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(熱)游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的游戲作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
星期四下午,齊老師組織我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話(huà)游戲。游戲規(guī)則是:老師把要傳的話(huà)告訴第一個(gè)同學(xué),從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始依次往下傳,最后一個(gè)同學(xué)要站起來(lái),大聲地說(shuō)出這句話(huà)。大家都對(duì)這個(gè)游戲很感興趣,游戲就這樣開(kāi)始了。
老師把最后一排的叫到走廊,把要傳的話(huà)告訴他們,最后一排同學(xué)回到座位,我們開(kāi)始往前傳。等第一排同學(xué)都聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,老師讓他們說(shuō)結(jié)果,沒(méi)想到答案五花八門(mén)。王奕愷說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)清他們說(shuō)什么!壁w希說(shuō):“雞下了一個(gè)蛋!睆埵嫣煺f(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)他們傳!崩蠋熅蛦(wèn)他后桌張校凱,張校凱說(shuō):“什么大公雞!蓖鮿P智說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)清!崩蠋熡謫(wèn)她后桌張吉和張馨元,張吉說(shuō)她聽(tīng)到的話(huà)就是:“我沒(méi)聽(tīng)清!痹瓉(lái)錯(cuò)誤出在張馨元身上。其他幾名同學(xué)說(shuō)的.分別是:“豬豬轉(zhuǎn)蛋”、“西西”、“中國(guó)勝了!張吉”、“祖國(guó)糖”。聽(tīng)到這,大家都笑了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)組傳對(duì),老師開(kāi)始調(diào)查最后一排同學(xué),原來(lái)問(wèn)題出在最后一排同學(xué)的身上。比如,車(chē)禹錚站起來(lái)說(shuō):“水痘很可怕,要休二十一天!卑藗(gè)人中只有王星博和王思睿傳對(duì)了,這時(shí)大家才知道正確答案是:“中國(guó)版圖像一只大公雞!苯酉聛(lái),老師又給了我們一次機(jī)會(huì),這回傳的話(huà)是:“我要當(dāng)少先隊(duì)員為班級(jí)爭(zhēng)光!苯Y(jié)果,只有一組傳對(duì)。
老師對(duì)兩次傳話(huà)的結(jié)果很不滿(mǎn)意,說(shuō)明我們?cè)谄匠I钪袥](méi)有注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。我以后一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
游戲作文 篇2
今天,我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。
這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊(duì),各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名,每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每?jī)扇私M成一組,動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間,比劃的人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá),不能直接說(shuō)出其中的`任何一個(gè)字,否則無(wú)效,猜的人不能偷看成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)得一分,觀(guān)眾不能說(shuō)話(huà)提示,否則也要減一分。
這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開(kāi)始了!我們分成了兩隊(duì),我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”,另一隊(duì)叫“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就給對(duì)方來(lái)了一個(gè)下馬威,兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流,這令在旁邊觀(guān)戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō),在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí),高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作,“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過(guò)去了,首輪戰(zhàn)績(jī)我們?nèi)〉昧税朔?
接下來(lái)上場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,他們倆連忙站好,第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”,只見(jiàn)宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!
最后,我們這隊(duì)以十七分的成績(jī)險(xiǎn)勝了他們十六分的成績(jī),取得了最終勝利!我們眉開(kāi)眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見(jiàn)他們可惜道:“要是我們能努力一點(diǎn),再得一分就好了!
從這次游戲中我體會(huì)到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。
游戲作文 篇3
今天上午侯老師笑瞇瞇的走進(jìn)教師,對(duì)同學(xué)們說(shuō);同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲,名字叫傳話(huà)游戲。同學(xué)們聽(tīng)了之后高興的歡呼了起來(lái),有的同學(xué)還手舞足蹈的拍起手來(lái)。
首先老師把同學(xué)們分成五個(gè)小組,然后對(duì)同學(xué)們宣布了游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了教室一下子安靜了,老師在每一組選出的同學(xué)耳邊說(shuō)了一句話(huà),他們趕緊往后傳?粗覀冃〗M的張明君往后面的'同學(xué)耳邊輕聲說(shuō)著什么,我心里既興奮又緊張。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳著,心想:我們組一定要得第一呀!哪知道天佑不測(cè)風(fēng)云呀!眼看到我的時(shí)候,由于后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚,中途就被淘汰了,我真不服氣,我都沒(méi)有好好的表現(xiàn)就這樣落敗了。
結(jié)果第一組以又快又準(zhǔn)的答案獲得了第一名,我們第三組只遺憾的獲得了個(gè)第五名。
這次游戲雖然我們組輸了,但是我仍然喜歡這次的比賽,我喜歡它不僅因?yàn)樗木。激烈,還因?yàn)樗虝?huì)了我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的道理。
游戲作文 篇4
時(shí)代在改變,在不斷發(fā)展的新時(shí)代不斷地涌現(xiàn)新的事物,對(duì)于一個(gè)從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過(guò)來(lái)的人類(lèi),對(duì)于新的事物接受能力非常強(qiáng),電子游戲就是其一。
在當(dāng)今社會(huì),多數(shù)青少年在接觸網(wǎng)絡(luò)后,運(yùn)用的如魚(yú)得水,他們不是在用網(wǎng)絡(luò)做正事,而是去玩游戲。
利:在某一種程度上說(shuō),適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情,鍛煉自己的思維能力,豐富我們的業(yè)余生活,但是在雙刃劍的`影響下,總是弊大于利。
弊:玩電子游戲會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢,上課總是集中不了精力,這是大量玩游戲,入迷的結(jié)果。
玩太多游戲總是會(huì)讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場(chǎng)面,幾乎是無(wú)法自拔,沉醉在自己的游戲世界中,學(xué)習(xí)下降,玩物喪志,本來(lái)很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中,有些處于發(fā)育期的青少年,上課去想游戲,放學(xué)去玩游戲玩久了,對(duì)自己的發(fā)育都不好,對(duì)自己的作業(yè)敷衍了事導(dǎo)致自己的大腦不經(jīng)常使用,就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲,家中也許有父母管教就會(huì)餓自己去攢錢(qián)玩游戲,不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久了對(duì)自己的眼睛也有害處,長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度使用眼睛就會(huì)損害自己的視力,導(dǎo)致晶狀體聚焦光線(xiàn)離視網(wǎng)膜越來(lái)越遠(yuǎn),變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時(shí)候,玩游戲家長(zhǎng)不支持或者家庭經(jīng)濟(jì)條件不予許,有些人就會(huì)去干一些偷雞摸狗的事,有了資金他們就會(huì)去網(wǎng)吧一類(lèi)的場(chǎng)所,一般不滿(mǎn)18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開(kāi)放的,但是有些商家做沒(méi)良心的買(mǎi)賣(mài),在這種場(chǎng)所極易結(jié)識(shí)不良人員,為了所謂的英雄豪氣拉幫結(jié)伙的干違法事,一次得手就有第二次,沒(méi)有被管教發(fā)現(xiàn)就會(huì)越做越大沒(méi)入歧途沾染不良習(xí)氣:吸煙,喝酒上不良會(huì)所......
所謂吸煙的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是傾家蕩產(chǎn)的結(jié)果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的,在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們不能被網(wǎng)絡(luò)游戲主宰變成游戲的傀儡!
游戲作文 篇5
無(wú)意中聽(tīng)媽媽說(shuō)起“滾鐵環(huán)”,這使我產(chǎn)生了巨大的好奇心,纏著媽媽?zhuān)惨嬉煌。在我的軟磨硬泡下,媽媽從學(xué)校借來(lái)了三個(gè)鐵環(huán)。我打算也來(lái)溜一回。
我拎著鐵環(huán)興奮不已,傍晚回家立馬找了一塊光滑的空地,開(kāi)始滾。我先用鉤子鉤住鐵環(huán),讓鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,然后使出吃奶的勁頭,一跑, “咣啷——咣啷——”鐵環(huán)沒(méi)打兩個(gè)滾就栽倒在我腳下了。嗨,怎么滾不動(dòng)?媽媽還說(shuō),鐵環(huán)會(huì)自己向前跑呢,怎么回事?我拿起鐵環(huán),開(kāi)始琢磨。這時(shí),媽媽下樓了,見(jiàn)我總是“咣啷”,笑著說(shuō):“看好,是這樣滾的!蔽易屑(xì)一看,媽媽用手一推,鐵環(huán)就像個(gè)“乖乖孩”向前奔去了,還不停地發(fā)出 “啷啷啷”的滾動(dòng)聲,仿佛在唱:“我真快樂(lè)……”我一下羨慕起來(lái),立刻照媽媽的樣子滾了起來(lái)。我右手持著鐵鉤,左手穩(wěn)住圓圓的鐵環(huán),讓它直直地站在地面,然后右手一推,左手一放,鐵環(huán)還真滾動(dòng)了。哈哈,真管 用,我樂(lè)了?梢粯(lè),鐵環(huán)竟像是在捉弄我一樣,像個(gè)喝醉酒的'漢子一樣在那里扭來(lái)扭去,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又“咣啷”一聲倒在路上。媽媽見(jiàn)了,直嚷嚷:“鉤子推得太高,眼睛要瞄準(zhǔn)它!蔽疫呅呂〗逃(xùn),繼續(xù)訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我基本能把握好鐵環(huán)的“始動(dòng)力”,也會(huì)用鉤子來(lái)把握平衡了。沒(méi)半小時(shí),你看,我會(huì)了。瞧,鐵環(huán)這下也聽(tīng)我話(huà)了,像一輛快樂(lè)的小車(chē)歡樂(lè)地向前跑!班ムムァ辫F環(huán)唱起了歌兒向前奔去!肮,我會(huì)啦!媽媽?zhuān)視?huì)啦!”頓時(shí)快樂(lè)溢滿(mǎn)我的全身。
游戲作文 篇6
記一次玩游戲——紅綠燈今天我們出去玩,我們坐的車(chē)剛剛行駛到十字路口的時(shí)候,剛好紅燈亮了,我們坐的車(chē)也停住了。又要等六十秒,我坐在車(chē)上呆呆地望著紅綠燈,望著、望著、望著……我想起了我小時(shí)玩的游戲——紅綠燈。那時(shí)我才六七歲,我爸爸媽媽工作很忙,我也不會(huì)照顧自己,所以每次暑假和寒假我都在我老家度過(guò)的,每次一到暑假和寒假我的老家每天都熱鬧翻了。
每天除了我在作業(yè)時(shí)安靜點(diǎn),其余的時(shí)間屋里都鬧哄哄的。記得有一次,我們?cè)诳蛷d里玩紅綠燈的游戲。游戲規(guī)則如下:首先我們劃拳看誰(shuí)做摸,做摸的人要抓到我們,做摸的人可以叫紅燈、綠燈、黃燈,叫紅燈我們就停、叫綠燈我們就行、叫黃燈我們就單腳行,根據(jù)以上三種方法抓到我們。一開(kāi)始我們劃拳,締哥哥輸了做摸。締哥哥被蒙上了眼睛,我們開(kāi)始四處躲藏,我正準(zhǔn)備躲到桌子下面,突然一聲“紅燈”止住了我的腳步,我眼看著締哥哥向我這邊慢慢的摸著墻壁走來(lái),我忍不住悄悄的'移動(dòng)了地方,幸好沒(méi)被其他人發(fā)覺(jué)。 “綠燈”這響亮的一聲可真是雪中送炭呀,我馬上跑到了沙發(fā)旁“避難”,誰(shuí)知禍不單行,締哥哥又向我走來(lái),我開(kāi)始以為締哥哥搞鬼,看得見(jiàn)我。我就也開(kāi)始不按規(guī)矩到處亂跑,“紅燈”也止不住了我的腳步,伙伴們說(shuō)我犯規(guī)了。我不甘心,可是這場(chǎng)“官司”沒(méi)打贏(yíng),我只好做摸了……車(chē)開(kāi)了,我深深的嘆了一口氣,哎——童年的我真好啊,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
游戲作文 篇7
今天天氣很晴朗,太陽(yáng)公公也出來(lái)了。我忽然想起張老師說(shuō)有太陽(yáng)光時(shí)能用鏡子投影,這是真的嗎?我還是試試吧!
于是,我在家里找到了一個(gè)又大又圓的鏡子。我想這鏡子最合適不過(guò)玩這個(gè)游戲了。
接著我來(lái)到家里靠窗戶(hù)的地方,把鏡子對(duì)著太陽(yáng)光一照,咦,哪有什么影呀,連一點(diǎn)影兒也沒(méi)有,張老師是不是騙我們,逗我們玩兒的'呀?但我又一想,張老師從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我們,這次也不可能騙我們呀,難道是我照的方法錯(cuò)了,或者是我鏡子沒(méi)選好,還是今天的太陽(yáng)光不充足?
然后我想:投影就是從什么地方投出來(lái)的影子,難道是從反光投射出的嗎?于是我把鏡子右邊對(duì)著太陽(yáng)光,左邊對(duì)著沒(méi)光的地方,不停地移動(dòng)方向,看有什么變化,不一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)圓形銀白色的亮光,出現(xiàn)在我的視野中,瞧,這亮光一閃一閃的,像一顆銀白色的小星星,他似乎在說(shuō)著什么:“恭喜你,恭喜你!你終于看見(jiàn)我了!
知其然,知其所以能。雖然我看見(jiàn)了投影很高興,但我還有一個(gè)心結(jié)沒(méi)有解開(kāi),那就是為什么會(huì)形成投影呢?于是我“問(wèn)”了電腦“小博士”才知道,原來(lái)是光的折射作用。
。∥液吞(yáng)玩游戲。
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