記一次游戲作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記一次游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次游戲作文1
星期三下午，老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個游戲。我們高興極了!
老師先把我們分成兩大隊，一個是男生隊，一個是女生隊，然后又把男生隊分成31號的隊，和4號的隊，把女生隊也分成兩隊，一個是我的隊，一個是32號的隊。
女生隊先開始比賽了。我們跑到長繩邊上，交叉站好后，左右手緊抓長繩，心想：“我這隊贏定了。”“預(yù)備——”老師發(fā)令，我們把腳往后一跨，屁股往下一“坐”，重心下移，雙手緊握繩子，用必勝的眼神盯住對方，可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁，用力拽啊拽啊……比賽非常激烈，“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”，忽左忽右，難分高下。突然，幾個隊員腳步大亂，這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動。幾秒鐘不到，我們組的人，一屁股坐在地上，就這樣我們輸了第一局的比賽�？墒�，我們沒有放棄，在第二、三局時，我們吸取了失敗的教訓(xùn)，調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù)，最終我們隊贏得了比賽。
現(xiàn)在輪到男生隊了，在4號隊里有4個身強力壯的隊員，而在31號隊里只有一個大塊頭隊員。31號隊和4號隊就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時，4號隊的葉同學(xué)躺在地上，用力向后拉，仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染，也拼盡全力，最終4號隊以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。
今天的體育課，帶給我無窮無盡的樂趣�，F(xiàn)在想起來，還是心潮澎湃呢。
記一次游戲作文2
兩人三足是一個簡單又有趣的游戲，也是我比較喜歡的一個游戲。
說起這個游戲，它還有一段來歷呢！在戰(zhàn)國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大，而另一個國家很弱小，如果硬拼，那結(jié)果可想而知了。于是，這個國家想了一個小計策，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
記得一天下課后，文靜還有石曉琦來找我和覃延柳挑戰(zhàn)兩人三足。我們拿出繩子，把我的右腳和覃延柳的左腳綁在一起。剛開始我們經(jīng)常失誤，因為我們走的步伐不一致，有次還差點摔倒，經(jīng)過多次的嘗試我們終于找到平衡點，在速度上我們也快了起來，從一開始只能慢慢走到現(xiàn)在已經(jīng)可以跑動起來了。文靜和石曉琦也做足了準(zhǔn)備，然后得意地問我們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我和覃延柳對視一眼，信心滿滿地笑笑：“我們一定能贏！”
操場的左邊是起點，右邊是終點，我們二話不多說，直接開始比賽。剛開始我們一馬當(dāng)先，文靜她們也不甘示弱，緊緊“咬”在我們身后，已經(jīng)快要到終點了，眼看我們勝利在望，因為一個小小的差錯，我們被絆了一下，就被文靜她們超越了，輸了比賽。從那時候起，我決定每節(jié)課下課的時候就找覃延柳練兩人三足，相信有一天可以贏了文靜她們。
這個游戲不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了隊友間的默契，我也更愛這個游戲了。
記一次游戲作文3
星期六的下午，梅老師對我們說：“今天我們來玩一個游戲吧！”好，我們異口同聲地說了出來，老師的電腦上出現(xiàn)了一個巨大的田字格。正當(dāng)大家猜想：是要學(xué)寫字，還是玩新奇的游戲呢？
梅老師神秘的說：“我們玩?zhèn)�游戲吧！先把大家每一排分為一組，總共有3個小組，誰在規(guī)則的五分鐘內(nèi)，從田字格里面找出隱藏的字，就有誘人的獎品，獎品是一個記事本和一張激勵卡。”
同學(xué)們迫不及待，希望老師立刻宣布開始吧！我的心也開始“噔……噔……噔……”，感覺就快要蹦了出來，手心和額頭也濕透了。
游戲開始了，有的同學(xué)找到了一個“日”字，有的找到了一個“工”字，有的人一個也沒有找到……在一旁急得直跺腳。老師帶著我們一起揭曉答案了，第一個組找到了14個，錯了1個。第二組也找到了14個，結(jié)果全對。第三組就是我們這組，找到了12個，也全對。
最難發(fā)現(xiàn)的還屬“舊”字，我們的小組成員癮楊伊冥思苦想，終于想出了這個字，大家趕緊記在本子上，小聲而迅速，生怕被其他小組窺探了機密，這次可真是險勝��！
最后，到了緊張的頒獎環(huán)節(jié)：“這次是第二組贏了，聽到這個消息后，我們這組同學(xué)都很激動。相互擁抱，拿著心儀的禮物回到座位。美滋滋地欣賞著令人滿心喜悅的戰(zhàn)利品。
通過這節(jié)游戲作文課，我們明白了一個道理：“團結(jié)就是力量，正所謂人心齊，泰山移�！毕嘈抛约�，相信隊友，相信共同努力！期待著下節(jié)更有趣的作文課！
記一次游戲作文4
大家都做過許多游戲，其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
有一次回老家和我的兩個朋友我們?nèi)齻�玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的一次，那一次我先把他們兩個給叫了出來，然后我們就開始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰做捉我們?nèi)齻�不分上下不過是我輸了，我原地數(shù)了一百秒后我就開始找他們兩個人我找了很多地方，還是沒有找到他們兩個不過我最后在小賣部旁邊的菜園里找到了他們。
這一次該我們兩個藏了我們兩個藏在了一個沙堆的后面，他也找了許多地方，沒有找到我們兩個，他在找我們兩個的時候，我們兩個一直在玩沙子。我們兩個用沙子堆了一個正方形的城墻過一會兒我們該換地方了，換地方的時候我被捉住了。
這次我覺得他們兩個應(yīng)該在土堆的后面，我快速的跑到了土堆那邊我找了一圈都沒有看到他們兩個在哪里，于是我又飛快的跑到了沙堆那邊，我故意把自己給絆倒他們兩個在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個，原來他們兩個在小賣部旁邊的菜園里。
你聽了我記得一次游戲，你也記一次游戲吧！
記一次游戲作文5
老師讓我們玩了一個游戲“畫嘴”。
首先，老師讓我們每個人在黑板上畫一張臉，但是，是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮，一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說：“大家要蒙上眼罩，再轉(zhuǎn)上三圈，然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個一個來啊，其余的同學(xué)可以給這位同學(xué)提示。”
楊雨軒自告奮勇，第一個上臺了。老師為他蒙上眼罩，他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的畫像前，同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭相大喊：“上上上左左左下下下右右右”有的同學(xué)是友善的提示他，有的同學(xué)則是惡作劇，故意干擾他。我想告訴他正確的方向，可是同學(xué)們的聲音太吵了，我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。
吸取他的教訓(xùn)，我喊著：“我來！我來！”老師給我戴上眼罩，我自信地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭好暈，俗話說的好，看事容易，做事難！同學(xué)們這個說右，那個說左，我不知聽誰的才好。忽然，一個小聲音在我耳邊說：“右！”我聽出來了，是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個圓，這是個圓嘴，然后又畫了一個S，并加上一豎，這表示錢。別忘了，我畫的可是一張“錢臉”啊！我摘下眼罩一看，完美！同學(xué)們邊鼓掌邊說：“看來沒難倒你啊！”我長舒了一口氣。
這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎？反正我覺得很好玩。
記一次游戲作文6
游戲是人生里不可或缺的一部分。
我的游戲在平常不過了，幾乎每一個小學(xué)生都玩兒過，那就是排球了。
自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后，我們游戲時間就越來越少了。記得三年級時，我和同學(xué)們一起玩排球，玩兒的可激烈了！誰也不放過誰。
這個排球就像一顆定時炸彈，就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生，她從來沒玩過排球，所以她不會打排球。
那時，我們都說：“哪一隊和那個新來的女生一組，哪一隊就會倒大霉�！蔽覀冞@一隊倒霉的分到了那個新來的女生，我們可是倒了八百輩子的霉了！她不僅不會打排球，而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時，她用雙手把球往后打，這半節(jié)課都讓我們檢球了。
更可笑的是，把球打倒她身變的時后，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說：“這是讓你打球，不是接球。”她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問我們：＂你們什么時候告訴我要打球了？＂這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮！
記一次游戲作文7
��！今天我真是太開心了！李老師領(lǐng)我們玩兒了畫鼻子的游戲，同學(xué)們都很激動呢！
首先，李老師說出游戲規(guī)則：被選中的同學(xué)上場后要被絲巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)幾圈，然后去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
游戲正式開始！同學(xué)們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學(xué)習(xí)很棒的王xx當(dāng)裁判。第一個被選中的同學(xué)是熱情開朗的崔xx，她先轉(zhuǎn)了幾圈，然后慢慢走向黑板。王xx把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子�？墒撬驯亲赢嫷搅俗竽樕�，教室里頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調(diào)皮搗蛋但是學(xué)習(xí)不錯的龐xx。只見龐xx雙眼蒙上絲巾，轉(zhuǎn)了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣哄堂大笑，王xx趕緊把他拉了回來。王xx把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學(xué)們都笑得前仰后合！我們其他同學(xué)陸續(xù)也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最后，還是細(xì)心的高xx完美地完成了這項任務(wù)。
今天我真是太開心了！一個小小的游戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什么事情都要細(xì)心”的道理！
記一次游戲作文8
周末，我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。
我們把地點選在了一片空地，然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油，最后猜拳決定誰當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量，決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩，引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的，來送死的。他飛快地跑了出去，蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了，就慢悠悠地走過去，拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來時，鄧梓皓才明白：我只是誘餌，蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時，我手一抓，拿了一瓶油。我跑回來，把油放進存油庫里。接著拿起一大瓶油，喝了好幾大口。
這時，超哥又說： “調(diào)虎離山已經(jīng)沒用了，用連環(huán)術(shù)�！蔽覀冮_完會議，蔡文鋒就按照原計劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰，只能眼巴巴看著油被拿走了。
通過老鼠偷油，我明白了一個道理：我們不僅要會運用策略，還必須靠團結(jié)的力量。
記一次游戲作文9
星期一午時，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。
教師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：教師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊接的詞語多，哪一隊就贏。
第一組開始比賽了，教師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動�！钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞�！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎樣辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女�！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了，教師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊之后說：“音響�！蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會�！敝苄黎肓艘粫䞍赫f：”享受�！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享�！苯處熣f：“能夠說諧音�！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。
結(jié)果，我們以37比21獲勝！
記一次游戲作文10
今天上作文課的時候，老師帶著我們玩了一個有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌，聽口令舉牌，舉錯或太慢皆淘汰。這是一個考驗反應(yīng)能力的游戲，我緊張的做了三次深呼吸。
比賽開始了，第一局，老師故作神秘地說：“舉起~~黃牌”，所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說：“放下紅牌”，是有一個同學(xué)就錯了，他放下了黃牌，舉起了紅牌。老師說：“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀？"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了，先聽清老師說的舉起還是放下，再按顏色舉牌，這下大家都成功晉級。
第二局，老師的`語氣明顯放快，還用了疑問句否定句和雙重疑問句，說道：“不要不舉起紅牌。”這時有一個同學(xué)苦苦思索了好半天，也沒能舉起來。老師說：“你淘汰了，如果我說兩個不的話，就直接刪除。”游戲又開始了，老師接著說：“難道不舉起黃牌？”剩下的兩名同學(xué)，一個放下了黃牌，另一個卻一直舉著黃牌，結(jié)果，當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。
今天的游戲真是好玩呀，一些同學(xué)輸是因為太著急，還有一些是因為對于雙重否定句不熟練。通過這次游戲，讓我加深了語文句式的理解，也懂得了一個道理，做什么事情都不能掉以輕心，先思而后行。
記一次游戲作文11
星期二的作文課上，王教師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王教師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不明白平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”，“吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王教師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多趣味了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上頭不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e了，錯了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎樣又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈…….”臺下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上頭寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真趣味，同學(xué)們都樂呵呵的。
記一次游戲作文12
“哈哈哈”，一陣陣笑聲從我身邊飄過，樓下的一顆顆樟樹也舒展著身子。
老師滿臉堆笑說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”頓時人聲鼎沸。這是什么游戲呢？游戲好玩嗎？老師接著說，這個游戲叫拼句。我想，這個游戲是寫詞語，再去找朋友變成一個句子嗎？正在同學(xué)七嘴八舌的講話時，老師發(fā)下來一片小紙條，我覺得好奇怪！
老師解釋游戲規(guī)則，我被分到第三組。老師緩緩地講，生怕同學(xué)們聽不明白：“第一組寫姓名，第二組寫地點，第三組寫怎么地，第四組寫干什么�！�
同學(xué)們有的在為這件事發(fā)愁，有的在抓頭看看窗外，有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)黑筆撥撥尺子，有的一聽尖叫“這也太簡單了吧！”
第一組的同學(xué)領(lǐng)頭，從下面的同學(xué)中選三位，排好隊，挨個兒大聲說：“王若穎在沙漠高高地睡覺�！鳖D時，第一組樂樂哈哈，安安靜靜的教室哄堂大笑，我不時把手從桌面拿起來捂著嘴巴笑。
接下來是我們這一組，我也來到了講臺，讀著各自寫的：“鄧杰中在荒島開開心心地吃泡面�！庇械耐瑢W(xué)早已笑瘋了，都想求同學(xué)不要再講了。
“胡澤雨在新昌江興高采烈地探險�！薄安誊埔嘣谟钪娉蠲伎嗄樀乜达L(fēng)景�！焙眯Φ木渥蛹娂婏w來。
過了五、六分鐘，教室才安靜下來。這個游戲太好玩了，讓我忘記從前的自己，下課我約上幾位還要玩玩。
下課了，教室里還是笑聲連連，同學(xué)們繼續(xù)找號朋友拼句：“王雨晗在超市傷心地建房子�！薄笆z在西湖高高地踢足球�！�
記一次游戲作文13
有一天下午，我和幾個好朋友在樓下做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏的人中挑一個當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個節(jié)目。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗龆夹α�。就在這時，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說道：“快，快散開�！边@時抱成一團的“雞群”一下子就散開了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒，突然“老鷹”就像閃電，迅速地把我身后最遠(yuǎn)的一只“小雞”抓走了。沒辦法，“小雞”只好按規(guī)則做了，給大家背了一首古詩，一首大家都不知道的古詩，但確實有。
我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲，便我們懂得了團結(jié)很重要。
記一次游戲作文14
周末吃晚飯的時候，妹妹就跟媽媽說：“媽媽，我和姐姐能下去玩嗎?”媽媽回答說：“可以，先等姐姐吃完飯�！蔽衣犃艘院筅s緊加快吃飯的速度，囫圇吞棗一樣三兩口就吃完了。
我們各自拿著自行車和滑輪車出門了，剛出單元門口我就騎上自行車，妹妹站在滑輪車上面，妹妹說：“我們來比賽吧，看誰先到廣場。”我說：“好的�！蔽液兔妹门藕藐牐Ｔ谕粋�起跑線上，然后一起倒數(shù)三、二、一、開始。剛開始是妹妹跑在前面，等妹妹體力消耗的差不多了，我就加快速度追上去，就慢慢的超過了妹妹，最后我贏了第一個到達(dá)廣場。妹妹有點不服氣，到廣場上妹妹又跟我說：“騎車是你贏，現(xiàn)在我們再來玩邁大步，這次我必須贏。”我說：“好呀�！蔽液兔妹脕淼搅宋覀兘�(jīng)常玩游戲的地方，開始剪刀石頭布，一開始，妹妹出了剪刀，我出了布，妹妹贏，就往前面走了兩步，沒等我和妹妹分出勝負(fù)，就下起了雨，雨一開始很小，后來就下大了，我趕緊告訴妹妹：“妹妹，我們快回家吧，再不回家就要變成落湯雞了�！泵妹貌桓吲d的回答：“真掃興我還沒贏呢�！辈贿^望著越來越大的雨落下來，我們只好回家了。
到了家，我們敲敲門，媽媽一開門就問我們說：“你們怎么這么快就回來了，時間還沒到呢?”我們回答說：“外面下雨了，但我和妹妹說好了，下次多玩一會�！�
我們喜歡在小區(qū)的廣場上玩，在這里不僅可以玩，而且還可以鍛煉身體。
記一次游戲作文15
在我的腦海里，一直記著一個有趣的游戲，每次回想起來我都還是忍不住會笑出聲來。
記得那是在一次體育課上，張老師帶領(lǐng)我們做游戲，游戲的名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個圓圈，讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追，黃鈺涵跑，其他同學(xué)都在一旁吶喊：“黃鈺涵快跑！”“黃鈺涵，快點來貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實大家都非常緊張，目光時刻追隨著她倆的行蹤，有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預(yù)感，立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了，這時候我看見石曉琦在那里拍手叫好，我靈機一動，馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑，一時沒有反應(yīng)過來，還來不及跑就被文靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當(dāng)場就被抓住了。文靜開心地笑著說：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見了，都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”，下課了，歡樂的體育課結(jié)束了，雖然我們都滿頭大汗，但每個人都洋溢著燦爛的笑容。
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