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【精品】有趣的游戲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文1
“哈”從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來(lái)是林老師在和學(xué)生們做游戲呢！
游戲開(kāi)始了，老師事先宣布游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲是由兩個(gè)同學(xué)來(lái)完成，一個(gè)同學(xué)看黑板上的詞語(yǔ)，做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓另一個(gè)同學(xué)猜出。’’老師讓我們兩個(gè)人一組，剩下的小玲就要在黑板上板書(shū)出十個(gè)詞語(yǔ)。第一位選手上場(chǎng)了，他們商量了一會(huì)兒，決定了誰(shuí)做誰(shuí)猜。第一個(gè)詞語(yǔ)是“跳高”，只見(jiàn)那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀，可是猜的同學(xué)還是一頭霧水，唉！這可把它急的，同學(xué)們也十分激動(dòng)，老師忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后還是放棄了。
在歡聲笑語(yǔ)中，終于輪到我了，我的心里無(wú)比地緊張，像十五個(gè)吊桶打水一樣—七上八下，我生怕自己的動(dòng)作做不到位，伙伴猜不出來(lái)，那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個(gè)詞語(yǔ)是“爬行”，怎么辦？難道我真的要跪在地上爬行嗎？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的.，我只好跪在地上，真的爬起來(lái)了。沒(méi)想到，他一下子就猜出來(lái)了，真是不負(fù)我重望��！同學(xué)們見(jiàn)我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的緊張趕跑掉了。接下來(lái)，我又遇到了難題，那個(gè)詞語(yǔ)竟然是“種樹(shù)”，我忙做出挖土、澆水施肥的動(dòng)作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我氣壞了。
一小時(shí)過(guò)去了，我們的游戲結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的氣氛中，這讓我們更加期待下一次游戲的到來(lái)！
有趣的游戲作文2
老師說(shuō)：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來(lái)看戲。你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)童謠嗎？這里的‘中三娘’指的是誰(shuí)？”同學(xué)們齊聲說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有一位同學(xué)想了一會(huì)兒說(shuō)：“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來(lái)，再把五指合攏。用右手圍住左手，讓同桌猜，果然不出所料，她猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了一個(gè)手指，我笑嬉嬉張開(kāi)右手，一看是選中了食指，她啞然失笑。
該我猜了，她把右手的手指并攏像小雞雞爪似的，然后用右手包住。我向最高的`手指一點(diǎn)，她把手張開(kāi)，呀，我點(diǎn)到的是無(wú)名指。所以，我們打成了平手。
我觀察同桌的中指，她的中指很有特點(diǎn)，長(zhǎng)約7厘米了，有一塊硬硬的地方，有一個(gè)點(diǎn)有點(diǎn)墨，還有一道傷疤。我不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次，我來(lái)猜。”她二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)回身來(lái)，讓我找一找那一個(gè)是中指，我找來(lái)找去，終于找到那根有記號(hào)的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指，她張開(kāi)來(lái)，果然正確。我高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀察了她手指的特點(diǎn)，做了準(zhǔn)備，所以猜對(duì)了。
小朋友，你從這個(gè)游戲中是否也悟出了同樣的道理？
有趣的游戲作文3
今天，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我看到一套漂亮的飛鏢，吵著讓媽媽給我買。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“買的不劃算，這種東西做起來(lái)很簡(jiǎn)單，我倆回去做一套”。
回到家里，我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說(shuō)：“小時(shí)候我家里很窮，看到別人玩飛鏢，自己也想有一套，但沒(méi)有錢，只好異想天開(kāi)，抱著試試看的態(tài)度，自己動(dòng)手做飛鏢”。
于是，我和爸爸一起開(kāi)始做。首先把一根筷子斷成兩截，選其中的一根，將兩端都砍一個(gè)“十字”口，再把細(xì)的那一端的交點(diǎn)里插入一根縫衣針，然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半，飛鏢擲出去必須要保持平衡才能擲中目標(biāo)，所以，我們要做一個(gè)尾翼，拿一張小正方形的紙，沿著一條對(duì)角線對(duì)折，展開(kāi)，再對(duì)折，將另一條對(duì)角線再對(duì)折，再展開(kāi)，然后將紙片理成一個(gè)中間成“十”字的漏斗形狀，這樣，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的'“十”字口，一個(gè)完整的飛鏢就做成了。
接下來(lái)我們還要做一個(gè)鏢盤，相對(duì)就簡(jiǎn)單一些了，只要在白紙上畫(huà)一個(gè)鏢盤，貼在塑料泡沫上（或硬紙殼上），就大功告成了。
我迫不及待地將鏢盤掛好，試了一鏢，還真不錯(cuò)，飛鏢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诒P面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自己動(dòng)手的原因吧，玩起來(lái)覺(jué)得十分有趣，特別高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)父母兒時(shí)的游戲既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，也鍛煉了獨(dú)立思考能力，還能省錢，這項(xiàng)作業(yè)使我學(xué)到了許多知識(shí)。
有趣的游戲作文4
“看我的！大力出奇跡”我捧著籃球，使勁往天上一拋，籃球沖上了天空——這就是“大力出奇跡”游戲。
陽(yáng)光晴朗的一天，我?guī)е@球，來(lái)到籃球場(chǎng)，玩“大力出奇跡”游戲。我穿著一身輕便的.運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙高幫籃球鞋，抱著一顆大籃球，早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)。喲！人還真不少呢！有的揮舞著羽毛球拍擊打著羽毛球；有的拍打著籃球和朋友打著比賽；還有的推著嬰兒車，帶著孩子在籃球場(chǎng)散步。
咦？怎么不見(jiàn)他們?nèi)擞澳�？哦！在那邊！兩個(gè)身穿黑色羽絨服的男孩正朝我跑來(lái)。小宏氣喘吁吁地說(shuō)：“老，老黃，你終，終于來(lái)了�！蔽也缓靡馑嫉孛^：“要不……我們來(lái)玩‘大力出奇跡’游戲吧！”小周問(wèn)：“這是什么游戲？”“你們待會(huì)兒就知道了�！蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。
我來(lái)到半場(chǎng)的三分線退后兩步的位置，雙手托住球，雙腿扎馬步。我弓著腰，把雙臂架在腿上，向籃筐一扔�；@球高高地沖上了天空，砸到籃筐，彈進(jìn)了。我手舞足蹈，而小周和小宏看得目瞪口呆，過(guò)了一會(huì)兒，他倆也躍躍欲試。小周力氣小，站在罰分線一扔，球砸中籃板彈回來(lái)，正好砸中了小周的胸口，我和小宏在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。輪到小宏了，他站在罰分線，深吸一口氣，大吼一聲：“呀！”籃球沖過(guò)籃板，沖出籃球場(chǎng)，落在了草叢里。小宏呆若木雞，我“噗嗤”笑出了聲，說(shuō)道：“哈哈，看來(lái)你不是很想扔進(jìn)框嘛�！�
我們玩得不亦樂(lè)乎，籃球一次比一次飛得遠(yuǎn)。哈哈！這個(gè)“大力出奇跡”游戲真好耍呢！
有趣的游戲作文5
今天我們?cè)诮淌依锱e行了一個(gè)大力士游戲。同學(xué)們有的因?yàn)樽约簞糯螅愿吲d。而有的人因?yàn)樽约毫α啃。行┦�，低下了頭，不想被老師點(diǎn)名。
比賽規(guī)則是：每組找出兩個(gè)人，兩人對(duì)坐伸出左手在桌面上比賽。先把對(duì)方的左手放平在桌面的同學(xué)獲勝，獲勝者得五分。
第一局游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)兩名同學(xué)：“緊張嗎？”兩位同學(xué)，一個(gè)說(shuō)緊張，一個(gè)說(shuō)不緊張，老師還讓她們對(duì)對(duì)方說(shuō)一句狠話，她們倆卻互相加油兒。在那一刻間，游戲開(kāi)始了，王蕊和王倩之間的.對(duì)決也開(kāi)始了。王蕊在剎那時(shí)秒殺了王倩。老師也笑著說(shuō)：“我才閉了一下眼睛。”她倆的對(duì)決，用一句話來(lái)形容就是還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結(jié)束了。
又進(jìn)行了一局比賽，這兩回是兩名男同學(xué)：賈天騏和孫偉任，他們兩個(gè)一個(gè)說(shuō)：“你加油”，一個(gè)說(shuō)：“饒我一命”。就開(kāi)始了比賽。孫偉任先發(fā)制人，用全身的猛力，可是沒(méi)有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后，孫偉任使出吃奶的勁兒，可還是無(wú)用，孫偉任滿臉通紅，而對(duì)手一臉輕松，最后，因?yàn)閷O偉任精疲力盡，所以輸了。說(shuō)到底，這還是賈天騏更勝一籌呀！
這是一場(chǎng)力量的對(duì)決，也是一場(chǎng)友誼的切磋。友誼第一，比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。
有趣的游戲作文6
今日，教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先，曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭，這個(gè)娃娃五官不齊，除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦！原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀！
游戲開(kāi)始了，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手，有些人在說(shuō)：“教師真不公平，為何光請(qǐng)他們，不請(qǐng)我呀？”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒�？刹涣�，那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒，他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子，我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知，他畫(huà)錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看，果然畫(huà)錯(cuò)了，這個(gè)娃娃就顯得更丑了。
整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。教室中的.歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
��！這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲啊！我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲作文7
哈哈！你明白我為什么這么高興嗎？原先我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)趣味的游戲。
作文指導(dǎo)課上，當(dāng)我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時(shí)候。教師問(wèn)：“這段描述了哪些植物？”一位女同學(xué)站起來(lái)響亮地回答：“有五彩繽紛的野花�！苯處熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，“那又描述了哪些動(dòng)物呢？”教師話音剛落，我自告奮勇地站起來(lái)，胸有成竹地大聲說(shuō)道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥(niǎo)。”“對(duì)”教師和顏悅色地說(shuō)：“那誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)勤勞的小蜜蜂？”教室里頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)，一只勇敢可愛(ài)的“小蜜蜂”飛上了講臺(tái)，她輕盈地在“花叢”中采蜜，她的表演贏得了陣陣喝彩。這時(shí)，又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)“花叢”中采蜜，她們?cè)凇盎▍病敝恤骠嫫鹞�，忙忙碌碌，真是一幅美妙的`采蜜圖！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中，一只美麗的“花蝴蝶”，張開(kāi)雙臂，優(yōu)雅地飛上講臺(tái)，一對(duì)絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來(lái)，她不停地扇動(dòng)著“翅膀”，在“花叢”盡情舞蹈，漂亮極了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鳥(niǎo)”和“紅瘦鳥(niǎo)”隆重登場(chǎng)了。告訴你吧，那活蹦亂跳的“紅瘦鳥(niǎo)”就是我扮演的。因?yàn)榇禾旖蹬R人間，我和“大胖鳥(niǎo)”心境舒暢，在“樹(shù)叢”中唧唧喳喳地唱著歌，由于過(guò)分激動(dòng)，又蹦又跳的“紅瘦鳥(niǎo)”一不細(xì)心撞上“大胖鳥(niǎo)”，摔倒在“樹(shù)叢”。中。同學(xué)們一看那樣，笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”，有的擦著眼淚說(shuō)：“笑死人！”
這次歡樂(lè)的游戲，使我終生難忘！
有趣的游戲作文8
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來(lái)，你想知道為什么嗎？告訴你吧，這是我們?cè)谶M(jìn)行啞劇表演，這游戲可真是給我們帶來(lái)萬(wàn)千歡樂(lè)。
先說(shuō)游戲規(guī)則吧：表演的時(shí)候不能說(shuō)話，要像一個(gè)啞劇演員，只能用動(dòng)作、神態(tài)、肢體語(yǔ)言表示，表演者必須根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，讓下面的同學(xué)們來(lái)猜。
最先上臺(tái)的`是王俊熙，他選了一個(gè)紙條，背對(duì)著同學(xué)們看了起來(lái)，之后又把紙條遞給老師。接下來(lái)，他的表演開(kāi)始啦：他先用手?jǐn)Q了一下自己的耳朵，然后又低著頭，看到他這樣，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“被家長(zhǎng)打了！”有的說(shuō)：“被老師打了”還有人說(shuō)：“犯錯(cuò)誤了”……最后，老師公布了答案：“哈哈，是被老師批評(píng)了�！蔽覀兠總�(gè)人都為自己的搞笑的猜測(cè)哈哈大笑起來(lái)。
接著上場(chǎng)的是楊柳，她用兩只手做成茶杯的形狀，然后把它放在嘴邊，似乎是在喝水。突然，她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊舉手說(shuō)：“喝水嗆到了�！�
老師說(shuō)我回答正確，獎(jiǎng)給我一張桔幣，我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩，“上課打瞌睡”很好看，“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……
表演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我真希望下次還可以玩這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文9
教室里時(shí)而靜悄悄，時(shí)而鬧哄哄，時(shí)而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來(lái)瞧瞧吧！
游戲開(kāi)始前，老師先介紹游戲規(guī)則：老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作，接著老師說(shuō)：“一、二、三，木頭人，不許說(shuō)話，不許笑，不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng)，否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過(guò)去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來(lái)，也有些沒(méi)主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過(guò)來(lái)說(shuō)：“一、二、三，木頭人�！苯淌依镱D時(shí)安靜了。
哇！平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué)，這會(huì)兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢(shì)托著下巴，左手環(huán)抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué)，卻變成了“金鋼狼”，只見(jiàn)他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷啊！最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的'表情確實(shí)有點(diǎn)狠，可我卻覺(jué)得她更應(yīng)該是只可愛(ài)的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！
多么有趣的游戲！想來(lái)一起加入嗎？
有趣的游戲作文10
今天是快樂(lè)大作文班級(jí)寫(xiě)游戲作文的時(shí)間，同學(xué)們?cè)谄诖�、歡呼聲音中，躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，游戲的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”
游戲的規(guī)則是：分為2個(gè)小組，再選一人當(dāng)老板，老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥，然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說(shuō)明，老板要的`東西必須是班級(jí)上存在的。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)班級(jí)被分成2隊(duì)，一隊(duì)男生組，一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì)，女生隊(duì)則起名為可樂(lè)隊(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見(jiàn)對(duì)方興致勃勃，好像必勝的樣子，當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口：“我要一個(gè)水杯！”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意，不急不慢地把桌上的水杯給了老板�！斑@，這————”我們都目瞪口呆，原來(lái)他竟然在課上喝水，直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容，很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō)：“我要一根長(zhǎng)超過(guò)5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的，只聽(tīng)“�。⒇i了！不要啊————”一時(shí)間，漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂(lè)禍，可樂(lè)隊(duì)輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文11
從小到大，我玩過(guò)很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個(gè)有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì)，另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。
老師說(shuō)了游戲規(guī)則后，我們開(kāi)始了。第一輪由我來(lái)演。我看了看老師黑板上的詞語(yǔ)，心想：這個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)單，我的隊(duì)友一定會(huì)猜到的。于是我皺著眉頭說(shuō)：“今天我有點(diǎn)不舒服�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會(huì)猜出來(lái)，結(jié)果隊(duì)友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說(shuō)是“胳肢窩”，有的說(shuō)是“發(fā)燒”。什么？這么簡(jiǎn)單的詞兒，他們也答不上來(lái)。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只好又做了一遍這個(gè)動(dòng)作，還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說(shuō)出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長(zhǎng)舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個(gè)字是“一”。接著，把五個(gè)手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯(cuò)，一目了然。但令人出乎意料的.是，他的隊(duì)友有的說(shuō)是“一刀為二”，有的說(shuō)是“一刀兩斷”，還有的說(shuō)“刀劈兩段”。可把陳宇浩急壞了，他的臉都漲得通紅了。最后也沒(méi)答出來(lái)。但算總分時(shí)，我們隊(duì)還是以一分之差輸了。
這個(gè)游戲不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè)，還告訴了我們一個(gè)道理：有時(shí)候僅憑一個(gè)人的力量是不夠的，還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。
有趣的游戲作文12
“加油，加油……教室里傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。哦，原來(lái)是我們正在舉行一場(chǎng)扣人心弦的擠眉弄眼吃薯片的比賽。
剛開(kāi)始，是小組對(duì)決，我們各個(gè)磨拳擦掌，精神抖擻，好像獲得冠軍只是遲早的事，不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。小吳同學(xué)率先上場(chǎng)，只見(jiàn)他一會(huì)兒擠擠眉毛，一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，又一會(huì)兒甩甩舌頭，可薯片呢？像一個(gè)熟悉的睡熟小孩，紋絲不動(dòng)。接著，是小黃同學(xué)上場(chǎng)。他口氣可不小，放聲地說(shuō)，這不是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎？說(shuō)著，他便開(kāi)始表演，他像猴子一樣，抬抬頭，扭扭身，終于，薯片向下移下一點(diǎn)，可小黃同學(xué)早已滿頭大汗，臉紅得像一只煮熟的蝦。
終于，輪到我上場(chǎng)了。我先把薯片放在了額頭上，接著動(dòng)了動(dòng)鼻子，方便薯片向下滑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，讓薯片掉到嘴邊，最后伸伸舌頭，就把薯片吃到嘴中。看這我一頓的動(dòng)作，同學(xué)們的嘴張成了O型，異口同聲的叫道，“牛逼！”我真是又開(kāi)心，又害羞。
最后，我和另外六個(gè)同學(xué)舉行了總決賽，上臺(tái)的那一刻，我緊張得直昌冷汗，心想：大家都這么厲害，我能第一名嗎？但是，這當(dāng)我灰心的時(shí)候，我的好朋友一同大喊：“陳俊豪，加油，加油！”頓時(shí)，我的.信心又回來(lái)了，我仰著頭，心里默念道：我能行，我能行！但是由于我的小小失誤，煮熟的鴨子從嘴巴飛走了。
我雖然失敗了，但我明白，只要努力了就會(huì)有收獲。
有趣的游戲作文13
“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無(wú)疑問(wèn)，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！
聽(tīng)到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對(duì)了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉來(lái)序幕，四位“女中豪杰”登上講臺(tái)，她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂，大家都爭(zhēng)先恐后的'搶了起來(lái)。不一會(huì)兒，地上的紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來(lái)她們的破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人�！肮蔽沂潜阕藉e(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。
輪到我上場(chǎng)了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的事，他們有的面無(wú)表情，有的笑咪咪的，我經(jīng)過(guò)一番觀察后，我終于捉到了面無(wú)表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣的游戲作文14
今天上午，我們玩了一個(gè)游戲，叫“對(duì)著干”。同學(xué)們一聽(tīng)到要做游戲，教室里就炸開(kāi)了鍋。
老師在我們安靜下來(lái)后宣布游戲規(guī)則：老師說(shuō)要做什么，我們就要做相反的動(dòng)作。比如，老師說(shuō)坐下，我們就要站著。
第一輪開(kāi)始了。參加第一輪比賽的有：李炯毅、李士乾等，一共六個(gè)人。老師發(fā)出的口令是“向左轉(zhuǎn)”，同學(xué)們有的向左轉(zhuǎn)，有的向右轉(zhuǎn)，還有的'原地不動(dòng)，向右轉(zhuǎn)的同學(xué)出局了。接著，老師發(fā)出的口令是“伸左手”，他們都伸出右手，做對(duì)了。經(jīng)過(guò)比拼，講臺(tái)上就剩下兩個(gè)人了，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。
老師發(fā)出口令：“哭”。張雅涵撅著嘴巴哭笑不得，而張涵棟則張大嘴巴哈哈大笑。比賽非常激烈，老師最后發(fā)出的口令是“站立”，張涵棟連忙蹲下，張雅涵卻呆呆地站在那里，她出局了，所以第一輪張涵棟勝利。
第二輪開(kāi)始了。參加的有李元哲、薛洪沅等。第一次老師發(fā)出的口令是“向前跳”，只有一個(gè)人出局。第二次老師發(fā)出的口令是哭，只有一個(gè)人在哭，所以他出局了。第三次老師說(shuō)“向后跳”，我們都做對(duì)了。眼看就剩四個(gè)人了，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？老師又發(fā)出口令“左手摸右腿”，我們都做錯(cuò)了。
游戲結(jié)束，老師宣布：張涵棟獲得勝利。
這個(gè)游戲真是太好玩了！
有趣的游戲作文15
一天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖洋洋的，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花的游戲。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花？”“兩朵花！”話音剛落，大家就開(kāi)始找伙伴，王辰昊立刻拉起了旁邊的我，我們兩個(gè)抱在一起，另一邊，小王同學(xué)看看旁邊的駱依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得臉都紅了。就在這思考的時(shí)間里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一樣，邱毅騰被施了魔法，像個(gè)木頭人一樣，大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結(jié)果被定在了那，看到他的樣子，大家都笑瘋了，有的捂著肚子有的笑趴在地上，還有的`都笑出眼淚來(lái)了。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花？”“五朵花！”這下子大家都開(kāi)始搶人了，駱依依見(jiàn)沒(méi)有人和她抱，就從一個(gè)五人隊(duì)里把小白給拉了出來(lái)，自己鉆了進(jìn)去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組，還差一個(gè)人，就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人，可是他們不放人，小亮在中間一會(huì)兒到左，一會(huì)兒到右，又過(guò)了一會(huì)兒，啪的一聲，小亮的褲子破了，大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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