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(薦)快樂的游戲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的游戲作文1
最近，我們班里很流行一種游戲，叫“跳大繩”，大家都十分酷愛這個(gè)游戲。怎么玩呢？就讓我這個(gè)“跳神”告訴你吧!
首先，找一個(gè)“大力士”將兩根普通的繩子系在一起，變成一根“長繩”就可以開始玩了。跳大繩被我們分為4種：跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩，你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那，繩也不動(dòng)，別人下令就開始跳……
我最喜歡停跳，就讓你們聽一聽“跳神”的練成記。剛開始，我還是一個(gè)小么么。經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我以班里的“小跳隊(duì)”脫穎而出，長成了“大跳隊(duì)”里的一員。后來，經(jīng)過和父母的“魔鬼訓(xùn)練”，我從大跳隊(duì)又脫穎而出。經(jīng)過分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”�，F(xiàn)在，就剩下“跳神”田洋品了，他的記錄是：331個(gè)，我的記錄是：288個(gè)，我不服!我向他單挑了幾次，都以失敗告終，就連他的小么寶也來笑我，討厭。最終，又經(jīng)過我?guī)滋斓?努力，勝利在握，“跳神”最終以和我差了4個(gè)的成績失敗。
這就是我們的流行游戲，喜歡嗎?
快樂的游戲作文2
星期四下午，我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲，大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子，右手拿著吸管一吹，只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉，失��！
第二次，老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了，一個(gè)也沒吹成，大家哈哈大笑，全班亂成一團(tuán)。緊接著，老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一個(gè)“O”型，對準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹，哇，吹了３0多個(gè)泡泡。這時(shí)，班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了，一下沖了上去，二話不說，興高采烈地吹了起來，不一會(huì)兒，教室里就變成了泡泡的海洋。
泡泡的樣子很有趣，有的獨(dú)自一個(gè)在飄，好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩；有的兩個(gè)連在一起，像連體嬰兒；有的三個(gè)連在一起，像三兄弟一樣形影不離；有的許多個(gè)連在一起，像泡泡們在開會(huì)。同學(xué)們開始坐不住了，有的`去打泡泡，有的伸手去接，還有的去追泡泡。而我，在靜靜地欣賞泡泡，多么斑斕奇異的泡泡呀，像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。
快樂的游戲作文3
今天上體育課，丁老師說要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的`游戲。我聽了特別興奮，心想，這次我們終于可以痛痛快快地玩一場了！
我們來到操場上，老師先幫我們分了組，在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余人當(dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹，陳紅靜當(dāng)雞媽媽，我、袁詩雨、練澤語和詩末含當(dāng)小雞。
游戲開始了！“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”，不懷好意地笑著，好像在說：“嘿嘿，小雞們，你們一個(gè)也別想逃出我手掌心�！焙鋈�，“老鷹”向右撲過來，“母雞”也向右，弄得老鷹無計(jì)可施。
“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，可是都一無所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去，而且連繞好幾圈，一會(huì)兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí)，“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身，朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去，因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了，“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。
今天我玩得真開心啊！
快樂的游戲作文4
湘湖是以風(fēng)景秀麗被譽(yù)為杭州西湖的姐妹湖。今年的春游，我們茅校就來到了這國家級文物保護(hù)單位湘湖！
在這里我們四年級玩得最開心的就是游戲了。第一個(gè)我們玩的游戲是踩報(bào)紙，有些愛開玩笑愛調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)勁地說：“踩爆紙，踩爆紙··· ···”我一開始還以為是一群人數(shù)五秒再去搶報(bào)紙�？墒鞘⒗蠋熣f的規(guī)則讓我大吃一驚，原來是7位同學(xué)踩在一張報(bào)紙上，不碰到地，停留五秒就獲勝。開始了，我們組徐子燁說：“我們少了夏子軒人少每人放一只腳上去再把另一只腳勾起來就可以贏。”我們立刻行動(dòng)起來報(bào)紙上瞬間踩滿了橫七豎八的腳，開始計(jì)時(shí)了123······眼見就要成功了，可意外發(fā)生了，不知誰腳一滑給倒了，接下來連連失敗，慘不忍睹！第二場盛老師讓我到第二隊(duì)參與活動(dòng)。開始了，小個(gè)子的'王增偉站中間，其余同學(xué)各用一只腳踩在報(bào)紙上，另一只腳勾起來。開始計(jì)時(shí)了，1··· ···6呀，這真是激動(dòng)人心的一刻，我們成功了！成功了！還多了1秒，太棒了！第二個(gè)游戲是編花籃。同學(xué)們五個(gè)一組，把腳一個(gè)接一個(gè)纏繞在一起，一不留心，花籃就編散了。
這兩個(gè)游戲讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助，互相信任是多么重要。團(tuán)結(jié)合作使我們快樂，讓這次春游更有意義。
快樂的游戲作文5
文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個(gè)游戲——"對著干"，你是不是很奇怪，認(rèn)為我是個(gè)淘氣包才和老師對著干?嗯，聽我細(xì)細(xì)道來。
首先，老師介紹游戲規(guī)則：老師說舉手你就抬腳；老師說坐正，你就坐得東倒西歪，反正你和老師對著干就“非常好”了。
第一回合“打”響了，“游戲開始，”老師一本正經(jīng)，“全體起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一個(gè)同學(xué)的半個(gè)身體起來了，我也剛想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意識的在老師眼皮底下坐了下來，而那位站起來的`人就被淘汰了，“呼——”還好我沒站，我心里暗暗想。
第二回合拉開序幕，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了，最后我勝出了，老師讓我上臺領(lǐng)取獎(jiǎng)品，我十分警惕，伸出了腳之后若有所思，不對，我要和老師“對著干”，可不能上了老師的當(dāng)！最后，老師宣布我是勝利者，我嘗到了勝利的滋味，品到幸運(yùn)的甜頭，整個(gè)人飄飄然，十分高興。
教室里一片歡樂，大家都沉浸在歡聲笑語之中。我游戲，我快樂！
快樂的游戲作文6
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則，然后每組選了4個(gè)人，前面放了三張凳子，只要有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就淘汰，并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開始。只見四組同學(xué)看起來都挺緊張的，他們首先圍著凳子轉(zhuǎn)，直到裁判喊停的時(shí)候，他們才開始搶。我看了一下，有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上，有的同學(xué)彎著腰，好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的`身體像巨大的蝦，她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候，她看起來非常害怕，最后裁判喊停，她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動(dòng)讓給了她，而且到黑板上去寫自己的名字。
輪到我了，我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn)，只聽裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒過多久，就和唐月同時(shí)坐到了凳子上，我沒擠得過她，就被淘汰了。
這真是一個(gè)難忘的游戲！
快樂的游戲作文7
今天，我們十分快樂，因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場別開生面的游戲隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)的主題是《感恩于心，回報(bào)于行》。
第一個(gè)游戲叫傳遞愛心接力棒。游戲過后，又進(jìn)行第二個(gè)游戲：攜手共進(jìn)，全因有你——護(hù)送盲人游戲。我和麗鋒是節(jié)目主持人。我大聲地宣讀游戲規(guī)則。宣讀完游戲規(guī)則后，我就大聲地問彩虹隊(duì)：“彩虹隊(duì)，護(hù)送愛心游戲，Are you ready？”彩虹隊(duì)高喊隊(duì)呼：“彩虹彩虹，氣貫長虹，Yeah！”看到各小隊(duì)都準(zhǔn)備好了，麗鋒發(fā)出游戲開始的指令。
游戲開始了，彩虹隊(duì)的盈盈扮演盲人，珊珊就做健全人。珊珊小心地扶著盲人（盈盈）來到呼啦圈旁邊。珊珊輕輕地摸摸盲人的`頭，再拍拍盲人的背。盲人立刻明白了摸頭表示小心障礙物撞頭，拍背表示彎腰。兩人配合默契，順力通過第一個(gè)障礙物，接著，他們又安全地通過其他障物物。
各小隊(duì)的健全人都十分有愛心地護(hù)送盲人到達(dá)目的地，完成了護(hù)送盲人的任務(wù)。游戲之后，大家都開心地暢談各自的收獲、感想。
通過快樂的游戲隊(duì)會(huì)，大家都明白：在成長過成中，我們離不開父母、老師、親人，社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，我們要時(shí)刻懷有一個(gè)感恩的心，努力做到感恩于心，回報(bào)于行。
快樂的游戲作文8
上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺說：“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲――畫鼻子�！宾畷r(shí)，教室熱鬧了起來，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來，然后給大家講了游戲的要求和規(guī)則。
游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個(gè)胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后，老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫鼻子，這時(shí)同學(xué)們喊起來了“向下，向下。”還有的同學(xué)喊道“不對，不對一直向左�！蔽倚南耄旱降资窍蛏�、向下、向左、還是向右呢？我頓時(shí)沒了主意，怎么辦呢？我根據(jù)自己的印象在黑板上畫了一個(gè)鼻子。霎時(shí)我聽到了同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學(xué)們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的`眼淚都笑出來了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來，我又連續(xù)畫了兩次，第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的作文課呀！
快樂的游戲作文9
今天是星期三，是玩男生游戲的時(shí)候，所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了！
我先來到時(shí)了一（3）班的“打保齡球”，游戲是這樣玩的'：用實(shí)心球打倒水瓶，打倒幾個(gè)算幾分。我拿著實(shí)心球向水瓶用力地扔了過去，結(jié)果偏了，一個(gè)也沒打中。第二次，還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打中了，還是零分，真是太可惜了。
我又去了三（2）班的“憤怒的小鳥”，游戲規(guī)則是把三只小鳥投向不同顏色的格子。比如：藍(lán)色格子4分，白色格子2分。我拿著小鳥向藍(lán)色格子投去，哇，我投中啦！我拿第二只小鳥有點(diǎn)大，我只好向白色格子投去，可惜沒投中，我又拿起第三只小鳥向藍(lán)色格子投去，我當(dāng)時(shí)很緊張萬一沒投中我只有4分，別人卻有8分、12分，所以我集中注意力，再投，太好了，我總算投中了！贏得了8分。我高高興興地拿了獎(jiǎng)品，去玩下一個(gè)游戲。
時(shí)間快到了，我東看看，西瞧瞧，終于看到了一個(gè)只有三個(gè)人排隊(duì)的游戲，我立刻排了上去，我還不知道游戲怎么玩，一問才知道：用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈，球不準(zhǔn)掉下來。我覺得這并不難，所以我輕輕松松地過了這關(guān)，得了10分。
今天，我玩得很開心，因?yàn)檫@個(gè)禮拜是第九屆游戲節(jié)。
快樂的游戲作文10
“哈哈”咦！這是什么聲音��？走近一看，原來是周老師快樂作文正在上一節(jié)有趣的活動(dòng)課猜心情，讓我們一起去看一看吧！
老師說：“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個(gè)游戲，名字叫做猜心情�！崩蠋熢捯魟偮�，班級里就像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)激動(dòng)地拍著手，有的同學(xué)高興地跳了起來，還有的同學(xué)慌慌張張得想這個(gè)游戲應(yīng)該怎么玩。老師說了游戲規(guī)則后，小張同學(xué)自告奮勇得上臺了，抽出紙條打開一看，嚇了一跳，他不知道怎么表演，于是就向老師尋求幫助，老師給他一個(gè)肯定的`眼神，仿佛在說：相信自己，你可以的。最后他隨便做了一個(gè)，竟然也被臺下的同學(xué)給猜出來了，他高興地下了臺。小王同學(xué)上臺后高興極了，自己怎么抽到個(gè)那么簡單的題目，小王露出大門牙傻笑了起來，后來同學(xué)們猜出來了，他下了臺，便真正的哈哈大笑起來。小范同學(xué)上臺了，他看完紙條后腳直跺，齜牙咧嘴的，表演特別生動(dòng)，我一下子就猜出來了。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，有的同學(xué)沒猜出來感覺很委屈，有的同學(xué)高興地瘋了，還有的同學(xué)還想再來一次。
我真希望游戲課多一些�。�
快樂的游戲作文11
今天，我們又玩了一個(gè)好玩的游戲------“五毛和一塊”，同學(xué)們都開心的不得了。
老師說出了游戲規(guī)則：游戲中男生是一元錢，女生則是五毛錢。裁判喊出一個(gè)錢數(shù)，我們就要用男生和女生分別代表的錢數(shù)組成這個(gè)數(shù)，若有人沒有組成，罰每人演一個(gè)節(jié)目，若組成了，獎(jiǎng)勵(lì)沒人一張獎(jiǎng)卡。
第一輪開始了，大家都盯著老師，過了一會(huì)兒老師突然喊道：“三塊五！”我一下子蒙了，眼看著同學(xué)們手忙腳亂的組選哼了自己的團(tuán)隊(duì)，第一輪我就這樣完了。第二輪，老師又突然喊道：“三塊五�！蔽壹敝猩敲橹袥]有要男生的，忽然有人叫我“田明昊！快！快過來！”我快馬加鞭沖向了那兒，另一邊王一恒也正向他們那兒沖去，我加快了腳步，把王一恒推出了那個(gè)團(tuán)隊(duì)，我進(jìn)了那個(gè)團(tuán)隊(duì)，第二輪我英勇的贏了！
第二輪，老師出了個(gè)高難度的“五塊五”。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！我拔腿就跑，把那個(gè)團(tuán)隊(duì)的孟鑫向外拉，誰知那隊(duì)的.女生想逃跑，那隊(duì)的白珂又一把抓住那個(gè)女生，我拉孟鑫，白珂拉女生，我后面的人拉著我想把我趕出去。終于，我腳一滑，滑倒了，差點(diǎn)把白珂踢出去……這場驚險(xiǎn)的搶人大戰(zhàn)，又以失敗告終。雖然我失敗了，但是我很開心。
通過這個(gè)游戲，我深深地懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂的游戲作文12
星期天的晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。
我們用剪刀石頭布來決定輸贏，我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三...…一直數(shù)到了50聲。我走進(jìn)了我的房間，打開衣柜，沒有看到人。突然，我聽見床低下“哎呀”叫的聲音。原來肖志鵬躲在床底下。我假裝說：“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來，緊張地說：“老鼠在哪里?”肖志鵬現(xiàn)形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進(jìn)了書房里，我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng)，我打開窗簾，原來是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的`房間，打開衣柜，沒有看到人，再看看床底，也沒有人，我走到門口，門不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了，全媚躲在門的后面。我假裝不知地說：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說一邊用屁股撞著門，全媚痛得從門的后面走出來，說：“我投降了�！彼麄円粋�(gè)個(gè)都被我用“詭計(jì)”找了出來。
游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!
快樂的游戲作文13
今天早上起來后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂園玩，理由是：放假了啊，就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去，但經(jīng)過軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。
我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄�，和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達(dá)目的地。到了之后爺爺買了九張門票，一張門票五元，進(jìn)去之后先玩了過山車，不怎么爽，然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛玩的車，我想著：不管三七二十一，重新玩一把再說吧。結(jié)果一上車就后悔了，因?yàn)槲腋杏X自己也太幼稚了……
接著我去玩水上過山車，這讓我很激動(dòng)，因?yàn)樾r(shí)候我身高不夠而玩不了，心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會(huì)來了，一次下去，我的'頭濕了半邊，但衣服沒濕，然后又玩了一次，這次我反著坐，把后腦勺對準(zhǔn)前面，又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭，我后悔沒有把洗發(fā)露帶過來了……
放假真好，好久沒找回童心了。
快樂的游戲作文14
今天，我們玩了一個(gè)小游戲叫做擠眉弄眼，其中有一位神秘嘉賓——餅干，也就是我們要用的道路。
首先老師講了游戲規(guī)則，每一組都請一位選手上臺，然后把餅干輕輕地放在額頭上，在用眉毛，眼睛，鼻子用力的把餅干擠到臉頰的下半邊，最后用舌頭伸長一舔就進(jìn)了肚子里，最后老師強(qiáng)調(diào)了不能用手去碰。
游戲規(guī)則說完老師就分別從AB兩組中各找了一名男生，A組的一名男生笑容滿面地走上了講臺，B組的'男生大模大樣地走了上去，老師拿了兩塊餅干左手一塊右手一塊分別放在了兩名男生的額頭上，其中一個(gè)男生讓我印象非常深刻，老師把餅干放上去的時(shí)候他咽了咽口水好像迫不及待的想吃到餅干了，他擠了擠眉頭，抖動(dòng)了一下頭餅干就瞬間掉到地上，他就垂頭喪氣的走上了講臺。
看了別人的擠眉弄眼，我也舉起了手自告奮勇地走了上去，原本以為我能獲勝，我皺起了眉頭餅干就移動(dòng)了一點(diǎn)，我聽見了B組同學(xué)的秘訣我就按他們說的去做，等到餅干到了，臉頰的時(shí)候，好像一座泰山壓在我的臉上，壓得我一動(dòng)不動(dòng)，只能用舌頭去舔了，我剛伸出長長的舌頭B組同學(xué)已經(jīng)勝利了，我只能紅著臉走下去了。
今天，我玩得非常開心，雖然沒有勝利但失敗乃成功之母。
快樂的游戲作文15
游戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現(xiàn)在我就給大家講講吧！
記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，游戲進(jìn)入了白熱化階段。只見我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負(fù)。我們組的啦啦隊(duì)給正在比賽的隊(duì)員加油，我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到啦啦隊(duì)的加油聲，不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊(duì)打敗！于是，我更加賣力地進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了！我拼盡全力把沙包擲向另一隊(duì)，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個(gè)“敵人”！我們的隊(duì)立刻響起一片喝彩聲，因?yàn)槲覀冴?duì)獲勝了！我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的.小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個(gè)月光如水的夜晚，那有趣、快樂的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。
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