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難忘的游戲作文集錦[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的游戲作文1
記得在去年,也就是六年級上學(xué)期,我和幾位同學(xué)玩了一場有趣極了的游戲,到現(xiàn)在還沒忘記呢!
那一天是星期六。我中午吃過飯后,匆匆忙忙的在教室里畫美術(shù)作業(yè)?匆娊淌依锟諢o一人,我們覺得太無聊了,畫也不畫了,就湊起來商量玩游戲,玩一個扮老師的游戲。我們大家都很贊同,就著急地跑到桌子前準(zhǔn)備課本了,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課由林敏娜來扮演,我們在下面趕緊找座位坐好,互相眨著眼睛好像在說:“我們等她講課的時候,就大聲吵鬧。”我們互相點了一下頭,嘻嘻的奸笑著。她上課的時候我們就大吵大鬧,她管完這個人又管那個人,我們則手舞足蹈地把她的課堂秩序搞得亂七八糟,把她吵得不得安寧,她就“灰溜溜”的說要換音樂課。音樂課是陳彩玉上,我們準(zhǔn)備還用同樣的方法盡快把她“趕下臺”,可她愛理不理,等我們剛安靜一會兒,她就給我們一個下馬威,很氣憤地說:“你們現(xiàn)在不聽我話還吵鬧,等一會兒我上你們課的時候,我也大聲吵鬧,讓你們不可收拾,哼哼,看你們還吵不吵!”我們愣了一下,沒想到這個表面上看起來文文靜靜的“音樂老師”如此厲害,只好乖乖的上了愉快的一節(jié)課。我看到她們這么好玩,似乎有些迫不及待了,拿好英語書站在教室門口準(zhǔn)備上我最拿手的一節(jié)課,她們雖然站起來了,但還是一邊跳芭蕾舞一邊轉(zhuǎn)圈圈起來的,令我火冒三丈,狠狠的教訓(xùn)了她們一節(jié)課,我口干舌燥,只到最后一會兒才上了課,最后有人說:“好,這節(jié)課不錯。”我得意的'笑了笑,原來當(dāng)老師還真不容易!每個老師都很辛苦!我說:“下一節(jié)課什么課!”“音樂課!”她們異口同聲的說,就這樣連續(xù)上了三四節(jié)音樂課直到最后,我們還興高采烈的呢!
雖然這一個游戲好久沒玩了,但每次想起來的時候都覺得好像剛剛玩過似的。如果有機會的話,下次再玩一次吧!
難忘的游戲作文2
這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們?nèi)页四棠蹋渌斯霉、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏?/p>
起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進(jìn)了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子里冒出來,把沒有心理準(zhǔn)備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這后,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當(dāng)我查看衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的.那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領(lǐng)著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最后把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那里,當(dāng)爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕松被找到了?删褪钦也坏轿?上覍嵲诒锊蛔×耍蛣恿艘幌,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。
全家一起玩捉迷藏在我現(xiàn)在的記憶中只發(fā)生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發(fā)生一次呀!
難忘的游戲作文3
在我們充滿趣味的童年里,一定玩過許許多多的有游戲,比如:三個字、寫大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂傳遞”這個游戲。
它的游戲規(guī)則很簡單,全班分成兩組,每人一根吸管和一個快樂幣,同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯,傳到最后一位同學(xué)時徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂幣往紙杯中投,全程不能用手。
游戲開始前,同學(xué)們摩拳擦掌,教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下,比賽開始了,我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我,很努力地想要把杯子傳給我,只見他脖子轉(zhuǎn)過來了,身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動,生怕紙杯掉了,靈動的身體扭成了麻花,看著他這奇怪的身姿,教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時,我緊張極了,傳向下一位同學(xué)時差點掉了,但是我沒有放棄,繼續(xù)往下傳。就在這時,我看到對方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里,慶幸的是對方?jīng)]有接好,導(dǎo)致重來。機會來了!我方力挽狂彈,穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場比賽的勝利,隊友們別提多興奮了,我也驕傲地抬起頭對對方說:“太差勁了吧”。此時我心里突然想到了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗這一歇后語,我心里惴惴不安。
第二輪比賽很快就開始了,對方吸取了上一輪的教訓(xùn),而我卻比較慌張,生怕輸?shù)簟?墒菗?dān)心的事情還是發(fā)生了,那個杯子傳到我時就像個活蹦亂跳的小精靈似的在我的.吸管上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我焦急如焚。對方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半,我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然,做后還是我們輸了,對方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊友們一個個都沮喪地回了座位。
這次游戲深刻地讓我認(rèn)識到了驕兵必敗這一道理,同時給了我深刻的警醒。
難忘的游戲作文4
上個星期是一年一度的游戲節(jié),大家都玩得不亦樂乎,雖然我因為參加工藝比賽而沒時間參加,只去了半天玩了一個游戲,但還是令我記憶猶新、受益匪淺。
“嘰里呱啦……”游戲節(jié)開始了!當(dāng)天是男生游戲時間,但是輪到我做值日生。聽著外面熱鬧的聲音,我趕緊做值日,不過五分鐘我就高質(zhì)量完成了打掃,出去玩啦!原來認(rèn)真專心做事,我可以這么快!
我在操場上游蕩,突然,一只手從后面抓著我的紅領(lǐng)巾就拽著我跑,可把我勒死了。最后在跑道上停了下來,定神一看,原來是我的好同學(xué)厲唯吉。鄢滌非與潘敏舟也在排著隊沖我笑,讓我也排進(jìn)去。這里的游戲是叫 “二人三足跑”,是個以前玩過的游戲,摔過好多次,一聽這名字,就令我回想起從前的“兩玩兩摔的戰(zhàn)績”。千等萬等終于輪到我玩了!一轉(zhuǎn)身,是潘敏舟和我綁在一起,讓我冒了一身冷汗:要是誰笑了我倆都會全軍覆沒。我綁了一個很緊的.結(jié),以免跑了一半飛出去。開始了,我們處于上風(fēng),突然,兩人出腿相反,真是要命了啊,一人向前倒,一人向后倒,緩過來之后再來一次,再來……我們兩人喊起了口號,1、2、1、2……到終點啦……呼呼,喘死啦。我和潘敏舟撲倒在地,厲唯吉、鄢滌非則在一邊嘻嘻哈哈地亂笑。又玩了一會兒,開始談話課了,一次游戲節(jié)時間就過去了。這個游戲考驗的是同學(xué)之間的默契,如果一不小心混亂了方向,倆個人都會摔倒,兩個人只有齊心協(xié)力同手同腳一起喊口號才能跑贏對手。
后面兩次游戲節(jié)時間我都去參加比賽了,沒能再去參加游戲,開始有點后悔了,這是小學(xué)階段的最后一次游戲節(jié),一想到要從此就跟游戲節(jié)說再見了,便不自覺地難過起來。還好傷感只是一時,突然發(fā)現(xiàn)玩了那么多次的游戲節(jié),這次最有意義。因為我好像一下子豁然開朗,這次我們得了第一,使我懂得了只要有計劃、有預(yù)備地認(rèn)真巧妙做一件事,就一定能夠把它做好!
難忘的游戲作文5
“眼鏡盒!眼鏡盒!”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈,這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲!啊畬毴恕鹊街v臺上面對著墻壁從一數(shù)到十,‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好!崩蠋熢谥v臺上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆F則自告奮勇,拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。
游戲開始了。老師請了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,讓他面對墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十!”“寶物”已經(jīng)藏好了。開始尋寶了!那位同學(xué)東張西望,“眼鏡盒,眼鏡盒!蔽覀兊穆曇舨⒉皇呛艽。那位同學(xué)似乎領(lǐng)會到了我們的意思。他又向后走了幾步!把坨R盒!眼鏡盒!”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量,有寫同學(xué)已忍不住心中的激動,索性站了起來,有的`更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每個人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……
說時遲,那時快,只見那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身,那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了,一看形勢不妙,連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄彎下腰尋找,迅速取出了寶物。老師對他的細(xì)心加以贊賞,同時也贊許我們的默契,各獎我們?nèi)帧?/p>
隨后,老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆F將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過,在“提示聲”的指引下,都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時,“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場游戲。
我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂,還能積累寫作的素材,真是一舉兩得呀!
難忘的游戲作文6
撫摸著這張在東北拍的照片,我就禁不住地想起冬天回老家的時候,那是多么難忘呀!
“不行,你不能去。太冷了,去了會著涼!卑职值穆曇粲掷坐Q般得響了起來。窗外雪花飄飄,我邁著沉重的步子向房間走去。這些事全是因為我太想劃爬犁,但外邊下著雪,不能滑。我正傷心,突然雪停了,外婆笑容可掬地向我走來,手里還捧著一件棉襖呢!“謝謝外婆!蔽疫B忙奔上前拿起衣服穿上,心想:還是外婆了解我。外婆只是笑了笑,然后就去看電視了。于是,我又跑道爸爸面前勸說,他被我鬧得不勝其煩,只好答應(yīng)了。這時,小哥和表姐走了進(jìn)來,小哥手里拿著一個爬犁,那爬犁底下是用四個木板圍成的空心四角形,再用一塊正方形木板釘上就可以制成了!白,去滑爬犁,”表姐興奮地說道,“都準(zhǔn)備好了!薄澳俏乙踩!卑职帜弥粋攝相機,跟到了我身后。終于出發(fā)了。
外邊真的是“千山鳥飛絕”。我坐在爬犁上,讓小哥拉著走。我穿著棉襖就
像一只小熊,雪的厚度大約有5厘米。大家邊走邊開著玩笑,我說:“天王蓋地虎!薄皩毸(zhèn)河妖!北斫慊匚业脑,一路上大家笑個不停。終于到達(dá)南大坑了,聽說夏天還可以在這里游泳,而冬天才可以滑爬犁。大坑好深哇,大概有40到50米的深度,那里有一條滑坡,中間還結(jié)了一點冰。站著腿都發(fā)軟,別說滑了!班!”還沒等我環(huán)視完整個南大坑,小哥就乘著爬犁劃了下去,速度幾乎達(dá)到每秒10米,可到底還是和爬犁分離了,他兩手摳住雪縫,從雪坡邊使勁拉著爬犁走上來。接著,表姐也滑了下去。看見他們倆都這么有勇氣,我也兩手抓緊爬犁邊,身體坐在爬犁上,閉著眼睛喊:“go!!”不知是誰推了爬犁,我像鸕鶿一樣沖下,“啪!”我和爬犁也分離了。就在這一瞬間,爸爸用攝相機記錄了我的滑爬犁全過程。真是太刺激了,我還要玩。最后我還創(chuàng)造了很多滑爬犁的'動作:趴著滑、倒滑、躺著滑……
雪地游戲?qū)嵲谑翘猛媪,可我現(xiàn)在在南方,真渴望下一次的游戲的來臨。
難忘的游戲作文7
有一次我們班上美術(shù)課的時候,學(xué)校停電。霎時,班里議論紛紛,同學(xué)們都在想沒有電,電腦就沒辦法播放課件,這該怎么上課呀!
老師笑了笑,說:“今天我們就來玩‘你畫我猜’的游戲吧!”。老師的話音剛落,教室的每個角落就傳來“太好了!”“耶!老師萬歲!”的歡呼聲,大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙,把它剪成幾小片。接著,他在上面分別寫上幾個字!拔以诩埳蠈懙.是要畫的東西,然后請一個同學(xué)來畫出它的漫畫形式,你們來猜他畫的內(nèi)容!
幾乎全班同學(xué)都舉了手,大家躍躍欲試,有的已經(jīng)激動得站了起來,有的坐在位置上把手舉得老高,還有的同學(xué)興許有點害羞,怕畫不好被人笑吧,把手舉得比平常略高一點點。老師看了看大家,選了陳宋。陳宋畫的是一個戴眼鏡的人,手上還拿個東西。沒等她畫好,劉俊成就急不可耐地說:“這是一個近視眼的人”。可惜他猜錯了。接著,我和肖烽一起飛快地舉起了手,生怕別人搶了先。我想都沒想就認(rèn)為畫的是服務(wù)員。可惜老師請了肖烽。肖烽說他是一位服務(wù)員,因為他手里拿的是一杯水。陳宋說不對!鞍?”“還不對?”的聲音充滿了整間教室。我暗自慶幸老師剛才沒請我,要不然就要丟臉了。最后,林知行站了起來,他微微抬著頭,撓著腦袋,皺著眉頭,仔細(xì)思考:“他是一位科學(xué)家,他手里拿的是試管!薄皩!”這都能猜得出來,真聰明啊,我暗暗敬佩起林知行。接著,大家又開始下一輪的你猜我畫的游戲……
下課鈴響了,要放學(xué)回家了,可同學(xué)們還在不停地回味剛才的游戲。這真是一次令人難忘的美術(shù)課呀。同時,我也明白了,我們遇到問題時要認(rèn)真思考,不能不假思索就回答問題。
難忘的游戲作文8
“啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈,這是我們今天要進(jìn)行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。
我們來到了玻璃迷宮前,老師要求2個女生,4個男生一起進(jìn)去,喜歡刺激的我們,心里充滿了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終于輪到了我們進(jìn)去。這時,我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了,因為前面兩組進(jìn)去了以后,我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……
可是,如果我們不進(jìn)去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎?算了,橫豎都是“死”。于是,我便心一橫,架起砧板切菜——說干就干。
玻璃迷宮里有好多鏡子,人一走進(jìn)去,鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個“你”,像是走進(jìn)了一個魔幻世界。我們摸著墻往前走,拐了一個彎以后,我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑著跑著,心想:我不能就這樣放棄,這有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我們嚇成這樣?于是,我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)前面有個黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見,我們閉上眼睛快速前進(jìn)。又拐了兩個彎以后,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個充氣人?烧(dāng)我們走過叔叔身邊時,他突然“哇——”地一聲跳了出來,這下,我們都被嚇的不輕,也都腳底抹油——開溜啦!這一嚇,本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進(jìn)去了。
很快,半個小時的玻璃迷宮體驗結(jié)束了,我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的.游戲。這次,我沒能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復(fù)存在。
難忘的游戲作文9
溫暖的陽光灑向校園,照耀著不斷傳出“哈哈哈”的笑聲的五(5)班教室。我們在干什么呢?沒錯,我們在“打靶”呢!
今天,我們的作文課別具一格,竟然是戴老師設(shè)計的.別出心裁的虛擬“打靶”游戲。這個游戲太有趣了!規(guī)則也比較簡單,那就是一元錢就可以打一次“靶”。其實所謂的“靶”,就是投映在大屏幕上的長方形,中間有一個紫色圓,那就是“靶心”。打中“靶心”,得兩元;打中長方形,得一元,如果連長方形都沒打中,自然會血本無歸了。還沒等戴老師宣布開始,同學(xué)們就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。
我從來沒玩過這樣的游戲,不禁有點緊張,又有點心癢癢。前面的同學(xué)有的沒投中,頓時垂頭喪氣地回到座位;有的投中一元區(qū),流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——馮紫凌也已經(jīng)加入到游戲當(dāng)中了。沒想到小馮一擊,即中“靶心”,佩服得我五體投地。她高興得手舞足蹈,真是太棒了!
終于輪到我了。同學(xué)們個個瞪大眼珠,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我立即緊張起來。我接過紙團(tuán),心里想:“小紙團(tuán),替我爭口氣呀!”然后,望了望我的目標(biāo)——“靶心”,兩腳踩在白線外,又不停地挪來挪去,生怕越了線。我的手心頓時直冒汗,心都提到了嗓子眼。大概因為太緊張了,還沒等我調(diào)整好呼吸,手一抖,想都沒想,就抬起手就將小紙團(tuán)奮力向大屏幕砸去。小紙團(tuán)霎時間像脫了韁的野馬,飛似的拋了出去。哎呀呀,小紙團(tuán)偏離了軌道,徑直向大屏幕下方砸去,落在了離目標(biāo)好幾米遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們哈哈大笑!我很無奈,哭笑不得地回到了座位上,心想:唉,看來我的技術(shù)不太好呀,關(guān)鍵還是太緊張,可惜了這么好的機會。
雖然我虧了一元錢,但是和同學(xué)們一起收獲了滿滿的快樂,一點兒都沒有辜負(fù)這溫暖的陽光,快樂的下午。
難忘的游戲作文10
今天在作文訓(xùn)練營里舉行了一個借位游戲,規(guī)則是:老師說動作,同學(xué)們一個一個做,玩得非常的開心。
游戲開始了:首先,老師讓各位同在教室后面站成一排,一個挨一個的做,慢慢從后走前。第一個出場是徐鵬同學(xué),他做得打籃球,一邊拍一邊走,看,拖著他那肥大的身體慢慢地朝講臺跑來;第二個是任柏荷同學(xué),她一邊拿著鏡子,一邊梳著頭發(fā),臉上時而還略帶著笑,緩緩地來了。其次,是我們最搞笑的何藝敏同學(xué),老師讓他一邊看書一邊吃東西,剛開始有點難為情,慢慢就放開了自己,大膽就表演了,一直往前走,頭也不抬,“哎呀”撞到樹上,這時候的動作和表情非常的搞笑,惹得同學(xué)們抱著肚子笑起來了。緊接著是伍揚帆,她扮演的是老太太,一個手拄著拐杖,一個扶著腰,還要不時的咳著,腳步輕輕地帶著節(jié)奏一步一步地來了。
最后一個終于輪到我了,心里不停地咚咚跳,老師會不會為難我呀!大王老師說:“楊永耀,手拿著紅櫻槍,腳踩著風(fēng)火輪,點著腳尖,準(zhǔn)備走”,這時我還沒回過神來,原來我是哪咤,說那時也快,我趕緊學(xué)著哪咤的動作來了。
這節(jié)課過得非常的開心,同學(xué)們不僅各自發(fā)揮了自己表演才能,同時也學(xué)會了擴充句子,增加了豐富的想象,使我以后的作文不再是像流水賬一樣無味,肯定會非常的精彩。
簡評:正如一篇報道所寫的.那樣,游戲作文,魅力無限。學(xué)生有真實的生活感受,再加上自己全身心的投入,寫出的作文真?zhèn)不一般。小作者是一個表演天才,在作文方面又是一次顯著的提升。
難忘的游戲作文11
誰不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動課上,我和朋友們來到操場東北邊的一塊草坪旁,不知是誰提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方!袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀,“貓”來抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢眾,難抓啊!我真慶幸自己沒當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運的“鼠輩”開始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見她瞪圓雙眼,伸開手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的'架勢。
我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著“貓”氣急敗壞的樣子,我們笑得肚子都疼了。不料,“貓”很快識破了我們的“詭計”,再有哪只“老鼠”去戲弄她,她都不中計了,還差點把我這只“老鼠”抓住,嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神,當(dāng)了我的替死鬼,我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈,一些同學(xué)也被吸引,要來參加,來者不拒。這時最高興當(dāng)然是“貓”啦,因為有新來的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開始……
快樂的時間總是短暫的,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場。
雖然玩得很累,但我們是那樣開心,那樣滿足!
這真是一場令人難忘的游戲!
難忘的游戲作文12
在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個游戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事!
老師首先告訴了我們規(guī)則,規(guī)則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。規(guī)則二,開始時不能說話,嘴不能做字的口型,可以用簡單的畫來表示成語。規(guī)則三,成語要從老師手里拿。
規(guī)則剛說完,同學(xué)們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個游戲。比賽開始了,我們組的同學(xué)先開始表演,前幾次,同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的'同學(xué)猜了出來,可就在對方王裔農(nóng)比劃時,把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺著眉頭,說:“這是什么呀?”有的張著嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人說:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭,搖了搖頭!澳鞘驱?zhí)痘⒀ǎ薄笆巧钊牖⒀?”一個個答案說了出來,可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭,沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最后看同學(xué)們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語里有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學(xué)們的嘴像機關(guān)槍一樣出成語,最后我們班的牛牛說出了那個成語——調(diào)虎離山,這才讓我們的迷團(tuán)解開。有失敗也應(yīng)有成功,老師叫我時,我拿到了一貧如洗這個成語,看到一貧如洗,我就想到褲兜沒錢,就用手把褲兜向外掏,給他們看到我是想表示窮,“一貧如洗”,突然有一位同學(xué)說了出來,這讓我大喜過望,覺得我的表演真不錯,一下就讓大家猜中了。
這次游戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。
難忘的游戲作文13
每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨自走在大街上,總會情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話,她叫我玩完自己一個人回家。我望著黑漆漆的.天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個人回家,簡直就是為難我嘛。
我獨自一人背著沉甸甸的書包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對,大街上的人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我感覺有一個人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說,人死了便才會看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細(xì)一看,原來是一個白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇?biāo)牢伊,幸好只是虛驚一場。
這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過了一個世紀(jì)!我現(xiàn)在真沒法想象我會成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲;寐,一定是幻聽!我自我安慰道。哎,都怪我平時看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。
終于到家了,我長出一口氣。走進(jìn)家里,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽聽著聽著,開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會傳染,我也情不自禁地笑了起來。
哎,看來萬事開頭難這句話是說對了。
難忘的游戲作文14
朋友,你看到這個題目,覺得太俗了,可我明確地告訴你,如果你聯(lián)想到什么“斗雞”呀,“穿越火線”呀,那你就大錯特錯了。你想知道為什么,我不告訴你,你還是自己去文中找答案吧。
“哎喲喲”你們一定二丈和尚摸不著頭腦,想知道這個聲音。又是我們語文班玩“盲人”游戲的一個個“慘叫聲”,原本風(fēng)平浪靜的學(xué)校,被我們炸開了鍋。
你們想知道我怎么上來的嗎?好,我告訴你(事先要看的時候不喝汽水,不然會笑噴),我們下去以后,我的心幾乎要跳出來了。迫不及待地想體驗盲人走路,可我蒙上眼睛后,我后悔了,因為我啥都看不見,心里、腦子里都是恐懼。我埋怨上帝為什么不把后悔制成藥來賣。哎—師命不能違啊,F(xiàn)在,不去也要去,去也要去。
我一直摸索著,心跳急速加快,快要死了似的`。生怕自己撞墻,可還是不幸,我準(zhǔn)備扶上欄桿的時候,一頭撞在門上,我眼冒金花,就連東南西北都分不清楚。在原地轉(zhuǎn)圈圈,一失足,摔了個“狗啃泥”我的身體成了“大地媽媽”的美味。我以為誰踢我,就“舞槍弄棒”的起來,過路的行人都說我是瘋子。(因為我聽力不好,所以沒聽見!)我終于摸到欄桿了,就像抓到“救命稻草”似的,一步一步順著欄桿走上來,心想;“嘿嘿這下我天不怕地不怕了。”到了教室,我趕快把紅領(lǐng)巾取下。我睜開眼睛的時候,心是那樣舒暢,天是那樣的藍(lán),就連惡心的蚊子在我眼中都成了動人的小仙女(不好意思,有點夸張了,嘿嘿!)。
其實,通過這個游戲,我感受到眼睛是何等的重要,假如沒有眼睛,我們的一切墜入黑暗,永遠(yuǎn)沒有光明。現(xiàn)在,我才理解“眼睛是心靈的窗戶”這句話了。同學(xué)們,為了我們的眼睛,請少玩電腦,認(rèn)真做眼保健操。讓我們一起行動吧。相信你一定會成功!
難忘的游戲作文15
從小到大的幾年里,經(jīng)歷了許許多多的游戲,其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。
記得那天,春光明媚,萬里無云,我和姐姐穿著漂亮的裙子,來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧,那從地里探出的小草,對我點點頭。還有那可愛又淘氣的小花,我禁不住對她說:“你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少?”柳樹姐姐梳上了辮子,披上了綠色的外套;大樹爺爺戴上了一頂巨大的`帽子。
我先擰開泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再輕輕地一吹,吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個個皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一個個葫蘆,還有的像一串串葡萄,真想大吃一頓,最后泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了!
“!真美啊,簡直就是一幅畫!苯憬隳康煽诖。
瞧,泡泡引來了一群小孩,他們和泡泡玩得可開心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追趕,還有的在和泡泡嬉戲玩耍……
姐姐的花樣可多了,她拿起泡泡管,在原地轉(zhuǎn)了個圈,泡泡們手牽手,把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個“日”字。
姐姐又拿起泡泡管,像火箭一樣沖了出去,泡泡們接二連三地出來了,全都跟在姐姐身后,排成了一條長長的隊伍。
我站在旁邊觀看,把眼睛睜得大大的,沒有眨一下眼,激動得一蹦三尺高!拔遗宸憬憬,你真是太棒了!”
看著飛上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那樣,飛上天和云朵,跟小鳥一起玩,那該多好啊!
這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。
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