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【精華】游戲的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游戲的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲的作文 篇1
我的同桌是一個游戲迷。留著寸發(fā)，粗粗的眉毛、雙眼皮，一副學(xué)究的摸樣�？蓪�(shí)際并不是這樣的，他經(jīng)常不分晝夜的玩電腦游戲，而且總喜歡朝我顯擺。
“這個雙休日爽呀！”同桌陳昕浩贊嘆道。還刻意將“爽”字加重拉長了音。
“怎么？去哪玩了？”我疑問道。
“好吧，由我開金口給你講講，恩——電腦……”見我沒回答上，又補(bǔ)充到：“英雄”
在說英雄時，他身體向左斜45deg;，手指彎曲成狼爪狀，手心朝上從肩膀使勁往下一甩，看他手舞足蹈的樣子，就知道他心里在暗爽。
“英雄是什么？”我停頓了一下。
“這都不知道，它全名為英雄聯(lián)盟，里面有好多人物，如：阿貍、無極圣劍……地位如有：A、D、C……上單、中單等。我現(xiàn)在27級了，滿級30級，牛吧！估計(jì)你去玩，一個月連2級都升不了。”他調(diào)整了一下聲音，有捧吹到：“那升級很難，我一周才升11級，夠少吧！順便給你提個醒，去玩的時候別選寒冰太垃圾了，還是選無極劍圣，好打……”
他的侃侃而談，可我一點(diǎn)也不懂。我皺著眉頭、轉(zhuǎn)著眼珠似懂非懂的點(diǎn)頭。
同桌見我這般便嘆著氣：“哎，跟你講還不如跟豬講，也難怪，玩這個要有天賦。”
我理了理他的話，狠狠地瞪了他一眼。這時班上的王遠(yuǎn)東走到我跟前，同桌立刻轉(zhuǎn)向他的“聯(lián)盟”。
“哎，王遠(yuǎn)東中午到我家打英雄”
從那以后，陳昕浩就和我簽了“神鬼契約”——中午不寫作業(yè)，以便他打個痛快。
游戲的作文 篇2
提到游戲，大家都十分熟悉，跳房子、跳皮筋、跳繩、捉迷藏……其實(shí)，我最喜歡的游戲，不是這些傳統(tǒng)的游戲，也不是現(xiàn)在流行玩的電腦游戲。我說的這個游戲，每個人都在玩，卻都似乎沒有注意到這是一個游戲。這個神秘的游戲就是——生活！
在生活中，拼搏、自信、快樂等等品質(zhì)組成了這個游戲。生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這讓生活這個游戲變得更加豐富多彩！
拼搏，是生活游戲的一部分。當(dāng)你遇到“攔路虎”時，你需要鼓起勇氣去頑強(qiáng)的拼搏，才有可能迎來一絲成功的曙光。當(dāng)你參加比賽的時候，知道高手如云，但你如果在比賽中保持旺盛的斗志努力拼搏，每一個細(xì)節(jié)都發(fā)揮到極致，你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功越來越近！有一次，我在競賽時被一道題目給卡住了，我苦苦思索，還是毫無頭緒。我猛然想起“拼搏”這個詞，我深吸一口氣，讓自己冷靜下來，整理好思路，最終難題迎刃而解！
自信，也是生活游戲中的一部分。微笑著面對一切，無論遇到什么困難和挫折，臉上都要掛著笑容。臨近期末考試的時候，我在一次數(shù)學(xué)測試中因?yàn)橛?jì)算出錯栽了跟頭，只考了89分，這個扎眼的分?jǐn)?shù)如針一般刺痛了我的心。這可是我上學(xué)以來得到的最低分，太令人意外了！我心里十分失落，但我馬上又自信地抬起了頭，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終在期末考試中重回巔峰，100分又屬于我了！
快樂，也是生活游戲中的一部分。抬起頭，仰望天空，開心地玩耍，不要整天一副心事重重的樣子。有一次，我不小心受傷了，看著摔破皮的腿，我悶悶不樂，一動也不想動。后來，我又重新快樂起來，因?yàn)楸瘋臅r候?qū)嵲谑瞧降瓱o味，就像沒有加鹽的菜肴，而快樂的時候就像一盤盛宴。所以，我要在生活這個游戲中毫不猶豫地選擇快樂！
我最喜歡的游戲——生活！生活是多姿多彩的，在生活中，我收獲了許多的知識和道理。我喜歡生活，我要讓我的生活游戲更加精彩！
游戲的作文 篇3
我眼中的夏天是美麗的，你瞧，路邊的梧桐樹長得多茂盛�。∪~子在陽光的照耀下油亮油亮的，像涂了一層蠟似的。在這美好的季節(jié)里，池塘里的荷花都開了，我走進(jìn)公園，看見荷花有的含苞欲放，有的綻開了粉紅的笑臉，還有的是個花骨朵------忽然，一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕地?fù)u擺，好像在向我招手，看見這美麗的景色，我不禁想起宋朝大詩人楊萬里的詩句“接天連葉無窮碧，映是荷花別樣紅”。.
我眼中的夏天是甜蜜的。各種各樣的冷飲把我饞得直流口水。有造型別致的綠舌頭，有香糯誘人的滾雪球，有清爽可口的鹽水棒------吃著甜甜涼涼冰淇淋，我還真停不下來！
這就是我眼中的夏天，盡管它是那么炎熱，但它也是那么的美麗、甜蜜。
我想大家一定都會說：“會�。ⅲ⒛棠�，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧。半空中，排成"人"字形的雁群，"咿咿呀呀"唱著歌，告別人們，向溫暖的南方飛去。太幸運(yùn)了，五百年一見的日全食被我趕上了，那場景實(shí)在是太壯觀了!柿子是由青綠變成嫩綠，再由嫩綠變成奶黃。道靜的好友王小燕，曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。
游戲的作文 篇4
我家有許多玩具，比如樂高、芭比等，可是帶給我最多樂趣的卻是另一個天地——那就是我家樓下的公園。公園里有各種大自然給予我們的玩具，它們帶給我們更多的快樂。
春天，我喜歡去公園里玩耍，天氣開始慢慢暖和起來，公園里的迎春花開了，還有和迎春花長得差不多的連翹花，金的小花朵在一條條藤蔓上垂下了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是的花朵瀑布，漂亮極了!走到花叢中間，就可以看到地上有很多連翹花，而這些落在地上的花朵就是我漂亮的玩具!我拿起地上的其中一朵連翹花向空中一拋，連翹花就像竹蜻蜓一樣旋轉(zhuǎn)下來，落到地上，有時候我還會帶回家，從窗戶上讓花朵飄落下去�；蛘�，我會撿很多落下來的連翹花，用針線把它們串成一串掛在脖子上，就成了一串熒光的項(xiàng)鏈，非常漂亮。帶著這樣的項(xiàng)鏈，在春天的公園里跑步，看到了復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，真是讓人的心情愉悅!
夏天，的小雛菊怒放，就像一個個迎著陽光的笑臉，雛菊花有著長長的花徑，所以，可以繞在手腕上，做成沒有指針和數(shù)字的花朵手表，也可以做成鮮花戒指戴在手上，仿佛自己就成了自然世界的仙子。還有一個很好玩的“玩具”——蒲公英。白色的蒲公英在陽光下感覺是那么地柔軟，采一朵蒲公英，舉高了輕輕一吹，蒲公英的種子就像一個白色的降落傘飄了起來，映在藍(lán)色天空下，又像一個個潔白無瑕地小精靈向世界各地夏天的快樂。還有，雨后，公園草地里一支支狗尾巴草更是好玩，就像綠色的麥子，把它剪成兩半，搭在嘴上，就變成了綠色的胡子，每次我這樣，都會逗得媽媽哈哈大笑，我自己也很開心。
秋天，公園慢慢地沒有了綠色，可是它卻變得更加真絢爛。大地?fù)Q上了金色的.披風(fēng)，尤其是銀杏樹葉，變成了一樹樹的金色，在陽光下，映襯著藍(lán)天，閃耀著無數(shù)耀眼的，讓秋天更加華麗。銀杏樹的葉子掉落在地上，我和媽媽撿起銀杏葉做成了金色的花朵。而巨大的梧桐樹葉和楊樹葉可以做出美麗的標(biāo)本。
冬天，一下雪，公園更是大自然的游樂場，而雪，就是大家最喜歡的玩具，當(dāng)然，堆雪人、打雪仗就是最快樂的游戲!我和爸爸媽媽，還有院子里的其它小朋友，拿著一根胡蘿卜，幾個黑石子，一條圍巾和一個水桶去堆雪人，我總是不會滾雪球，爸爸說我滾得雪球越滾越小，小雪球只能做腦袋!堆好雪人，我們圍著雪人開始打雪仗!白色的雪球就像在天空中綻放一樣。每當(dāng)這個時候，雪白的大地充滿歡樂，感覺歡笑聲都可以融化冰冷的雪了!
這就是大自然送給我們的玩具和游戲，一年四季有不同的快樂。我喜歡這樣的玩具和游戲，既不用花錢，也能讓我們在自然中快樂成長。
游戲的作文 篇5
今天，上課鈴響了，我們的語文老師張老師走進(jìn)教室說：“昨天康欽瑞吉登記的幾個人呢？”我和張圣澤、劉沛顏、鄭皓元四個男生爭先恐后地跑上講臺，幾個女生們也緊跟其后。原來，張老師要我們做個游戲。
游戲的名字叫“我畫你猜”。男生組成一個隊(duì)，女生組成一個隊(duì)。由我們男生隊(duì)先開始，我主動請劉沛顏先上去畫畫，然后大家來猜。只見劉沛顏拿起筆在黑板上畫了起來，他先是畫了一個老爺爺，坐在河邊，手上拿著一個魚竿……還沒等他畫完，我心里暗自高興，這不就是“姜太公釣魚，愿者上鉤”嘛！可是，在他即將畫完的最后一秒，康欽瑞吉先答出了同樣的答案。我雖然有些喪氣，但是并沒有氣餒，告訴自己：下一次，如果確定了答案就及時的說出來，不能猶豫不決！
等呀等，終于輪到我出題了。我先是畫了兩個人，其中一個拿著一把刀，他們都朝著一個方向去……這個時候大家都靜悄悄的，有的在撓頭、有的冥思、有的在自言自語，都在認(rèn)真的看圖思考，可是女生們都沒能答出來。我竊喜，最后公布了答案：“這是借刀殺人呀！”女生不服氣的說：“等著，待會我們要畫一個更難的，讓你們男生都猜不出！”
游戲又經(jīng)過了幾輪，最終，我們男生隊(duì)輸了，但是我還是很高興，因?yàn)槲覟槟猩?duì)猜正確了一道題，為男生隊(duì)爭取了一點(diǎn)點(diǎn)成績。游戲結(jié)束了，老師宣布：“對輸?shù)年?duì)員要有小小懲罰，就是掃地”。男生們失望的回到座位上。
通過本次有意義的課堂游戲，讓我們同學(xué)之間加深了友誼，增強(qiáng)了凝聚力；也讓我感受到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事，只有多看書、多閱讀，掌握更多的成語典故及故事，學(xué)會用畫畫表達(dá)出這些故事的意思，是一件非常有意義的事。雖然這是一次游戲，也是一場比賽，我也知道了要認(rèn)真對待每一件事、每一場比賽，認(rèn)真的態(tài)度決定做事情的成功與失敗。
游戲的作文 篇6
今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲—貼鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個娃娃。這個娃娃大眼睛，紅嘴巴，可是沒有鼻子。老師說要請聰明的同學(xué)上臺來玩貼鼻子的游戲。
游戲開始了，老師選了賀天艷來貼。老師用帽子蒙住她的眼睛，在讓她左右各轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的她頭運(yùn)眼花，分不清方向了。只見她東摸摸，西摸摸，最后把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的同學(xué)都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……
后來，許多同學(xué)都爭先恐后的玩這個游戲，有趣極了！
有趣的游戲下課了，我和同學(xué)們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當(dāng)老雞，李曉明當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機(jī)敏的左抵右擋護(hù)住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩只小雞，剩下的四只沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護(hù)小雞，可還是被老鷹又捉住一只�？粗顣悦鞯靡獾臉幼樱艺f：“你別高興的太早！我們說好了十分鐘，你捉不完就是你輸，還有四分鐘，你才捉到了三只，還有三只呢！”現(xiàn)在我們都希望自己贏，我們機(jī)警的跟老鷹爭斗，四分鐘后比賽完了，我們贏了，我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
有趣的游戲下課了，我和同學(xué)們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當(dāng)老雞，李曉明當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機(jī)敏的左抵右擋護(hù)住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩只小雞，剩下的四只沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護(hù)小雞，可還是被老鷹又捉住一只�？粗顣悦鞯靡獾臉幼�，我說：“你別高興的太早！我們說好了十分鐘，你捉不完就是你輸，還有四分鐘，你才捉到了三只，還有三只呢！”現(xiàn)在我們都希望自己贏，我們機(jī)警的跟老鷹爭斗，四分鐘后比賽完了，我們贏了，我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。
游戲的作文 篇7
今天，老師和我們玩了一個游戲——丟沙包。
同學(xué)們來到了操場上，排好隊(duì)，老師給我們講了游戲規(guī)則：“全班分成兩組，每組選兩個投手，其余隊(duì)員躲沙包。我們采取淘汰制，對方打中你的手或腳，你就被淘汰，如果你接住投過的沙包，你則可復(fù)活一位隊(duì)友或自己多一次生存機(jī)會�！痹瓉韥G沙包是這樣玩的。
游戲開始了，我們神氣十足地走到圈內(nèi)，讓對方投手攻擊。不一會兒，投手氣勢洶洶地走到了圈外老師定的位置，我們看到投手來勢洶洶，一下子愣住了，但我還是信心十足。對方瞄準(zhǔn)我旁邊的小媛，他貓著腰，向后退一步，一扔，沙包像一根利箭般飛向了小媛，小媛沒反應(yīng)過來，來不及躲閃，一下子砸中她的手，小媛被淘汰了。沙包在空中飛著，我和伙伴躲閃著，尖叫著，跳躍著，伙伴們一個一個也被打中了，圈內(nèi)只剩下我一個人了，他把沙包向我扔來，我立刻像一只淘氣的猴子一樣躲過了這一擊，“呀！又一個閃電球！”我連忙跳了起來，就這樣，連著一擊又一擊，使我連喘氣的機(jī)會都沒有。不行，我得接沙包！我暗想。又來一擊，我盯著前方，看著沙包飛來，我騰空而起，雙手一捧，接住了沙包。我高肖極了，我解救了小媛，就這樣，我和小媛一起解救其他的同學(xué)們……
“我們贏了！我們贏了！”同學(xué)們歡呼著。這真是我難忘的一次游戲。
游戲的作文 篇8
今天，老師給我們講了一個大熊貓的故事，同學(xué)們正聽得津津有味的時候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫說：“今天我們就玩貼鼻子的游戲�！崩蠋熛茸鍪痉�，然后游戲開始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉(zhuǎn)三圈，我頭暈?zāi)垦！０驯亲淤N在了臉蛋上。同學(xué)們笑得前仰后合。老師開始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉(zhuǎn)了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩(wěn)。老師左摸摸，右摸摸。終于下定決心，“啪”老師把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿了下來，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學(xué)們頓時捧腹大笑。高子淏走到講臺上，老師給他蒙好眼睛，領(lǐng)著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學(xué)們心高采烈的鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲！
游戲的作文 篇9
今天，我在作文班上做了一個有意義的游戲——走履帶。
一上課，老師神秘地對我們說：”今天，我們做一個“走履帶”的游戲。你們要用報(bào)紙做一個履帶，然后所有的人都站進(jìn)去，走的時候不能讓報(bào)紙破和斷掉，這樣的話就算失敗，如果走到頭報(bào)紙沒破沒斷就算游戲成功�！贝蠹衣犃�，高興得七嘴八舌地議論起來。有的說：“應(yīng)該用兩層報(bào)紙粘，這樣不會破�！庇械恼f：“我們走的時候還得步調(diào)一致，有人喊口令。”還有的說：“咱們先粘，然后得讓大家站進(jìn)去試試�！�
大家說干就干了起來，劉夢如和宋子旋張羅著讓大家分頭粘報(bào)紙，不一會兒，長長的報(bào)紙粘好。我們站了進(jìn)去，劉老師把報(bào)紙頭尾相連，試圈的大校我抬頭一看，還差三張報(bào)紙的長度。于是，我和李宇又加粘了三張報(bào)紙，然后連成了一個圈。
大家都站進(jìn)了報(bào)紙圍成的圈。洪敬謙說：“咱們走時，大家都把腳抬起來走，這樣不至于把報(bào)紙踩碎�！睆埲鹌秸f：“找個人喊口令吧，這樣可以步調(diào)一致�！薄昂弥饕�，我來喊一、二，大家先邁左腳�！眳窝┳愿鎶^勇地?fù)?dān)當(dāng)起來領(lǐng)軍人物。我們跟隨著“一、二、一、二……”的口令，一邊小心地同時邁步向前走，雙手一邊向前運(yùn)送報(bào)紙。報(bào)紙做的履帶轉(zhuǎn)動了起來。在大家的齊心協(xié)力下，我們終于走到了頭。報(bào)紙一點(diǎn)也沒破，我們成功了！
今天玩的游戲真有意義，它告訴我們做事情要齊心。
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