我們的游戲作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我們的游戲作文，歡迎大家分享。
我們的游戲作文1
童年的一個個游戲就是一只只閃著亮光的七彩貝殼，珍藏在我記憶深處，每次撿起來回味一下，都能感到無限的快樂與幸福。
小時候的時光是美好的，整天嬉戲玩耍，無憂無慮。你瞧，小時候的我正在和朋友們玩“丟手絹”呢！“丟……丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”大家唱著歌，拍著手。我跑得飛快，把手絹丟在一個小朋友的后面，那“替死鬼”通紅著臉，爬起來就追，跑了幾圈后，我身子一拐，坐在了她的位子上……
丟完了手絹，我們玩起了“老鷹抓小雞”，吵吵嚷嚷分配好角色，游戲開始了！“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，一會兒又來一個360度大轉(zhuǎn)彎，弄得我們措手不及，隊伍末尾總會有一兩個“小尾巴”掉隊�！澳鸽u”緊緊盯著“老鷹”，靈活得躲來躲去，后面的“小雞”都緊緊抓著前面“小雞”的尾巴，誰都不想被“老鷹”抓走，“母雞”更是緊緊盯著“老鷹”，保護著身后的每一只“小雞”。
小孩子的耐性總是有限的，玩了一會兒又不想玩老鷹抓小雞了！便有人提議玩“老狼老狼幾點了吧！”“好啊！”。于是，“老鷹”變成“老狼”，站在不遠處�！袄侠抢侠菐c啦？”“五點啦！”見有人大步向前，有人邁著小碎步�！袄侠抢侠菐c啦？”“11點啦。！”哇！有人碰到了老狼。老狼轉(zhuǎn)過身來，“張牙舞爪”像我們撲來�！鞍�！”我們逃竄著，驚起了幾只飛鳥。一只“羊羔”被抓住了。交換身份后，又玩了起來：“老狼老狼幾點啦？”……
翻開小時候的相冊，已有些微微泛黃，但這份情，那份快樂，仍珍藏在我的心中。
我們的游戲作文2
我們“一課一度”的游戲時間終于來了。
首先，老師拿來了看著一模一樣的三杯水說：“我來介紹一下規(guī)則，先請三個同學(xué)上臺，喝下這三杯水，他們分別是鹽水、糖水、礦泉水，我請上來的同學(xué)喝完水要以完全不一樣的表情表演出來�！�
接著，老師把三位同學(xué)請上了講臺，然后喊了一聲：“請開始你們的表演�！比煌瑢W(xué)一起把水喝了下去。第一位同學(xué)表演的面紅耳赤、眉飛色舞的，讓我們一時摸不著頭腦。第二位同學(xué)和第三位同學(xué)演的恰恰相反，她眼睛睜得滴溜圓，還豎著個大拇指，連連叫好。最后一位同學(xué)若無其事，好像沒喝過似的。
三個同學(xué)都表演完了，大家開始你一言我一語地討論起來�！凹热焕蠋熣f一切都是相反的，那第一位同學(xué)就喝的是糖水，第二位同學(xué)喝的是鹽水，第三位同學(xué)就是礦泉水嘍�！蔽艺f。有一位同學(xué)站起來反對我：“那和第三個同學(xué)相同了呀！”
最后，老師說：“停！我開始公布答案了，第一位同學(xué)喝的是礦泉水，第二位同學(xué)喝的是鹽水，第三位同學(xué)喝的是糖水�！边@個答案讓我大吃一驚。
我明白了一個道理：“眼見不一定為實�！闭媸前压湃说哪槾虻那嘁粔K紫一塊的呀！三年級張怡恒
老師評語：
xx，多讀書的孩子，時間會獎勵你。這篇作文，你用趣味的手，調(diào)制了一份生動的菜。把一個普通的課堂游戲敘述得妙趣橫生，讀后仿佛身臨其境。
這篇作文被評為優(yōu)秀作文，加油，愛閱讀的少年！
我們的游戲作文3
爸爸說，如今鄉(xiāng)親們依靠勤勞的雙手，日子過得越來越紅火，一幢幢新房子也如雨后春筍般拔地而起。不僅如此，家鄉(xiāng)的新面貌還催生了我們的新游戲呢！
星期天，我約了幾個小伙伴一起玩。我提議道：“今天，咱們不做那些老掉牙的游戲了，我們來個數(shù)新房子的游戲吧！”伙伴們個個興致勃勃，紛紛說：“好呀，那你就分工吧！”我立刻變成了小小指揮官：“劉靜向西數(shù)，劉慧向東數(shù)，劉環(huán)向南數(shù)，我向北數(shù)，半小時后咱們還在這里集合�！�
游戲開始了，我順著柏油路向北走去。過了一家又一家，數(shù)了一戶又一戶。張大爺家、李叔叔家、苗阿姨家……熟悉的不熟悉的，好多呀。一幢幢新房子有平頂?shù)�，有“人”字形房頂�(shù)�，還有帶樓頂花園的呢！
數(shù)著數(shù)著，我被一座“小洋樓”吸引住了，于是停下腳步觀賞起來：這是座二層小洋樓，朱紅色的大門，大理石砌成的臺階，兩只威武的石獅子臥在門前，門兩側(cè)鑲嵌的瓷磚上還書寫著一副對聯(lián)。上聯(lián)是“陽春三月景色美”，下聯(lián)是“謳歌四化喜事多”，橫批“富民政策好”。再看院內(nèi)，明亮的鋁合金門窗后垂掛著淺藍色的窗簾，幾盆鮮花在陽臺上爭奇斗艷，一輛嶄新的電動三輪車停在院中……真氣派！
轉(zhuǎn)眼間，半小時過去了，我顧不上細看各家院里屋內(nèi)的擺設(shè)，數(shù)完后，立刻跑回了集合地點。這時，伙伴們都到齊了。我將大家的報數(shù)進行統(tǒng)計，全村近300戶人家，新居平房201家，樓房5座，總計1080間。哈哈！收獲可真不小�。」植坏么蠹叶几袊@：家鄉(xiāng)的變化真是大！
我們的游戲作文4
當下課鐘聲一響，許多同學(xué)三兩成群的聚在一起，我也好奇的上前去湊熱鬧，原來，他們正七嘴八舌的談?wù)撚嘘P(guān)電玩游戲的話題，說得口沫橫飛，直到上課才依依不舍的走進教室。
自從我升上了五年級后，班上突然引進一個新話題，開啟了全班電動的風潮。每到有空的時候，全班就像剛發(fā)生過大地震似的，都聚在一起，討論電動的話題。有些人說：“你把這關(guān)破完了嗎？”也有人說：“我已經(jīng)把武器升級到最高了。”你一言我一語的興奮說著，更有人使出三寸不爛之舌，說服大家一起來玩這個電玩游戲。
其中像磁鐵一樣，最吸引大家的心的游戲是超級馬力歐，這是一款家喻戶曉的游戲，不但規(guī)則簡單，還有許多游戲機有這款游戲，甚至連電腦也開始有了這款游戲。游戲里主角有許多技能，還有許多金幣和兇惡的魔王，讓大家都陶醉在游戲的世界里。
有時候同學(xué)會討論游戲破關(guān)的方法，甚至放學(xué)后大家一起連線來游戲。每天一到家，大家就迫不及待的開啟電腦，以迅雷不及掩耳的速度連上了游戲，如果發(fā)現(xiàn)有朋友也在線上，就會邀他一起來玩。只要破了一關(guān)，就可以在游戲里得到許多東西，還會出現(xiàn)下個關(guān)卡，非常刺激，所以吸引很多人去玩。電玩游戲已經(jīng)成為我們休閑生活的重心了。
升上五年級，到了新班級后，大家都很陌生，但是自從流行電玩游戲的話題后，全班不僅拉近了彼此的距離，也增進了感情，這股流行風潮還真是大功臣呢！
我們的游戲作文5
童年是美好的，是一盞明亮的臺燈，照亮人生的道路；童年是回味無窮的，是冬天里的大棉襖，溫暖我們的心。
一個周六的下午，小記者舉辦了一個活動：那些年我們一起玩過的游戲。那天，我和爸爸媽媽吃完午飯后，便立刻苦趕往下山后村。
當我們到達現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)好熱鬧�。∧信仙俣加�、抱著孩子的、拿著禮品的、扶著老人的、眼花潦亂。我們也不甘人后，去拿了幾個游戲項目的票，然后去玩一個個游戲了。
剛開始，我們先去丟沙包那個項目，丟沙包就是把一個沙包丟上空中，你再去把桌子上的沙包（1~5個）抓在手中，然后接住剛丟上去的沙包。我和媽媽都很緊張，沒辦法做到，只有爸爸信心滿滿，所以我們只能讓爸爸“出戰(zhàn)”了。丟一個，爸爸接住了；丟2個，爸爸也接住了……我本以為爸爸可以全勝，沒想到在最后一個環(huán)節(jié)，差一個沒接住，最后還是敗下陣來。
之后，我們?nèi)ネ娲钷I子抬新娘的比賽。抬轎子就是兩個人雙手互相搭緊，拼成正方形。形成轎子樣，第三個人就抬起雙腳，坐在轎子上，讓兩個人抬著走。我跟爸爸媽媽三人，爸爸媽媽搭轎子，我就成了坐轎了的“新娘”，裁判高喊一聲：“開始！”爸爸媽媽高喊一聲，“娶新娘了”，就抬起我向前沖，配合太完美了，我們?nèi)齻�第一個沖到終點，勝了。我們可高興了。
最后，我們又參加了彈珠子，滾鐵環(huán)，跳方格等，我們還拿了好多獎品，一箱米粉，兩包花生等等，真是一次大收獲。
我們的游戲作文6
我生長的城市西安就有很多有趣的玩具。
風和日麗的春天，草木茂盛。春風伴著小鳥，來到了我們的城市，是放風箏的好季節(jié)。只要你迎著風把風箏擲向天空，風箏忽的一下就飛了起來。按照緊一緊松一松的節(jié)湊放線，風箏就能飛得很高，好像在和白云作伴。放風箏累了，我會和小伙伴們在城墻邊的環(huán)城公園里捉迷藏，這里茂盛的草木正是游戲的好地方。西安的城墻可是全國為數(shù)不多的保存完整的城墻喲。
驕陽似火的夏天，繁花似錦。太陽下山，傍晚的時候，我會和小朋友們一起玩水槍。你滋我一下，我滋你一下，身上雖然濕漉漉的，可是大家笑得非常開心。玩著玩著，就感覺像在老鷹捉小雞，拿水槍的小朋友好像是老鷹，追著咯咯笑的小朋友們繞著花叢跑，我們的笑聲直透云霄，太陽公公也笑彎了腰。
秋高氣爽的秋天，草木枯黃。我們會在鋪滿落葉的樹林里，讓秋風吹得風車呼呼呼的轉(zhuǎn)。小朋友們爭相尋找結(jié)實的落葉梗，絞在一起“拔老將”，看誰的葉梗結(jié)實。突然，葉梗斷了，會讓小朋友摔個屁股墩，屁股摔在厚厚的落葉上一點都不痛，只是摔倒的樣子太滑稽了，大家哈哈哈的笑，震得落葉滿天飄。
冰天雪地的冬天，銀裝素裹。貓冬貓久了，小朋友們會紛紛拿出滑雪板，你在前面拉，我在后面滑，你跑得越快，我滑得越順溜�；哿�，大家就一起堆雪城堡。你堆一個城門，我堆一段城墻，不一會兒，一個漂亮的城堡就建好了。雪白的城堡在暖陽里閃著銀光。
一年四季我們的玩具游戲各式各樣，你也一起來玩兒吧，我相信你也會喜歡上我們這里的。
我們的游戲作文7
五（1）班教室傳來一陣陣歡笑聲，他們在干什么呢？趕快去看看吧……哦，原來他們在玩游戲呢，是什么游戲呀？是一個數(shù)字游戲：老師說一個數(shù)字，比如說4，從第一組開始，第一個同學(xué)報1，第二個同學(xué)報2，依次排下來，第4 個同學(xué)或4的倍數(shù)的同學(xué)要拍一次手，不然就要跳崖了。
比賽開始了，只見老師報了4�！�1、2、3”，第4 個同學(xué)沒上當，拍了一下手�？茨沁叄粋�叫王瀛的同學(xué)把自己的序號寫在桌子上，這個狡猾的東西，讓我們來害害他吧！報到12了，害他的機會來了，可是第12個同不張云報了12。
天啊，老天為什么喜歡跟我們作對�！翱磥淼谝粋�跳崖的了，真是一失足成千古恨�！边@個同學(xué)孤獨一個人跳崖了。第二輪開始了，數(shù)字是6，是從第八組開始的，前面都進行得很順利，到王瀛這組了，讓我們來好好整整這個狡猾的小子。“聶嘉玉小點聲，小點聲，再小點聲�！保ㄟ@個是我的魔法語言）好了，這個聶嘉玉的聲音非常小，到了王瀛那里，他遲疑了十幾秒才知道到自己了，讀了“19”后面的喻曉更糟。“好了，這一組都要跳崖了�！蓖粋冃覟�(zāi)樂禍了。
“老師，這是聶嘉玉的錯，他的聲音太小了。”這個五瀛真是的，還說�！昂冒桑拍銈円获R。”這個老師真是的，一點也不嚴厲，還放他們一馬。他讓我想到了一句三字經(jīng)：教不嚴，師之惰。之后，一個一個同學(xué)掉進了這個數(shù)字陷阱。這個王瀛還是僥幸逃脫了。
這個游戲真好玩，走，讓我們告訴大家是怎么玩的吧！
我們的游戲作文8
“小心！快躲開呀！在你后面。”我望著窗戶，陽光灑到我的棕木桌上，忍不住想起了童年那個令人難忘的游戲，那無法忘記的打雪仗。
雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來，不一會大地就鋪上了地毯，樹枝也掛上了白霜，我好久沒見過這么大的雪了，整裝待發(fā)，跟媽媽說了一聲就竄了出去。
哇，好美��！可是一個人太無聊了吧，我跑到門口，給小伙伴們打電話。不一會兒，我的身邊便聚齊了5，6個人�！拔覀儊泶蜓┱贪�！”“好啊！”大家紛紛附和，并迅速分成了3個小隊，“誰輸了可是要請吃糖��！”約定好了之后，我們各自為戰(zhàn)。
我和一個女孩抓起一個雪球，躲在一個箱子后面，一會兒獵物就走過來了，看他穿著藍色羽絨服，手里也抓了一個雪球，兩只小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在為后面的隊友打探消息。突然我凌空一躍，手同時向后擺起做出擲雪球的姿勢，“啪”中了？啊啊啊，扔錯了，我拍了一下頭，這么近竟然仍丟不準，那獵物瞬間變成了捕獵者，氣勢洶洶的走過來，我一看大事不妙，便躲到我的隊友后面，那捕獵者的眼睛里充滿了殺氣，他一個靈活的轉(zhuǎn)身，雪從地上飄起，我看呆了，竟忘了躲避，結(jié)果等到他手舞足蹈時我才反應(yīng)過來，一個冷抖擻。
我生氣了，憤怒了，彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的擲出去，那散開的雪無情的落入他的脖子上，臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個雪人。頓時我笑的彎不起腰，他的眼睛似乎大了些，又拿了一個雪球朝我攻擊過來……其他隊員也紛紛靠攏，我們幾個人把紅彤彤的小手舉高，陽光下閃著光芒。
這一刻，我也把手舉高，迎著陽光。童年的游戲多么令人難忘啊，而童年就像那糖果，永遠永遠都是甜的。
我們的游戲作文9
今天是清明小長假的最后一天，媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山，開車大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車停好，我們在一片空草地上搭起了帳篷，大家拿出食物，開始野餐。吃飽了撐著了，大家就開始運動。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，孩子們一個個拍手叫好。
游戲開始了，我當母雞，爸爸當老鷹，其他人當小雞，只有苗苗例外，他說他要當獵人，打老鷹�！拔叶亲羽I了，我要吃小雞！”老鷹說著向小雞們撲來�！氨ПЭ焯影�！”我對著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了，就在這緊急關(guān)頭上，獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去，只聽“呯”的一聲，老鷹因為躲閃不及，和獵人撞在了一起，兩個人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星，哪還顧得上抓小雞呀�！耙”ПУ镁壤�！”我和小雞們歡呼起來。
第二輪，那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”，這時天天掉隊了，老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個獵物�！巴�！不要！”小雞們一起叫道，同時蒙上了眼睛。咦？怎么沒有老鷹那可怕的`奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原來獵人正拉著老鷹的衣服往后拖，“你這個壞蛋，不許欺負天天！”天天也被獵人救了出來。
唉！可憐的老鷹斗不過我們，只好落荒而逃，“你們這群小雞太厲害了，我老了，不抓了，累死了！”“我們贏啦！我們贏啦！耶！”這場游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀！
我們的游戲作文10
我在玩游戲，玩的很開心。我媽也在玩游戲，但我想，我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。
是我先開始玩的——我在玩游戲，在電腦上，在QQ空間里，玩一些不入流的，聽著一些不入流的歌，然后有聽到噪音，不，只是打斷我聽不入流的歌的聲音，是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了，讓我陪她去散步。我想想，多少年，我們沒有一起散步了呢？時間沖淡了記憶，也沖淡了感情，我已經(jīng)不記得有這件事了，聽她提起，我心頭一暖，轉(zhuǎn)而一澀，是啊，我們都太忙了，沒有多余時間來說說話。我媽叫了我兩聲，我才有聽到。我玩的那么開心，肯定是舍不得的，于是我對我媽說，你等一下，我馬上下來。
后來，我有沉迷進去了，再想起來的時候，從那時她叫我起已經(jīng)過了半個小時。我仔細聽樓下的動靜，有聲音，是喜悅的，是游戲里的。那聲音很熟，是我媽的手機里的游戲聲，還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當時的表情怎么樣，但我想，她心里肯定很焦急，或者，在時間的催促下，已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲，確心里各有各的事。與其讓他再等，我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里，想忘記她；她依舊玩著手機，想淡化那份情緒。久久，我們做著同樣的事。
終于，我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響，我知道，電話來了，于是，她有事做了，于是，我也不必擔心。但是，這樣真的好嗎？不，當我明白這的時候，她已經(jīng)走遠了，沒有了蹤影。親愛的朋友們，請懂得：歲月就是這樣淡化人的記憶，就是這樣淡化人的感情……
我們的游戲作文11
“丁零零——”隨著一聲下課鈴響，一下子，王嘉妮課桌旁就人山人海，并且吵吵鬧鬧起來，像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說：“快點啊！王嘉妮！”有的說：“再不開始就要上課了�！边�有的說：“我的會員卡沒了，再給我一張吧！”……
小朋友你們一定很疑惑，到底是什么游戲？怎么能吸引這么多的同學(xué)。不要急，讓我慢慢向你道來。
這時王嘉妮很不耐煩，說：“唉！你們不要吵了，再吵我的耳朵就要震聾了。”聽了她的話大家都關(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時鴉雀無聲。其實就是我們發(fā)明的“抽獎”游戲開始了。只見王嘉妮拿出她精心準備的抽獎盒，讓大家一個個地抽，中獎的同學(xué)就可以在我們發(fā)明的會員卡上加上想象中的“金錢”，累計數(shù)量最多的同學(xué)，就意味著接下來的一周會有好運。每次抽獎的人倒是不少，可許多人只能搖搖頭，無可奈何地回到座位上。
忽然，寂靜的教室里傳來一聲尖叫，“��！我中獎了！”萬沛妤從座位上跳了起來，她蹦蹦跳跳地拿著中獎的小紙片，興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個記號，并在萬沛妤的會員卡上加上了好運的“金錢”。萬沛妤美滋滋地拿著會員卡看了又看，愛不釋手地回到座位放進了心愛的書包里。
“丁零零——”隨著一聲上課鈴響，小游戲在歡聲，唉聲中結(jié)束了。
小朋友，你喜歡這個游戲嗎？
我們的游戲作文12
童年是七彩的夢，是快樂的歌。童年還是一本相冊，每一頁都有一個精彩的故事。今天的作文課上，我們要玩一個關(guān)于筷子的游戲，它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問，筷子是用來吃飯的，怎么能來比賽呢？
這個游戲是這樣玩的：先選出兩個人一組，每個人一根筷子，在地上畫出一條線，一邊放空瓶子，一邊站人，比賽者站在線外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的勝出。
比賽開始了，老師宣布開始時，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺，第一個人是劉欣鈺，他的手里先拿了十根筷子，我都圍在第一桌，這樣我們才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的時候，先瞄準后，就準備發(fā)射，雖然沒有投進，但她沒有灰心還在繼續(xù)投，可是最后一根筷子的都投出去了，也沒有投進，所以她得了0分。
下一個是史昊冕，他投了四根筷子沒投進，第五根居然是塞進去的，劉欣鈺一下就把筷子拿了出來，老師說：“不可以塞進去！”所以還不能算投進，她又連著投了五根，也沒投進，所以他也拿了一個0分。
第二輪開始了，老師選了劉翰卓和丁一，劉翰卓投進去了三根，丁一投進去了兩只所以劉翰卓贏了。
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感動，或傷心，或難忘……只要努力，和好好學(xué)習就一定會取得好的成績。
我們的游戲作文13
我們班的體育課，最近越來越“好玩”，動不動就搞“游戲潘趣酒”，也有很多好玩的事，其中，最難忘的那一次就是最近的那一件“游戲”事件——
游戲事件一——密室逃脫風暴：
至從劉禪老師的上課可玩學(xué)習游戲開始，那一刻，大家都愛上了密室逃脫。還不是因為我——那一次，我經(jīng)常玩密室逃脫之四——神秘博士的家（百度上天天查），被“高板凳”鄧博俊和“大型丁格”——丁日涵看見了，于是他們開始玩了起來，后來又由于大型丁格的“真?zhèn)鳌眰魉徒o了“撐死辣椒”陳思彤，然后又有她傳給了班上的每一個“徒兒”，于是，密室逃脫在我們班變的火熱起來。
游戲事件二——賽爾號海嘯：
有一次，我們體育老師偶然讓我們玩電腦，我很開心，這可是老師第一次讓我們玩賽爾號��！我們男生都在討論服務(wù)器問題，女生看著好玩，也來湊熱鬧。她們干脆玩起來，于是，一個個5級的伊優(yōu)和布布種子誕生了。丁日涵的號被盜了，自己不管新創(chuàng)號的慘，也創(chuàng)了一個。就連我們的中隊長李丹寧上課的時候也跟鄧博俊聊鋼牙鯊和麼牙刷的問題。
游戲事件三——植物大戰(zhàn)僵尸之火：
我們班的游戲風云越來越火爆，那是偶然一次體育課玩電腦，我和趙浩宇下載植物大戰(zhàn)僵尸，被人發(fā)現(xiàn)，于是，圍觀人無數(shù)，從1-1關(guān)的豌豆射手到了1-8關(guān)的寒冰射手，雖然連第一關(guān)都沒打通，可是周圍要下載的人無數(shù)，我和趙浩宇一出去后面就有“狗仔隊”，夠慘！
這就是我們班的游戲風暴，怎么樣？羨慕不羨慕？
我們的游戲作文14
今天，上作文課時，老師領(lǐng)著我們做了一個“心有靈犀”的游戲。我們都高興極了。
當我聽到要做游戲時我興奮得都想跳起來。我猜測這個游戲可能是讓我們鉆到對方的心里吧！結(jié)果，我看了游戲規(guī)則后，我才知道我猜的是錯誤的。原來是男生，女生各派出兩個同 學(xué)組成“搭檔”，一個同學(xué)來比劃，如果比劃不出來的可以喊“過”，但只有兩次機會，時間限定 秒，時間到了以后，哪組猜出的多，哪組就獲勝，獲勝組可以得到“喜報”一張。我想：“只可以喊兩次‘過’，如果選我去的時候我會不會輸。”
過了一會兒，我們開始推選參賽選手了，一會兒，選手名單出來了，男生是趙瑞琦來描述，馬靈均來猜，女生是紀萱哲來描述，祝莜珂來猜。
首先出場的是男生組，他倆很容易的就猜對了第一個和第二個，到了第三個詞“媽媽”，他只是停頓了一會兒，接著又說：“女生長大后會當什么？”我想：“女生長大了可以當老師、醫(yī)生等等，他不可能猜到�！睕]想到馬靈均脫口而出：“媽媽�！瘪R靈均可真是讓我出乎意料，他居然能猜出來！改到女生組了，紀萱哲要比劃“妹妹”，她說：“比我小�！弊］嬲f：“妹妹�！苯又�，祝莜珂又連著回答了三個。
結(jié)果出來了，男生回答對了五個，女生回答對了四個。今天女生輸了。
雖然今天女生輸了，但是我們還會繼續(xù)努力，爭取下次趕上男生。
我們的游戲作文15
今天的作文課上，老師帶著我們玩了一個游戲，名字叫“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是：同學(xué)們扮作可愛的木頭人，一不準動，二不許笑，三不許露出小白牙，看誰的定力最好。
游戲開始了，第一組同學(xué)先上臺，隨著老師的一聲“定”字的口令，同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢。魏煜城的姿勢最搶眼：只見他雙手夾腰，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，一副生氣的模樣。黃寅皓的樣子最搞笑：他翻著白眼，雙手叉腰，嘴巴閉得緊緊的，盯著前方，像電視機里播放的畫面突然按了暫停鍵一樣。羅宇成是最聰明的，他用雙手捂著嘴，我想他一定是用手緊緊地捂住嘴巴，這樣大家怎么逗他他都不會笑了。老師找了兩個逗笑人，一個是左鵬飛，一個是我，我負責逗笑三位女生，我先撓了撓戴嘉言，感覺她好像已經(jīng)睜著眼睛睡著了，完全不理會我，我用手輕輕地溫柔地在她的脖子、腋窩、腰處來回畫圈，可她紋絲不動，另外兩個女生也是，如此安靜，感覺空氣都是凝結(jié)的，她們也沒有被我逗笑。
該我們組上臺了。我緊張極了，像我那么怕癢的人，身體的任何部位都是我的“弱點”，這可怎么辦呀？這時我想到了一個好主意，我使勁地緊緊地抿住嘴唇，兩只胳膊緊緊地夾著腋窩，不留一點縫隙，不讓別人能撓到。這時換戴嘉言來撓我的癢癢了，我不停地暗示自己：多想點悲傷的事情，不能笑，一定不能笑。哈哈，可是她撓得很重，我一點兒也不覺得癢，于是我勝利過關(guān)啦！
第三組開始了，陳昱丞站在臺上，他做了一個停在半空中的仰臥起坐姿勢，我就納悶了，這樣姿勢能堅持多久？一定會累的。果然，沒過一會兒他就失敗了。
時間一晃就過去了，我們還沉浸在快樂之中，這個游戲真好玩呀！
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