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有趣的游戲的作文精選【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子,從小就玩過(guò)各種各樣的游戲,但我還是比較喜歡玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。
星期天下午,我約了幾個(gè)小伙伴到小公園玩“紅燈停,綠燈行”的.游戲。我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的方法選出誰(shuí)當(dāng)警察。我們選出了黃俊哲當(dāng)警察。開(kāi)始玩了,他先說(shuō)了一聲:“綠燈”。我們便像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在他四處飛來(lái)飛去?僧(dāng)他一聲令下說(shuō):“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他開(kāi)始向四處摸來(lái)摸去。過(guò)了好
一會(huì)兒,也捉不住一個(gè)人。他準(zhǔn)備聽(tīng)我們的聲音,來(lái)捉住目標(biāo)。他又說(shuō)了一聲:“綠燈”。我們便又向四處跑開(kāi)了。我看見(jiàn)有些同學(xué)故意去撓他的癢癢,故意拍他的肩。他說(shuō)了一聲:“紅燈”。我們又停了下來(lái)?晌业囊恢荒_還是抬起來(lái)的呢!我一不小心腳跺了下去,他聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,就向我這邊走來(lái)。我心里默默地想:這下我可慘了。他不費(fèi)吹灰之力就把我抓住了。
就這樣,游戲一輪一輪進(jìn)行著。天色漸漸暗了下來(lái),我們把歡樂(lè)的笑聲留在了小公園,把快樂(lè)帶回了家。
有趣的游戲的作文 篇2
我做過(guò)許多游戲,但是最喜歡做的還是爺爺?shù)挠螒颉?/p>
爺爺?shù)挠螒虿坏猛,而且還可以掙到一些錢呢!游戲的規(guī)則是這樣的,爺爺先準(zhǔn)備一個(gè)大罐子,里面在放上它一年來(lái)積攢的硬幣,然后叫大家猜。猜中了,或者差1——2美金,那就把錢全給這個(gè)人。假如沒(méi)有一個(gè)人猜中,那就離這個(gè)數(shù)字最近的這個(gè)人拿走百分之四十的錢,孫子或外孫們?cè)倌米甙俜种S嗟腻X。但是這個(gè)游戲每年只能做一次。
現(xiàn)在我們就要玩游戲了。爺爺終于把那個(gè)大罐子拿了出來(lái),他說(shuō):”你們猜這個(gè)大罐子到底有多少錢?“我們可都打不定主意。爺爺又說(shuō):”看來(lái)要多給你們一些時(shí)間才行。我給你們兩天時(shí)間好好想想。到時(shí)間你們就把你們的數(shù)字放進(jìn)桌子上的那個(gè)盒子里。誰(shuí)都不許把盒子上的膠帶去掉,否則作廢。祝你們好運(yùn)!“
爺爺微微一笑就走了。我心想:兩天時(shí)間太棒了,希望我一定要趕快計(jì)算,拿第一名。于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下說(shuō):那個(gè)罐子里肯定有1000多個(gè)硬幣。在1000多個(gè)應(yīng)比例由80個(gè)25美分,還有20個(gè)有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的話那就是2美分,假如只是5美分的'話那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個(gè)1。5美金就是15美金。還有800個(gè)25美分,那就是200美金。200美金加15美金就是215美金! 叔叔點(diǎn)頭稱贊,說(shuō)很有道理。
第二天我和大姑姑儀器測(cè)量了一下罐子的高度、長(zhǎng)度和寬度。高度是7個(gè)硬幣,長(zhǎng)度是5個(gè)硬幣,寬度是6個(gè)硬幣。那也就是5乘6乘7等于2100,也就是210美金。我心想:215和210這兩個(gè)數(shù)字很接近,一定是正確答案。于是我在紙上寫下了212,然后折好后還在外面繞了幾圈,以免有人偷看。
第二天晚上到了我們,我們都興奮極了,都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當(dāng)罐子被打開(kāi)的時(shí)候,我們都激動(dòng)極了。現(xiàn)在就要決定誰(shuí)是冠軍了。我叔叔把罐子打開(kāi)了,把里面的硬幣分給姑姑和伯伯?dāng)?shù)。爺爺又說(shuō):“假如在數(shù)的過(guò)程中,有小孩子動(dòng)錢,那就算他作廢”。最后數(shù)出了234美金。叔叔是230美金,他是最接近的了,他贏了!我用了兩天的時(shí)間都在等待這個(gè)數(shù)字,現(xiàn)在它來(lái)了,我卻輸了,真令人失望。不過(guò)我還是分到了20美金,也有點(diǎn)高興。爺爺?shù)挠螒蚓瓦@樣結(jié)束了。
不管怎樣輸了贏了這也都是一個(gè)游戲。爺爺?shù)挠螒驇Я宋覀冊(cè)S多快樂(lè),下次我還要再做。
有趣的游戲的作文 篇3
今天教室熱鬧非凡,因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。竟然在課堂上做游戲,這可是第一回。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,豎起耳朵聽(tīng)著游戲規(guī)則。
游戲的名字叫傳口令,要求將其全班同學(xué)分成人數(shù)相等的八個(gè)組,老師將口令依次告訴每組的第一個(gè)人之后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),迅速向后方傳去,每人只能說(shuō)一遍,否則就是犯規(guī),最終誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)又快又準(zhǔn)確的'傳完口令,誰(shuí)就是有優(yōu)勝組。
老師一聲“開(kāi)始”,最先參加比賽的兩個(gè)組便緊張起來(lái),有時(shí)前面的人說(shuō)不清楚,便會(huì)使后面的人傳錯(cuò),最終導(dǎo)致全組的失敗。坐在一旁的我們,看得清,聽(tīng)得準(zhǔn),而參與游戲的同學(xué)卻是一頭霧水。真是“當(dāng)事者迷,旁觀者清”。通過(guò)他們的表演,我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)輪到我們組的時(shí)候,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老師剛說(shuō)完“開(kāi)始”,我就急不可待伸著脖子,等著前面的同學(xué)將口令傳給我。之后,我又在最快的時(shí)間將口令傳下去……依次這樣,全組的同學(xué)都沉浸在這緊張的氣氛中?僧(dāng)傳給柳呈霖時(shí),卻出現(xiàn)了問(wèn)題,他不但將原本的“發(fā)奮圖強(qiáng)”說(shuō)成了“奮發(fā)圖強(qiáng)”,而且還“咆哮”地說(shuō)著“悄悄話”。就是這樣的一字之差,使我們失去了第一名的機(jī)會(huì)。
不知不覺(jué),就在這一片歡笑聲中,鈴聲響了。這次游戲讓我懂得許多事情是需要大家配合,齊心協(xié)力才能完成的。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲—貼鼻子。
首先,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃。這個(gè)娃娃大眼睛,紅嘴巴,可是沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)要請(qǐng)聰明的同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩貼鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師選了賀天艷來(lái)貼。老師用帽子蒙住她的眼睛,在讓她左右各轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的她頭運(yùn)眼花,分不清方向了。只見(jiàn)她東摸摸,西摸摸,最后把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的.同學(xué)都哈哈大笑。她取下帽子,也不好意思的笑了……
后來(lái),許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的玩這個(gè)游戲,有趣極了!
有趣的游戲下課了,我和同學(xué)們開(kāi)始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開(kāi)始分工了,我當(dāng)老雞,李曉明當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,李曉明飛快的跑著捉小雞,我機(jī)敏的左抵右擋護(hù)住小雞,不能讓老鷹捉住小雞,我稍一不留神,讓老鷹捉住了兩只小雞,剩下的四只沒(méi)有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開(kāi)始捉小雞了,我全力一次次地保護(hù)小雞,可還是被老鷹又捉住一只?粗顣悦鞯靡獾臉幼,我說(shuō):“你別高興的太早!我們說(shuō)好了十分鐘,你捉不完就是你輸,還有四分鐘,你才捉到了三只,還有三只呢!”現(xiàn)在我們都希望自己贏,我們機(jī)警的跟老鷹爭(zhēng)斗,四分鐘后比賽完了,我們贏了,我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
有趣的游戲下課了,我和同學(xué)們開(kāi)始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開(kāi)始分工了,我當(dāng)老雞,李曉明當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,李曉明飛快的跑著捉小雞,我機(jī)敏的左抵右擋護(hù)住小雞,不能讓老鷹捉住小雞,我稍一不留神,讓老鷹捉住了兩只小雞,剩下的四只沒(méi)有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開(kāi)始捉小雞了,我全力一次次地保護(hù)小雞,可還是被老鷹又捉住一只。看著李曉明得意的樣子,我說(shuō):“你別高興的太早!我們說(shuō)好了十分鐘,你捉不完就是你輸,還有四分鐘,你才捉到了三只,還有三只呢!”現(xiàn)在我們都希望自己贏,我們機(jī)警的跟老鷹爭(zhēng)斗,四分鐘后比賽完了,我們贏了,我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
有趣的游戲的作文 篇5
前些日子,我在爸爸的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,它的名字叫“黃金礦工”。
這個(gè)游戲,每一關(guān)都必須達(dá)到它所給的金錢數(shù)量,如果低于這個(gè)錢數(shù)的話,就輸了。
點(diǎn)開(kāi)始游戲,就會(huì)出來(lái)一個(gè)搖機(jī)器的礦工,下面是一些大大小小的黃金、石頭、口袋和鉆石。等機(jī)器上的掛鉤搖到有東西的`那一邊,點(diǎn)一下屏幕,就會(huì)把那個(gè)東西抓上來(lái)了。每抓一個(gè)東西,就會(huì)獲得多多少少的金錢。
當(dāng)再玩第二關(guān)的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)方框,可以買六種東西。不過(guò),我一般都會(huì)買一個(gè)藍(lán)色的小瓶子,因?yàn)檫@個(gè)東西可以使機(jī)器抓動(dòng)物體時(shí)的速度變快,這樣,就可以節(jié)約時(shí)間了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)玩到第二十一關(guān)了,每一關(guān)都很順利,這使我非常高興。
游戲雖然好玩,但不能過(guò)量的玩,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有趣的游戲的作文 篇6
我們一家總是歡樂(lè)不斷,笑聲不斷。這不,今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先,媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具:兩個(gè)裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子,接著宣布了游戲規(guī)則:兩個(gè)人同時(shí)開(kāi)始在渾水里夾彈珠,五分鐘之內(nèi),誰(shuí)夾得多,誰(shuí)就是冠軍,獲勝一方可以得到一本書(shū)。
我拿著一雙筷子,胸有成竹地說(shuō):“夾彈珠,小菜一碟,我的書(shū)柜里又要多一本書(shū)了,哈哈!”而爸爸則不溫不火地說(shuō):讀后感;別高興得太早,看誰(shuí)笑到最后!痹捯魟偮洌瑡寢尡阋宦暳钕拢骸伴_(kāi)始!”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡(jiǎn)單的事,結(jié)果我錯(cuò)了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍,在我的'筷子底下鉆來(lái)鉆去,跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過(guò)去了,爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠,而我的碗里我急得滿頭大汗,可是“心急吃不了熱豆腐”,最后,我輸了這場(chǎng)比賽?粗职珠_(kāi)心地捧著剛得的“讀者”,我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨!
看來(lái)我只能下次努力了!
有趣的游戲的作文 篇7
有趣的斗蛋 今天立夏,一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學(xué)校,準(zhǔn)備參加班里的斗蛋游戲。 進(jìn)教室一瞧,哇,好熱鬧呀!同學(xué)們有帶雞蛋的,有帶鵝蛋的,還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著比賽。 老師讓同學(xué)們先在組內(nèi)用相同種類的`蛋斗,我們這一組的鴨蛋都被我的蛋碰壞了。接著老師讓各組雞蛋還完好無(wú)損的同學(xué)到前面比,沒(méi)想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們?cè)俣辐喌埃矣袃蓚(gè)對(duì)手,都是男生。這時(shí),只聽(tīng)下面的同學(xué)大聲喊:“沙天時(shí),加油!沙天時(shí),加油!”喊得最響的要算女同學(xué)了,因?yàn)樗齻兿M蚁蚰型瑢W(xué)證明女孩不比男孩弱。
有趣的游戲的作文 篇8
“哈哈哈......”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谧銎醋钟螒颉?/p>
今天,陳老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。“同學(xué)們!”陳老師說(shuō),“這節(jié)課,我們要玩一個(gè)拼字游戲。我會(huì)把同學(xué)們分成四個(gè)小組,第一組寫時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么事。到時(shí)候,我們?cè)诟鹘M分別抽一個(gè)同學(xué)寫的詞語(yǔ),組成一句話!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就歡呼起來(lái)。
陳老師剛分完組,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的與同組的同學(xué)議論起來(lái);有的獨(dú)自苦想,然后好不容易憋出一個(gè)詞;有的提筆寫了一個(gè)詞,然后立馬把本子蓋住,生怕被別人看出......我被分到了“地點(diǎn)組”,我正絞盡腦汁地想,忽然瞥見(jiàn)了門外的廁所!坝辛,我就寫廁所!蔽野底韵胫。于是,我在本子上寫了“在廁所里”四個(gè)字。
到了抽取本子的環(huán)節(jié)了,陳老師隨機(jī)抽了“時(shí)間組”、“人物組”的本子。到了我們組了,會(huì)不會(huì)抽取我的呢?陳老師走到了我身邊,指了指我的`本子。耶!抽到了我的。不知是那個(gè)“倒霉蛋”會(huì)待在廁所里呢?陳老師隨后抽取了“做的事組”的本子。
馬上就要宣讀結(jié)果了!陳老師瀏覽了一遍組成的句子,忍不住“撲哧”樂(lè)了,“哈哈,20xx年,王馨菲在廁所里爬山。”我們都樂(lè)了,有的趴到桌子上大笑;有的捂著嘴笑;有的則“哈哈”,笑的沒(méi)了氣。我呢,笑的肚子疼,差點(diǎn)在地上打滾了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我們不僅放松了身心,還明白了:寫作文時(shí),一定要注意詞語(yǔ)搭配恰當(dāng),否則就要鬧大笑話啦!
有趣的游戲的作文 篇9
以前我們聽(tīng)過(guò)搶足球、搶籃球,今天我們就來(lái)一場(chǎng)搶糖果比賽。
老師拿了一顆糖,放在我們眼前。只見(jiàn)糖果里面有個(gè)小猴子豎著大拇指,好像在推薦這顆糖說(shuō):“我很甜,快來(lái)吃我呀!”望著這顆糖果,我口水都流下來(lái)了。老師說(shuō)了要比賽當(dāng)然要有比賽規(guī)則啦。老師說(shuō)規(guī)則的.時(shí)候,我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來(lái)。比賽規(guī)則是這樣的,兩人一組,選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師說(shuō):“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應(yīng)的手去搶糖果,如果伸錯(cuò)了手,就算搶到糖也算失敗。
我覺(jué)得最有趣的是第二組,老師請(qǐng)了張先維和杜嘉誠(chéng),他們緊張地站在桌子邊上,我們都圍了上去。他們兩個(gè)變成了“惡狼”,糖變成了“美肉”,他們的眼一直盯著這塊“鮮肉”,都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗,老師喊:“一、二、左手!”沒(méi)想到他們同時(shí)抓住糖果,誰(shuí)也不肯松手,最后,老師說(shuō)為了公平起見(jiàn),給了杜嘉誠(chéng)和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”后樂(lè)滋滋地回到了座位上。
今天我知道了這場(chǎng)比賽不光比速度,還要比靈敏。