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      2. 有趣的游戲的作文

        時間:2024-03-18 10:19:22 游戲 我要投稿

        [熱門]有趣的游戲的作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱門]有趣的游戲的作文

        有趣的游戲的作文 篇1

          一年一度的校園科技節(jié)在同學們的期盼下漸漸走近,動手小達人們已經(jīng)做好萬全的準備,要為班級取得一個好的成績。

          在眾多項目中,最受同學們歡迎的當屬“魔方”了,它用自我的魅力,讓全班人都沉迷其中,不可自拔。你瞧:沈建昊和張鑫又在“斗魔方”了。

          兩人手拿魔方,做好了開始的準備。幾個同學已經(jīng)搬好凳子坐在一旁觀戰(zhàn)了。隨著一位同學的一生聲的聲音接連不斷,周圍的空氣似乎都形成了一道道氣流。他神情專注,時不時翻看一下,緊接著繼續(xù)轉(zhuǎn)動魔方。張鑫雖然手速沒沈建昊快,但在技巧上更勝一籌。魔方在他手上不停地變化著,前幾秒還雜亂無章的色塊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)可以看到大面積的.顏色了。兩位高手的較量,是我們旁人所看不懂的,只是覺得:“哇,好厲害!”過了一會兒,張鑫的魔方已經(jīng)快完工了。他的臉上沒有一絲表情,將精神都投入到轉(zhuǎn)魔方中,似乎已經(jīng)與外界隔開聯(lián)系了。再看另一邊的沈建昊,還在不停地轉(zhuǎn)動著魔方手速飛快,但進度比不上張鑫。就在大家眨眼的一剎那,張鑫的魔方完工了。他輕吐一口氣,靜靜地看了一眼那邊那位。沈健昊還在轉(zhuǎn)動魔方。又過了一會,他一下子把魔方拍在桌上,大聲說了一句:“我拼好了!”誰知,張鑫已經(jīng)再次打亂魔方,準備下一局了。整個過程還不到三分鐘。

          我們這些普通人是無法體會到這種樂趣的。面對亂七八糟的魔方,有人發(fā)明了一種新玩法:“拼魔方”。這種方法簡單又粗暴,拆了,拼好,最多十分鐘,還不費腦。許霖燁那可憐的魔方,不被主人憐愛,一發(fā)現(xiàn)拼不回來了,便第一時間拆了重拼,整日飽受“五馬分尸”之苦。

          有些人不愿“摧殘”自己的魔方,又一種新玩法橫空出世,即使不會還原,也能玩的開心。只需重復“上鉤下回”六次,便可再次變回最開始的模樣。下課了,同學們就在一起“斗”,不過“斗”的是手速,玩的不亦樂乎。

        有趣的游戲的作文 篇2

          在一個夏天,已是黃昏時,老家正好有一片桃樹林。那時候桃樹枝繁葉茂,確實長得很美,這是一個很好捉迷藏們的地方。我與小王小潘一塊兒來到了桃樹林里。

          我們石頭剪刀布,誰贏誰藏,剩下的兩個人石頭剪刀布。誰贏?誰藏,輸?shù)哪莻當然是找了!一翻石頭剪刀布下來。我與小王贏了,小潘輸了。

          所以說小潘找我們兩個。樹林太密了,雖然地方不大,但是樹葉擋住了我們,我看到一棵樹的上面,我用葉子把我蓋住,小潘急急忙忙的尋找,他剛來到我的那棵樹,覺得有點不太對勁,就想上去查看,我急中生智,我用腳瞪了對面的那棵樹,小潘見狀,就立刻過去,誰知他竟然笑了起來,小王,我去,我等那棵樹,是小王的藏身之所,只見小王說:該死的是誰?該死的.,我根本沒有動靜啊,樹怎么突然移動了起來。哎呦,真是倒霉。算了,咱們一塊兒去找哥哥吧。可是他們并不知道,我就是在他們旁邊的那個樹上。他們走呀走,一直找不道我,他們倆商量了一一會兒小潘說:我認輸,我認輸啦,你出來吧,”我聽到他們認輸啦,趕緊的出來?墒切⊥跬蝗蛔プ∥业囊终f:“是小潘認輸了,可我還有沒有認輸!蔽医o抓住啦,我的心好煩呢,居然被他們兩個耍了。他們兩商量了以后,再來讓我來做當抓人的。

          我偷偷的看到了他們在哪里藏著。我疾跑的他們的所在地點。這時,他倆給我拿了一個紅領巾捂住了我的眼睛,你不能看啦,看看就沒意思了!昂煤,不看,”接下來我像個無頭蒼蠅?根本找不到他們,這時候天晚了,我們是時候回家了。

        有趣的游戲的作文 篇3

          星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

          你們想聽我講嗎?那么我就具體地給你們講講吧!

          今天下午本來是要謄寫作文的,結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

          老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候,教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像,三毛有3根長長的頭發(fā),圓圓的'臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵,就是沒有鼻子。因為老師要挑同學上來把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫!

          一切準備好后,老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法,一次只能挑兩個同學,所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領巾蒙上,接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板,剛開始畫鼻子的時候,我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話,但我們笑得就是停不下來,就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學畫對。

          第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒有挑我,但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領巾蒙住了眼睛。結(jié)果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了后,大聲說,讓我們把掌聲送給劉璐同學!隨后,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。

          這個畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的游戲,它讓我們玩得多么開心、多么高興。

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