(集合)游戲作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
今天是學校的開放日，班里來了五位家長，老師讓我們來玩了一個游戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的游戲。
游戲開始了，教室里的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕著：“怎么老是穿不進去？要是失敗了可怎么辦�！彼置闇柿艘淮�，終于，他找到了最佳機會，唰的'一下，針成功穿了過去，他長舒一口氣，帶著勝利的笑容面向大家。人們都說：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。
我們還進行了一場單人賽，王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺，雙方都信心滿滿，隨著老師一聲令下：“3、2、1，開始！”只見萬總不慌不忙，冷靜沉著，在所有人都沒有反應過來之時，3秒鐘就穿好了，班里頓時爆發(fā)出了驚嘆聲！王子爍本來也很冷靜，可是因為對手迅速完成后，她有些心慌，手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成，于是，老師只好宣布萬晟睿獲勝。
通過這次比賽，我們明白了一個道理，不管做什么事，要有百分之百的注意力，和別人配合時還要有合作精神。
游戲作文 篇2
昨天下午，我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個字”的游戲。
最有趣的是“三個字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了，弟弟輸了。弟弟去抓我，他要抓住我的時候，我就停下來說“三個字”，他就不能抓我，只能去抓別人。他去抓別人，我就飛快地跑了。弟弟看見了，又來抓我�？熳プ∥业�'時候，我又說“三個字”，他只好又去抓別人。弟弟跑來跑去的，真有意思。
“三個字”真有趣！
游戲作文 篇3
在這個陽光明媚的日子里，我來到了金筆課堂的教室，教室里熱熱鬧鬧的，他們在干什么呢？我們一起去看看吧！
原來肖老師帶大家玩“神吹兵乓球”的游戲，游戲規(guī)則是：
1、準備4個裝滿水的杯子，一個兵乓球。
2、用嘴將兵兵球從第一個杯子吹到第四個杯子，落地則重來。
3、全部隊員完成任務且用時最短組獲勝。
4、全班分為四組進行初賽，用時最短并成功完成任務的兩組進入決賽爭奪冠軍。
在大家的期盼下，游戲開始了，肖老師讓我們6個人為一組，一共分為4個組。到我們這一組和其他組比賽了，我們使勁地吹阿吹，可這“可惡”的兵乓球無論怎么吹都吹不到第二個杯子里，眼看對方要開始第三個輪回了，而我們卻連第二個杯子都還沒有到，這時，一位“高手”不費吹灰之力地把兵乓球吹到了第二個杯子里，就這樣一直吹，一直吹，終于吹到了第四個杯子里，我們興奮不已，可是對方已是第三個輪回了，我心想：“要抓緊了。”這時，時間到了，我很掃興。
奪冠賽開始了，進入奪冠賽的`有勇攀高峰隊和閃電隊。第一輪開始，兩邊的勢力都很強大，閃電隊的隊員們發(fā)起了強大的“攻擊”，閃電隊遙遙領先，勇攀高峰隊的第一名隊員簡直是呆若木雞，后面的隊員說：“快吹啊，愣著干嘛？”“哦”她回答道。她開始吹了。哇塞！她一吹就吹到了第三個杯子里，高手啊！兩隊爭先恐后，不甘示弱，最后，閃電隊是以4：3的成績險勝的。
第二輪是把距離調遠了，這回，兩隊的選手被難住了，但是，選手們決定還是勇敢面對，在大家的堅持下，他們完成了這輪游戲，比分是1：0，閃電隊再一次險勝。第三輪比賽是減去1/3的水，這次也難到大家了，但是，這次選手們要“火山爆發(fā)”了，大家努力地吹著，吹著吹著，這一分鐘也就過去了。最后的比分是5：3，閃電隊連勝三場，簡直是高手！
在同學們的歡呼雀躍下，這節(jié)課結束了。
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