精選游戲的作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的游戲的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲的作文 篇1
小時(shí)候,沒有什么玩具,就玩起這種隨處可取,隨意造型的捏泥巴的游戲。這種樂趣不是現(xiàn)在孩子手中五彩斑斕的橡皮泥可以比擬的。男孩子捏槍炮車,女孩子捏小人,每個(gè)人都有自己拿手的造型。滿手的黃泥昭示著我們每天的必修課,并且樂此不疲。
那時(shí)的樂趣還在于吃野果。在桑果成熟的季節(jié),逢到放學(xué)后就和幾個(gè)要好的同學(xué)一起,鉆到一處桑樹林里。那一棵棵綴滿了或黑紫色或奶白色發(fā)亮的桑葚總是會(huì)引得我們垂涎欲滴。這時(shí)候會(huì)爬樹的爬上樹先飽餐一頓,上不去的就在樹下嚷嚷:往下扔點(diǎn)唄,快點(diǎn)!然后就眼巴巴地等在那里。樹上的小伙伴吃夠了,就用書包摘了一大書包的桑果,溜下樹來。等在樹下孩子們的就會(huì)歡呼著一哄而上,開始了一頓那時(shí)以為是天下最美味的聚餐。還有一種狀似草莓的野果,只是個(gè)頭比草莓小了許多,紅艷艷的,招人喜歡,味道卻不怎么好,但那時(shí)吃起來也是津津有味的。此外還有燈籠果,外面有一層薄薄的青皮,里面裹著散發(fā)出濃香的橢圓形小果子,那是不知名的野草上結(jié)的果實(shí)。成熟的時(shí)候,就落在地上,隨手撿著剝了外皮就能吃。最特別的是一種叫“老鴰眼”的野果。因?yàn)槌墒斓臅r(shí)候是黑色的,狀如豌豆,很像老鴰的眼睛,故而得名。那時(shí)家鄉(xiāng)隨處都能找到這樣的“老鴰眼”,大人怕有毒,就哄騙說吃了臉上會(huì)長(zhǎng)黑斑。可幼時(shí)對(duì)美的混沌概念無論如何也抵擋不住來自酸酸甜甜的誘惑。先是小心翼翼的嘗嘗,過幾天發(fā)現(xiàn)也沒有長(zhǎng)出黒斑,就索性摘了大把大把的往嘴里放。
對(duì)于吹泡泡,現(xiàn)在的孩子都不陌生,商店里隨處都有得賣,而且配以各種吹泡泡的玩具,使得吹出來的泡泡花樣繁多,更加絢麗。我小的時(shí)候就只有在媽媽洗衣服的時(shí)候,用洗衣膏摻水和攪出來一小瓶,再找一支細(xì)細(xì)的吹管拿著,開始快樂的吹泡泡游戲。那時(shí)看著吹出來的大大小小的泡泡飄在太陽下,折射出如彩虹般的七色光芒,心里美滋滋的。然后再跳著、追著,用力的去吹那些美麗的小精靈,想讓它們飛的更遠(yuǎn)一些,更高一些。笑聲就在這樣的愉悅中傳遍了整個(gè)院落,感染著每一顆童真的心。
說起捉蟲子,話題就多了,大多是在夏季。那時(shí)我家門前有一個(gè)昏暗的路燈。在燈光的吸引下,飛來一群群蟲子,蟋蟀、蝗蟲、蚱蜢、九香蟲、大蛾子……很多是叫不上來名字的、形態(tài)各異的飛蟲,多的亂撞人。我們一群孩子就找來瓶子,比賽看誰抓得多。那場(chǎng)面真叫一個(gè)亂乎,為了爭(zhēng)第一個(gè)個(gè)都忙的熱火朝天,而最終這些抓來的倒霉蟲都會(huì)成為家養(yǎng)土雞的一頓美餐。捉螢火蟲也很有趣,不過這是一種不好捉的蟲子,大都喜歡潮濕的地方,所以常常會(huì)在河面上飛行,我們能抓到的僅僅幾只而已。還有就是捉土蜂,這種蜂是生活在原來的那種土坯房子里的。它們常常會(huì)在土坯房的外墻表面上鉆出一個(gè)個(gè)的小洞,然后住進(jìn)去。我們找來一根細(xì)小的樹枝或是草根,塞進(jìn)洞里,就能順利的把它們掏出來。最感興趣的就是挖藏在地下的“知了猴”了。這是知了的幼蟲,在未能脫殼成蟬之前,都是藏于地下的洞里,洞口很小,很不易被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)檎业枚嗔耍覀兺軠?zhǔn)確的判斷出哪個(gè)洞口藏有“知了猴”,然后像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的把它們揪了出來。小伙伴們都說把這些“知了猴”燒燒,吃著特香?粗麄兡菢拥淖觯菢拥某,我卻始終沒敢嘗嘗,直到現(xiàn)在,都沒能付諸行動(dòng)。后來聽媽媽說這些“知了猴”要在地下呆上三至七年的時(shí)間才能成脫殼成蟬,于是陡然生出對(duì)它們的憐憫之心,從此金盆洗手。
游戲的作文 篇2
每一個(gè)星期六哥哥都來我家玩,叮咚,哥哥來了。
他來到我家后我們倆就玩起了恐龍棋,第一次我先走了火山,哥哥走了大富翁叔叔,我走了訊猛龍……最后哥哥贏了,我不服氣地說:“再來一次,好嗎哥可?”哥哥說:“好”。第二次比較開始了,這次我又輸了,我還是不服氣,第三次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,哥哥要使用幽默大法了。而我布下天羅地網(wǎng)想把哥哥一網(wǎng)打盡,我先出了訊猛龍、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥訊猛龍……到了最后眼看我馬上就要贏了,可沒想到的是,哥哥想出了鬼點(diǎn)子,他說:“我們每個(gè)人走10步,好嗎?”我一時(shí)糊涂答應(yīng)了哥哥的條件,沒想到哥哥反敗為勝。
今天玩得真高興,因?yàn)榻裉煳倚α撕枚啻巍?/p>
游戲的作文 篇3
童年是一顆糖,它是甜的,在童年的時(shí)間里我們有著無限的樂趣。
童年,它給了我們?cè)S多許多?
他是我們生命的開啟者,我們生下來就享受著童年的快樂;他是我們理想的哺育者,在童年期間我們暢想了自己的未來,制定了自己前途的計(jì)劃?
現(xiàn)在,離我出生已有13年了,它伴隨著13年的時(shí)光中匆匆而過,以前的他現(xiàn)在友好似一個(gè)過客,急忙的和我擦肩而過。而接面迎來的是青春期,他帶著叛逆和一些他的朋友過來了。
童年就這樣的永遠(yuǎn)的'過去了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。
時(shí)間匆匆而過,他在路途中并不孤獨(dú),因?yàn)樗盐铱鞓返耐暌黄饚ё吡,而只把童年的記憶拋給了我,留我一個(gè)人在那里守候著!
游戲的作文 篇4
我們一路走走看看,逛逛商場(chǎng),品品小吃,可愜意了。最后一站來到了少年圖館。
今天的少兒圖書館一改平時(shí)的安靜氣氛 ,時(shí)不時(shí)響起小朋友們歡快的笑聲,洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。
最熱鬧的要數(shù)猜燈謎那里了。瞧!那小小的燈謎展報(bào)前是人頭濟(jì)濟(jì)。有的小朋友正現(xiàn)場(chǎng)猜謎,打出一個(gè)就樂不可支,興沖沖地跑向服務(wù)臺(tái)核對(duì)謎底;也有的苦思冥想一番之后,抄下謎面準(zhǔn)備回家再接再厲。
下面,讓我來給大家出道謎語吧。謎面“你多心了”同學(xué)們你們猜出來了嗎?我可是對(duì)著謎面,足足想了三分鐘才想出來的——“您”字。接下來就順利多了,象“沒心思”——“田”字,“大口加小口”·“火燒橫山”等等,媽媽提示了一下我就答對(duì)了。今天可真開心啊,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了新本領(lǐng)猜字謎游戲。
。玻皒x年的最后一天,是我開心的一天,也是我收獲的一天。
游戲的作文 篇5
今天上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,名字叫:托起明天的太陽。
游戲規(guī)則是:25個(gè)同學(xué)手拉手男女生間隔圍成一個(gè)大圈,拉緊大網(wǎng),放一個(gè)大球在網(wǎng)上,再齊心協(xié)力把它拋起來。
游戲開始了!我們喊著響亮又整齊的口令“起!”“啊!”球被拋得三層樓那樣高!我們?nèi)滩蛔〈舐暯衅饋。不好!球來了個(gè)急速拐彎,向右邊飛去,我們大家也快速拉著網(wǎng)跟著移動(dòng),接住了,呼,虛驚一場(chǎng)。!球再次飛起來,“砰”的一聲,準(zhǔn)確無誤的打到我的眼睛上,還摔了一跤,真是禍不單行啊!
站起來接著玩,球從原本的一米變兩米、三米……逐漸飛向了天空,快看不見了!有一次,球竟然飛到別班的網(wǎng)上,真有趣!不一會(huì),大家已經(jīng)汗如雨下,但全然不顧。忽然,鄰班的球飛到我們的網(wǎng)上,我們精神大振,馬上表演了一招“雙龍出海”。兩個(gè)彩色的大球在網(wǎng)上調(diào)皮地上下跳躍著,似乎被我們團(tuán)結(jié)、友愛、好動(dòng)的那股源源不斷的力量所感染了。
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的收起了大網(wǎng),期待下一次游戲的開始。
游戲的作文 篇6
“搶凳子”的游戲真好玩!
拍手聲響起來了,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的,雙手插在口袋里,弓著背,像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀,她臉上泛著紅暈,一小步一小步地挪動(dòng)著,把嘴抿得緊緊的,縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的,像個(gè)小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。
終于,我也要參加游戲了。我興奮極了,心想:我一定要贏!拍手聲響了起來,我弓著背,臉也漲得紅紅的,眼睛比平時(shí)瞪得大多了。只聽拍手聲一停,我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過,第二輪,我慢了一步,讓別人搶先了,我被淘汰出局。雖然我退出了比賽,但是我還是很高興。
“搶凳子”的游戲真好玩,好想再玩一次。
游戲的作文 篇7
上課鈴聲響了,老師向我們宣布:“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲。”老師的話還沒落地,同學(xué)們頓時(shí)在教室里像炸開了鍋,有的興奮地跳了起來,有的同學(xué)和同桌說起了話,有的則激動(dòng)地大喊大叫……我心想:老師會(huì)讓我們做一個(gè)什么游戲呀?
等到我們漸漸安靜下后,老師開始宣布游戲規(guī)則:“全班同學(xué)分成兩組,男生組和女生組,一組為藏寶者,一組為探寶者。這個(gè)游戲的名字叫做找硬幣,我這里有六枚硬幣,兩枚一元的,兩枚五角的,兩枚一角的。一元硬幣10分,五角硬幣5分,一角硬幣1分,一共32分,看看最后哪一組同學(xué)獲得的分?jǐn)?shù)最多,分?jǐn)?shù)多的一組獲勝,如果有沒找到的硬幣,分?jǐn)?shù)就歸藏硬幣的那一組!崩蠋熣f完后,同學(xué)們都興奮極了。有的同學(xué)覺得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,在自己的座位上小聲說著話,有的同學(xué)覺得很難,在那里思考著對(duì)方會(huì)藏在哪里,而有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來,好像時(shí)刻準(zhǔn)備沖出教室。
第一輪游戲開始了,老師讓男生站成一排,讓他們排著隊(duì)走出了教室。我們女生趕緊拿著硬幣找地方藏,我正絞盡腦汁地想著,忽然想起了一個(gè)絕密地方,那就是老師的桌子下面,那里很臟,有一個(gè)已經(jīng)壞了的盒子,我把硬幣小心翼翼地放在了盒子下面,這樣就一點(diǎn)兒也看不出來了。老師請(qǐng)男生進(jìn)來,男生開始找硬幣了,老師便開始計(jì)時(shí)。只見一個(gè)同學(xué)跑到老師的桌子前,我的心立刻提到了嗓子眼,生怕那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn),不過他只看了一眼,就離開了,我頓時(shí)松了一口氣,心想:哈哈,我找的地方還挺隱蔽嘛,男生是找不到的。有幾個(gè)同學(xué)跑到最后的桌子前,把那些排得整整齊齊的桌子抬了起來,結(jié)果找到了兩枚硬幣。有一個(gè)同學(xué)像只猴子一樣,在地上爬來爬去。最后老師宣布:“這輪游戲男生組一共找到了四枚硬幣,一共26分!
到第二輪了,是男生藏,女生找。我們女生在樓梯上靜靜地等著。藏好后,我像一支箭迫不及待地沖進(jìn)了教室,在老師的桌上放的鼠標(biāo)下找到了一枚一元硬幣,我高興極了,又繼續(xù)找了起來。最后老師宣布:“女生找到了兩枚硬幣,一共20分。兩輪成績(jī)加起來,男生獲勝!”男生們立刻歡呼起來。
今天的游戲給我們帶來了很多快樂,我希望能多做幾次這樣有趣的游戲。
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