等,無(wú)聊的我掏出隨身手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我的興致勃勃,大人跟我說(shuō)話我也玩的不亦樂(lè)乎,只是隨便應(yīng)了一聲。正當(dāng)我玩到一半的時(shí)候,媽媽讓我不要玩了,我說(shuō):“讓我玩完這一盤(pán),就一盤(pán)!”媽媽同意了,玩完了一盤(pán)后,我還想再玩一盤(pán)的時(shí)候,媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手機(jī)一把奪過(guò)。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)露在包的外面,心想我要以其人之道,還自其人之身,把她手機(jī)給搶過(guò)來(lái)的。于是,我伸出手搶過(guò)了媽媽的手機(jī),跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)。當(dāng)媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)以后,我早就跑十萬(wàn)八千里以外了。可我是夢(mèng)娶西施-想得美,有先見(jiàn)之明的'媽媽早就把密碼給換了,怪不得她不來(lái)追我,哎!白忙活了!事后,我又找好說(shuō)話的爸爸,耶!有手機(jī)啰!媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。

          再舉一個(gè)例子。每天晚上八點(diǎn)我回來(lái)的時(shí)候都要拿著夜宵,坐在床上,邊看電視邊吃夜宵,雖然媽媽提醒我N多次,但我還是視而不見(jiàn),屢教不改,讓大人頭疼。

          現(xiàn)在的我視力很差,但我也在戒,爭(zhēng)取不要變成手機(jī)控!

        游戲作文 篇3

          今天,我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開(kāi)心。

          有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)?yè)艄?”大家都?zhēng)先恐后地舉起了手,(當(dāng)然,我也不例外)異口同聲的說(shuō):“我來(lái)!”“我來(lái)!”……你想啊,當(dāng)敲鼓的人多好哇,既不用做當(dāng)眾出丑的小丑,又能體會(huì)敲鼓的樂(lè)趣,而且別人的`命運(yùn)還掌握在自己的手中,真爽!

          同學(xué)選了一個(gè)紅衣大俠來(lái)當(dāng)敲鼓人,我深深的嘆了一口氣,你這個(gè)大壞蛋,怎么不選我?

         。ㄕf(shuō)是“擊鼓傳花”,其實(shí)是“擊桶傳球”。)

          “咚咚咚……”鼓聲時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而輕時(shí)而重。“花”在同學(xué)們的手中跑過(guò)來(lái)。我感嘆:幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學(xué)悠悠的插上來(lái)一句:“也會(huì)傳到我們這邊來(lái)的……”果不其然,“花”一忽兒就向我跑來(lái)了。我緊張的看著球,生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學(xué)迅速接過(guò)球,然后猛地一轉(zhuǎn)身,就向我伸來(lái)。我連忙伸出雙手,接住球,傳給下一位同學(xué)。

          鼓聲突然就停止了。太驚險(xiǎn)了!球剛好到了我左邊第三個(gè)同學(xué)的手中。她從盒子里取出一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個(gè)同學(xué)唱起了“真善美的小世界”,大家也跟著唱了起來(lái)。

          后來(lái)陳行又中招了,他選了3號(hào)。紙上寫(xiě)著:中獎(jiǎng)啦,獲得三顆糖?粗玫搅颂,周?chē)耐瑢W(xué)們都羨慕極啦,不少同學(xué)都向他“勒索”。

          最后一名同學(xué)實(shí)在是太慘啦,他接到球后,一直不肯撒手,同學(xué)們向他要他都不肯呢,玩土耳其冰激凌似的,一會(huì)向左一會(huì)向右;一會(huì)兒向上一會(huì)兒向下。這個(gè)時(shí)候悲劇就發(fā)生了:鼓聲停了!他滿臉驚訝,然后愣了一會(huì)兒,才緩緩抽出一張紙條,上面寫(xiě)著:學(xué)豬八戒吃西瓜。旁觀的同學(xué)看了哈哈大笑,乖乖的退到一邊,等著看他的好戲。只見(jiàn)他像是用雙手舉著西瓜,低下頭,邊走邊吃,還不時(shí)的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

          “擊鼓傳花”這個(gè)游戲真是太好玩了。這個(gè)游戲使我們都感到很快樂(lè)。我們?cè)趥鬟f了球,也在傳遞快樂(lè)!

        游戲作文 篇4

          今年的假期,爸媽陪伴我的時(shí)間被動(dòng)延長(zhǎng),特殊時(shí)期,也不能有其他的活動(dòng),出不了門(mén),看電視又傷眼,好無(wú)聊!

          “來(lái)來(lái)來(lái),我給你們準(zhǔn)備了游戲——套圈。這可是我們小時(shí)候最流行的游戲啦!”媽媽興奮地喊道。我和弟弟被媽媽的聲音吸引了過(guò)去,“孩子們,咱們不能出去玩,就體會(huì)一下家庭版廟會(huì)吧,我小時(shí)候就盼著過(guò)年,去會(huì)上逛逛,套個(gè)圈,買(mǎi)個(gè)棉花糖……”媽媽還沉浸在回憶里,我的目光已經(jīng)被眼前的道具驚呆了:弟弟的破玩具、一元錢(qián)、過(guò)年買(mǎi)的糖、我的舊手套、兩個(gè)垃圾桶上的壓圈。

          “是用圈來(lái)套前面的東西吧?我先來(lái),這么大的圈還能套不。俊蔽倚判臐M滿地說(shuō),臉上露出必勝的笑容!靶校悄阆仍囋嚢!”媽媽說(shuō)。一下,兩下,三下,一無(wú)所獲,還真是說(shuō)著容易,做起來(lái)難!輪到弟弟了,他年紀(jì)小,就隨他站在哪了,扔得挺像回事,可也是沒(méi)有套一個(gè),爸爸、媽媽依次上場(chǎng),沒(méi)有想到第一個(gè)回合我們都沒(méi)有套中,又進(jìn)行了幾個(gè)回合,還是不行,我也沒(méi)有了興致,蔫坐在一旁。

          “這樣太沒(méi)有新意了,來(lái),加大砝碼吧,我拿出壓歲錢(qián),貢獻(xiàn)了一張百元大鈔,爸媽你們也搞點(diǎn)刺激一下!”眼前的戰(zhàn)利品出現(xiàn)了大換血:100元、50元、20元、一桶酸辣粉,一盒巧克力、飲料……我瞬間滿血復(fù)活,大家都打起來(lái)精神。

          輪到我了,我死死盯住那張百元大鈔,手里捏緊了壓圈,想著原來(lái)的.力道,不能太大,也不能太小,還要拋個(gè)弧度,落下不至于把東西撞飛,想好策略,開(kāi)始,“啪”,沒(méi)中,再來(lái),“啪,”圈當(dāng)啷當(dāng)啷轉(zhuǎn)了幾下,意外地落在了20元上面,雖然沒(méi)有命中目標(biāo),有收獲就不錯(cuò),下次不放過(guò)它。

          弟弟看見(jiàn)我贏了,也不示弱,拿起圈站在他想要的飲料旁邊,直接套在上面,拿著就走,“哈哈哈,我也勝利啦!”他是小孩子,不和他一般見(jiàn)識(shí)。爸爸似乎也不想失了面子,瞄準(zhǔn)了好長(zhǎng)時(shí)間,“啪”中了!鞍,我的百元大鈔,我賠本了,嗚嗚……”那邊卻傳來(lái)爸爸得意的笑?赡苁仟(jiǎng)品升級(jí)了,大家的準(zhǔn)頭也提高了,一會(huì)兒功夫,地板上的獎(jiǎng)品被我們收入各自囊中。

          伴著家人們的歡笑聲,我們的小游戲也結(jié)束了,今天的活動(dòng)不僅幫助媽媽回憶了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,也讓我感受到家人們陪伴在一起玩多么快樂(lè)!

        游戲作文 篇5

          語(yǔ)文課上,吳老師微笑著說(shuō):“這節(jié)課不上新課,玩一個(gè)游戲吧!”

          “耶!”教室里一片歡呼。

          “咱們來(lái)玩畫(huà)畫(huà)吧!”

          “畫(huà)什么呢?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)。

          “畫(huà)我吧!眳抢蠋熚⑿χf(shuō)。教室里又響起了一片歡呼!吳老師豎起食指:“每個(gè)人只能畫(huà)一筆,就一筆!”

          游戲開(kāi)始了,每個(gè)組的同學(xué)摩拳擦掌,都想為自己組立下汗馬功勞。第三組的黃隆愷一馬當(dāng)先,拿過(guò)粉筆,猛地跳起來(lái),大搖大擺地走到黑板面前,在圓圓的頭里畫(huà)上了一個(gè)奇特的東西一一豬鼻子!吳老師見(jiàn)了哭笑不得。

          我再看看其他組,都快完成了!可我們組只畫(huà)好了吳老師的頭,可別落后呀!我連忙抓起粉筆,沖上講臺(tái),“刷刷”兩筆,把一只手畫(huà)好了,轉(zhuǎn)身馬上把粉筆給了黃琬晴。她飛快地添上了另一只手。

          就這樣,我們組每人一筆,就快畫(huà)完了。咦,不是畫(huà)老師嗎?怎么畫(huà)了個(gè)“大肥婆”?只見(jiàn)大肥婆的肚子比水桶還大,頭圓滾滾的'。再看看其他組,第二組你們也太不像話了吧,給老師畫(huà)上了一個(gè)“奧利給”。第三組最滑稽,給老師裝上了一個(gè)“豬鼻子”。第四組把吳老師畫(huà)成了一個(gè)害羞的小女生,你們連性別都分不清嗎?吳老師是男的不是女的,你們?cè)趺茨馨褏抢蠋煯?huà)成女的呢?太不像話了。

          “比賽結(jié)束!”這次游戲真有趣,讓我們放松了心情,又學(xué)會(huì)了合作。

        游戲作文 篇6

          世界上兩個(gè)素不相識(shí)的人都能相識(shí),那分隔十萬(wàn)八千里的詞語(yǔ)自然也能組成一句句子呢。

          在《快樂(lè)大作文》的課上,老師和同學(xué)們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,詞語(yǔ)版的非誠(chéng)勿擾。過(guò)了一會(huì)兒,老師把同學(xué)們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個(gè)威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個(gè)小組都有八個(gè)人。過(guò)了五十秒左右的時(shí)間,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號(hào)碼,上臺(tái)玩游戲,有的人則是十五個(gè)桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺(tái)寫(xiě)不出來(lái)。緊跟著,老師開(kāi)始抽號(hào)碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來(lái)。然后,每個(gè)小組的七號(hào)都上去寫(xiě)兩個(gè)字的詞語(yǔ),一會(huì)兒他們都寫(xiě)完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的詞語(yǔ)完全搭配不起來(lái)呀,我心想:可千萬(wàn)別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開(kāi)始抽了,她又在心中默數(shù),老師忽然說(shuō):“我抽到的是——八號(hào)。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他們每組的八號(hào)選手都組好了,我們?nèi)珗?chǎng)一看,瞬間,全場(chǎng)哄堂大笑,因?yàn)樗麄兘M的各個(gè)句子都很好玩。

          到了最后,老師抽了一個(gè)號(hào)碼,說(shuō)是快,那是慢,老師抽到的居然是“二”這個(gè)號(hào)碼——我的號(hào)碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺(jué)是要跳了出來(lái)似的,非常緊張,怕上臺(tái)時(shí),寫(xiě)不出三個(gè)字的'詞,過(guò)了十秒鐘,每組的二號(hào)都上臺(tái)寫(xiě)了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊(duì):早上好——白虎隊(duì);你好嗎——春隊(duì);下雪了——秋隊(duì)。該是組句子的選手上場(chǎng)了,過(guò)了一分鐘后,魅族的五號(hào)選手組號(hào)了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)我們這一節(jié)課玩得很開(kāi)心,同時(shí)也展開(kāi)了聰明與智慧的激烈的拼搏。

        游戲作文 篇7

          我們以前玩過(guò)好玩的悄悄話、慢慢說(shuō)、玩過(guò)激動(dòng)人心的老鷹捉小雞,還玩過(guò)刺激的警察抓小偷,今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。

          這個(gè)游戲里有一個(gè)人敲鼓,其他同學(xué)輪流傳“花”,鼓聲停了“花”傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

          老師叫了屈書(shū)宇同學(xué)上來(lái)敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中,有的同學(xué)把“花”傳到了地上,有的同學(xué)心情很緊張一直在跺腳,還有的'同學(xué)始終在哈哈大笑!盎ā毕裾◤椝频,同學(xué)剛到手,就很快傳遞給下一個(gè)人。

          屈書(shū)宇同學(xué)一直在敲黑板,朱易凱同學(xué)拿到了“花”就左右搖擺,竟然一時(shí)不知道該傳給左邊還是右邊,最后自己被捉住了。他給我們表演了武術(shù)——太極一章。

          玩游戲的時(shí)候,我心里很緊張,心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。

        游戲作文 篇8

          美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校的操場(chǎng)上更是留下了我們無(wú)數(shù)的'汗水和歡笑。

          這不,又到了我們喜歡的體活課時(shí)間了,我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎,其他人圍成一圈當(dāng)獵人,拿個(gè)皮球當(dāng)子彈,老虎被球打到就要換下來(lái),由打虎者當(dāng)老虎。

          我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開(kāi)始啦!球傳到了我手里,我瞄準(zhǔn)了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的獨(dú)門(mén)絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開(kāi)了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個(gè)辦法,于是我們獵人們商量除了一個(gè)對(duì)策,我們要配合起來(lái)打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒(méi)有擊中,但球滾到對(duì)面的小陸那里,小陸早有準(zhǔn)備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個(gè)正著,哈哈!這下小陸代替小王上場(chǎng)當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來(lái),場(chǎng)上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來(lái)越默契,也越打越興奮,這時(shí)的操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了一樣。

          那天,歡樂(lè)的笑聲傳遍了操場(chǎng)……

        游戲作文 篇9

          “快點(diǎn),快點(diǎn),夾旁邊的!”咦,這是什么聲音呢?我推開(kāi)教室門(mén)一看,原來(lái)同學(xué)們是在玩夾彈珠的游戲。

          游戲規(guī)則是用筷子夾彈珠,每人都有一次參加的機(jī)會(huì),老師把我們分成兩隊(duì)比賽,喜羊羊隊(duì)和美羊羊隊(duì),成功夾一顆得一分,按隊(duì)計(jì)總分。

          游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)一位女生信心十足地走上講臺(tái),緊握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,教室里靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”她連忙把筷子插進(jìn)盆子里,剛開(kāi)始她夾得很順利,后來(lái),小彈珠就在盆子里亂跑,你夾住它,它就會(huì)直接滑走,就像一個(gè)淘氣的`小孩子,跑來(lái)跑去。這時(shí),同學(xué)們出主意說(shuō):“加油!夾旁邊的!崩蠋熣f(shuō):“慢慢來(lái),不要緊張!蔽倚睦锵耄杭佑脱剑∫欢ㄒ獛臀覀兘M加很高的分?jǐn)?shù),超過(guò)別的組。這時(shí),小彈珠可能聽(tīng)到我的話了,最后,她夾了七顆,我們組一共得了五十分。

          玩了這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理,做事一定要認(rèn)真、細(xì)心,才能做好。

        游戲作文 篇10

          最近,人人都在玩一款游戲,叫做星球大作戰(zhàn)。我的弟弟跟風(fēng)潮流,也玩起了這款游戲,一玩就欲罷不能,深陷其中了。有好幾次,他為了玩游戲,都沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),等到他玩完游戲之后再來(lái)做作業(yè),都已經(jīng)深夜凌晨了。為此,媽媽每次都傷透腦筋,恨鐵不成鋼的教育他,希望他能夠知錯(cuò)就改。可是,當(dāng)時(shí)弟弟答應(yīng)了不玩,可過(guò)后又玩起來(lái)了。媽媽每次都?xì)獾牟灰灰,可是又拿他沒(méi)辦法,他的脾氣犟的很,根本就聽(tīng)不進(jìn)話。

          還有一次,他倆居然因?yàn)榇耸鲁沉似饋?lái)。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧诹,那時(shí)候弟弟已經(jīng)玩了一下午的手機(jī)了,媽媽當(dāng)時(shí)就告訴他說(shuō)“你玩游戲可以,但是你得答應(yīng)我,你下午玩手機(jī),晚上就不能玩手機(jī)了,然后要做作業(yè),知道沒(méi)?不然的話,我手機(jī)給你繳了不給你玩”弟弟聽(tīng)到媽媽的囑咐,連連點(diǎn)頭稱(chēng)道,答應(yīng)道“好好好,媽媽我知道了,我晚上不玩手機(jī),一定做作業(yè)!笨墒钦l(shuí)曾想到弟弟下午還答應(yīng)的好好的,結(jié)果到了晚上又不動(dòng)手做作業(yè),還坐在沙發(fā)那邊玩著游戲津津有味。媽媽氣不打一處來(lái),朝他吼道“好啊你,下午還答應(yīng)的.好好的,說(shuō)晚上會(huì)做作業(yè)。結(jié)果呢!你看你又在玩手機(jī)吧,你說(shuō)你個(gè)小男子漢的說(shuō)話不算數(shù),以后你叫我給你買(mǎi)什么東西我怎么買(mǎi)給你。 

          可是弟弟已經(jīng)習(xí)慣了,仍不以為然的回道“哎呀,讓我玩完這一盤(pán)來(lái)嗎!我就快要到超神了,你別吵我。等我玩完,我自然而然就會(huì)去做作業(yè)啦。真的是,吵吵吵,等下我要是沒(méi)有得第一名,你看一下怎么辦?”媽媽都快被他氣得火冒三丈了,就差要拿雞毛撣子打他。“你說(shuō)你一個(gè)讀書(shū)人天天玩游戲,玩游戲能有飯吃嗎啊!你說(shuō),你為了玩游戲連作業(yè)都不做,你說(shuō)該說(shuō)你什么好呢?氣死我了”“誰(shuí)說(shuō)玩游戲不能玩的飯吃了啊,你看這游戲了,他們還特地玩游戲賺錢(qián)呢,等我以后我也玩游戲掙錢(qián)去”弟弟不甘示弱的回道。結(jié)果他們?cè)匠吃酱,越吵越激烈,我和爸爸夾在中間里外都不是人,只能一邊先勸一個(gè),到最后才慢慢的停下來(lái)

          我對(duì)這個(gè)愛(ài)游戲如命的弟弟,已經(jīng)沒(méi)轍了,你們可有什么好的辦法能夠讓他“改邪歸正”嗎?

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