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有趣的游戲作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天下午第三節(jié)課，老師給我們玩了一個(gè)游戲——蒙面大俠畫耳朵。大家都欣喜萬(wàn)分地舉起小手，都想?yún)⒓用擅娲髠b畫耳朵的游戲。
王嘉鵬被唐老師選中，我替他感到緊張，因?yàn)槲疑滤嫷搅诵茇埬樕�。游戲開始了，他左摸摸右摸摸，老師見他遲遲不敢動(dòng)手，便說(shuō)：“我要開始倒計(jì)時(shí)嘍，5、4、3、2……”王嘉鵬著急了，慌忙地畫上了一雙又大又圓的'耳朵。頓時(shí)，我們哈哈大笑。王嘉鵬解開圍巾，看見自己把一只耳朵懸在了空中，另一只耳朵畫在了左眼上，也跟著大家開心地笑了。
第二位李可馨上場(chǎng)了，她二話不說(shuō)舉筆就畫上了一雙耳朵。她把兩只耳朵畫在了都左眼里，大家看到這一幕，笑聲更加大了，有的捧腹大笑，有的都笑出了眼淚，還有的都要跪下去了！
今天我雖然沒有上場(chǎng)，但我也非常開心，希望老師多組織這種好玩的游戲。
有趣的游戲作文2
“太棒了”我們組贏了，說(shuō)起我們組贏了，還得從金筆課堂的游戲“你說(shuō)我猜”說(shuō)起。
盧老師帶著我們一起來(lái)玩“你說(shuō)我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。一組的組長(zhǎng)是劉宸巖。盧老師說(shuō)：“各組的'組長(zhǎng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布，來(lái)決定哪一組先來(lái)�！钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了，組長(zhǎng)讓我說(shuō)郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇，我心里想：“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢？還是用它的聲音來(lái)演示呢？不管了，還是用它的聲音來(lái)演示吧！可是我演示了好半天，她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了，但她還是沒答出來(lái)，我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行…….
這節(jié)課我們做的游戲太有趣了！
有趣的游戲作文3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
我和我的朋友李良博來(lái)到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上，我來(lái)放。我說(shuō)“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑，我們的`風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到彩云上面去了。
忽然一陣風(fēng)吹過來(lái)把我們的風(fēng)箏吹跑了，我都沒來(lái)得及抓住線。
我們向風(fēng)箏飛走的方向追去，我們追了好久也沒有追到，我說(shuō)：“我們不追了吧！”李良博說(shuō)：“我們一定要追到�！薄昂�！我們繼續(xù)追吧！”我們跑呀跑，追呀追。跑累了就在石頭上面休息，忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的東西，那不是我們的風(fēng)箏嗎？我們順著光跑過去，果然是我們的風(fēng)箏。好高興！
我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦！這次換我舉起風(fēng)箏，李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋，我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空！
我們玩得可開心了！
有趣的游戲作文4
今天我來(lái)到教室，看到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我滿心疑惑來(lái)到座位上把書包放下，跑去問楊桃老師，原來(lái)今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開始了，楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來(lái)是楊桃老師從他兒子那“偷”來(lái)的，同學(xué)們聽到哈哈大笑。游戲開始了，一個(gè)同學(xué)在擊鼓，鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里，大家的心都要從肚子里跳出來(lái)了，當(dāng)娃娃傳到我的手里的.時(shí)候，鼓聲居然停下來(lái)，老師叫起了我，可我沒有反應(yīng)過來(lái)，同學(xué)們看到我目瞪口呆，有的笑趴到地上，有的笑得挺肚子都疼了，有的笑得說(shuō)不了話。
第二回，是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了，老師讓他唱一首歌，他慢慢的走上臺(tái)說(shuō)：“我唱《下山》”。聽到“下山”這個(gè)詞，大家都一起跟他唱了起來(lái)，像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了，他回到座位又對(duì)同桌說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)？并傳給我�！蓖勒f(shuō)：“不能，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己�！彼铧c(diǎn)被這話氣死。
很快游戲結(jié)束了，可我還回味在游戲的過程中。
有趣的游戲作文5
今天，我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。
一開始，大家都爭(zhēng)著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái)，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了，班級(jí)里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒了主意，摸來(lái)摸去，像沒頭的蒼蠅一樣，不知道該聽誰(shuí)的`了。
張新科停了下來(lái)，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來(lái)盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文6
“今天我們玩一個(gè)游戲�！崩蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)�！坝螒颉倍謩傉f(shuō)出，教室就熱鬧起來(lái)了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的是雙手伸出剪刀手說(shuō)：“萬(wàn)歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續(xù)說(shuō)：“雙方不管用什么方法，只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分，若知道意思解釋出來(lái)再加10分�！�
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。
呵呵，到我表現(xiàn)的時(shí)候了。我們隊(duì)小陽(yáng)沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機(jī)跑過去撕了小月的詞語(yǔ)牌，正準(zhǔn)備偷偷地溜回來(lái)時(shí)，幾個(gè)女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的`包圍，剛剛好險(xiǎn)��！差一點(diǎn)就被撕了。
游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗�！庇螒颉�
有趣的游戲作文7
我經(jīng)常和我的伙伴一起玩游戲，游戲類容豐富多彩，有貓和老鼠、摸瞎子。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚我們會(huì)聚一起玩貓和老鼠，規(guī)則很簡(jiǎn)單，跟捉迷藏一樣，游戲開始了，很辛運(yùn)我是一只“老鼠”，我和幾個(gè)朋友躲在一個(gè)很秘密的、很黑暗的.樓梯下，結(jié)果你推我擠竟吳進(jìn)了別人家的廁所，本以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的可我們的笑聲引來(lái)“貓”，還好我不是第一個(gè)被抓住的，出去以后，我才發(fā)現(xiàn)大家都躲在汽車后、門后、石柱后，個(gè)個(gè)被蚊子叮的難受，可還樂在其中。
輪的玩摸瞎子了，石頭剪刀布，是xx機(jī)抓，用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，開始了，大家都不愿意被抓，可xxx膽大包天，去動(dòng)xx機(jī)，最后還是他抓，剛把紅領(lǐng)巾綁好，他就在地上來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，在地上到處亂滾，到處亂轉(zhuǎn)，結(jié)果滾得一身是泥，我們?cè)谝慌孕Φ亩亲佣纪戳恕?/p>
這些都是很普通的游戲，卻給了每個(gè)人回味無(wú)窮的童年。
有趣的游戲作文8
體育課上，我們做完廣播體操，老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲，便飛快地跑過去加入他們。
雞媽媽是我們班的小胖子師源政，可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長(zhǎng)秦子鈺，這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當(dāng)小雞，一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的身后，緊跟著雞爸爸的步伐，迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左，雞爸爸往左攔；老鷹往右，雞爸爸往右攔，我們時(shí)刻保持著警惕，精神高度集中，恐怕被老鷹捉住。只見秦子鈺瞪著“鷹眼”，咧著“鷹嘴”，露出一副“猙獰”的表情，展開雙臂當(dāng)“翅膀”，用力上下?lián)渖戎�，嘴里還喊道：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了！”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來(lái)。秦子鈺捉了半天，一只小雞也沒捉到，垂頭喪氣地站在那里，耷拉著腦袋，用手托著下巴，不時(shí)地唉聲嘆氣，逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí)，秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的小雞。
“丁零零”，就在這時(shí)，下課鈴響了，美好快樂的'時(shí)光總是那么短暫！
有趣的游戲作文9
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著他們。
表演開始了，表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒想到呢？
然后，老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。
表演開始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的`同學(xué)豁然開朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對(duì)了”我們大聲喊道。
成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國(guó)的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣的游戲作文10
我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見老師在白板上畫了一個(gè)臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實(shí)說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)特別的游戲，那就是貼鼻子游戲�！崩蠋熜纪赀@件事，教室里就炸開了鍋。
第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來(lái)到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的'走著，好像喝醉酒那樣。他一會(huì)撞一下桌子，一會(huì)又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來(lái)摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來(lái)。
貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂的氛圍中。
有趣的游戲作文11
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個(gè)游戲，全班都興奮起來(lái)。
游戲開始前，老師告訴我們游戲規(guī)則，大家先手拉手圍成一圈，隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開始后，大家轉(zhuǎn)圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時(shí)，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的'時(shí)間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi)，小月亮反應(yīng)也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節(jié)目”，劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
時(shí)間過得真快啊!游戲很快就結(jié)束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
有趣的游戲作文12
今天下學(xué)的時(shí)候，買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽，權(quán)珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當(dāng)小雞，買可當(dāng)老鷹。
游戲開始了，宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心，權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢(mèng)博，也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上，因?yàn)樗哿恕＿^了一會(huì)兒，買可飛快的'抓住了兩只小雞，買可大笑說(shuō)：“哈哈，跑不過我了吧�！彼螇�(mèng)博說(shuō)：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I可又說(shuō)：“我一定會(huì)抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最后，買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今天玩得真開心��！
有趣的游戲作文13
今天，我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲，原來(lái)，今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)面對(duì)面站立，裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí)，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學(xué)為勝利者，具體要求聽裁判的指揮。
比賽開始了，我的對(duì)手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來(lái)。只聽裁判說(shuō)：“右手！”哎，對(duì)方比我更快，橡皮被搶走了。
第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手，好像一個(gè)吊車上的`大鉤子要掉下來(lái)似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆，好像上一次他贏了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說(shuō)：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒聽完口令，就最先下手了，我暗想：原來(lái)高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿�，哈哈�?/p>
今天玩得真開心！
有趣的游戲作文14
上回只剩下記憶達(dá)人了，當(dāng)然是這會(huì)介紹了，記憶達(dá)人一聽名字就知道是考記憶的，記憶不好的人肯定會(huì)輸?shù)摹２恍诺脑捒矗?/p>
游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一起玩兒，一個(gè)人先說(shuō)一句話，然后再說(shuō)一遍，說(shuō)兩遍之后，讓另一個(gè)人說(shuō)出來(lái)剛剛說(shuō)的那句話，如果他說(shuō)不出來(lái)或錯(cuò)了的話，就算他輸，如果說(shuō)出來(lái)的.全部對(duì)，就算他勝，三局兩勝！
開始了，我先說(shuō)了一句“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。”這是一本是的背面寫的。結(jié)果，弟弟記憶力還蠻好的，竟完全正確。
可是，這次他可沒那沒幸運(yùn)了，因?yàn)槲艺f(shuō)了一個(gè)繞口令“小麗麗，小黎黎，要到梨園來(lái)摘梨……”果然不出我所料，他答錯(cuò)了，不過，這也不能怪他，因?yàn)槲艺f(shuō)的是繞口令。
這一次，我說(shuō)得很簡(jiǎn)單，不過他竟然又答錯(cuò)了，真是不知道怎么回事！
游戲都介紹完了，你有知道什么游戲，也來(lái)介紹介紹吧！
有趣的游戲作文15
星期四下午，黃老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫彎腰過橋。
我們習(xí)慣拱著背過橋，可是彎腰過橋不是拱著背過橋，而是腰向后彎過橋，而且腿不能彎曲，如果腿彎曲了，就算淘汰。
黃老師請(qǐng)了我和盛俊雯來(lái)過橋，前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋，可是隨著繩子越來(lái)越矮，我心里也越來(lái)越緊張，到了最后一次的'時(shí)候，我的腰已經(jīng)彎到了極限，可是鼻子還是碰到了繩子，一下子失去了平衡，直接四腳朝天摔了下來(lái)，最終沒能過橋，輸給了盛俊雯，我的心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒有贏，但是我的心里依然很高興，以后，我還要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲！
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