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      2. 記一次游戲作文

        時間:2023-06-13 14:04:54 游戲 我要投稿

        【熱門】記一次游戲作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的記一次游戲作文,希望對大家有所幫助。

        【熱門】記一次游戲作文

        記一次游戲作文1

          這天下午,我們一家人閑著沒事干,我提議:“玩瞎子摸人游戲吧!”老爸老媽齊聲說:好哇!

          我拿來一條毛巾,蒙住眼睛。可游戲還沒開始,它就滑了下來,感覺真沒勁。想了想找什么來蒙呢?突然,我看見桌上有個大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會掉下來了。這時候老爸、老媽在我的身邊跑來跑去的。一會兒來拉一下我的衣服,一會兒來碰一下我的頭,可我轉來轉去,怎么也摸不到他們。折騰了好一會兒,我連他們的衣角都沒碰到,不禁泄氣了,把紙袋一把扯下來,不干了。

          這時老媽說:“還是我來摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被抓到了。討厭的.老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮!”我大叫起來,“這是要該罰,該罰!”

          老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦?我靈機一動,忙趴下身,從他的胯下鉆了過去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標暴露,被老爸給逮住了。

          哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。

        記一次游戲作文2

          有一天下午,我和幾個好朋友在樓下做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡單,人數大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸的人當老鷹,贏的人中挑一個當雞媽媽,剩下的人當小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個節目。

          游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時,我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說道:“快,快散開。”這時抱成一團的“雞群”一下子就散開了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒,突然“老鷹”就像閃電,迅速地把我身后最遠的'一只“小雞”抓走了。沒辦法,“小雞”只好按規則做了,給大家背了一首古詩,一首大家都不知道的古詩,但確實有。

          我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲,便我們懂得了團結很重要。

        記一次游戲作文3

          “哈哈……哈哈……”一陣笑聲傳來。

          怎樣回事?原先是我和幾個小伙伴在玩一個趣味的“益智游戲”。游戲的名字叫“你來比劃我來猜”。游戲的'規則是:一個人在黑板上寫出一個成語,再由一個人用動作來模仿這個成語。別人不能看成語,只能根據動作猜。要抽簽決定由誰來模仿,抽到星星的就能夠模仿。

          每個抽到星星的人都努力地作出動作模仿,但我覺得誰都沒有楊冉模仿的好。她抽到了兩次星星,我覺得她模仿的“目瞪口呆”最像。那時,她張著大嘴,眼睛直直地盯著前面,使我們很容易就猜中了。怪不得我們都喜歡猜她的詞語。

          我是個“小福星”,抽到了多次星星,雖人都很羨慕我呢!我表達本事不太好,盡管我手腳并用,比比劃劃,伙伴們也理解不了。我模仿“左顧右盼”時,都快把我的眼珠子轉歪,腦袋晃倒了,他們還是不清楚。可是有一個詞語模仿得還不錯,那就是“手舞足蹈”,我張牙舞爪地作出“舞蹈”的動作,大家一下子就猜出來了,同時也被我弄得捧腹大笑。

          真是趣味的一天。這個游戲能夠鍛煉理解和表達本事,同時還帶給我們許多歡樂。我喜歡這個游戲。

        記一次游戲作文4

          作文課上,老師組織我們玩了一個有趣的游戲。游戲名稱是擊鼓傳花。

          首先,老師給我們介紹了游戲規則:大家圍成一個圈,然后選其中一位同學蒙眼擊鼓,另一位同學拿著道具花。當老師喊“開始”的時候,游戲正式開始,同學們開始依次傳花。當鼓聲停止時,花傳在誰手里,就要給大家表演節目。

          游戲正式開始了,擊鼓者是一位穿粉色裙子的女生,傳花者是一位男同學。我們都非常開心,男同學把花傳給了我,我迅速把花傳給旁邊的'同學。突然,鼓聲停止了,花落在了常珂涵的手里。他上來給大家表演了做鬼臉,把大家逗得哈哈大笑。游戲繼續進行,第二輪“幸運者”是牛若妍,她給大家表演了舞蹈動作。

          就這樣,我們在歡笑聲中結束了游戲。這節課真有意義。

        記一次游戲作文5

          今天,老師說不講課文,而是要玩“擊鼓傳花”,我們欣喜若狂。

          游戲開始了,翟樂洋首先傳花,大家都迫不及待地想把花傳給后面的人。

          傳到張文昊那兒的時候,張文昊的手都抖了起來,花也拿不住,我看他一定心急如焚。

          馬上就該傳到我這兒了,我忐忑不安,心里七上八下的,又好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。

          當花傳到我這兒的那一秒,鼓聲停了,我只好乖乖上臺,我太難了。

          老師讓我選一張,我想:“粉色一定很難,就選黃色吧。”

          我選定了黃色,一看,心滿意足,因為它是“目不轉睛”,這個好演。于是我站在衛嘉興的'對面,手指著自己的眼睛再指向衛嘉興,我的眼睛一動不動得盯著衛嘉興,過了一小會兒,同學們猜了出來,

          今天這節課我玩的很開心,希望還有下一次。

        記一次游戲作文6

          哈哈,走到了丫丫老師的教室門口,就會聽到一陣陣的狂笑聲。原來,是丫丫老師帶領我們在玩游戲啊!

          游戲叫“造句游戲”。老師說出了游戲規則:首先老師發給每位學生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫上誰、什么時間、什么地方、做什么事。寫完后,要求把四張紙條對折或揉起來扔到相應的小盒里。接著,老師要我們閉上眼睛隨機抽取小盒里相應的小紙團。抽到后將紙條拆封,小紙條上的詞語拼湊成一個完整的句子并大聲讀出來。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆里賣的是什么藥!

          游戲開始了,我在老師剛發的小紙條上寫“姚淳愷晚上在被窩里玩手機。”我寫后暗自偷著樂:晚上可黑了,如果沒有開燈,躲在那么厚的被窩里玩手機,那他戴的'眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚!

          我把四張小紙條揉成小紙團,扔進了相應的盒子。

          開始抽紙條了,我拆開一看,笑得直不起腰來,原來,我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點在被窩里玩手機”。我的這個“媽媽”什么時候也這樣玩手機啊……教室里的同學都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。

          玩了這個游戲,我明白了一個道理,造句一定要認真造,不然還真會鬧出天大的笑話呢!

        記一次游戲作文7

          “要玩貓捉老鼠游戲的人請來我站的`這塊木板上。”曹玉揚一喊,我立馬就跑到他站的那塊木板上,我回頭一看,發現又有一大群人跑過來。

          “選我,選我。”大家都大叫起來。曹玉揚選了三個人,還好我也在。“游戲開始。”我成為了“貓”,其余兩個人都當“老鼠”。

          這時一只小老鼠從窩里沖了出來。“哈哈,到嘴邊的食物不要白不要。”我立刻去捉那只小老鼠,他一下子往左,一下子往右,帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時,他卻往我手底下一鉆。我撲了一個空,什么也沒有捉到。這樣子可不是辦法,我故意把頭低了下來,可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然,他們以為我沒看見,便偷偷地從窩里出來,我來了個出其不意,瞬間沖向他們,“老鼠”還沒反應過來,卻已經被我抓住了。計謀成功,我哈哈大笑起來。

          現在是胡夢陽抓了,我干脆躲在窩里,不出來了。胡夢陽一直在外面挑釁我:“你也太膽小了吧。”我壓根兒不理小陽,胡夢陽沒辦法只好轉移目標了。可我們誰也不出去,胡夢陽束手無策只好認輸。

          哈哈,真是精彩的一場游戲,我們大概把“三十六計”都用上了呢!

        記一次游戲作文8

          星期一午時,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學們興奮極了。

          教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規則是:教師指定一個詞語,讓同學們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內,哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。

          第一組開始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的同學們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學們都愣住了,不知怎樣辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女。”贏來了同學們的.掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。

          輪到我們這組了,教師給我們發出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會。”周欣璇想了一會兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享。”教師說:“能夠說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學一個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

          結果,我們以37比21獲勝!

        記一次游戲作文9

          今天,我和小紅、小明、小華一起出去玩,但是,我們玩什么呢?我們玩什么呢?我們都想了又想,這時,我興奮地大聲說:"我們玩兩人三足吧!”之后,他們都同意了。

          我們給他們講了講游戲的規則。然后,我們分成了兩組,又把一條絲巾系到了我們的腿上,于是,大家聽我喊:“三、二、一、開始!”另外一組馬上有條理地走起來,我和小紅看見了,也著急起來,我們立即跑起來,哦,不!我跑地太快了,好像忘記了我和小紅的腳上還系著一條絲巾,唉!所以,我們兩個一個摔地四腳朝天,一個摔地趴在地上。于是,我們就輸掉了這場比賽。等我們起來時,都互相吵了起來,你說我,我說你,這時,小華大聲喊:“別吵了,你們兩個要團結,如果都互相責怪,還怎么能贏得比賽呢?”于是,我和小紅都不說話了,都靜下心來聽小明說竅門,最后,經過我和小紅的`努力后,終于成功了!

          通過這次游戲,我知道了我們不管什么事請都不要因為困難而退縮。

        記一次游戲作文10

          我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

          游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

          “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

          輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

          游戲還在進行中,家里大廳不時傳來我們的`笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

        記一次游戲作文11

          哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事?原來是我們在玩傳話游戲!

          游戲規則是:每六人為一組,老師給每組第一個同學發一個紙條,讓他熟背紙條上的內容,其他同學帶上耳機,第一個同學傳話給其他同學,哪對同學回答得又快又準就為勝利。

          比賽開始了,一共兩組,我是第二組。看著第一組同學一個接一個傳話的滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個同學背完紙條上的內容趕快給老師,接著迅速往后傳話……到我們小組了,當傳到我時,不知道因為耳機聲音太大,還是我太緊張了,聽得不太清楚,我就把我能聽到的`字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結果時,老師說第二組勝利,比第一組多對5個字,快了2。5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。

          這次游戲讓我明白了:無論何時何事都不能道聽途說。

        記一次游戲作文12

          咦,外面為什么會有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹慎抖擻,有的在做熱身運動,還有的在商量戰術,很快在大家的笑聲中游戲開始了。

          游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進一個球!球場上足球飛來飛去,就是飛不進我的'球門,不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險啊。

          正當我暗自慶幸的時候,我們小區有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當球被彈回去的時候,對方的前鋒王家園跑了上來,再一次強力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時難以回防最終被對方攻入了球門。

          游戲結束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現。雖然大家的背影早已遠去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

        記一次游戲作文13

          今天老師要帶著我們去小禮堂做游戲。哈哈,這可是老師第一次帶我們做游戲,好興奮呀!

          做游戲必須按照游戲規則,這一次的'規則是兩人一組把氣球夾在中間走到對面。比賽時雙手不得觸碰氣球,也不能碰到對方身體。選手分為男女兩組,每組各20個人,20個人再分為兩隊,分別站在場地兩端。哪一組走得最快,并且不違反規則哪一組就獲勝。

          我和司家碩一組,我倆商量好:我說“一”邁前腳,說“二”后腳跟上,每一次步子要邁小一點,這樣步伐才容易一致。比賽馬上就要開始了,我們都很緊張。“三、二、一,開始!”口令一發出,我們兩就邊喊口號,邊做著相應的動作。眼看我們就要超過女生了,我心里正在暗暗高興,忽然聽到司家碩說“往后退一小步”。我甩了甩頭,集中注意力,連忙往后退了一小步。雖然速度慢了,但球沒有掉。我倒吸了一口氣,就差那么一點球就掉了,這真的感謝司家碩呢!

          到終點后,我問到:“你為什么讓我退一小步呢?”他說:“你當時不知道自己步子邁得很大,我連忙向前多邁了一小步,讓你又退了一小步,這才沒把球弄掉。”

          從這次比賽中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。

        記一次游戲作文14

          在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

          那是一個涼爽的下午,我剛吃完飯,準備和朋友們去玩游戲。我們來到了空曠的地方,就開始了愉悅的旅。

          我們第一個玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規則是:一個人當老鷹,一個人當母雞,還有好多人當小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當的是小雞,慘的`是,我第一個被抓到了。第二盤,我當的是老鷹,當這個我還好一點,一共抓到了三只小雞呢!

          第二個玩的是捉迷藏,規則是:一個人找,然后其他人藏起來讓那個人來找。第一盤我是藏的,我藏了一個人們不容易發現的地方。過了一會兒,那個人開始找了,他找了一會兒已經找找到五個人了,我是第六個被發現的。第二盤我是找的人……

          除了這兩個游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點才回家!

        記一次游戲作文15

          這個假期,因為疫情的影響,我們都不能去遠的地方旅游,只能到離家不遠的空地上做游戲。

          我們玩過很多游戲,但還是最喜歡玩“寫大字”的游戲。游戲規則很簡單:挑選一個人,讓他背對著大家,在墻壁或樹上用手寫一個“大”字。在他寫的這段時間里,在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他,在他背后也寫個“大”字,寫完后,他會來追你們,被他抓住就要當新的寫字人。如果你沒有跑到他身后,他回頭看了,你就要定住不動,如果動了,就得出局。

          這一天,用剪刀石頭布來決定誰是寫字人。我輸了,堂姐他們都在做準備,準備一口氣跑到我身后。在我寫字的這段時間里,跑步最慢的堂弟卻跑到了我的'身后按住我,在我背后寫了個“大”字。寫完后,大家都四處逃散,可能堂弟太高興自己得了第一名,站在那里一個勁兒傻笑,根本忘了跑開。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟這才回過神來,可惜為時已晚,他只好不服氣地寫起了“大”字,那可愛的模樣逗得大家伙兒笑個不停。

          我們一直玩到傍晚,看見像蛋黃一樣的日落時,肚子都咕咕直叫,才想起:要吃飯啦!于是我們戀戀不舍回家了。

          這個游戲雖然簡單,但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意,千萬不能得意忘形。

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