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      2. 記一次游戲作文

        時(shí)間:2023-12-07 16:46:42 游戲 我要投稿

        記一次游戲作文15篇(優(yōu)選)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        記一次游戲作文15篇(優(yōu)選)

        記一次游戲作文1

          “他笑了!他笑了!”這一個(gè)聲音是從六號(hào)教室傳來,他們?cè)谕媸裁茨兀孔屛覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>

          原來,老師在帶著學(xué)生們玩木頭人的游戲。規(guī)則是:一人當(dāng)木頭人,其余人去逗笑,對(duì)方笑了則成功。

          第一個(gè)上來的是李同學(xué),只見他筆直地站在上面,用嘴吸著腮幫子。老師大喊一聲:“游戲開始!”在座的.所有人一窩蜂地沖上去。只看見王同學(xué)湊上去,跟李同學(xué)大眼瞪小眼,就像兩頭餓狼在搶食。而李同學(xué)呢?他正在努力地縮著嘴來掩蓋自己的微笑。正當(dāng)我們手忙腳亂的時(shí)候,老師開口了:“快,再努力一點(diǎn),他馬上就要笑了!”聽完老師的話,我們使出渾身解數(shù)來逗笑他。就在他馬上要堅(jiān)持不住的時(shí)候,楊同學(xué)沖過來,用那肉呼呼的大手,將圓嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉餅”!

          這一弄,李同學(xué)可招架不住了,仰頭大笑起來。而我們呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的人捂著嘴偷笑。

          第一輪結(jié)束了,第二輪又開始了。這一輪,我們?nèi)w女生都上場(chǎng)了。聽到老師說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們幾個(gè)底氣不足地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,男生就上來了。他們派了一個(gè)使用“對(duì)視瞪眼”。他們先在第一位身上做實(shí)驗(yàn),果然不出他們所料,成功了!只見那位緩緩走來,他的鼻孔漸漸放大,似乎能塞下兩顆鵪鶉蛋,最終還是敗了。

          經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了,我們?cè)谧鋈魏问露家獔?jiān)持努力,不能放棄。

        記一次游戲作文2

          今天,老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足游戲。老師對(duì)大家說:“這個(gè)游戲按小組接力玩,每輪第一名的小組加十分哦!”老師把紅繩子發(fā)了下來,我們激動(dòng)極了。

          舒俊鴻和陳豪把繩子系好,隨著老師的一聲“開始”,他們就邁著大步走過去,只不過配合得不默契,一人邁外面,一人邁里面,逗得我們哈哈大笑。

          該我和韓豐駿上啦!陳豪和舒俊鴻剛走回來,王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的腳上。我的手心直冒汗,生怕第一名會(huì)飛走。我倆還算默契,可是韓豐駿走得快,我走得慢,所以,我是被他扯著走的,好不容易才走完。

          一二一,一二一,我們喊著口號(hào),眼看著第一名就要到手了,可誰知第三組搶先一步到達(dá)終點(diǎn),他們頓時(shí)歡呼雀躍,而我們卻像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。老師安慰我們:“沒關(guān)系,第二名加五分!

          開始第二輪比賽啦!可是俊鴻和陳豪走的'時(shí)候繩子斷了,好不容易重新系好,剛走一步,繩子又?jǐn)嗔!命運(yùn)之神就像存心耍我們似的,我和韓豐駿走著走著就摔倒了,我爬了起來,豐駿干脆在地上爬,這樣更花時(shí)間。這樣,本來觸手可及的第一名又被第三組奪走了,我們得了個(gè)倒數(shù)第一。

          這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!

        記一次游戲作文3

          一天周日的早上,我和我的朋友劉才,劉省,劉佳昌還有王志超,玩警察抓小偷。規(guī)則是,適合人數(shù)五到八人,首先先訂一個(gè)區(qū)域,玩家不能超過這個(gè)區(qū)域,然后石頭剪刀布誰輸了誰抓,一般五人游戲中只有一個(gè)警察,八到七人,卻有兩個(gè)警察,只要警察抓到了小偷,就算警察贏。

          要是在20分鐘內(nèi)以內(nèi)沒有抓到小偷。就算小偷贏。如果警察在20分鐘內(nèi)抓到許多小偷,那就算抓到第一個(gè)小偷的人,來當(dāng)下一輪的警察,一場(chǎng)精彩的'游戲開始了,我們先石頭剪刀布,第一局輸?shù)娜耸俏液蛣⒓巡^剪刀布,我心里忐忑不安,生怕自己輸給劉佳昌,但是幸運(yùn)女神還是轉(zhuǎn)到了我這一邊,我贏了人家充當(dāng)抓的我們限制的區(qū)域是一整個(gè)小區(qū),因?yàn)楸容^不喜歡自己一個(gè)人躲在一個(gè)地方,所以我就拉幫結(jié)伙的吧,我把隊(duì)友都叫過來了。

          我心想只要我們?cè)谝黄鹗裁词虑槎伎梢越鉀Q,弱勢(shì)我們就躲在一個(gè)車后面,可以方便逃跑,誰知?jiǎng)⒓巡徽伊宋宸昼娋突丶页燥埩耍肋@件事的,知道這個(gè)事的真相,我們又可氣又可笑。

        記一次游戲作文4

          一個(gè)星期六的上午,我來到作文培訓(xùn)班時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦,立刻歡呼雀躍起來。

          首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫誰,第二個(gè)同學(xué)寫在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫干什么!在寫的時(shí)候,不準(zhǔn)相互商量。

          游戲開始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會(huì),老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個(gè)同學(xué)寫的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說:“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說:“聚精會(huì)神地”。第四個(gè)同學(xué)說:“吃西瓜”。于是,第一組的'句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì)神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,這時(shí)有的同學(xué)調(diào)皮地說:“小豬的口?烧婧,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓?jiān)诩依锝蚪蛴形兜某源蟊?同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“小貓變成狗了。”

          游戲結(jié)束了,我們明白了一個(gè)道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話。

        記一次游戲作文5

          星期四下午,語文老師組織我們做了一個(gè)游戲,名叫正話反做。

          游戲規(guī)則是:老師說一種動(dòng)作,我們要馬上做相反的動(dòng)作,誰要是做錯(cuò)了,就要罰下場(chǎng)。老師把我們分為三組,哪一組能堅(jiān)持到最后就贏了。

          同學(xué)們都用期待的目光盯著老師,我卻很緊張,心里撲騰撲騰跳個(gè)不停。只聽老師一聲令下:“同學(xué)們伸出左手!贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的右手,只有幾個(gè)沒有反應(yīng)過來,舉的是左手,所以,就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們都玩得興高采烈。接著,老師又說:“同學(xué)們心里高興嗎,笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組,小程笑了,就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲,其實(shí)心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使勁兒憋著一直哭,不笑。直到老師喊停,我才長舒一口氣,哈哈大笑。這回,可有一點(diǎn)難度了,“左手摸右腳”,只見同學(xué)們手忙腳亂,有的左手摸左腳,有的右手摸左腿,有的.右手摸右腿,無可奈何,他們都不情愿地下場(chǎng)了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了,其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”,我沒有聽清楚,就右腳向前邁一些。最后,我和第一組的人出局了,第二組贏了。

          這次游戲真有趣,雖然我輸了,但是我明白了無論做什么事,都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩,我一定會(huì)贏!

        記一次游戲作文6

          “哈哈哈……”,教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會(huì)問,是什么讓我們這么開心呀?原來我們?cè)谕妗澳鮽髀曂病钡挠螒颉?/p>

          過了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請(qǐng)了三男兩女,排好位置后,我是第四個(gè)。雖然不是第一個(gè),但我還是很緊張,一旦出差錯(cuò)就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。

          游戲開始了,元浩抽了一個(gè)紙條,糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出,這又是一個(gè)難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個(gè)字,接著她又做了個(gè)“拉”的動(dòng)作,隨后又立定跳。整了半天,我沒有一點(diǎn)頭緒,只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時(shí)就懵了,我敢肯定,她這時(shí)也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動(dòng),好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么,他想了半天,說是“拉拉隊(duì)”。再問芮瑩,她說不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動(dòng)作后,我才知道,原來是“中彩票”。聽元浩說,從葛羽開始就傳錯(cuò)了,好遺憾。

          這個(gè)游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽不一定為實(shí),眼見也不一定為真。我們要有自己的.判斷,不可全信他人的話。

        記一次游戲作文7

          今天課上,老師提著一袋面粉進(jìn)了教室,同學(xué)們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個(gè)叫‘傳面粉’的游戲。”

          游戲規(guī)則是:每組同學(xué)用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上,依次向后傳,最后哪個(gè)組剩的面粉多則獲勝。

          游戲開始了,我的目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對(duì)著高詩琦,面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上,原來是因?yàn)槠輰庪h的.個(gè)頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙?jiān)诼麓,面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個(gè)人,放下卡紙時(shí)他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個(gè)人手中。

          終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個(gè)人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時(shí),我也慢慢蹲下,面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來,時(shí)間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時(shí),意外發(fā)生了,因?yàn)樗摹叭萜鳌泵娣e過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后,我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。

          通過本次游戲,我明白了:在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備,發(fā)生意外要一起想辦法解決。

        記一次游戲作文8

          在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),于是我們幾個(gè)提出說:“玩‘僵尸捉人’游戲,我們五個(gè)人分配誰做‘人’,誰做‘僵尸’!蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’,我們幾個(gè)人有兩個(gè)“家”,只要我們一進(jìn)“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到誰,那個(gè)人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的.規(guī)則。

          游戲開始了,我們幾個(gè)四處逃跑,“僵尸”二十秒后才可出動(dòng)。田朗被淘汰了,接著我和幾個(gè)隊(duì)友從“家”里跑了出來,我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報(bào)仇雪恨”。我們對(duì)戰(zhàn)打得非常激烈,我們把“僵尸”打敗了,所以第一局“人類”贏,“僵尸”輸了。

          第二局開始了,這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去,直接小跑捉到了田力強(qiáng),我又跑到“人類”的“家”門口開始守著,等到“人類”們出動(dòng)?墒撬尾⿰W他不開心了,他飛一樣地跑了出去了,我趁機(jī)沖上去一捉,把他“淘汰”了。

          我繼續(xù)守著門,我一直守到他們出來,我一次捉到一個(gè),只剩一個(gè)了,我們最后打個(gè)平手。因?yàn)槲覀兪昼姇r(shí)間到了,我們玩得非常開心。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一直玩這個(gè)游戲呢,真的是非常喜歡。

          這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”。可有趣了呢!

        記一次游戲作文9

          今天蔣老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲,叫“瞎子走路”,這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

          游戲開始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路,直到我聽到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點(diǎn)!蔽衣犃,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過來。

          我成功地沖到第二關(guān),這時(shí)我聽到了引路人的提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間,是右腳,要小心,我會(huì)扶著你的!蔽倚囊恢辈煌5靥矣幸稽c(diǎn)擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)掉下去?”可是聽了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來,成功了!

          又找到了第三關(guān),這一關(guān),對(duì)于我來說有巨大的難度。因?yàn)槲业耐楦嬖V我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙,會(huì)不會(huì)站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要無條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的'走了上去,而且跳了下來,我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢!

          玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時(shí)候,一定要信任我的朋友,而且是無條件的信任!

        記一次游戲作文10

          期待已久的作文課又開始了,文老師擺出一副神神秘秘的樣子,對(duì)我們說道:“今天咱們來玩一個(gè)游戲吧!”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。

          “我來說一下游戲規(guī)則吧!”李老師款款走上講臺(tái),“每個(gè)人在我這里抽取一張紙條,紙條上的內(nèi)容不可以告訴別人,而且表演時(shí)不能發(fā)出聲音。”接著同學(xué)們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的'是“過生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎么表演呢?于是我既緊張又興奮。

          “好了,大家輪流上來表演吧!”李老師說。大家都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后。李老師猶豫了一下,說:“那就讓裴靜妍先來吧!迸犰o妍推了推眼鏡,準(zhǔn)備了道具——兩個(gè)水杯,胸有成竹地走上了講臺(tái)。只見她深吸一口氣,手牢牢地握著水杯,費(fèi)了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個(gè)水杯,接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個(gè)字!崩蠋熖嵝训!芭e重比賽獲勝!”“答對(duì)了!下一個(gè)誰先來?”我也爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

          我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演,我們先比劃了一個(gè)生日蛋糕,裝模作樣地切開了蛋糕,每人分一塊,接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦,左思右想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),王昱博說:“過生日!”老師笑著說:“答對(duì)了一半!崩蠲餮髶尨鸬溃骸斑^生日吃蛋糕!”“對(duì)了!”大家松了一口氣,開心地笑了起來。

          這次的啞劇表演真有趣!

        記一次游戲作文11

          !盼望已久的時(shí)間到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉(xiāng)下了!

          月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流,河流的'盡頭有一座爬滿三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射線了!”爸爸拿著手電筒走了過來。

          其實(shí)激光射線沒有想象的那么可怕,可好玩了!規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要一個(gè)人慢慢搖晃手電筒,其他人不能被手電筒照到,如果誰被照到,那個(gè)人就去搖手電筒。游戲開始了,“石頭、剪子、布!”結(jié)果爸爸去搖手電筒。“321!出發(fā)!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手電筒照到我們頭頂上空時(shí),我們便蹲了下來,手電筒的光照在亭子上時(shí),我們繼續(xù)跑!不小心,我被照到了,只好去搖手電筒!

          “321,出發(fā)!”第二場(chǎng)比賽開始了。小魏子和美美沖了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達(dá)終點(diǎn),只有老爸了。我把光照到亭子上,他正準(zhǔn)備站起來,我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你個(gè)混賬娃兒,犯規(guī)!”爸爸學(xué)著太乙真人的語氣說!把我們笑得前仰后合……

          啊,盼望已久的時(shí)間過去了,我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流……

        記一次游戲作文12

          在上學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最喜歡的就是“手腳并用”這個(gè)游戲了。

          這項(xiàng)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和腳的不同標(biāo)志。按上面的標(biāo)志進(jìn)行手腳并用,還要穿上帶有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。

          隨著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行“手腳并用”項(xiàng)目開始的比賽開始了,我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬,眼看媽媽靈活的爬到終點(diǎn),而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了媽媽的`那句話:“要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要著急,相信自己。

          一轉(zhuǎn)眼我到了終點(diǎn),我長舒了一口氣。

          接下來“手腳并用”場(chǎng)地這兒聚了一大堆人喊加油,小滿雖然胖但動(dòng)作十分靈活,比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱,只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂,大喊“加油!”跳的比兔子還高,左蹦右跳好像比比賽的選手還激動(dòng)。

          終于所有的比賽選手都結(jié)束,我緊張的去看合分情況,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里還是不踏實(shí)。

          “李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲,原來是合分員王樂水媽媽,她告訴我,我和媽媽得了第一名,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我跳了起來!最后我們拿著獎(jiǎng)品合影留念。

          我總結(jié)了這次為什么得第一,媽媽說:“因?yàn)檫@次我們都盡力了,希望我們以后做事要踏實(shí),不要總是急于求成!甭犃藡寢尩脑捨颐靼滓院笞鍪裁词虏荒芗痹,要一步一步慢慢來。

        記一次游戲作文13

          在這個(gè)秋日里,老師帶著我們做了一個(gè)游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個(gè)人的兩條腿,所以更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合。

          比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備。可剛一出發(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊(duì)友邁了同樣的腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。

          第一場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時(shí)候大家要同時(shí)邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號(hào)。

          第二次比賽開始了,我和組長飛快的`走了出去,喊著一二一的口號(hào),我們的配合變得好了很多?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候我看見第四組都要超過我們了,我急了,頓時(shí)滿頭大汗。這時(shí)我聽到我們組加油的聲音越來越響,我和組長飛快的沖到終點(diǎn),迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過終點(diǎn)的那一刻,我們都?xì)g呼起來,尤其是組長,他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心啊!

          這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。只要找對(duì)了方法,做好團(tuán)隊(duì)配合,那么我們就會(huì)做的更好。

        記一次游戲作文14

          “哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話筒”,你聽:“小良趕著一車羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”

          老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話,每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對(duì)錯(cuò)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳,不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。

          有趣的游戲開始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái),竟抽到最難的,她背了好一會(huì)兒才背下來。第一個(gè)人說:“張老六,去買肉,買了六斤六兩六,退了兩斤六兩六。”最后一個(gè)人說:“六秒六,去買肉!甭犃舜鸢福蠹叶夹Φ弥辈黄鹧鼇。

          輪到我們組了,只見第一個(gè)人走上講臺(tái),不緊不慢的抽了一張,看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺(tái),把話傳給了我,我聽了以后緊縮的.眉頭舒展開了。我傳給另一個(gè)人,說了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說一遍時(shí),他就把話傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說:“媽媽、媽媽,媽媽在干嘛?”老師宣布:“哈哈,挑戰(zhàn)失!”

          時(shí)間過的真快呀!才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。

        記一次游戲作文15

          吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的姿勢(shì)、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時(shí)候,我也一起和他們玩了起來。

          這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說:“123木頭人”時(shí),話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會(huì)兒,就有人笑了起來,這個(gè)人的笑聲像病毒一樣慢慢地?cái)U(kuò)散。第一個(gè)笑的是王子妃,第二個(gè)笑的是李涵欲!灰粫(huì)兒,一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅(jiān)持著。

          只見滿泊成做出勝利的`手勢(shì),可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢(shì)。

          李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動(dòng),朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚(yáng)起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對(duì)關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我!

          我的兩只手向上揚(yáng)起,擺出一副僵尸的動(dòng)作。最后我堅(jiān)持下來了。

          從這個(gè)游戲中我知道了一個(gè)道理,那就是無論做什么事情都要堅(jiān)持,不要放棄。雖然看起來簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持下來卻很難。

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