有趣的游戲作文

【集合】有趣的游戲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文1

　　今天，劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對(duì)著干，老師說(shuō)向左我們就向右，老師說(shuō)向前我們就向后。這可太有意思了！

　　老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說(shuō)：摸左耳朵。臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的.是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵，才連忙改了過(guò)來(lái)。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。

　　接著，老師說(shuō)：回座位吧。同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說(shuō)：你們都上當(dāng)了，游戲還沒(méi)有結(jié)束呢！臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。

　　這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對(duì)了。

有趣的游戲作文2

　　今天下午，我們上作文課，老師說(shuō)這一節(jié)課我們寫一篇有關(guān)游戲的作文。

　　我們非常開(kāi)心，我急忙問(wèn)老師游戲是什么？老師說(shuō)：游戲是一手畫圓一手畫方；游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫，十秒內(nèi)完成，誰(shuí)畫得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀？老師親切的走到我身邊，摸摸我的頭跟我講：“當(dāng)然了，不然怎么寫作文呀？”

　　我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試，我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子，可是一到黑板面前卻非常緊張，畫得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候，我卻一筆畫得都不像，我也開(kāi)始忐忑，心中緊張，越畫越難畫，我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復(fù)幾次后，同學(xué)們都在下面著急的.叫人了。

　　真正實(shí)踐后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀，因?yàn)橐恍牟荒芏�用�?/p>

有趣的游戲作文3

　　說(shuō)起游戲，大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　我最喜歡的游戲是藏貓貓，我們輪流來(lái)捉，首先是蘭蘭，我們藏好了，她推開(kāi)門，這時(shí)不懂事的花花就調(diào)皮的蹦出來(lái)，逗得我們哄堂大笑。輪到我了，我推開(kāi)門，并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，只是叫了一聲：“藏好了嗎？”全體人異口同聲地回答：“藏好了！”我暗自笑著，順著聲音找去，把所有人都找到了。輪到明明了，他也是這樣喊到：“藏好了嗎？”這回房間里鴉雀無(wú)聲，有誰(shuí)還會(huì)上當(dāng)呢？上當(dāng)了才是傻瓜呢！于是，他就絞盡腦汁地找，就在他大汗淋漓，灰心喪氣，準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí)，花花弄出了一點(diǎn)響聲，明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把花花找到了，就這樣我們大家都玩的`很開(kāi)心。

　　我們捉迷藏是不是很有趣，你們喜歡什么游戲，和我說(shuō)說(shuō)吧！

有趣的游戲作文4

　　今天的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫捉逃犯。

　　首先，老師給我們每人發(fā)了一張紙，紙上有一個(gè)逃犯的照片，照片下邊還有他的名字，他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分，長(zhǎng)臉，他還有一顆顯眼的痣，在左臉頰那里。他沒(méi)有胡須，上排牙有缺，他的眼睛是對(duì)眼，圓鼻子，眉毛中間粗尾端細(xì)，他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著，不知不覺(jué)2分鐘過(guò)去了，當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

　　接著，老師發(fā)給我們每人10道題，都是關(guān)于逃犯模樣的，我憑著記憶開(kāi)始答題。做完了，老師讓我們檢查，我檢查的`時(shí)候覺(jué)得我寫的全對(duì)，可是，老師念過(guò)答案，我才傻了眼，我錯(cuò)了三道題，得了七十分。老師問(wèn)我什么感受，我說(shuō)：我本以為自己寫得很對(duì)，可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了，為什么剛才不認(rèn)真看一看呢？

　　這次的抓逃犯游戲讓我懂得了：做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行！

有趣的游戲作文5

　　這次作文課，老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個(gè)組，第一個(gè)組寫是誰(shuí)、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。我是屬于第三組的'，我想了一個(gè)地址，寫在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都迫不及待的想讀一讀！我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張，然后連起來(lái)就變成了這樣一句話：貍貓?jiān)诨疖囎魑恼境燥�！“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái)，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍?jiān)谔��?yáng)系自殺……聽(tīng)到這些怪句子，我開(kāi)始胡思亂想了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！

　　這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會(huì)鬧出很多笑話。

有趣的游戲作文6

　　星期四下午，黃老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿鎻澭�過(guò)橋的游戲。要怎樣過(guò)橋呢？首先，需要兩個(gè)小朋友當(dāng)橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過(guò)跳繩而不被跳繩打到。

　　黃旭和李駿馳當(dāng)橋墩，黃老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動(dòng)作很夸張，手緊緊的'貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的慢慢挪動(dòng)，生怕碰到繩子，不過(guò)還好，終于成功過(guò)了橋，我想她一定很開(kāi)心！

　　這次過(guò)橋又開(kāi)心，又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。

有趣的游戲作文7

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，我們?cè)诟墒裁茨�？讓我�?lái)告訴你，我們?cè)谕妗皩懠垪l拼句子”的游戲。

　　開(kāi)始游戲了，老師把我們分成四組，分給我們一張小紙條，第一組寫時(shí)間，第二組寫姓名，第三組寫地點(diǎn)，第四組寫在干什么？開(kāi)始拼句子了，同學(xué)們拼的句子可以說(shuō)是各式各樣，五花八門，稀奇古怪。老師讓同學(xué)們按時(shí)間，姓名，地點(diǎn)，在干什么拼句子，我們最有趣的'句子是：“20xx年，夏雨菲在黑龍江游泳�！被颉�1512年，王子涵在江南河里跑步�！狈凑�說(shuō)的每個(gè)句子都讓同學(xué)們都笑得合不攏嘴。

　　“哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過(guò)一陣，我都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。

有趣的游戲作文8

　　今天上午，我和我的好朋友:劉津，李瑩和王鑫輝在操場(chǎng)上玩警察抓小偷的游戲。游戲的.規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開(kāi)始追，把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。

　　游戲開(kāi)始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷，我和劉津當(dāng)警察。一聲“開(kāi)始”令下，李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過(guò)了5秒鐘，我和劉津開(kāi)始追。因?yàn)橥貊屋x跑得比較快，我和劉津商量，先集中力量抓李瑩，再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會(huì)兒我跑得快一些，劉津跑得慢一些稍微休息。一會(huì)兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因?yàn)轶w力不支被抓住了。我們休息了一會(huì)兒，4人輪換，由我和劉津當(dāng)小偷，李瑩和王鑫輝當(dāng)警察，又開(kāi)始新一輪游戲了。

有趣的游戲作文9

　　今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì)，媽媽同意了。

　　往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就碰到了姚軼軒，她問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說(shuō)：“我也去廣場(chǎng)玩，我們一齊去吧。”于是，我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

　　我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

　　輪到我當(dāng)貓了，我在“油庫(kù)”前守著，一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過(guò)了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。

　　這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

有趣的`游戲作文10

　　上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”�！半u媽媽”張開(kāi)它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子�！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的.“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開(kāi)始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒，我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想：機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去�！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂陣了，長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

　　這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文11

　　星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時(shí)間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！

　　這時(shí)，張馨月和孫程昊走上了講臺(tái)，他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái)，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見(jiàn)王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí)，王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。

　　游戲結(jié)束了，我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。

有趣的游戲作文12

　　今天作文課上，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——寫紙條拼句子。

　　作文課剛開(kāi)始，老師宣布完玩“寫紙條拼句子”的游戲，教室里傳來(lái)了歡呼聲。

　　游戲開(kāi)始了，老師把我們分成四組，給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙。老師說(shuō)：“第一組寫時(shí)間，第二組寫姓名，第三組寫地點(diǎn)，第四組寫做什么�！蔽覀儗懞煤缶烷_(kāi)始拼句子了，我們拼的句子稀奇古怪。

　　我們拼成的第一個(gè)句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人說(shuō)：“只有上海有太空嗎？”有的人說(shuō)：“葛子妍也太神了，還能飛。”還有更搞笑的`是：“1512年，王子涵在江南河里跑步�！睅装倌昵�，小王出生了嗎？

　　“哈哈哈……”教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣，我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

有趣的游戲作文13

　　“太棒了”我們組贏了，說(shuō)起我們組贏了，還得從金筆課堂的游戲“你說(shuō)我猜”說(shuō)起。

　　盧老師帶著我們一起來(lái)玩“你說(shuō)我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。一組的`組長(zhǎng)是劉宸巖。盧老師說(shuō)：“各組的組長(zhǎng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布，來(lái)決定哪一組先來(lái)�！钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了，組長(zhǎng)讓我說(shuō)郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇，我心里想：“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢？還是用它的聲音來(lái)演示呢？不管了，還是用它的聲音來(lái)演示吧！可是我演示了好半天，她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了，但她還是沒(méi)答出來(lái)，我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行…….

　　這節(jié)課我們做的游戲太有趣了！

有趣的游戲作文14

　　今天，老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我們站成一個(gè)圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀！我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí)，只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”，

　　我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的`手指。

　　我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個(gè)時(shí)候，班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放，還說(shuō)：“我抓住了！我抓住了！”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣！

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！

有趣的游戲作文15

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著他們。

　　表演開(kāi)始了，表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒(méi)想到呢？

　　然后，老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。

　　表演開(kāi)始了，有的`人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對(duì)了”我們大聲喊道。

　　成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國(guó)的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。

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