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“找不同”游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的“找不同”游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
“找不同”游戲作文1
妹妹特別喜歡在電腦上玩找不同,媽媽說他眼睛都要瞪瞎了。這天又聽見媽媽在說妹妹,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。
你們都別吵了,咱們來玩真人版找不同吧。規(guī)則是先讓妹妹觀察幾分鐘,然后讓他進(jìn)臥室去,接著我們改變物品的位置,最后再讓他出來看和剛才有什么不同。
好主意,媽媽和妹妹異口同聲的說。
游戲開始了,我們開始第1次布置:桌子上放點(diǎn)草莓,沙發(fā)左邊放個毯子,打開電視,關(guān)上窗戶。等妹妹出來后,看看這個,看看那個,他可真細(xì)心,還數(shù)了數(shù)桌上水果的'個數(shù)呢,我看完了說完他就回到了臥室里。
說完我們就開始了,第2次布置:桌子上的草莓吃掉幾顆,沙發(fā)右邊放個毯子,關(guān)上電視,打開窗戶。又十分鐘過去了,妹妹一出來就直奔桌上的水果說:老姐你吃了4顆草莓吧!
別得意,快找別的吧,不然我要倒計時了!
別別別!我找我找!
看著妹妹一會兒趴在地上,一會兒滾到沙發(fā)上,我和媽媽都笑了。
游戲結(jié)束后,媽媽悄悄地給我束起了大拇指,夸我的游戲點(diǎn)子真棒!
“找不同”游戲作文2
今天,我在作文班上課時,老師面帶微笑地說:“今天,我們來玩一個小游戲吧!甭犝f要上游戲課,同學(xué)們一蹦三尺高。一位同學(xué)問老師:“老師,游戲名叫什么?”“叫‘找不同’。”聽了游戲名后,大家立馬安靜下來。不是說同學(xué)們不想玩,而是同學(xué)們有一顆激動的心,都等著聽游戲規(guī)則呢。
接著,老師說起了游戲規(guī)則:
1、每局有兩張圖,每位同學(xué)舉手回答,如果答對了,可贏得兩分,回答得又好又多的,得到的分?jǐn)?shù)也越多。
2、如果在比賽過程中有交頭接耳的,則扣兩分。
看完規(guī)則,我心想:“找不同”有什么難的,不就是練眼力嗎?這么簡單,我一下子就能答出來。我沾沾自喜,暗暗偷笑。
游戲開始了,老師不慌不忙地展示出了兩幅圖。我掃了一眼,二話不說馬上舉起手來?衫蠋熣f:“輪流回答。”接著我的心開始慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)的答案都被第一排和第二排的同學(xué)搶光了。
“男生旁邊有一個黃瓜,右邊沒有,左邊有蜻蜓,右邊沒有,左邊有樹葉,右邊沒有……”我就像一只餓狼,肉在眼前,可是不能吃。我趕緊再在圖片里東看西找,眼睛不停地對比兩張圖片,生怕輪到我的.時候答不出來。幸好最后我還是完美回答出了同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)的不同,我真替我自己感到自豪!
這節(jié)課讓我明白了,只要認(rèn)真觀察,就會找到想要的答案。
“找不同”游戲作文3
今天,老師通過大屏幕播放了兩幅看上去一樣的圖片,讓我們從中找找它們的不同之處,一共有四處不同。
圖畫上描繪的是:雨過天晴,小鴨子打著傘興高采烈地走在回家的路上,路旁的向日葵綻開了笑臉。小蝸牛也正打著雨傘出來散步。彎彎的小路通向小鴨的家,小鴨的'房子旁有一個巨大的風(fēng)車,看上去十分漂亮。
這幅圖可真美!大家一邊議論紛紛,一邊開始找不同了。我們首先都看見了兩只大小不同的七星瓢蟲?傻诙幙刹缓谜伊,是分辨粗細(xì)的。我們瞪著大眼睛,仔細(xì)地找了找,原來是在蝸牛的房子上有一把傘,傘面是一樣的,可傘柄不同,一個粗,一個細(xì)。這樣終于可以松口氣了,可接下來還得找呀!
第三處更難了,我們互相討論著,看看柵欄,發(fā)現(xiàn)是一樣的,看看房子,也是一樣的,再看看風(fēng)車,還是一樣的。這時候,大家都皺著眉頭,沉默不語。后來,我們終于找到了,原來是小鴨子的翅膀不一樣,左邊是翹著的,另一邊是垂下來的。
最后一處不同之處也找了好半天,原來是小鴨子的傘邊不一樣,左邊的傘邊是平的,右邊小鴨的傘邊是波浪形的。
四處不同我全找到了,我可以得四顆小星星,高興極了。這個游戲可有趣,讓我明白了:只有細(xì)心認(rèn)真,才會有新發(fā)現(xiàn)。