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      2. 有趣的游戲的作文

        時(shí)間:2022-09-30 13:04:29 游戲 我要投稿

        【精選】有趣的游戲的作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】有趣的游戲的作文合集5篇

        有趣的游戲的作文 篇1

          由于新型冠狀病毒廣泛傳播,讓我們無法出門,只能老老實(shí)實(shí)得呆在家里,于是,我門只能在屋里面玩游戲,游戲的名字叫“蘿卜蹲”。

          游戲規(guī)則是:先說出幾個(gè)蘿卜的顏色,說的時(shí)候不能有停頓或者說錯(cuò),誰要是違反這兩條規(guī)定就要被淘汰出局。游戲開始了,媽媽先說:“紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲完青蘿卜蹲……”

          就這樣來回說著,說到紫蘿卜蹲的時(shí)候我停頓了一下,哎呀,我被淘汰出局了。

        有趣的游戲的`作文 篇2

          今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)畫鼻子的游戲,我們十分喜愛。

          我畫了一個(gè)又圓又大的頭像,他正朝著我們微笑,很可愛也很調(diào)皮,可惜就是沒有鼻子。這時(shí),老師說:“誰愿意為他畫上一個(gè)鼻子呢?”同學(xué)們都躍躍欲試。老師先叫了一個(gè)同學(xué),為他蒙上了眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈,迷迷糊糊摸到了墻,找好位置后,毫不猶豫地畫了上去,很可惜,畫在了下巴上,這時(shí),教室內(nèi)笑聲四起。我也想嘗試一下,于是就把小手舉得高高的,老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛,呀!眼前一片漆黑。我想:該我大顯身手的時(shí)候了,我小心翼翼,對(duì)準(zhǔn)位置,終于畫準(zhǔn)了。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。后面的幾位同學(xué)有的畫在了嘴上,有的畫在了眼睛上,還有的畫在了耳朵上,同學(xué)們都哈哈大笑,前仰后合。

          這個(gè)游戲真有趣,給我們帶來了快樂!

        有趣的游戲的作文 篇3

          暑假里的一天,我在金鑰匙輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),下課休息時(shí),唐老師說:今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓?我們異口同聲地說:好!

          于是,唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個(gè)圈的動(dòng)作,說:圈代表你,又比劃了個(gè)叉的動(dòng)作,說叉代表他,隨后老師又做出個(gè)勾的動(dòng)作,說:勾代表我。我們都記好了三個(gè)手指所代表的:你、我、他后,老師就宣布:游戲現(xiàn)在正式開始!看看你們誰的記憶力和注意力最好。

          我心想:就三個(gè)手指代表你、我、他,這個(gè)還記不?這點(diǎn)小事還能難倒我?對(duì)我來說簡直是小兒科。

          同學(xué)們都躍躍欲試,都想展示自己的記憶力和注意力,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。唐老師先用手做了個(gè)圈的動(dòng)作,我們立刻一起說:你!,接著老師又分別出示叉、勾大家都對(duì)答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然后,老師給我們提出了新的要求:我的手勢出多快,你們能說多快嗎?我們都斬釘截鐵地齊聲回答:能!能!能!老師快速出示圈的連續(xù)動(dòng)作,我們大聲說:你!你!你!!老師看我們說的起勁,馬上換了個(gè)叉的姿勢,我們也快速做出反應(yīng):他!他!他!在我們都來不及思索的剎那間,老師又換了個(gè)手指,做勾的動(dòng)作,并有意引導(dǎo)似的說:勾!,我們毫無防備地說:我!我!我,老師看我們還是那么認(rèn)真專注地說我!不停,就慢條斯理地說狗,我們還在大聲喊著:我!我!,不我開始醒過悶來,原來連起來是我是狗!,漸漸地,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,。!這時(shí)大家也都先后反應(yīng)過來了,于是,大家都哈哈大笑起來,有的笑得都直不起腰,有的捂著肚子笑,我也笑得臉都紅了

          我們上當(dāng)了!我們才明白了,老師前邊費(fèi)那么多苦心,原來是想引我們上勾。我暗暗下決心:以后做什么事都要細(xì)心。

        有趣的游戲的作文 篇4

          時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了。除了完成寒假作業(yè),就是痛痛快快地玩,我真是特別開心。而這其中,特別好玩的就是成語大PK游戲了。

          有一天,我完成了當(dāng)天的寒假作業(yè),就習(xí)慣地拿起媽媽的手機(jī)開始玩游戲。這時(shí)候,剛好爸爸從門外進(jìn)來看見了,他說:你剛寫好作業(yè),怎么能立即就玩手機(jī)呢?這樣對(duì)眼睛不好。聽了爸爸的話,我也放下了手機(jī),可一時(shí)也不知道玩什么了。爸爸大概看出了我的心思,神秘地對(duì)我說:我剛剛想到了一種新游戲。是什么新游戲呢?我好奇地問。這個(gè)游戲叫成語大PK!爸爸說。

          接著爸爸叫來媽媽,然后就神采飛揚(yáng)地為我們介紹起游戲規(guī)則來:第一個(gè)人來出題,每次列出三個(gè)成語;第二個(gè)人來表演這個(gè)成語;第三個(gè)人據(jù)此來猜出是哪個(gè)成語。然后依此三個(gè)人之間輪換順序,哪組用時(shí)最少哪組勝利。

          那肯定很有趣,我和媽媽頓時(shí)摩拳擦掌。第一輪爸爸出題,我來演,媽媽來猜。爸爸出了第一個(gè)成語狐假虎威,可是這個(gè)好難演啊!我想了半天,都不知道怎么演,急得我一直抓耳撓腮,最后只好放棄。還好爸爸出的第二個(gè)成語拔苗助長,我一做出拔苗的動(dòng)作,媽媽就立刻猜出來了。最有趣的是媽媽出的成語螳螂捕蟬,爸爸為了演出螳螂的意思,還為我們秀了一段很不標(biāo)準(zhǔn)的螳螂拳,惹得大家捧腹大笑,最終還是沒有猜出來是什么成語。

          后來,我們的游戲進(jìn)化了一些,除了表演,還可以描述出成語的每個(gè)字,但是不能直接說出那個(gè)字是什么,也不能直接說出成語的意思。再后來,我們熟悉的成語都說完了,就只好借助成語詞典,找出更多的成語來進(jìn)行PK。

          這是一個(gè)非常有趣的游戲,可以讓我們不用總盯著手機(jī),還能增長知識(shí)。我很喜歡這樣的游戲,大家是不是也迫不及待地想和自己的爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲了?

        有趣的游戲的作文 篇5

          “哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲!

          游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺(tái)的同學(xué)要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺(tái)上畫畫。”說著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個(gè)美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個(gè)圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個(gè)花瓣和兩片綠葉。“哈哈……”笑聲好像快要把屋頂掀倒了。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。

          在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護(hù)好自己的眼睛。

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