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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2023-08-23 11:20:09 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文優(yōu)選[15篇]

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。

        有趣的游戲作文優(yōu)選[15篇]

        有趣的游戲作文1

          今年暑假,我參加了“金鑰匙”閱讀寫作輔導班。一天上午課間休息的時候,唐老師說:“我們大家一起做個游戲好嗎?”同學們都異口同聲地說:“好!好!”同學們都在等待游戲的開始。游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,老師邊做手勢邊說:“圓圈代表‘你’,‘勾’代表‘我’,‘叉’代表‘他’。

          游戲開始了。唐老師又補充一句“我要考考你們的記憶力和注意力”。我心想:“我都上三年級了,這點小事還想難倒我?來吧!”這時,老師做了一個圓圈的動作,同學們都說:“你!”。有的舉著手說:“老師,我知道!”。有的用大嗓門嚷著:“你!你!”。老師接連這樣分別出示了“叉”和“勾”,同學們都對答如流。老師看難不倒我們,就說:“我出多快你們能回答多快嗎?”同學們胸有成竹地說:“當然可以!”老師迅速用手做出連續(xù)“勾”的動作,趙一博同學立即說:“我!我!……”老師故意把一聲調的“勾”,迅速變成三聲調的.“狗”,老師一口氣說出幾個“狗”,同學們卻還在和趙一博爭先恐后地喊著:“我!我!我!……”老師看同學們實在聽不出其中的奧妙,就放慢了速度,幾乎是一字一頓地說:“狗……狗……狗……”,同學們還在大聲說:“我!

        有趣的游戲作文2

          今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。

          游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們三個組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。

          何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學,她轉過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉過身去給她前面的同學比劃了,我真為最后那個同學擔心。果然,最后那個同學沒猜出來,我們組輸了。

          接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的`是“喝水”,因此他們也輸了。

          到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉睛”的圖片,結果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學們哈哈大笑。

          今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。

        有趣的游戲作文3

          今天在教室里,我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個同學站在講臺上,下面一位同學來逗笑,如果誰笑了,誰就輸了。不過下面的同學只能逗三次。

          游戲開始了,我和昊昊同學站在講臺上。我緊緊的`咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學怎么扮鬼臉,說廢話,都不能起作用。逗我們的同學只好垂頭喪氣地回到了座位上。

          第二輪比賽開始了,這次換了一位同學來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑。可是事態(tài)大大超出了我的預料,上來的那個同學剛剛走到我們兩個面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說:“拜見大人!”我一看,差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來,額頭上滲出了汗水。

          這位同學看沒有把我們逗笑,就又來了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過來,嘴上還說著:“我二傻子來啦。”我“噗嗤”一下笑出了聲,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學就慘了,他張開大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。

          今天這個游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。

        有趣的游戲作文4

          “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進教室說:“同學們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

          在老師的帶領下,同學們玩起了吹泡泡。我看到有的同學吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學吹出一長串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的'照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

          忽然,我發(fā)現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

          我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

          “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結束了。

        有趣的游戲作文5

          在一片蔚藍色的海底,遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后,好像是忠心護衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的'鰩魚機靈的改變著前進路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

          我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準那條金鯊,發(fā)射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的成為我的網中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

          這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們全家都成了它的“粉絲”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認真的完成學習任務。

          捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標,一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!

        有趣的游戲作文6

          今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。

          你一定會非常奇怪,我們排著隊在干什么呢?原來,我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:分別把8個杯子分成兩排,4個杯子一列,里面裝滿水,最后一個杯子是空的,我們平均分成二個隊,一個隊8人,每人吹一口氣,看哪一個隊先把球吹到最后的杯子,用時最短的隊獲勝。

          同學們一個接一個的.吹起來,有的同學使勁一吹,乒乓球象長了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉個圈;終于到我上場了,我想我必須為我們隊贏個球啊,要是輕輕吹,球就會原地不動,要是使勁吹,又會把球吹跑,這下可難了,說時遲那時快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個杯子里,等我再吹一下時,勁比前一次大了些,一吹又進了第三個杯子,這時,我心里那叫個得意,再吹時,球不但飛了起來,連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個滿臉花。這時,同學們哈哈哈哈的笑了起來。

          今天我玩的非常開心,如果不是我第三次吹的時候得意的話,肯定會贏得比賽,這真是一個有趣的游戲!

        有趣的游戲作文7

          最近因為我表現好,爸爸媽媽給我買了一個滑板,獎勵獎勵我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想,我為什么會這樣呢?不是還有下次嘛!再說了,人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見了,都很高興。第三天,我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會繞磚頭滑了……

          通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的.,要刻苦練習。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來繼續(xù)來做。世上無難事,只要肯攀登!

        有趣的游戲作文8

          “開始玩游戲了,開始玩游戲啦!”

          今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進門,坐到了座位上。

          好了!開始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數了。

          游戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的'前進路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進了“球門”了。

          興奮之余我往后一看,我發(fā)現我后面的一位同學比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

          玩了這個游戲,我懂得了團結就是力量的道理。

        有趣的游戲作文9

          “哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來,你想知道為什么嗎?告訴你吧,這是我們在進行啞劇表演,這游戲可真是給我們帶來萬千歡樂。

          先說游戲規(guī)則吧:表演的時候不能說話,要像一個啞劇演員,只能用動作、神態(tài)、肢體語言表示,表演者必須根據抽到的紙條上的內容進行表演,讓下面的同學們來猜。

          最先上臺的是王俊熙,他選了一個紙條,背對著同學們看了起來,之后又把紙條遞給老師。接下來,他的表演開始啦:他先用手擰了一下自己的耳朵,然后又低著頭,看到他這樣,同學們議論紛紛,有的說:“被家長打了!”有的'說:“被老師打了”還有人說:“犯錯誤了”……最后,老師公布了答案:“哈哈,是被老師批評了。”我們每個人都為自己的搞笑的猜測哈哈大笑起來。

          接著上場的是楊柳,她用兩只手做成茶杯的形狀,然后把它放在嘴邊,似乎是在喝水。突然,她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機一動,趕緊舉手說:“喝水嗆到了。”

          老師說我回答正確,獎給我一張桔幣,我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩,“上課打瞌睡”很好看,“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……

          表演在一片歡聲笑語中結束了,我真希望下次還可以玩這個游戲。

        有趣的游戲作文10

          今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學們聽了炸開了鍋,有的同學說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。

          老師笑瞇瞇地說:“一個人當照鏡子的'人,另一個人當鏡子,當鏡子的人要學照鏡子人的動作。”

          游戲開始了,老師先請孟翔當照鏡子的人,葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴怡夢和馮靖,嚴怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯了手。

          游戲結束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!

        有趣的游戲作文11

          “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課!敖裉煳覀儊硗嬉粋游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

          老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的.注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。

          老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領巾,我猜對了。

          第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。

          今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!

        有趣的游戲作文12

          新的學期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸的人不許動,接著,那些輸的人再剪刀、石頭、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個人才可以玩。

          三個人手拉手,誰先鉤都可以,三個人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的話,就說明另外一個同學沒有輸,如果另外一個同學的`腳掉下來的話,就說明那個同學輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個人才可以玩。就是五個人手拉著手一只轉圈圈,第五個同學不用動,就往后拉,拉到最后,好伙伴一個個的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!

        有趣的游戲作文13

          教室里時而靜悄悄,時而鬧哄哄,時而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!

          游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動”。這時我們就要停止一切活動,否則就要出局。

          老師一聲令下轉身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時安靜了。

          哇!平時也是酷酷的代卜文同學,這會兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠處的金泰明同學,卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔心旁邊的同學被他誤傷!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學這會兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實有點狠,可我卻覺得她更應該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的`手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!

          多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?

        有趣的游戲作文14

          捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

          我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的'角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

          這是,康康已經數到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

          我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

          捉迷藏的游戲真是太趣味了!

        有趣的游戲作文15

          一天萬里無云,太陽暖洋洋的,微風吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。

          “春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個抱在一起,另一邊,小王同學看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。

          “春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個木頭人一樣,大高個兒本來想跑的結果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的笑趴在地上,還有的.都笑出眼淚來了。

          “春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個五人隊里把小白給拉了出來,自己鉆了進去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個四人組,還差一個人,就從一個五人組里拉了一個人,可是他們不放人,小亮在中間一會兒到左,一會兒到右,又過了一會兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。

          大家的歡聲笑語傳得很遠很遠……

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