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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2022-10-29 17:09:48 游戲 我要投稿

        實(shí)用的有趣的游戲作文合集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的有趣的游戲作文合集8篇

        有趣的游戲作文 篇1

          今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當(dāng)中停頓一下,誰就輸。

          比賽開始了!運(yùn)動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。

          終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺前。后來站在講臺前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。

          這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。

        有趣的游戲作文 篇2

          今天下午第二節(jié)課,老師讓我們玩了一個游戲——文字游戲。

          游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成三個組,一個組寫誰,就是寫名字,一個組寫在哪里,另一個組寫干什么。老師讓每一個人撕了半張紙,然后寫上名字、在哪里或者干什么,等到全部寫完都交上去的時候,再組成一句話,誰誰誰在什么地方干什么,然后找三個同學(xué)上去讀,一個讀名字,一個讀在哪里,另一個讀在干什么,可搞笑了,有的寫好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、有的寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、有的寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試、還有的寫賽羅奧特曼在螞蟻洞里摔跤……逗得我們哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的時候,老師把全部的組合到一起,又找了三個人讀了讀,我們就覺得沒有意思了,因?yàn)槎家呀?jīng)知道了寫的是什么,到了下課的時候,每一個人的小臉蛋上都笑紅了,就像是被凍紅的。

          這次的文字游戲真有意思,希望下一次還有機(jī)會玩。

        有趣的游戲作文 篇3

          丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、123木頭人,這些游戲是不是特別的耳熟呢?沒錯!這些都是我們童年最喜歡的游戲。

          記得有一次元旦,我們玩了一個有趣的游戲,叫給娃娃貼鼻子的游戲,我特別喜歡。

          做這個游戲時先要畫一張?zhí)卮筇柕哪,然后再用好幾張便簽紙畫好多個鼻子,同時又畫了娃娃的臉,這樣五官都畫好了,現(xiàn)在就是花假鈔時間;有人問畫他們有什么用?這個啊!我等會兒再告訴你好了,現(xiàn)在終于全部完成了!

          游戲的規(guī)則非常簡單,用便簽紙給娃娃貼上鼻子,如果娃娃鼻子貼對了。就給對方一張假鈔,等所有游戲結(jié)束再比一比同學(xué)們手中的分?jǐn)?shù),誰手中的分多,誰就贏了!

          一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始了,最先跑過來的李炎翰同學(xué)說:我要玩!閉上眼睛,麻利的一貼說:好了,之后睜開眼睛一看,他興奮地一蹦三尺高,貼對了,她便給了我一個假鈔,接著教室里所有人都一擁而上,她們手里拿著假鈔跑來大喊道:我要玩!我要玩!班長班悅這時大聲喊道:想玩的,請按順序排隊(duì)!全班同學(xué)在三秒內(nèi)整個隊(duì)伍就排好了,我當(dāng)時笑得合不攏嘴,心里想著今天我們要贏了,排隊(duì)玩的同學(xué)越來越多,我們的假鈔也越來越多,最后我們假鈔多的都沒地方放了,班悅一咬牙,說好啦,我們今天就到這兒了!大家都余興未盡,還圍著我們眼巴巴地看著。

          最終是我們贏了。這個游戲充滿了快樂,也使我明白了無論做什么事都不可以貪心,知足常樂的道理。

        有趣的游戲作文 篇4

          今天,我邀請了我的好朋友郎婉彤、王梓鑒、王笑東、張閣豪、高嘉臨、王思鎧等人在科技樓二樓玩起了有趣的“藏貓”游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:先由一個人閉眼睛抓我們,而我們卻要在二樓躲,并且可以上樓梯,但是,只能上三個臺階。假如有人被抓人的人抓到,那么,這個人就接替抓住他的人,繼續(xù)抓其他人。

          第一輪是王梓鑒抓人,只見他閉緊眼睛,小心地一步一步地向前蹭。就在我們放松的時候,王梓鑒突然一個沖刺,把我們嚇了一跳。高嘉臨措手不及,被王梓鑒堵在了一側(cè)里,豪無疑問,高嘉臨被抓了,他成了第二輪的“捉捕手”。

          第二輪,高嘉臨沒用多長時間就把王思凱“定位”了。見此情景,我大喊:“高嘉臨有本事來抓我!”并向上沖。突然高嘉臨回身了,我沒“剎住車”被抓住了。

          我為了迷惑他們,先跳起了舞。他們見了我的樣子,哈哈大笑。我趁此機(jī)會,突然一伸手,果然抓住了王笑東。

          “鈴——”上課了,我們只好戀戀不舍地回到了教室,開始了新的學(xué)習(xí)。

        有趣的游戲作文 篇5

          星期六的上午,我們作文班進(jìn)行了有趣的頂桔子游戲。游戲的規(guī)則是這樣的;首先老師把我們分兩組,每組各派一個成員來用頭運(yùn)桔子到指點(diǎn)的地方,誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就勝利了。

          第一輪比賽開始了,我們組派出的是小丁和小柳,我把桔子輕輕地放在他們的頭頂上。老師喊開始后,只見他倆小心翼翼地向前走去。小丁的平衡感很好,桔子穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的頭頂。小柳性子急,走得比較快,不一會桔子就在他的頭頂跳起來搖頭舞,緊接著把桔子滾落在地上,桔子被摔得“血”都流出來了,“真痛呀!”趴在地上的桔子仿佛在叫著。

          第二輪的比賽開始了,這一次是我和小文進(jìn)行較量。當(dāng)老師把桔子放在我的頭上時,我心里默默地祈禱:桔子大哥,你可千萬別掉下來呀。我像稻草人一樣保持身體平衡,腦袋盡量保持一個姿勢,桔子安靜地坐在頭頂上。突然我腳下一滑,頭上的桔子也搖晃起來,我趕緊站穩(wěn),保持身體平衡性,放慢腳步向前走去,防止桔子摔下來。不一會兒我就到達(dá)終點(diǎn),大家都夸我是頂桔子的高手。

          哈哈哈!你們看到了嗎?我才是真正的`高手呢!我心里一陣小小的得意。今天真是太高興了呀!調(diào)皮的小桔子,給我們帶來了許多歡聲笑語!

        有趣的游戲作文 篇6

          一說起游戲,就像天上的星星多的數(shù)不勝數(shù)。有捉迷藏,有踩腳,有丟手娟。但是最讓我難忘的還是那次作文課上的快樂大游戲。

          上課了,老師神神秘秘地對大家說:"寫作文前,我們先來玩?zhèn)游戲。"同學(xué)們一聽都高興得一蹦三尺高。緊接著,老師說出了比賽規(guī)則:我們按組分,第一組寫時間,二組寫地點(diǎn),三組寫人物,四組寫事。我們一聽都像丈二和尚一摸不著頭腦,大家都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

          老師給每人發(fā)了一張紙條,頓時,教窒里鴉雀無聲。同學(xué)們紛紛低下頭寫了起來,有的人寫完后還偷偷的笑。最后,同學(xué)們把紙條交給了老師。

          接著開始抽紙條,組成句子念出來。最先上臺的是楊紅業(yè),她抽出來四張紙條,按時間,人物,地點(diǎn),事件排成一句話,一邊笑一邊說著:“早晨,張倩云在飛機(jī)上洗澡!蓖瑢W(xué)們一聽,笑的前俯后仰。然后是唐杰上臺的,他抽出四張紙條,笑的合不攏嘴,怎么也念不出聲,徐老師接過紙條念了起來:“傍晚,劉傲凡在水星上洗澡,結(jié)果淹死了!贝蠹衣犃饲椴蛔越男α似饋。正當(dāng)我們笑得上氣接不上下氣時,黃敏又走上臺,抽出四張紙條,拼成一句話,哭笑不得地念了起來:“傍晚,黃敏在教室里跳舞!痹捯魟偮洌淌依餁g呼雀躍,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的合不攏嘴。還有的人笑的眼淚都快流出來……

          時間如流水,一去不復(fù)返,一節(jié)作文課就這樣不知不覺的過去了,可是同學(xué)們都像被釘子釘在椅子上了一樣,誰也不想結(jié)束這堂有趣的作文課。

        有趣的游戲作文 篇7

          今天孔老師又帶我們?nèi)ビ鹈蝠^上游戲課了。

          上課鈴剛響,孔老師就來到教室,她讓我們拿出一張紙或一個小本子,在上面要寫上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫了一個名字,她的缺點(diǎn)和讓我討厭的地方實(shí)在是太多了。比如時不時就打人,十分愛告狀,她一聽到別人說她的名字,就會馬上沖過去問:“干嗎?”我覺得這樣子很容易嚇?biāo)廊恕?/p>

          孔老師接著帶我們?nèi)サ搅擞鹈蝠^里,她讓我們前后說一說自己最討厭的人,然后讓我們把剛才寫的名字改成自己的名字,再大聲說出來。我想我也不是那樣啊!老師解釋說:“你們讀出來的是你們內(nèi)心黑暗的自己的性格,是小我。通過說出來,承認(rèn)面對,我們就和這個小我和解了,小我就找到他應(yīng)有的位置,會越來越小!毕胍幌耄移綍r偶爾也會向媽媽告狀,也會一聽到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。

          孔老師又說:“你們?nèi)绻X得說了跟沒說是一樣的,請上去!蔽衣X得我剛剛寫的那個人,其實(shí)也沒有那么令人討厭了。上去的人有很多,我們下面的人只要做一件事,那就是上面的同學(xué)說什么,你就用手指著他說什么。

          我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲,整個羽毛球館里全是他的聲音,他的手指也十分用力地在指。

          這節(jié)課讓我知道了人是有兩面性的。告訴我們應(yīng)該如何面對別人的缺點(diǎn),和自己的缺點(diǎn)。接納我們眼中的別人,就是接納內(nèi)心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動的一課。

        有趣的游戲作文 篇8

          哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!

          教室里很安靜,同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會兒就寫完了;有的同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。

          開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合,有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學(xué)抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

          時間過得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng)很重要。不然,會鬧出笑話來的。

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