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      2. 有趣的游戲的作文

        時(shí)間:2023-06-11 15:39:28 游戲 我要投稿

        【實(shí)用】有趣的游戲的作文匯編九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】有趣的游戲的作文匯編九篇

        有趣的游戲的作文 篇1

          今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?

          游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎;山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出;“出!蔽矣X得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個(gè)字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個(gè);一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個(gè)三口重疊,這時(shí),王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目!崩蠋熣f:“你是不是總猜字謎!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。

          時(shí)間如流水,不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!

        有趣的'游戲的作文 篇2

          抓子是我和媽媽都喜歡玩的游戲,每天做完作業(yè),我就會(huì)和媽媽一起玩抓子。

          今天,作業(yè)都在學(xué)校里做完了,我便和媽媽一起玩起了這個(gè)抓子游戲。我們和往常一樣,首先抓單單,接著抓雙雙,然后抓小小,小小后面是大大,大大后面是把把,把把后面是支關(guān),支關(guān)后面是關(guān)雞……媽媽抓子的技術(shù)很好,能把兩顆或幾顆相隔較遠(yuǎn)的子一把抓起來。所以她抓七顆子的每盤只有一次機(jī)會(huì),而且要一次抓完才算過關(guān)(注:不能動(dòng)子);我的技術(shù)很差,必須把子擺在一起才能抓得了。所以我抓五顆子的每盤有五次機(jī)會(huì),而且可以動(dòng)子、擺子。每次抓到支關(guān)背子打子的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“背子的時(shí)候子不能丟得太高,而且手指要稍微向后彎曲,打子的時(shí)候手要對(duì)準(zhǔn)、眼睛瞄準(zhǔn)才可以打,這樣你才不會(huì)在這關(guān)上耽誤太多的時(shí)間!笨墒钦f起容易,做起來難呀!每次我真正背子的'時(shí)候都背不好。

          盡管如此,我還是很喜歡這個(gè)抓子游戲。

        有趣的游戲的作文 篇3

          國慶節(jié)放假了,我非常想念我的老師和同學(xué),真希望快點(diǎn)開學(xué)見到她們,大家一起上課,一塊兒做游戲。

          平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)相處得很快樂。課間時(shí)間我們經(jīng)常玩“12根蠟燭”這個(gè)游戲。由一名同學(xué)開始捉人,其他同學(xué)立即向四周跑開,如果快被捉到了,就大喊一聲“一根蠟燭”,站在原地不動(dòng),捉人的同學(xué)就去捉其他同學(xué)了。最后我、王鈺嫻和田步云都沒說過“一根蠟燭”,我們?nèi)〉米罱K的勝利。重新再開始游戲時(shí),上課的'鈴聲響起了,同學(xué)們飛快地趕回教室。

          真希望課間時(shí)間再長一些,這樣我們還可以再玩一些更加有趣的游戲。

        有趣的游戲的作文 篇4

          叮鈴鈴,上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對(duì)我們說:今天,我們一起來玩游戲吧!我們異口同聲地喊道:太好了,太好了!玩什么游戲呢?有同學(xué)提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個(gè)大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:成語接龍,這東西是啥玩意呀?有的說:不就是成語接龍嗎,小菜一碟。還有的說:成語接龍,不是吧,這也太難了。 老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個(gè)字說出一個(gè)成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對(duì)手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒有答出來,則罰這位同

          學(xué)背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會(huì)兒,給了她們一槍百米沖刺。刺,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時(shí),我們班的.起哄分子大聲喊道:快點(diǎn),我們要倒數(shù)了。10,9,8。7&&3,2,1,0!等起哄分子數(shù)完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。 至關(guān)重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個(gè)空手而歸。我們馬上接了個(gè)歸心似箭,她們接到劍拔弩張,我們接到張冠李戴,戴罪立功&&。突然,女生們說了一個(gè)末尾是此字的成語。我馬上還了個(gè)此地?zé)o銀三百兩。這時(shí),她們又卡住了。最后,我們憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì),一舉擊敗了對(duì)手。 一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)過后,這次比賽我們以完勝告終。對(duì)方雖然全力以赴,但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。江西贛州市章工區(qū)大公路二小三(3)班三年級(jí):劉承志

        有趣的游戲的作文 篇5

          今天在我們小記者班玩了一個(gè)很有趣的游戲,當(dāng)黃老師說要玩游戲了,我們一聽說要玩游戲,樂的興高采烈。

          開始游戲了,黃老師簡單的說了一下游戲規(guī)則,并且給我們透露一些說這是個(gè)傳話游戲,但這句話有些長。

          開始傳話了,黃老師到第一個(gè)同學(xué)身邊,雙手握成喇叭狀輕輕地對(duì)第一個(gè)同學(xué)說,此時(shí),我心急如焚,恨不得馬上去聽答案,可是黃老師的聲音比蚊子還小,壓根就聽不見。

          終于到我了,我仔仔細(xì)細(xì)地聽同伴傳給我的話,然后我就傳給了下一個(gè)人。

          游戲結(jié)束了,同學(xué)們一組接一組的上來說答案,有一組說的`是“牛羊去牛躺”,有一組說是“什么河塘”,這兩個(gè)答案讓我們?nèi)嚅_懷大笑,終于黃老師公布了答案是“劉娘帶牛羊去湖塘”這個(gè)答案又讓我們?nèi)喙笮Γ亲屓藳]有想到還有一組竟然在關(guān)鍵的時(shí)候傳話幾乎斷了。

          這個(gè)游戲讓我明白了,做人不能太相信一個(gè)人,不然會(huì)鬧出笑話的。

        有趣的游戲的作文 篇6

          今天風(fēng)和日麗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。牛老師要帶我們?nèi)セ▓@里吹泡泡,聽到這個(gè)消息后,我興奮地一蹦三尺高!

          我們需要準(zhǔn)備一個(gè)紙杯,一根吸管,水和洗滌靈。

          開始制作泡泡液了,我往杯子里倒了半杯水,又倒了一些洗滌靈。搖一搖,泡泡水就做好了。

          我們都迫不及待地來到了院子里,開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液,使勁兒一吹,咦?怎么吹不出泡泡呢?我眉頭緊鎖,心想:是不是水放多了?想到這里,我馬上回去加了一些洗滌靈,再一吹,還是不行。怎么辦呢?這下我急得直跺腳。我又想了想,開始嘗試輕輕地吹,啊,終于成功啦!我馬上跑到樓下,和同學(xué)們一起吹起來。同學(xué)們吹的`泡泡有的像雪球,有的像串糖葫蘆,還有的像大大的紅蘋果,…..泡泡在陽光的照射下,顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小,五顏六色,漂亮極了!有時(shí)候一吹就是一大串,形態(tài)各種各樣,真是千變?nèi)f化!

          吹泡泡太有意思了!我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡,也明白了做什么事情都不要輕易放棄,堅(jiān)持去做就一定能夠成功!

        有趣的游戲的作文 篇7

          語文課上,吳老師微笑著說:“這節(jié)課不上新課,玩一個(gè)游戲吧!”

          “耶!”教室里一片歡呼。

          “咱們來玩畫畫吧!”

          “畫什么呢?”同學(xué)們異口同聲地問。

          “畫我吧。”吳老師微笑著說。教室里又響起了一片歡呼!吳老師豎起食指:“每個(gè)人只能畫一筆,就一筆!”

          游戲開始了,每個(gè)組的同學(xué)摩拳擦掌,都想為自己組立下汗馬功勞。第三組的黃隆愷一馬當(dāng)先,拿過粉筆,猛地跳起來,大搖大擺地走到黑板面前,在圓圓的頭里畫上了一個(gè)奇特的東西一一豬鼻子!吳老師見了哭笑不得。

          我再看看其他組,都快完成了!可我們組只畫好了吳老師的頭,可別落后呀!我連忙抓起粉筆,沖上講臺(tái),“刷刷”兩筆,把一只手畫好了,轉(zhuǎn)身馬上把粉筆給了黃琬晴。她飛快地添上了另一只手。

          就這樣,我們組每人一筆,就快畫完了。咦,不是畫老師嗎?怎么畫了個(gè)“大肥婆”?只見大肥婆的肚子比水桶還大,頭圓滾滾的。再看看其他組,第二組你們也太不像話了吧,給老師畫上了一個(gè)“奧利給”。第三組最滑稽,給老師裝上了一個(gè)“豬鼻子”。第四組把吳老師畫成了一個(gè)害羞的小女生,你們連性別都分不清嗎?吳老師是男的不是女的`,你們?cè)趺茨馨褏抢蠋煯嫵膳哪?太不像話了?/p>

          “比賽結(jié)束!”這次游戲真有趣,讓我們放松了心情,又學(xué)會(huì)了合作。

        有趣的游戲的作文 篇8

          “向我這扔啊,向我這扔。 薄澳阍趺从譀]扔中呀!”樓下傳來一陣陣叫聲,到底是怎么回事呢?讓我們來看一下吧!

          原來,是同學(xué)們正在玩游戲啊,我趕緊走了上去,說:“我也要參加”。其實(shí),游戲規(guī)則很簡單,就是把同學(xué)分為三組,每組隔兩米,邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿,第二次被扔中的淘汰,我就在中間那一組。

          第一輪開始了,沙包的扔法真是各種各樣啊,有的把沙包扔到牌子后面,有的扔到別人小區(qū)里,還有的甚至打起來了——因?yàn)槎枷胂热。站在中間的同學(xué)站姿也是多種多樣。有的站在墻邊一動(dòng)不動(dòng),不過這也是一種辦法,因?yàn)樯嘲九霾坏侥。有的站在中間一邊說“來,向我扔!”一邊亂跳,結(jié)果蹦了沒一會(huì)兒就被淘汰了。唉,這就是得意的后果,我也是無語了。對(duì)了,我還要向你們介紹一個(gè)新武器,那就是“人肉盾!”哈哈!它的創(chuàng)作就是我們班的同學(xué)。

          第二輪也要開始了,這次李老師上場(chǎng)了,李老師看準(zhǔn)一個(gè)扔一個(gè),十分厲害。但是這也難不倒我,到最后老師也沒有扔到我。

          這真是一場(chǎng)有趣的'游戲。如果你想要快樂的話,可以來加入我們哦!

        有趣的游戲的作文 篇9

          我喜歡玩科學(xué)游戲,因?yàn)榭茖W(xué)游戲不僅有趣,還可以刺激我的思考,實(shí)在好處多多。我比較有興趣的是「燃燒紙的放大鏡」和「空瓶吞雞蛋」,因?yàn)檫@兩種游戲簡單又好玩,現(xiàn)在就讓我來為你介紹:

          「燃燒紙的放大鏡」,是我在下課時(shí),看到同學(xué)在玩的一種游戲。他們把放大鏡放在陽光下,我才發(fā)現(xiàn)在放大鏡的聚焦下,紙會(huì)燃燒得冒煙。它的塬理是因?yàn)榉糯箸R能在大太陽下把熱聚集起來,才能把紙燒得冒煙。

          「空瓶吞雞蛋」是把熱水到在瓶子裡,充分搖動(dòng),讓瓶子裡的`熱氣均勻,再把熱水倒掉,然后把一顆水煮蛋放到瓶口上,靜止一會(huì)兒,蛋會(huì)慢慢的被吸進(jìn)瓶子裡。這個(gè)科學(xué)游戲的塬理是因?yàn)槠垦e的空氣被壓縮,水煮蛋才會(huì)被吞進(jìn)瓶子裡。

          科學(xué),雖然充滿神奇的色彩,可是經(jīng)由游戲,我們可以從生活中學(xué)習(xí)到簡單的塬理。有更多科學(xué)奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以讓我們一起來玩科學(xué)游戲吧!

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