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有趣的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文1
星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。
游戲開始了,無(wú)敵隊(duì)派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊(duì)加上一分。”接著楊同學(xué)開始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無(wú)敵隊(duì)加上了一分。
必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊(duì)加一分!笨上П貏訇(duì)只猜出了這一個(gè)成語(yǔ),后面的.他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲。”
猜語(yǔ)游戲太有趣了。
有趣的游戲作文2
這天,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說(shuō):“今天,咱們來(lái)做個(gè)游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。
“ 每個(gè)小組四個(gè)人,第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個(gè)短語(yǔ),然后,他不說(shuō)話,用動(dòng)作形容給第二個(gè)人;第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人;第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人,最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK?”
“ 好!”
第一個(gè),我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃,這個(gè)怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭,我又把手做成五的形狀,示意五個(gè)字,不知道她懂了沒(méi)有。
然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫這五個(gè)字,直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫字的辦法。劉善英又報(bào)告老師:“報(bào)告老師,我的.答案是野花開花了!
什么?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏,她們抽到的卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!
有趣的游戲作文3
一次,爸爸媽媽不在家,所以,由我自己來(lái)當(dāng)家了。
我有一點(diǎn)兒餓了,我打算做煎雞蛋,但我卻找不到雞蛋,我只得給媽媽打了一個(gè)電話,原來(lái)是在櫥柜里!我拿出了一個(gè)雞蛋,可火卻打不開了,我左擰右擰,都沒(méi)開,我火冒三丈,我生氣了,把手往下一按,神奇的是,居然打著了火!
我趕緊把油倒進(jìn)了鍋里,可油剛?cè)脲仯汀芭尽钡囊宦,嚇得我差點(diǎn)把油瓶扔在了地上,“哎呀我的媽呀!”我大聲地說(shuō):“真是嚇?biāo)牢伊耍 彪S后我打開了抽油煙機(jī),F(xiàn)在該放雞蛋了,可我怎么掰都掰不開它,我想:這個(gè)該死的雞蛋,怎么弄不開呀!我一氣之下,把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋開了,我趕緊往鍋里扔,可是,雞蛋殼也同時(shí)掉進(jìn)了鍋里,我緊張的眉頭緊鎖,“這可怎么辦呀!”我無(wú)奈地說(shuō):“哎!做個(gè)雞蛋怎么就這么難呀!”我只好拿起筷子試著去夾雞蛋殼,我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把雞蛋殼一個(gè)一個(gè)的挑了出來(lái)!再看,這時(shí)的雞蛋已經(jīng)不成形了,蛋黃都破了,我拿鏟子鏟了鏟,又努力地把雞蛋翻了個(gè)個(gè),哎!總算還能看出是個(gè)雞蛋的樣子!過(guò)了一會(huì)兒,看有些焦了的煎雞蛋,我大叫道:“終于熟了!”
我現(xiàn)在明白了,父母是多么辛苦!
一個(gè)有趣的游戲
——你說(shuō)我做
“哈哈……”從我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái),我們?cè)谕鎯阂粋(gè)有趣的'游戲——你說(shuō)我做。
老師講了一下游戲規(guī)則就開始選人了,聽說(shuō)老師選人了,我自告奮勇地舉起手來(lái),結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō),我來(lái)做!
開始了,我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說(shuō):“往前!往前!”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候,我停下來(lái)說(shuō):“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時(shí)我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個(gè)很小很小的圓,王楚然說(shuō):“太小了,畫大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫了一個(gè)圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說(shuō):“我要瘋了!”原來(lái)我畫了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中,我體驗(yàn)到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
有趣的游戲作文4
今天下午,老師帶著我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲。
游戲開始前,老師給我們?cè)O(shè)了一個(gè)懸念,告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在咱們來(lái)玩一個(gè)名叫‘?dāng)?shù)字陷阱’的游戲吧!”同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。有的滿懷期待地盯著老師,顯得驚訝與好奇;有的雖然緊張地左顧右盼,但也按捺不住心中的興奮;有的沾沾自喜,胸有成竹地得意起來(lái)……正當(dāng)我熱切期待時(shí),老師卻賣了個(gè)關(guān)子——大家猜猜是怎樣的游戲?教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師突然宣布游戲規(guī)則:老師和同學(xué)們齊數(shù)5秒后,由老師隨機(jī)抽一組,抽中的組就按座次由前至后報(bào)數(shù),報(bào)到3的倍數(shù)時(shí)不報(bào)數(shù)字而擊掌,如果不擊或擊錯(cuò)就進(jìn)入“陷阱”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
全班齊數(shù)5、4、3、2、1,游戲便開始了!二組被“幸運(yùn)”地抽中后就開始了他們的“報(bào)數(shù)旅程”。起初,同學(xué)們還比較順利地進(jìn)行著,可數(shù)到“7”時(shí),突如其來(lái)的.錯(cuò)誤截?cái)嗔隧槙车臄?shù)字列車,我好奇地探過(guò)頭去,弄清了究竟:原來(lái)是夏××同學(xué)因?yàn)樘o張,成了陷阱里的第一位“不速之客”。只見(jiàn)她的臉變得比紅綠燈還快,一下子紅得像一團(tuán)燃燒的火焰,然后埋進(jìn)了手臂里,恨不得馬上鉆進(jìn)地縫,再之后她害羞地低著頭,咬緊嘴皮,無(wú)奈地進(jìn)入“陷阱”,同學(xué)們隨之捧腹大笑起來(lái)。她心中肯定在想:“我怎么這么倒霉呀!這么快就落入‘陷阱’,好尷尬!本o接著,輪到了我們組,我的心好像提到了嗓門眼,又像是端著的一窩兔子——撲撲亂跳。數(shù)字越來(lái)越接近我,我也越來(lái)越緊張。正在這時(shí),前桌的浦××卻鬧出了笑話,正好解了我的圍,當(dāng)她走進(jìn)“陷阱”時(shí),全班同學(xué)“熱烈歡送”,夏××眉開眼笑地歡迎這個(gè)“難友”,看樣子比中獎(jiǎng)還高興!
我才舒了一口氣,游戲繼續(xù)從我們這桌進(jìn)行,同桌剛擊掌完畢,我就慌忙站起來(lái)胡蒙亂猜“13”,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)才知道居然蒙對(duì)了!心中的巨石終于落地了!同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情隨著扣人心弦的報(bào)數(shù)聲緊張地跳躍著,“倒霉狼”陸續(xù)掉入陷阱,全班也數(shù)次爆發(fā)出歡笑聲。
下課了,游戲也結(jié)束了!靶疫\(yùn)羊”幸災(zāi)樂(lè)禍地俯瞰著陷阱里狼狽不堪的“倒霉狼”,數(shù)一數(shù),竟有16名落網(wǎng),其中居然包括令人意想不到的“新任”數(shù)學(xué)科代表!這個(gè)“案例”能不讓同學(xué)們吃驚嗎?大家紛紛議論!暗姑估恰庇械暮┬Σ恢,抓耳撓腮,活像彌勒佛;有的垂頭喪氣,頭低得仿佛要扎進(jìn)土里;有的眼神呆滯,心不在焉,不知是否應(yīng)了那句“身在曹營(yíng)心在漢”……
這真是一次有趣的游戲活動(dòng),我到現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡,總結(jié)下來(lái),只有冷靜鎮(zhèn)定,勤于動(dòng)腦,專心致志,才能取得勝利。
有趣的游戲作文5
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的`星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語(yǔ)接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。
接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè)得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!
有趣的游戲作文6
今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。
你一定會(huì)非常奇怪,我們排著隊(duì)在干什么呢?原來(lái),我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:分別把8個(gè)杯子分成兩排,4個(gè)杯子一列,里面裝滿水,最后一個(gè)杯子是空的`,我們平均分成二個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)8人,每人吹一口氣,看哪一個(gè)隊(duì)先把球吹到最后的杯子,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái),有的同學(xué)使勁一吹,乒乓球象長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學(xué)輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈;終于到我上場(chǎng)了,我想我必須為我們隊(duì)贏個(gè)球啊,要是輕輕吹,球就會(huì)原地不動(dòng),要是使勁吹,又會(huì)把球吹跑,這下可難了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個(gè)杯子里,等我再吹一下時(shí),勁比前一次大了些,一吹又進(jìn)了第三個(gè)杯子,這時(shí),我心里那叫個(gè)得意,再吹時(shí),球不但飛了起來(lái),連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個(gè)滿臉花。這時(shí),同學(xué)們哈哈哈哈的笑了起來(lái)。
今天我玩的非常開心,如果不是我第三次吹的時(shí)候得意的話,肯定會(huì)贏得比賽,這真是一個(gè)有趣的游戲!
有趣的游戲作文7
今天,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫“單手剝雞蛋”。單手怎么剝雞蛋?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
游戲開始了,李老師說(shuō):“單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。不可以用外力,比如不能借用桌子,不能在桌上磕破!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好。那剝開后可不可以吃?”李老師說(shuō):“雞蛋是煮熟的,只要?jiǎng)兙涂梢猿粤!贝蠹叶颊f(shuō):“太好了!
游戲開始了,朱茹瑜第一個(gè)上去拿了一個(gè)雞蛋。她右手使勁地的捏,但沒(méi)有捏開雞蛋。她想了一下,用大指頭使勁一掐,雞蛋殼被掐破了,她用一只手慢慢剝開了雞蛋。
杜天潤(rùn)上去了,他把雞蛋往膝蓋上一砸,很輕松地砸破了雞蛋,也剝開了。
到我了,我拿著雞蛋想,我要用他們都沒(méi)有用過(guò)的方法把雞蛋剝好。他們有的用手指掐,有的用牙齒咬,有的'用膝蓋砸,那我要怎么創(chuàng)新一下呢?我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我心里可高興了,我自信地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看我的!”我舉起雞蛋,大叫一聲:“鐵頭功!”然后,我拿雞蛋往額頭上使勁一砸。沒(méi)想到力氣用大了,雞蛋殼雖然被砸破了,但我的額頭也疼了。大家爆笑如雷,都說(shuō)我的額頭都紅了。
同學(xué)們輪流剝雞蛋,大家都用了不同的辦法,我們一邊吃著雞蛋,一邊歡笑。今天真是有趣難忘的一天。
有趣的游戲作文8
我玩過(guò)很多好玩的游戲,有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂(lè)的老師給我們又玩了一個(gè)新的游戲,叫擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的玩法是:我們先選出了一個(gè)鼓手,當(dāng)鼓聲響起時(shí),大家依次傳遞花。當(dāng)鼓聲停止時(shí),花在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演個(gè)節(jié)目。規(guī)則是必須是依次傳遞,而且必須傳遞到手中。
游戲開始了,老師說(shuō):“3,2,1,開始!”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué),花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著, 我默默祈禱:“千萬(wàn)不要在我這里停,千萬(wàn)不要在我這里……”花傳到我時(shí),我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺(jué)安全多了。突然鼓聲停了,第一個(gè)抓住的是侯同學(xué),侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開始了,不一會(huì)兒花又傳到了我的手里,我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中,花在同學(xué)們手中跳躍著,突然鼓聲又停了,第二個(gè)被抓的.是石同學(xué),石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結(jié)束了,我還沒(méi)有玩過(guò)癮,可是 沒(méi)有時(shí)間了 ,“擊鼓傳花”的游戲真好玩!如果抓到你,你會(huì)出什么節(jié)目呢?
有趣的游戲作文9
“好吧,你贏了。”你們想知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?
那天,我和同學(xué)玩的時(shí)候,姐姐帶著同學(xué)走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“弟弟,要不要一起來(lái)玩‘你做我猜’?”我們異口同聲地說(shuō):“好啊!
第一輪開始了,我讓方浩軒站在我后面,讓他把手從我背后伸出來(lái),我們一直擺動(dòng)手臂,姐姐大聲說(shuō):“手舞足蹈。”我們搖搖頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì)! 姐姐大失所望,我心想:要不告訴他們答案吧!我得意地說(shuō):“這是千觀音!惫,第一輪我們勝。
第二輪很快開始了,這次方浩軒向我扔?xùn)|西,我左一跳右一跑的'全部躲了過(guò)去,姐姐躍躍欲試地說(shuō):“左躲右閃?”我們垂頭喪氣地說(shuō):“好吧!你們贏了!卑,第二輪姐姐勝。
第三輪終于來(lái)了,我們每個(gè)人都驚心動(dòng)魄,因?yàn)檫@一輪決定誰(shuí)贏誰(shuí)輸,是最關(guān)鍵的一輪。這一次,方浩軒又向我扔?xùn)|西,只不過(guò)有幾個(gè)扔到我身上,姐姐得意地說(shuō):“一樣的動(dòng)作,就不要讓我猜了,太簡(jiǎn)單了吧!蔽覀兇笮Γ靡鈽O了,大聲說(shuō):“哈哈,這次你們輸定了,我們剛剛表演的可是躲閃不及呢! 姐姐一聽,大失所望,無(wú)奈地看著我們。
最終我們贏了,哈哈,你們看了是不是也想玩呢?
有趣的游戲作文10
今天我去上作文課,一路上,陽(yáng)光灑滿了大地,小草在微風(fēng)中微微晃動(dòng),好像在對(duì)我招手,我的心情也特別好,我想:今天一定有好事發(fā)生。
到了作文班,果然老師宣布:今天帶大家玩一個(gè)叫“愛(ài)的抱抱”的游戲。同學(xué)們都高興地大聲歡呼起來(lái),有的還拍拍胸脯,好像自己將拿定第一名,有的一邊跳著一邊還雙手合十,好像在祈禱自己千萬(wàn)別被淘汰了……
老師宣布了游戲規(guī)則之后,我們就來(lái)到了游戲場(chǎng)地。首是分組玩,我們組玩的時(shí)候,同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,一起轉(zhuǎn)走著。有的同學(xué)走得慢吞吞,眼睛緊緊地看著老師的嘴,豎起耳朵仔細(xì)地聽,生怕聽漏掉一個(gè)字;有的一蹦一跳,非常自如,一副必勝的樣子;還有的`同學(xué)邁著小碎步,嘴里嘀咕著:千萬(wàn)不要輸,千萬(wàn)不要輸……老師說(shuō):“冬月梅花開!蔽覀凖R聲問(wèn):“花開有幾朵呀?”“五朵”老師話音一落,同學(xué)們就像聽到命令一般,飛快地四散開來(lái),紛紛尋找同伴緊緊地抱了起來(lái),抱成團(tuán)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開的,可少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,一會(huì)兒跑向這個(gè)團(tuán),一個(gè)又奔向那個(gè)團(tuán),但每次都被推出來(lái),急得滿臉通紅。最后,不知是哪個(gè)同學(xué)喊:“喂,快來(lái)一個(gè),這兒少一個(gè)人!”那些“無(wú)頭蒼蠅”就像看見(jiàn)了大救星一樣,紛紛撲向那個(gè)團(tuán),還不時(shí)你推一下,我擠一下,嘴里喊著:“快讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”最后幾個(gè)同學(xué)還是被淘汰了,唉!誰(shuí)叫他們反應(yīng)太慢了,還慌慌張張的呢!
第二局是全班一起玩,同學(xué)們一起圍成了一個(gè)更大的圈,這一次,老師更加“狡猾”,先發(fā)一“S”的音,讓我們以為是四,同學(xué)便準(zhǔn)備四個(gè)開始抱團(tuán)了,誰(shuí)知老師又脫口而出一個(gè)“十”,我立刻向另一組奔去,“是十個(gè)”“什么?”聽了我的話,大家都向里收攏抱成十個(gè),結(jié)果少了一個(gè)人。突然不知從哪伸出一只手把老師拉了進(jìn)去,那邊的組立刻歡呼起來(lái):“哈哈,十個(gè)!”而我們組卻多了兩個(gè)人,怎么辦?于是大家便試圖將一名同學(xué)推走,可那位同學(xué)就像強(qiáng)力膠一樣貼在我們身上,死也不分開,還是大個(gè)子小明一下子把他推了出去。我心想:還多一個(gè)人,我就退出吧,如果都不出去的話,我們整個(gè)組都輸了,在一旁看大家玩也不錯(cuò)。我便主動(dòng)退了出去,看著大家玩。我發(fā)現(xiàn),這一次,只有小蘭在一旁沒(méi)人抱,就隨便抱起一個(gè)同學(xué)的腿,苦苦哀求:“求求你了,讓我進(jìn)去吧,你再找個(gè)人出去吧,求求你了!”那樣子既滑稽又有趣,逗得我在一旁笑得俯后仰的……游戲還在繼續(xù),整個(gè)游戲場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的嬉戲聲。
這次的作文課真是有趣極了,我希望老師以后能多帶我們玩這這樣的游戲,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又愉悅了我們的身心。
有趣的游戲作文11
今天上課了。老師的手上拿著三枚一元的硬幣,它們圓圓的,銀光閃閃的。我心想:老師帶這些硬幣來(lái)干什么呢?教室里議論紛紛。老師說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲喲。”一聽到游戲兩個(gè)字,我就特別開心。大家也異口同聲的'說(shuō):“好!”“這是一個(gè)找硬幣的游戲”。老師接著說(shuō)。聽到是找硬幣的游戲,有些人緊張,有些人放松。我心里想:要是我找不到硬幣怎么辦?我可不是高手!
老師先叫我們到教室外等著,她先把硬幣藏好。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“游戲開始”時(shí),我們大家一擁而上,教室里炸開了鍋,我在第一排,一下就沖進(jìn)了教室,可我太大意了,怎么找都沒(méi)找到硬幣。陳雪婷第一個(gè)找到硬幣,是在桌子的抽屜里找到的,她自豪的說(shuō):“我找到了!”大家都對(duì)她投向羨慕的眼光。我非常的著急和緊張,心想;我還有兩次機(jī)會(huì)了,要珍惜呀。緊接著,徐森洋又從自己的本子里找了又一枚硬幣。還有最后一枚了!我心想,最后一枚到底在哪里呢?最后,敖老師說(shuō):“第三枚硬幣在我這呢!”說(shuō)著就拿出了第三枚銀光閃閃的硬幣。原來(lái),第三枚硬幣在老師手里呀!怪不得不管我們?cè)趺床环胚^(guò)桌子和椅子的任何蛛絲馬跡,還沒(méi)有找到。大家都說(shuō)敖老師“狡猾”極了。老師卻說(shuō)自己很聰明。
這次游戲讓我知道了干什么事都不能馬虎,要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的做事情,這樣才會(huì)有結(jié)果。
今天我真開心,因?yàn)榻裉煊肿屛抑懒撕芏嘀R(shí)。
有趣的游戲作文12
教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來(lái)瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說(shuō):“一、二、三,木頭人,不許說(shuō)話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過(guò)去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來(lái),也有些沒(méi)主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過(guò)來(lái)說(shuō):“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時(shí)安靜了。
哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢(shì)托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見(jiàn)他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺(jué)得她更應(yīng)該是只可愛(ài)的'“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來(lái)一起加入嗎?
有趣的游戲作文13
烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢(shì)洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái),而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。
一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì),他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方賀梓宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。
開始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快,可他的.球就像一輛失控的汽車,久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來(lái)一點(diǎn)也不著急,當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。
就在這時(shí),王子源的球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點(diǎn)重新開始。誰(shuí)知,賀梓宸就要返程的時(shí)候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨,王子源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
有趣的游戲作文14
星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng),玩一個(gè)“摸人”的游戲。
我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹林里,張老師說(shuō):“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸!苯(jīng)過(guò)一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開雙臂像盲人摸象一樣,開始摸人了。過(guò)了幾分鐘,張梓昊聽見(jiàn)一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅(jiān)硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō):“是雷文卓,是雷文卓!
該雷文卓來(lái)摸人了,張老師說(shuō):“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)!睆埨蠋熞缓巴,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著,有的同學(xué)在耍帥,還有的`居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來(lái)后就摸到了我,說(shuō):“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!
好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來(lái)摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺(jué)他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說(shuō):“是鐘奧!薄
這個(gè)游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文15
今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說(shuō):“有選手要參加的話,臺(tái)下的觀眾就要幫著選手指揮。”有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個(gè)壞”,硬說(shuō)向右,于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺(tái),與男生不同,她小心翼翼地走過(guò)去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的`平靜,過(guò)了一會(huì)兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來(lái),因?yàn)槟猩匝肋牙,說(shuō)向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢,有的坐在座位上,伸長(zhǎng)脖子看著,有的開啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著……
這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作,沒(méi)默契是不會(huì)成功的!
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