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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2023-08-01 08:05:07 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文[大全15篇]

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的游戲作文[大全15篇]

        有趣的游戲作文1

          今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。

          游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。

          我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的`中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。

          呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,

          游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,!我用手一點,真好,點的就是中指。太高興了。

          我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。

          我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。

          玩了這個游戲,我懂得了做事要細心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。

        有趣的游戲作文2

          星期六上午,我來到快樂魔方上課。

          老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的同學都驚呆了,有的同學說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學說:“夾彈珠要怎么玩呀?”

          第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。

          下一場比賽是團隊賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結(jié)果不是我的.錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團隊丟分了,最后對方組獲勝。

          今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。

          指導:陽泉卓爾教育培訓學校

        有趣的游戲作文3

          同學們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的'游戲呢!

          班里像炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個人,一個人猜一個人比劃,三分鐘不會說“過”。

          開始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對了五個,表演者和猜詞者才回到位子上。

          我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作,過了一會兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學們都為他著急,有的說出了答案,有的快急死了。

          通過玩“你來比劃我來猜”的游戲,我們不僅認識了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得啊!

        有趣的游戲作文4

          “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

          聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學摩拳擦掌,有的同學不寒而栗。

          游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒,地上的紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人!肮蔽沂潜,你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

          輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的'事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。

          游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

        有趣的游戲作文5

          今天作文課上,老師神秘地對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲。”大家高興得一蹦三尺高。

          老師先畫一個人頭,接著畫兩只黑溜溜的眼睛,然后畫一個小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個小和尚可愛極了!可是,仔細一看,覺得他少了個鼻子。老師拿出一顆紅色的`磁鐵,說:“我請幾位同學來為小和尚貼鼻子!蓖瑢W們都躍躍欲試。

          老師請了第一位同學上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個圈,那個同學把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學們都哄堂大笑起來。

          下課了,同學們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。

          貼鼻子這個游戲真好玩!

        有趣的游戲作文6

          “耶,猜對了——”一浪高過一浪的歡呼聲從教室里傳來,這是在玩什么呢?原來是同學們在玩“你做我猜”的游戲!

          看,游戲在我們的期盼中拉開了帷幕,最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見他猶如從精神病院逃出來的.“瘋子”一般,在講臺上跳來跳去,一邊跳一邊笑,把同學們逗得哈哈大笑,有人說:“蹦蹦跳跳!腥苏f:“又蹦又跳。”老師都直搖頭,說:“都不對,但是很接近了!毖劭磿r間就要到了,同學們心急如焚,絞盡腦汁地想著!皝y跳?”有個同學猜,緊接著另一個同學馬上補充說:“活蹦亂跳。”“哈哈……你們終于猜對了。”老師笑著說。

          當然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來,同學們一下子就看明白了,異口同聲地說:“狼吞虎咽!笨粗蠹乙徊戮椭,我心里簡直樂開了花。

          就這樣,好玩的游戲在不知不覺中結(jié)束了,但是快樂的心情還在延續(xù),讓我回味無窮!

        有趣的游戲作文7

          星期六上午,我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。

          老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊”,第二組叫“必勝隊”,第三組是“勇士隊”,我被分到了勇士隊。

          游戲開始了,無敵隊派出的是楊同學,他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學站起來說:“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊加上一分!苯又鴹钔瑢W開始表演第二個成語,他裝出吃東西的.樣子,大開大口夸張地吃著,張同學馬上說:“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。

          必勝隊選出的表演同學是雷同學。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊加一分!笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個成語,后面的他們都直接放棄了。

          最后就是我們勇士隊了,我們選朱同學上臺表演。他看了第一個成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學忍不住自己說了出來:“兔死狐悲。”

          猜語游戲太有趣了。

        有趣的游戲作文8

          今日午時,我和媽媽回到陽光城,我想自我到廣場玩一會,媽媽同意了。

          往前沒走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一齊去吧。”于是,我們倆高高興興地向廣場奔去。

          我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個不停。不一會兒,又來了一個小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

          輪到我當貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時候差一點就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來休息一會了。

          時間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

          這次游戲,使我明白了一個道理:堅持就是勝利。

        有趣的'游戲作文9

          今天上午,老師笑瞇瞇地走進教室對大家說:“今天我們玩一個非常有趣的游戲!

          老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭發(fā),細細的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的.鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個同學玩貼嘴巴的游戲。老師先請小明來到黑板前,用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前,開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結(jié)果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的笑得眼睛都瞇成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開紅領(lǐng)巾,看見自己出了洋相,也笑得把頭縮起來。

          接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會兒長到耳朵上,一會兒長到脖子上,一會兒長到鼻子上……有趣極了。

          貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。

        有趣的游戲作文10

          一天萬里無云,太陽暖洋洋的,微風吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。

          “春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個抱在一起,另一邊,小王同學看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。

          “春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個木頭人一樣,大高個兒本來想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的.樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來了。

          “春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個五人隊里把小白給拉了出來,自己鉆了進去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個四人組,還差一個人,就從一個五人組里拉了一個人,可是他們不放人,小亮在中間一會兒到左,一會兒到右,又過了一會兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。

          大家的歡聲笑語傳得很遠很遠……

        有趣的游戲作文11

          讀四年級下冊的時候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠一點看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。

          我拿著一塊鏡子,借著太陽神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學。

          “叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會照老師吧!我說干就干,剛進教室門,坐下來,老師就進來了。這時,我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標題,逗得同學們哈哈大笑。老師詫異地回過頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書,老師沒認出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)寫。我還是在照,自認為這件事很好玩。

          可是,到了四年級下冊末,就不覺得好玩了,覺得很對不起老師。

          不過,我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的`有趣往事。

        有趣的游戲作文12

          游戲時間到,我和同學一起玩了一個有趣的游戲——傳話比賽。

          老師把我們分成了兩組:男隊一組,女隊一組。接著,男隊、女隊各派一個隊長,老師讓隊長上去看紙條上的傳話內(nèi)容。我是隊長,離開座位時,我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊組長的面前,我睜大眼睛,仔仔細細地看了一遍又一遍,恨不得把每一個字都刻進腦海里。

          開始了,開始了,我把手擺成“O”形,輕聲地把我所看到的內(nèi)容說給下一位接力者。第一遍說完,她聽得一頭霧水。我立刻又說了第二遍,但她還是聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳!不管三七二十一,我直接讓她把話傳給章詩韻,可章詩韻也記不住那話。最后,她只好快速地寫到老師給的紙條上。

          等到兩組都寫完的時候,老師展示了兩張紙條上的.內(nèi)容。女生隊寫的是:小狼趕著一群羊,小羊趕著一群狼。男生隊寫的是:小狼趕著一群羊,朵朵山上一群狼。大家看到這兩句話,都捧腹大笑起來。比起老師讓我們傳的原話“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十萬八千里。

          這真是一個有趣而令人難忘的游戲啊!

        有趣的游戲作文13

          這天,老師興致勃勃地快步走進教室說:“今天,咱們來做個游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學們顯然嚇了一大跳。

          “ 每個小組四個人,第一個人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個短語,然后,他不說話,用動作形容給第二個人;第二個人有答案后以同樣的方式形容給第三個人;第三個人再形容給最后一個人,最后一個人再把他的答案告訴我。OK?”

          “ 好!”

          第一個,我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃,這個怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點頭,我又把手做成五的形狀,示意五個字,不知道她懂了沒有。

          然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫這五個字,直到欣歌點頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫字的.辦法。劉善英又報告老師:“報告老師,我的答案是野花開花了。”

          什么?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學們都被我們逗笑了。

          下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏,她們抽到的卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!

        有趣的游戲作文14

          今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動作。過了一會兒,老師說:“同學們,你們準備好了嗎?”“準備好了!”同學們高聲地回答。

          老師宣布游戲開始了,大家都聚精會神地注視著前面。表演的同學認真地做著每個動作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵著,我開始表演跳遠的動作。我先讓自己的'膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動,然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動作一下就被大家猜對了,老師和同學都為我鼓起掌來,獎勵我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。

          游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。

          “做動作,猜詞語”這個游戲,讓我了解許多奧運會項目,還感受了游戲中的樂趣。

        有趣的游戲作文15

          今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個有趣的游戲——瞎子摸人!

          游戲開始了,老師首先請蔡心漫來當“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺?烧l知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。

          第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的.提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比。”最終,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

          這真是一次有趣的游戲!

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