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      2. 難忘的游戲作文

        時(shí)間:2024-01-13 15:18:37 游戲 我要投稿

        難忘的游戲作文[精選15篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的游戲作文[精選15篇]

        難忘的游戲作文1

          記得幼兒園時(shí),我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后,決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。

          我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開(kāi)始做游戲啦!我看見(jiàn)了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見(jiàn)沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興,“唉!沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的`人!”一邊說(shuō),一邊退場(chǎng)。

          不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!全都中了!。

          教室里蕩起了一片笑聲……

        難忘的游戲作文2

          在課余生活中,我玩過(guò)的游戲數(shù)也數(shù)不清,有扔沙包、抓特務(wù)、跑步……但我最?lèi)?ài)玩的,也令我最難忘的游戲是——老鷹抓小雞。

          星期日上午,我到作文班和同學(xué)們玩了這個(gè)有趣的`游戲。老師讓我當(dāng)老鷹,我比吃了蜜還甜。老師還選了鄧承蔚當(dāng)母雞,還有幾名同學(xué)當(dāng)小雞。

          游戲開(kāi)始了。我上場(chǎng)盯著胖母雞,但它也盯著我,看來(lái)這只母雞不好對(duì)付,我已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)吃東西了。我撲了上去,但被母雞左攔右擋地?fù)踉诹穗u群外,我連毛都沒(méi)抓到,但我沒(méi)有死心。我靈機(jī)一動(dòng),又撲了上去,假裝往上抓,然后來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,終于抓到了一只小雞,其它小雞驚慌失措,有的哇哇大叫,有的躲在母雞后面……我趁機(jī)沖進(jìn)雞群,接二連三地把小雞抓走了。哈哈,只剩一只小雞了,我非把他抓住不可。但母雞卻用大肚子頂我,想把我頂出去誓死要保護(hù)他的孩子。而我卻越戰(zhàn)越勇,最后一只小雞也成了我的口中美食了。

          老鷹抓小雞游戲讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)無(wú)窮的快樂(lè)。

        難忘的游戲作文3

          我玩過(guò)很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大課的游戲。

          游戲開(kāi)始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫(xiě)自己的姓名,第二張寫(xiě)在什么地方,第三張寫(xiě)干什么。我們把三張紙條寫(xiě)好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來(lái)讀,老師的'游戲規(guī)則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,如果讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

          忽然,一個(gè)同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái),白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心,就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來(lái)了,大家又大笑了起來(lái)。

          游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏……[本段既要描寫(xiě)被念到學(xué)生的神情動(dòng)作,也要描寫(xiě)周?chē)瑢W(xué)的神情動(dòng)作,對(duì)念到的某一情況作出具體描寫(xiě),才能更加突出重點(diǎn)。]

          這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲啊!

        難忘的游戲作文4

          臉有著神奇的功能。對(duì)著鏡子,請(qǐng)手來(lái)幫忙,臉就能變成魔鬼般的丑陋,臉也能變成花兒般的燦爛。

          作文課上,老師讓我們來(lái)做鬼臉,同學(xué)們一聽(tīng)就欣喜若狂的。

          首先上來(lái)的是別的班調(diào)來(lái)的男孩子,他背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好要做的鬼臉。這時(shí),大家都期待萬(wàn)分,幾秒鐘過(guò)去了,這位男同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一個(gè)可怕的“白臉人”出現(xiàn)了!“白臉人”的臉上貼滿了白紙,我們看不到他的眼睛和嘴巴,只能看到他的嘴巴不停的動(dòng)著,搖搖晃晃的`向我們走來(lái),把大家嚇得都不敢說(shuō)話了。

          到最后一名選手了,他叫陳宇航。他上臺(tái)之后背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好自己的鬼臉,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),大家都哈哈大笑。他兩手?jǐn)[著“耶”的手勢(shì),頭歪著,嘴里喊著“咔哇伊”。一個(gè)調(diào)皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉,可真讓人不可思議啊!

          這次的作文課是一次充滿快樂(lè)的課堂,你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭,鬼臉太有趣了。

        難忘的游戲作文5

          暑假的時(shí)候,我們這些孩子最大的快樂(lè)就是在樓下的院子里玩。

          一天,我又下來(lái)玩,我還把其它人叫下來(lái)玩,玩什么呢?我說(shuō):“咱們玩‘鬼’的游戲吧!贝蠹叶籍惪谕暤卣f(shuō):“好”。

          游戲規(guī)則是這樣的:首先一個(gè)人躲在一個(gè)地方,其他人數(shù)到五十,然后就去找他,離那人不遠(yuǎn)時(shí),那人再跳出來(lái)嚇我們,我們就跑,那人就來(lái)捉我們,誰(shuí)被捉到了,誰(shuí)就下次來(lái)躲、嚇、捉。

          我們讓“小板凳”去躲,我們就在這里數(shù):“一、二、三、四、五、六……”一直數(shù)到五十,我們就去找他,我們分頭去找,我在我們的那個(gè)單元的樓梯邊去找,結(jié)果白跑了,我又去他們的那個(gè)單元,一個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)地找來(lái)找去,沒(méi)找到?晌液雎粤俗钪匾囊粋(gè)地方,也是我們最?lèi)?ài)躲的'一個(gè)地方——一個(gè)漂亮的五角星形狀的花叢,我趕忙跑去,他果然在那兒,出來(lái)時(shí)嚇了我一跳,我又是趕忙跑回去,并且大聲地說(shuō):“找到‘小板凳’ 了”。其他人都趕忙逃走,我離他最近,他捉住了我,我又躲在樓梯間,他們到了樓梯間,我嚇了他們一跳,我一定要“報(bào)仇血恨”,一把捉住“小板凳”了。

          這已經(jīng)是很久的事了,可它仍留在我的腦海中。

          我真想回到以前的那個(gè)時(shí)候!

        難忘的游戲作文6

          今天,在上第二節(jié)課的時(shí)候,林老師教我們做了一個(gè)游戲。游戲的內(nèi)容是:先在一張紙上寫(xiě)出五個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人,然后,一次去掉一個(gè),直到剩下一個(gè)人的時(shí)候,游戲結(jié)束。

          同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)筆了。我寫(xiě)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥。第一次要去掉一個(gè)人時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)得很沉重,下不了筆,不知要把誰(shuí)去掉。第一次,我去掉了表哥。因?yàn)楸砀绾苌賮?lái)關(guān)心我。第二次、第三次時(shí),同學(xué)們都舍不得去掉這幾個(gè)對(duì)自己很重要的'親人。林老師開(kāi)導(dǎo)我們,說(shuō):“同學(xué)們,自己不要下不了手,因?yàn),早晚有一天,你身邊?duì)你最重要的人都會(huì)離開(kāi)你的!蓖瑢W(xué)們只好去掉了那兩個(gè)重要的人。這兩次,我選擇了爺爺和奶奶。雖然,我很舍不得,但是,我知道,爺爺奶奶遲早會(huì)離開(kāi)我的。最后一次必須再去掉一個(gè),只能留下一個(gè)。同學(xué)們都感到有一絲可怕。我慢慢地舍去了爸爸,而此時(shí)此刻,我是多么的難受啊!因?yàn),我覺(jué)得,母愛(ài)是最偉大的,所以,我選擇了留下媽媽。

          這個(gè)游戲使我明白,我身邊的任何一個(gè)人都對(duì)我很重要。而且,這些人早晚都會(huì)離開(kāi)我。所以,在他們還沒(méi)有離開(kāi)我的時(shí)候,我要珍惜他們對(duì)我的愛(ài),并回報(bào)他們。

        難忘的游戲作文7

          我到快樂(lè)作文班啦!老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’。”

          說(shuō)完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵,?dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的.數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。

          游戲開(kāi)始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開(kāi)心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。

          第二輪游戲開(kāi)始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專(zhuān)注地聽(tīng)老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開(kāi)始繞圈了,剛走了一會(huì)兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。

          哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭(zhēng)奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終,是我獲得了最后的勝利!

          這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。

        難忘的游戲作文8

          11月23日,是我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì),雖然外面在下著毛毛細(xì)雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng),活動(dòng)的名字叫走自己的路,讓別人無(wú)路可走。這不是太自私,太沒(méi)禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)景吧!

          譚老師把我們排成了三排,對(duì)我們說(shuō):“這里有一條路,每個(gè)人用自己的方式走過(guò)去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”

          我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見(jiàn)熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動(dòng),有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說(shuō)著說(shuō)著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過(guò)關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

          最后只剩下舒梓愉沒(méi)有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她,為她加油!最后在譚老師的'鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。

          通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

        難忘的游戲作文9

          “快點(diǎn)。e給我!”教室里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲啊,原來(lái)我們和老師在玩吃雞。

          “魔鬼程”老師告訴我們游戲規(guī)則:“老師拿著小木槌敲著鑼?zhuān)屄曂,同學(xué)橡皮傳到哪位同學(xué),他就得說(shuō)吃雞的一個(gè)部位,后者不能與前者相同,說(shuō)不出來(lái)的要接受懲罰哦!”

          大家都信心滿滿開(kāi)始游戲了,老師的鑼“鏘鏘鏘”的響。前面的同學(xué)應(yīng)對(duì)自如,又是吃雞腿的,又是吃雞翅的,還有的吃雞心。但是到我的時(shí)候,我卻說(shuō)了吃“雞冠!庇械耐瑢W(xué)發(fā)出“。俊钡募饨新,有的同學(xué)卻說(shuō):“雞冠能吃嗎?好吃嗎?什么味道呀?”有的同學(xué)還說(shuō)這么的`惡心,我心想:居然沒(méi)吃過(guò)雞冠,真是的!

          “鏘鏘鏘”,“魔鬼程”又開(kāi)始敲了鑼了,雞能吃的部位越來(lái)越少了,我心里默默祈禱:不要到我!不要到我!我的心仿佛被被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師沒(méi)有讓我說(shuō),而是讓另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)了。只見(jiàn)他無(wú)可奈何地站起來(lái)說(shuō)道:“我吃雞屁股!”教室里哄堂大笑,他立馬坐到原來(lái)的位置上,拿著書(shū)擋著臉,真搞笑呀!

          這個(gè)游戲真是有趣,我既收獲了快樂(lè),而且還鍛煉了反應(yīng)力!

        難忘的游戲作文10

          星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。

          當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……

          鼓聲響起了,只見(jiàn),同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的`姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。

          盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋(lái)了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!

          這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂(lè),我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>

        難忘的游戲作文11

          今天下午,我們?cè)跅罾蠋熂彝媪艘粋(gè)游戲。游戲名字叫:“瞎子摸魚(yú)”。

          先由張峰瑞當(dāng)瞎子來(lái)摸我們,她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾,然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上,我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈,讓她分不清方向,摸魚(yú)游戲就這樣正式開(kāi)始了。

          她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈,再向右轉(zhuǎn)一圈,然后伸出了雙手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向陽(yáng)臺(tái)走去。我們興奮喊道:“紅燈”。這就是提示她前面有危險(xiǎn)了。于是,她迅速朝我這邊撲來(lái)。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個(gè)空,她停了一下,我心里暗自高興:“她一定會(huì)不想抓了! 突然,她的雙手像漁網(wǎng)一樣張開(kāi),迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚(yú)”。另外的同學(xué)看見(jiàn)已經(jīng)有“魚(yú)”上鉤了,一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴,斜著眼睛,好像極不情愿。

          這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚(yú)了,她會(huì)表現(xiàn)地怎樣呢?

        難忘的.游戲作文12

          “哈哈哈,哈哈哈。”咦,這是什么聲音,原來(lái)是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。

          老師從門(mén)外進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)鐵盒子,里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球,那兩雙筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像守門(mén)的士兵一樣,保護(hù)著自己家,乒乓球圓圓的,黃黃的,就像蛋黃一樣,看著就想咬一口。老師邊走邊說(shuō):“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲——夾乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到玩游戲就一蹦三尺高,有的高興的直拍桌子,有的`都要上桌子了,一個(gè)個(gè)都興奮不已。

          我們還沒(méi)等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后,快到我的時(shí)候,突然到班長(zhǎng)了,他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球,一不小心就掉了下去,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在說(shuō):“夾不到我,夾不到我。”班長(zhǎng)很不服氣,于是又夾了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊,就在這時(shí),乒乓球又從他的魔爪中掉了下去,但是,他還是不服氣,又來(lái)了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。

          輪到我了,我用筷子慢慢的夾起乒乓球,就像警察捉小偷,一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。

          玩了這個(gè)游戲,我知道了這個(gè)游戲的竅門(mén),就是先慢慢的夾穩(wěn)球,然后就飛快的跑到終點(diǎn),放進(jìn)盒里。

        難忘的游戲作文13

          在我的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

          記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說(shuō):“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫(huà)對(duì)了!”黑板上的`小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

          畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

        難忘的游戲作文14

          星期天下午,我們?cè)谛〗蹮敉嬗螒,游戲叫“五毛一塊”,這個(gè)游戲簡(jiǎn)單有趣,許多同學(xué)一開(kāi)始聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲,都激動(dòng)不已,期待著這個(gè)游戲。

          “游戲開(kāi)始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺(tái)前。首先我們先圍成了一個(gè)圈,然后開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動(dòng)。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),大喊一聲:“3塊5。”頓時(shí),我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過(guò)來(lái),拉住顧峰暢,將他拖了過(guò)去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開(kāi)嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈螅谖覀兊牟恍笀(jiān)持下,男生最終勝利。

          最后一局的.戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨(dú)腳站立的樣子讓全班爆笑,一個(gè)個(gè)都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。

          這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來(lái)加入我們吧!

        難忘的游戲作文15

          童年的事就像天上的星星,數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

          記得,有一次我玩了一樣十分危險(xiǎn)的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說(shuō):“我要去小便行嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”話音剛落,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個(gè)雞籠子,我本想躲開(kāi),可是我控制不了自己,撞上了雞籠子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動(dòng)了,但是最后我還是堅(jiān)持慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō):“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好!

          雖然這段日子是我最黑暗的',但我還是堅(jiān)持的上幼兒園,做早操的時(shí)候,我在課室看書(shū),做作業(yè),中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。

          讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:走路不要飛跑。

          在這里我要提醒大家:不能玩危險(xiǎn)的游戲。

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