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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2023-07-08 13:05:59 游戲 我要投稿

        [推薦]有趣的游戲作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [推薦]有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。

          “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的`鈴聲,王老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲!蓖瑢W們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍、綠隊!比缓螅趵蠋熜加螒蛞(guī)則。

          接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進行著……

          同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!

        有趣的游戲作文2

          游戲時間到,我和同學一起玩了一個有趣的游戲——傳話比賽。

          老師把我們分成了兩組:男隊一組,女隊一組。接著,男隊、女隊各派一個隊長,老師讓隊長上去看紙條上的傳話內(nèi)容。我是隊長,離開座位時,我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊組長的面前,我睜大眼睛,仔仔細細地看了一遍又一遍,恨不得把每一個字都刻進腦海里。

          開始了,開始了,我把手擺成“O”形,輕聲地把我所看到的內(nèi)容說給下一位接力者。第一遍說完,她聽得一頭霧水。我立刻又說了第二遍,但她還是聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳!不管三七二十一,我直接讓她把話傳給章詩韻,可章詩韻也記不住那話。最后,她只好快速地寫到老師給的紙條上。

          等到兩組都寫完的時候,老師展示了兩張紙條上的內(nèi)容。女生隊寫的'是:小狼趕著一群羊,小羊趕著一群狼。男生隊寫的是:小狼趕著一群羊,朵朵山上一群狼。大家看到這兩句話,都捧腹大笑起來。比起老師讓我們傳的原話“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十萬八千里。

          這真是一個有趣而令人難忘的游戲!

        有趣的游戲作文3

          星期六上午,我來到快樂魔方上課。

          老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的.同學都驚呆了,有的同學說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學說:“夾彈珠要怎么玩呀?”

          第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。

          下一場比賽是團隊賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結(jié)果不是我的錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團隊丟分了,最后對方組獲勝。

          今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。

          指導:陽泉卓爾教育培訓學校

        有趣的游戲作文4

          你玩兒過躲貓貓嗎?激動人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。

          今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個人當蘿卜,一個人當兔子。拔蘿卜的時候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。

          游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會贏。開始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動,我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的.蘿卜獲得了勝利。

          第二輪開始了,由我來當“兔子”,由鮑春涵來當“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。

          看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會,我一定不會輸。

        有趣的游戲作文5

          星期六上午,我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。

          老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊”,第二組叫“必勝隊”,第三組是“勇士隊”,我被分到了勇士隊。

          游戲開始了,無敵隊派出的.是楊同學,他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學站起來說:“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊加上一分!苯又鴹钔瑢W開始表演第二個成語,他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學馬上說:“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。

          必勝隊選出的表演同學是雷同學。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊加一分!笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個成語,后面的他們都直接放棄了。

          最后就是我們勇士隊了,我們選朱同學上臺表演。他看了第一個成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學忍不住自己說了出來:“兔死狐悲!

          猜語游戲太有趣了。

        有趣的游戲作文6

          天,老師領我們做了一個有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

          老師對我們說:“這次游戲規(guī)則是這樣的:比如一個人嘴里說大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說小西瓜,手就表示大西瓜。

          游戲開始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個吊桶打水,——七上八下的,可時間偏偏和我;^,輪到荊智勇時,荊智勇竟然說小西瓜,做動作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的'上面寫著“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來,我不懷好意地說:“荊智勇,你的世界末日到了!”過了一會兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來,“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

          到我了,早已做好準備的我有些迫不及待了,耶,終天過關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎”,上面寫著“請你說出描寫郭昱圻的4個成語”,薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。

          怎么樣,同學們,有時間來我們班看看這兩個“搞笑大明星”吧。

        有趣的游戲作文7

          今天,蔡老師帶領我們做了一個非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰先把氣球吹破,誰就是吹氣球大王。

          男生組先吹,三位男同學都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的時候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來。

          輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機會,讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。

          總決賽開始了,今天誰會得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻都吹得差不多大。但很快,我的`氣球越來越大,活像個葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。

          今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因為我明白,玩游戲重在參與。

        有趣的游戲作文8

          捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

          我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。看到這個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

          這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的`聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

          我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

          捉迷藏的游戲真是太趣味了!

        有趣的游戲作文9

          黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!

          游戲正在緊張的進行著。我被同學用紅領巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學們肯定要笑死我了,讓我的.面子往哪擱!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導我,我跟你有仇啊,我才不上你當呢!我摸索了一會兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫上了嘴巴,頓時臺下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領巾,想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍,同學們笑得姿勢真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

          游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。

        有趣的游戲作文10

          今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。

          一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。

          游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的`叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。

          張新科停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

          看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

        有趣的游戲作文11

          今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

          游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

          游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

          該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

          同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的'成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

          這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

        有趣的游戲作文12

          咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

          游戲開始了,老師先請葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動著腳,真的好像個盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時,葉澤森大喊一聲“一二三,不許動”,我們大家都一動不動的,有的'還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時,葉澤森摸到一個小朋友,他先摸摸這個小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤。”葉澤森拿下眼罩一看果然是周濤。

          該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴怡夢,我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂啊!大家都說周濤是一個粗心的小朋友。

          這次的游戲真好玩,就是時間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯,還讓我們懂得了一個道理,那就是我們做任何一件事都要認真、仔細,還要細心觀察。

        有趣的游戲作文13

          “動物餐廳”是一個微信小程序,在去年的時候流行了起來。一開始我是在廣告看到的,誰知道點進去就入了迷。

          這個游戲是模擬餐廳,客人是動物,貨幣是小魚干,還有評價星和盤子。在游戲里有很多區(qū)域,有餐廳,自助餐廳,廚房,花圃,魚塘和外賣店。小魚干和評價可以用來解鎖區(qū)域,菜譜和花的種子等,還可以用來購買家具,至于盤子是專門用來解鎖自助餐廳的菜譜。

          當我在學校向同學們推薦這個小程序的.時候,我才知道老早同學們就開始玩了呢。他們有的說:“你現(xiàn)在才知道?我都有一千多個評價星了!”有的說:“我都已經(jīng)有外賣店啦!边有的說:“你現(xiàn)在才玩動物餐廳?要不我?guī)湍闵?”聽到他們的話,我感到慶幸,幸好我“入門”了,要不然我就要out啦。

          于是我天天和同學們談論動物餐廳,說說自己解鎖了什么新顧客,解鎖了什么新菜譜等。

          在疫情期間的時候,這個小游戲也不再流行了,希望疫情過去以后,能看到我愛的“動物餐廳”再次回到我們的話題中。

        有趣的游戲作文14

          今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學來猜。

          其中有一個是馬銘聰同學的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學們異口同聲地說出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學回答“對了!”然后春風得意地走回自己的.座位去。

          最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的同學們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學們急了,只好請阮建邦上來救場。

          阮建邦同學看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學們哄堂大笑,符椿奇同學更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。

          歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學們都還是意猶未盡呢!

        有趣的游戲作文15

          “哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來,你想知道為什么嗎?告訴你吧,這是我們在進行啞劇表演,這游戲可真是給我們帶來萬千歡樂。

          先說游戲規(guī)則吧:表演的時候不能說話,要像一個啞劇演員,只能用動作、神態(tài)、肢體語言表示,表演者必須根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容進行表演,讓下面的同學們來猜。

          最先上臺的是王俊熙,他選了一個紙條,背對著同學們看了起來,之后又把紙條遞給老師。接下來,他的`表演開始啦:他先用手擰了一下自己的耳朵,然后又低著頭,看到他這樣,同學們議論紛紛,有的說:“被家長打了!”有的說:“被老師打了”還有人說:“犯錯誤了”……最后,老師公布了答案:“哈哈,是被老師批評了。”我們每個人都為自己的搞笑的猜測哈哈大笑起來。

          接著上場的是楊柳,她用兩只手做成茶杯的形狀,然后把它放在嘴邊,似乎是在喝水。突然,她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機一動,趕緊舉手說:“喝水嗆到了!

          老師說我回答正確,獎給我一張桔幣,我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩,“上課打瞌睡”很好看,“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……

          表演在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望下次還可以玩這個游戲。

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