有趣的游戲作文

有趣的游戲作文15篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文1

　　今天，媽媽帶我去上課。老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做貼豬鼻子�！�

　　游戲規(guī)則是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多，哪一組就獲勝。

　　率先上場的是我，老師把布蓋在了我的眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的'組員開心極了！

　　第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅，她先轉(zhuǎn)了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準(zhǔn)無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次，王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向，向我們撲過來了。我想：她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧？但是后來，王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒臉見人了�。�

　　結(jié)果出來了，我們組贏了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡！

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。

有趣的游戲作文2

　　“今天這節(jié)課我們一起來玩游戲吧！什么游戲呢？名字叫《假如不說話》�！崩蠋熖岢鲞@么一個(gè)建議。

　　首先，老師讓我們排成一個(gè)隊(duì)伍，然后，告訴我們游戲規(guī)則。有一點(diǎn)很重要，在比劃猜詞語的時(shí)候不能發(fā)出任何聲音。游戲開始了，當(dāng)我表演動(dòng)作時(shí)，后面的栩鴻瞪圓了他的小眼睛，就是猜不出來。這時(shí)我差點(diǎn)就把答案說出口，場面一度很尷尬。最后我三次機(jī)會(huì)用了兩次，還是在手舞足蹈的.情況下勉強(qiáng)過關(guān)。

　　游戲的時(shí)間過得飛快，在開懷大笑的過程中學(xué)到了一個(gè)道理：玩游戲要遵守規(guī)則。

有趣的游戲作文3

　　上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子�！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的'“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會(huì)兒，我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想：機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去�！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂陣了，長尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

　　這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文4

　　今天，老師跟我們玩了一場有趣的游戲。

　　老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦！”同學(xué)們聽了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來�！�

　　老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑�。∥铱梢�抽到可以領(lǐng)獎(jiǎng)品的`紙條啊。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團(tuán)，并打開紙團(tuán)，誰知上面竟然寫著：請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀，這可完了，我不會(huì)。”我說。老師說：“得按規(guī)則來，當(dāng)場表演�！睕]辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。

　　今天的游戲真有趣。

有趣的游戲作文5

　　今天的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫捉逃犯。

　　首先，老師給我們每人發(fā)了一張紙，紙上有一個(gè)逃犯的照片，照片下邊還有他的名字，他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)他的`頭發(fā)是中分，長臉，他還有一顆顯眼的痣，在左臉頰那里。他沒有胡須，上排牙有缺，他的眼睛是對(duì)眼，圓鼻子，眉毛中間粗尾端細(xì)，他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著，不知不覺2分鐘過去了，當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

　　接著，老師發(fā)給我們每人10道題，都是關(guān)于逃犯模樣的，我憑著記憶開始答題。做完了，老師讓我們檢查，我檢查的時(shí)候覺得我寫的全對(duì)，可是，老師念過答案，我才傻了眼，我錯(cuò)了三道題，得了七十分。老師問我什么感受，我說：我本以為自己寫得很對(duì)，可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了，為什么剛才不認(rèn)真看一看呢？

　　這次的抓逃犯游戲讓我懂得了：做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行！

有趣的游戲作文6

　　讀四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我很頑皮，常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”，就是用鏡子打破而成的，從遠(yuǎn)一點(diǎn)看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。

　　我拿著一塊鏡子，借著太陽神阿波羅發(fā)射的光，照向其他同學(xué)。

　　“叮鈴鈴”。上課了，我就邊跑邊想：待會(huì)照老師吧！我說干就干，剛進(jìn)教室門，坐下來，老師就進(jìn)來了。這時(shí)，我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標(biāo)題，逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過頭，我立刻收起“照妖鏡”，假裝看書，老師沒認(rèn)出是我，就悻悻地轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)寫。我還是在照，自認(rèn)為這件事很好玩。

　　可是，到了四年級(jí)下冊(cè)末，就不覺得好玩了，覺得很對(duì)不起老師。

　　不過，我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的.有趣往事。

有趣的游戲作文7

　　今天上午，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲�！�

　　老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，像月亮一樣的耳朵，就是少了嘴巴。接著，老師選了幾個(gè)同學(xué)玩貼嘴巴的游戲。老師先請(qǐng)小明來到黑板前，用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前，開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛，看著小明貼嘴巴。結(jié)果，他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑，有的笑得眼睛都瞇成了條線，有的笑破了肚子。小明自己解開紅領(lǐng)巾，看見自己出了洋相，也笑得把頭縮起來。

　　接著，其他小朋友都按同樣的.方法去貼嘴巴，頭像的嘴巴一會(huì)兒長到耳朵上，一會(huì)兒長到脖子上，一會(huì)兒長到鼻子上……有趣極了。

　　貼嘴巴游戲可好玩了！我真想天天都玩。

有趣的游戲作文8

　　說起有趣的游戲,我馬上就會(huì)想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

　　老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著花衣服，就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí)，周老師大聲地說：“誰給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請(qǐng)王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的'鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會(huì)兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會(huì)兒又放到了腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

　　我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！

有趣的游戲作文9

　　今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

　　為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，阮老師讓我們組隊(duì)，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則是：五人先將白紙連接起來，可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準(zhǔn)備接球；第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面，也準(zhǔn)備接球······如果球掉了，就要重來。

　　游戲開始了，我排在第二位，第一位的`是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著跑過去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側(cè)著，不能擋著另外同學(xué)。

　　這次游戲，不但讓我結(jié)交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。

有趣的游戲作文10

　　游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和我的弟弟在廣場上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵很高大的樹后面，我藏了很久弟弟一向沒有找到，最終他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！我說：”好吧，那我們?cè)趤硪淮伟�！”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹后面，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的'嗎？其實(shí)我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了！我們倆都哈哈大笑起來！

　　這就是我歡樂的游戲。

有趣的游戲作文11

　　星期六我們?cè)谏蠈懽髡n，“哈哈哈，來追我��！”教室里在干什么呀？原來是在玩捉尾巴。

　　游戲規(guī)則是用報(bào)紙做尾巴，在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時(shí)，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個(gè)人，然后我們把楊老師剛才發(fā)的報(bào)紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。

　　現(xiàn)在A組上場了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時(shí)，一把把他的尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出�，F(xiàn)在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個(gè)人了，經(jīng)過一番爭斗，只有馮軍愷勝出了。

　　捉尾巴的.游戲真好玩，今天真是愉快的一天。

有趣的游戲作文12

　　今日上課的時(shí)候，教師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。

　　教師給我們講了游戲規(guī)則：她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對(duì)著黑板，一名同學(xué)背對(duì)黑板，教師在黑板上寫一個(gè)詞，應(yīng)對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作，背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

　　游戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動(dòng)作，可又不細(xì)心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自我的'眼睛，最終，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚�(gè)字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。

　　今日，我們玩得真開心呀！

有趣的游戲作文13

　　今天，我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開始，大家都爭著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。

　　游戲開始了，班級(jí)里安靜下來。張新科在“一、二、三�！钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的'喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒了主意，摸來摸去，像沒頭的蒼蠅一樣，不知道該聽誰的了。

　　張新科停了下來，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看來盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

有趣的游戲作文14

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨。

　　我和我的朋友李良博來到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上，我來放。我說“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑，我們的風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到彩云上面去了。

　　忽然一陣風(fēng)吹過來把我們的風(fēng)箏吹跑了，我都沒來得及抓住線。

　　我們向風(fēng)箏飛走的'方向追去，我們追了好久也沒有追到，我說：“我們不追了吧！”李良博說：“我們一定要追到。”“好！我們繼續(xù)追吧！”我們跑呀跑，追呀追。跑累了就在石頭上面休息，忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的東西，那不是我們的風(fēng)箏嗎？我們順著光跑過去，果然是我們的風(fēng)箏。好高興！

　　我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦！這次換我舉起風(fēng)箏，李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋，我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空！

　　我們玩得可開心了！

有趣的游戲作文15

　　“開始玩游戲了，開始玩游戲啦！”

　　今天我來到了快樂作文班。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門，坐到了座位上。

　　好了！開始游戲了。今天的游戲是：吹球入門（籃）。游戲規(guī)則是：把“球”吹進(jìn)“球門”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。

　　游戲開始了，我緊張“死了”。哎呀！輪到我們的隊(duì)了，輪到我了，我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑，然后，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進(jìn)了“球門”了。

　　興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的.一只小猴子上躥下跳的，特別地緊張。輪到他了，他學(xué)著我的樣子，輕輕地對(duì)著球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

　　玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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