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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2023-09-22 07:26:11 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          今天,老師帶領(lǐng)我們班去室內(nèi)體育館做游戲。全班同學(xué)被分為4組比拼,最后獲勝的組還有獎品。一聽到獎品,同學(xué)們各個勁頭十足。我被分在了第一組,大家相互鼓勁,都想爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>

          第一個游戲的名字叫“袋鼠跳”。只見每組前面有一個大布袋子,4~5米處擺放著一個路障。游戲規(guī)則是:用袋子把腿裹住,跳到路障旁邊繞過去再跳回來,把袋子交給下一個人。……輪到我了,我把袋子套到腿上,向路障跳去!皬堃莺,快一點(diǎn)!”后面的同學(xué)不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋,拼命往前跳,手忙腳亂地把袋子交給下一個同學(xué)……終于,我們這組人跳完了,得了第一名!“耶……”我們組隊(duì)員歡呼起來!昂撸瑒e得意太早,還有一場游戲呢!”2-4組的同學(xué)小聲說。

          第二個游戲的名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長的搓衣板,最后一個搓衣板的凹處擺放了7~9個各種顏色的玻璃珠。游戲規(guī)則是:每人脫掉鞋子,踩在搓衣板上拿玻璃珠,每次只能拿一個。我踩著搓衣板,腳生疼生疼的!“張逸涵,快一點(diǎn)!”同學(xué)們又在后面催促著!拷M成員只要一有人慢一點(diǎn),他們就會急的.直叫!終于,我們隊(duì)珠子拿完了,我們又得了第一名,隊(duì)員們一蹦三尺高,高興壞了。

          今天的游戲真有趣啊,我們玩得太開心了!

        有趣的游戲作文2

          從小到大,我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。

          我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì),另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。

          老師說了游戲規(guī)則后,我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語,心想:這個詞語簡單,我的隊(duì)友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說:“今天我有點(diǎn)不舒服!蔽乙贿呎f,一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會猜出來,結(jié)果隊(duì)友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”,有的說是“發(fā)燒”。什么?這么簡單的詞兒,他們也答不上來。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好又做了一遍這個動作,還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于,史雯筠說出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長舒了一口氣。

          第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指,表示第一個字是“一”。接著,把五個手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的.左邊身體和右邊身體。表演得不錯,一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊(duì)友有的說是“一刀為二”,有的說是“一刀兩斷”,還有的說“刀劈兩段”?砂殃愑詈萍眽牧,他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時,我們隊(duì)還是以一分之差輸了。

          這個游戲不僅讓我體會到了快樂,還告訴了我們一個道理:有時候僅憑一個人的力量是不夠的,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。

        有趣的游戲作文3

          有趣的“多米諾骨牌”

          今天我在家里閑來無事,覺得十分無聊。東瞅瞅西看看,不經(jīng)意間,我瞄到了放在桌子上的撲克牌。嗯,只有一個人,也不能玩打撲克。到底怎么辦呢?我思慮著,忽然,我靈機(jī)一動,有了!

          我先把家里干凈平整的地毯找來,平坦的鋪在地上。然后,將撲克牌攤在地?cái)偵,然后開始搭建最簡單的多米諾骨牌。我先把一個撲克牌豎直,然后再拿出一個撲克牌也豎直。然后將兩個撲克牌小心翼翼的向里面慢慢傾斜。!失敗了!我不服氣,又試了一次,耶!成功!我拼命地給自己熱烈的鼓掌?烧^是樂極生悲。當(dāng)我正高興的時候,多米諾骨牌卻一點(diǎn)也不識相——倒了!

          我呆呆的看著?晌也环䴕猓依^續(xù)搭著。這次有了經(jīng)驗(yàn)就好了。我連大氣也不敢出,心里的笑意與高興只能憋著。一個又一個的'多米諾骨牌搭成了?上,我腿一抖,弱不禁風(fēng)的多米諾骨牌就塌了。只見一張又一張的牌連在一起倒塌了。望著我自己親手制作的“多米諾骨牌”連續(xù)倒塌的壯觀的場面。我高興壞了,興奮地一蹦三尺高。

          以后我還要多多想一想這種開發(fā)大腦智商的游戲!

        有趣的游戲作文4

          “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

          在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學(xué)吹出一長串泡泡,像一串珍珠項(xiàng)鏈;有的同學(xué)吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的'“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

          我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

          “丁零零,丁零零。”下課鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。

        有趣的游戲作文5

          今天早上,老師帶我們到教室外面玩了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

          老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”,游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛,張開大嘴,扇動著長長的翅膀,伸出鋒利的.爪子,好像好幾年沒有吃過飯似的,張牙舞爪地盯著“小雞們”,尋找機(jī)會撲上去飽餐一頓!靶‰u”們怕得直發(fā)抖,“母雞”看見了說:“別怕,孩子們,媽媽保護(hù)你!”

          “老鷹”開始進(jìn)攻了,一會兒向左,一會兒向右,小雞”們左躲右閃,“老鷹”爪子伸過去,抓住了一只“小雞”,并把它‘吞’掉了。第二次進(jìn)攻 “老鷹”變得更狡猾了,“母雞”拼盡全力保護(hù)自己的寶貝,狡猾的“老鷹”卻做了幾個假動作,“母雞”向上攔,“老鷹”就彎下腰,伸手抓住了一只來不及躲閃的“小雞”, “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進(jìn)攻,其它“小雞”嚇得四處逃跑,“老鷹”對準(zhǔn)最弱的“小雞”撲去,輕而易舉就捉住了“小雞”。“母雞”和其它“小雞”都傷心地哭了!袄销棥贝螳@全勝,哈哈大笑。

          “老鷹捉小雞”的游戲真有趣!

        有趣的游戲作文6

          今天,丁老師讓我們把一個罐子打開,然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個罐子拿了過來,只見那個罐子是鐵做的,外邊裹著一層白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戲分為兩個組,前面一組先去打開。

          我仔細(xì)地思考著如何把罐子打開。心想,能不能用鉛筆撬開一個洞?可是不行,因?yàn)檫@樣的話,那細(xì)小的筆尖會咔嚓一聲斷掉。想來想去,最后,我打算用我那把堅(jiān)硬的鐵尺子,把那個奇異的罐子打開。和同學(xué)們商量來商量去,我們決定用一個同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開。

          輪到我們組撬了,我飛快地朝罐子飛奔而去,同學(xué)們也緊跟著來到罐子前面。我們東敲敲西撬撬,可是罐子卻紋絲不動地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉(zhuǎn),蓋子居然拿了下來。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出來了,原來里面還有一層。我們叮叮咚咚的.一陣亂敲,可是里面的鐵蓋上只出現(xiàn)了幾個小坑。

          就在大家快要放棄時,有個男同學(xué)用他手上那堅(jiān)硬的硬幣用力一撬,只聽見咔嚓一聲,紋絲不動的鐵蓋子居然被他打開了。大家歡呼雀躍,心想終于打開了。朝罐子里一瞧,里面居然那個空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開心。

          這個小游戲十分有趣。它告訴我們,做任何事情都要堅(jiān)持到底才可以成功。

        有趣的游戲作文7

          哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!

          教室里很安靜,同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會兒就寫完了;有的`同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。

          開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合,有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學(xué)抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

          時間過得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng)很重要。不然,會鬧出笑話來的。

        有趣的游戲作文8

          今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

          上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就一陣歡呼。

          有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了!比缓,又把我們分成兩隊(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊(duì)的`代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。

          看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫,雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛怠2涣,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

          如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

        有趣的游戲作文9

          心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報(bào)道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”

          馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙、要猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。”她的聲音傳了過來。轟!我們的好奇心由晴變陰!凹矣屑乙(guī),校有校規(guī),動物園有什么規(guī)?”

          “烏規(guī)(龜)!”

          這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的`心思,“現(xiàn)在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西!蔽倚闹,一個全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。

          開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運(yùn)”,中獎了!

          第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。

          最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。

        有趣的游戲作文10

          “哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲,猜猜我們在干什么,這么歡樂。想不想加入我們?邀請你加入我們吧,一起快樂!

          游戲叫對著干,游戲規(guī)則是老師說什么,我們都做相反的動作,舉個例子吧這樣好理解,老師說伸出左手,我們要在最短的時間里伸出右手,看看簡單吧!好了游戲開始準(zhǔn)備了,老師把我們分成四個小組,組內(nèi)人員相互監(jiān)督,有做錯的人員會被淘汰,而且小組會被減分,一共三次,最終得分最高的小組獲勝。

          好了游戲終于開始了,教室里靜悄悄的,我們都睜大眼睛,聚精會神,生怕自己聽錯做錯了動作。“坐下”老師發(fā)出了指令,教室里轟響一片,大家都快速站了起來,有位同學(xué)站的慢了,大家都哈哈大笑了起來,可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦!吧斐鲎笫帧贝蠹叶忌斐隽耸,可是為什么我的'手和隔壁的手好像一個人同時伸出了雙手一樣啊,媽呀,我伸錯了,看大家還沒反應(yīng)過來,趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”,這時我的腦袋一片空白,不知道怎么辦了,向后一看,我的天!所有人都亂七八糟,教室里再一次轟響,“哈哈哈,哈哈哈……”

          最終第二小組獲勝,大家玩的很開心,這個游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,還突出了反義詞的理解,這個游戲不錯吧,趕快加入我們吧!

        有趣的游戲作文11

          我喜歡的游戲有很多,如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數(shù)畫小人的游戲了。

          游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住,然后,讓她在紙上畫小人。畫完之后,老師把大家的畫進(jìn)行評比看誰畫的最好。

          比賽開始了,只見我蒙著鄒昱荷的眼睛,她緊張兮兮地拿著筆開始畫,她把小人的臉部畫得很好,該畫胳膊了,她一抬手準(zhǔn)備把胳膊畫得長一點(diǎn)兒,誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了,左摸摸,右摸摸,她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了,老師拿著她的'畫給大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂著肚子笑個不停,因?yàn)樗迅觳伯嫷酵壬先チ恕?/p>

          接著,該我畫了,只見我不慌不忙的拿著筆小心翼翼地畫好了一個小人。老師把我的畫拿給大家看,只聽見教室里響起熱烈的掌聲,大家都拍手叫好,稱贊我的畫,老師也伸出了大拇指夸我棒,我看著自己畫的笑臉小人,心里像吃了蜜一樣甜。

          通過這次比賽,我懂得了無論做什么事情,都要專心、沉著和信心。

        有趣的游戲作文12

          晴朗的下午,精點(diǎn)教育的教室里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。原來,我們正在玩一個有趣的游戲。

          昨天下課時,老師說我們上課表現(xiàn)好,要和我們一起玩一個游戲。

          今天一上課,老師就拿出她提前準(zhǔn)備好的材料:氣球、紙杯!斑@個游戲是這樣玩的!崩蠋熌贸鲆粋氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說!按档脚c杯子差不多大小的'時候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點(diǎn)氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點(diǎn)氣,用氣球把紙杯叼起來傳給后面的同學(xué),哪個組先把杯子傳給最后一個同學(xué)哪個組獲勝!崩蠋熯吺痉,邊講解。

          比賽開始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。

          比賽結(jié)束后,老師讓我們說一說比賽中最搞笑的事情。有人說,他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進(jìn)去。于是,他松一口氣,結(jié)果氣球里面的氣又放完了;有人說,他一直都沒辦法把氣球吹大,等他吹起來的時候,他們組早就輸了;我說,我吹得太大了,放不進(jìn)去,就松了一口氣,沒想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說,他剛吹起來就放了一個屁,氣球里面的氣就沒了。惹得同學(xué)們哈哈大笑。

          這真是一個有趣的游戲,你覺得有趣嗎?

        有趣的游戲作文13

          這次課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

          游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。

          我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來了一個正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰ。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的'句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

          這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。

        有趣的游戲作文14

          今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學(xué)上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學(xué)來猜。

          其中有一個是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。

          最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的.同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了,只好請阮建邦上來救場。

          阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。

          歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!

        有趣的游戲作文15

          星期天的下午,我在玩了一個叫“貼豬鼻子”的游戲。這個游戲很有趣,我們都玩得不亦樂乎。

          游戲開始前,老師讓張蕭逸先在黑板上畫了一個豬頭。只見那豬頭圓溜溜的,上面有一雙憤怒的眼睛,好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑,在旁邊寫了句話:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分……”

          接著,老師宣布游戲規(guī)則:“上臺貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分,失敗則不得分。”老師讓張蕭逸當(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長,我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長,然后比賽就開始了。

          最先出場的是第一組的林藍(lán)希,老師用眼罩蒙住她的眼睛,然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后,她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃,趁機(jī)亂指方向:“往左!彼乓詾檎妫旬(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂著肚子,笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后,她得了零分。

          第二位上臺的是第一組的隊(duì)長張蕭逸。他看起來很機(jī)靈,沒想到也會輕信別人,傻乎乎地又被騙了。就這樣,第一組得了零分。

          我是第二組第一個上臺的',可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦,怎么也摸不到黑板。最后一分也沒得到。不過幸好,我們組的另外兩人都得了5分。

          “我們贏了!”大家歡呼雀躍起來,完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分,但依然笑容滿面,因?yàn)檫@個游戲?qū)嵲谑翘腥ち,我們都想再來一次?/p>

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