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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2022-09-25 19:33:53 游戲 我要投稿

        實(shí)用的有趣的游戲作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的有趣的游戲作文八篇

        有趣的游戲作文 篇1

          周五,潘老師為了讓我們更好的完成本單元的習(xí)作,準(zhǔn)備帶我們玩一個(gè)游戲,玩一個(gè)什么游戲呢?姜景晨提議——玩誰是首領(lǐng),這個(gè)提議得到了大家的贊成。

          游戲規(guī)則是:首先選出一個(gè)猜的人,到門外站好;再選出一個(gè)首領(lǐng),帶領(lǐng)剩下的人一起做動作;等猜的人進(jìn)來后,根據(jù)觀察判斷出誰是首領(lǐng)。

          游戲開始了,同學(xué)們眼睛里放著光,嘴角上揚(yáng)45度,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。王一平被選中當(dāng)猜的人,葉子涵當(dāng)首領(lǐng),我們跟著葉子涵一起做動作。她先是五指張開,雙臂上下彎曲,然后在王一平背過身時(shí),又換勝利的手勢,舉過頭頂,好似一只活蹦亂跳的小白兔。我們邊做邊喊:“首領(lǐng),首領(lǐng),不是我!倍枷胙谧o(hù)首領(lǐng)。王一平站在前面觀察了很久,結(jié)果連續(xù)找了三四個(gè)人也沒猜對。他有點(diǎn)兒摸不著頭腦,急得抓耳撓腮。正在他一籌莫展之時(shí),姜景晨又頑皮搗蛋的大喊道:“首領(lǐng),首領(lǐng),就是我!卑淹跻黄礁愕酶訒烆^轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,最終他也沒猜對誰是首領(lǐng)。

          接下來,楊秀航當(dāng)猜的人,他把王梓涵前后左右都猜了個(gè)遍,唯獨(dú)將真正的首領(lǐng)落下了,遺憾的與勝利失之交臂。潘老師也親自出馬,但是由于我們誤選了兩個(gè)首領(lǐng),違反了游戲規(guī)則,潘老師幸運(yùn)獲勝了。

          不知不覺中游戲時(shí)間結(jié)束了,教師里縈繞著快樂的氣氛,同學(xué)們意猶未盡,期待著下次還能有這么歡樂的游戲。

        有趣的游戲作文 篇2

          “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

          在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來一個(gè)巨大的泡泡,像一個(gè)水晶球;有的同學(xué)吹出一長串泡泡,像一串珍珠項(xiàng)鏈;有的同學(xué)吹出畫兩個(gè)連在一起的`泡泡,像一個(gè)寶葫蘆,有趣極了。此時(shí),天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個(gè)大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

          我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時(shí),一個(gè)大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

          “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。

        有趣的游戲作文 篇3

          今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?

          游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎;山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出;“出。”我覺得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個(gè)字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個(gè);一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個(gè)三口重疊,這時(shí),王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目!崩蠋熣f:“你是不是總猜字謎啊!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。

          時(shí)間如流水,不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!

        有趣的游戲作文 篇4

          今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲,可有趣了!

          游戲規(guī)則是:一:要快,二:要聲音小,三:要講話清楚。然后,我們分兩隊(duì)站好,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

          老師讓我們兩隊(duì)的第一個(gè)人到老師跟前,老師在紙上寫了一句話,接著,讓我們原地轉(zhuǎn)三圈后回到隊(duì)伍前,把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)趙健陽把話傳給我時(shí),我生怕聽錯(cuò)了,把脖子伸的像長頸鹿的脖子一樣,因?yàn)橹灰犲e(cuò)了一丁點(diǎn),后面的同學(xué)就會都說錯(cuò)了。該我把話傳給后面的楊欣月了,為了保證按照游戲規(guī)定的三點(diǎn)完成任務(wù),我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對準(zhǔn)楊欣月的耳朵,輕聲的把話說了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著,既興奮又緊張,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了,于是我緊張的盯著楊欣月把話傳下去,一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。

          兩個(gè)隊(duì)的最后一個(gè)同學(xué)到黑板上寫出結(jié)果:我們隊(duì)寫的是:“有人在冰箱里被燉了”。另一個(gè)隊(duì)寫的是:“今天是什么天氣”。他們都錯(cuò)了!哈哈哈!同學(xué)們笑的前仰后合,氣都喘不過來,我更是笑得肚子也疼了。正確答案是:“一個(gè)同學(xué)說,昨天下了一場大雪,我被凍成冰棍了!

          老師帶我們做這個(gè)游戲的用意可能是要我們明白一個(gè)道理:不要做傳話人,更不要輕易聽別人的傳言。

        有趣的游戲作文 篇5

          有一次,我到鄰居家去串門,發(fā)現(xiàn)他們在玩“逗笑”的游戲,我也跑過去玩。

          “逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動,逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候,我當(dāng)逗笑的人,我先扮鬼臉,一會扮鴨子,一會扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開心!

          我下次還想玩這個(gè)游戲,因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開心。

        有趣的游戲作文 篇6

          今天語文課上,高老師說要玩一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴,有的驚愕,有的歡喜,還有的人甚至掐自己的臉,看看是不是在做夢。我們紛紛猜測老師葫蘆里賣的是什么藥。高老師看透了我們的心思,就趕緊公布游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲叫‘?dāng)?shù)字陷阱’,當(dāng)我的手伸展指向一個(gè)人時(shí),他就豎著以蛇形的方式說數(shù)字;當(dāng)我的手彎曲指向一個(gè)人時(shí),他就橫著以蛇形的方式說數(shù)字。

          三的倍數(shù)不能說,要拍手。若說不上或說錯(cuò)數(shù)字,就要掉入陷阱——講臺”。游戲開始了,可憐的侍帆還沒回過神來就已觸犯了禁忌,只好極不情愿地走上講臺。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心,又仿佛在哀嘆命運(yùn),定睛一看,他的眉宇間分明寫著痛苦二字。他的心中也許會忐忑不安,或者有些緊張,等待著屬于他的懲罰。過了一會兒,他變得平靜起來,身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來時(shí),卻聽見又有人在唉聲嘆氣,不用問,也知道他們說錯(cuò)數(shù)字了。這下臺上可熱鬧了:楊莎剛一抬頭看見同學(xué)們的目光就羞澀地低下了頭;許俊儀東瞅瞅西看看,好像這件事與他無關(guān);陳旺的手不停地揉衣角,仿佛能從里面找到錦囊妙計(jì)……最有趣的要數(shù)武阿民了。他一會兒像落了霜的茄子一樣歪著,一會兒像吹了氣的氣球一樣繃著,一會兒愁眉苦臉,一會兒嬉皮笑臉,他的臉像一張晴雨表,一下子多云,一下子又變成了晴天。通過玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:人生處處有陷阱,稍有不慎就會失足,就算你不幸墜入,也要記住:在哪兒摔倒就在哪兒爬起,明天的太陽會等著你!

        有趣的游戲作文 篇7

          “哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里傳來的笑聲?哦,原來是我們班的同學(xué)在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戲。

          今天剛一課,老師突然說:“今天我們來玩一個(gè)叫‘大眼,瞪小眼’的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來講臺上,互相對視,不能說話,但可以用手勢逗對方笑,誰先笑了那個(gè)人就輸了!蔽覀冮_心極了。游戲開始了,小林和李婧上臺了,只見他們倆兩手叉著腰,同時(shí)瞪大了眼睛,相互對視著。他們的眼睛蹬得又大又圓,一副嚴(yán)肅的表情,好像是兩只斗架的公雞。雙方僵持了半天,兩人依舊紋絲不動。最后,小林給李婧翻了一個(gè)白眼,扮了個(gè)鬼臉,李婧情不自禁地“撲哧”笑了起來。老師宣布小林獲勝。李婧在一旁笑得合不攏嘴,同學(xué)們也哈哈大笑起來。

          同學(xué)們爭先恐后地舉手到臺上挑戰(zhàn)小林。開戰(zhàn)了,挑戰(zhàn)小林的同學(xué)有的太緊張一上臺就笑了,有的被小林一本正經(jīng)的樣子,瞪著、瞪著就笑了,有的有意想搞垮小林,自己還是被逗笑了……所有上臺挑戰(zhàn)的同學(xué)通通敗下陣來后,老師見狀在一旁笑著說:“看來要戰(zhàn)勝小林很不容易,你們要?jiǎng)觿幽X筋,要想方設(shè)法讓對方笑才能取勝哦!薄拔襾!我來!”我的同桌林志東自信地說。我對他說:“你行嗎?”他信誓旦旦地對同學(xué)們說:“看我的,我有一個(gè)殺手锏!蓖瑢W(xué)們又好奇,又為志東捏一把汗,只能在心里暗暗為他加油,千萬別又被刷下來。≈灰娭緰|瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,嘴巴翹得高高的,搖頭晃腦的,嘴里嘰里咕嚕念叨著,好似一個(gè)神仙道士,正使出神仙法術(shù),那樣子真滑稽!皳溥,撲哧,”小林終于忍俊不禁地笑出聲來。接著,同學(xué)們哄堂大笑起來!肮盍州斄,李林輸了!”原來,機(jī)靈的志東撅起嘴往小林一靠,小林真以為要親吻他。聽志東這么一說出使用的大招,只見同學(xué)們又一次前仰后合大笑起來。這殺手锏可真逗。£囮嚨男β暣似鸨朔,多么歡心,多么快樂!

          游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。游戲帶給我們是一首歡樂的歌,游戲帶給我們是一個(gè)美好的回憶。

        有趣的游戲作文 篇8

          喜歡玩刺激游戲的姐姐 在前幾天,我們家來了一位姐姐她今年十三歲了.她和我差不多高.別看她個(gè)子很矮.但是,她卻喜歡玩一些比較刺激的游戲.如:過山車,雪山飛龍,激流泳勇記……而且,每一次玩完后,她還要再坐一次才會過隱呢.就在前幾天,有一天,我爸爸帶著我和姐姐一去歡樂谷玩.首先我們先去玩’’雪山飛龍’’,了,一到那里,我便問姐姐:’’姐姐呀,就你去玩了好不好了.我要照看雅書了!’’其實(shí),這只是我的借口而已了,因?yàn)槲叶家呀?jīng)去玩過’’雪山飛龍’’了,所以有趣的陽光伙伴游戲咦,干嘛咬著耳朵說著悄悄話呀?哈哈,是我們小組在做一個(gè)有趣的游戲——傳悄悄話。我們小組有馮天祥、沈藍(lán)羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個(gè)人站成一排,開始做傳悄悄話的游戲。馮天祥咬著沈藍(lán)羽的耳朵悄悄的說了一句話,我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,什么都聽不見,心里又緊張又興奮,然后沈藍(lán)羽把話傳給我,她說得很輕又很快,我豎起耳朵仔細(xì)聽,“天下的辣椒都怕四川人!蔽野崖牭降脑捲谛睦镉浵铝,也來不及多想,再把這句話告訴曹覃昳,“天下的辣椒都怕四川人!蔽艺f得太快,也許曹覃昳沒聽清楚,我看她一臉迷惑的樣子,心里有些著急?伤龥]有停下來,繼續(xù)把話傳給陳鑫峰。因?yàn)槲覀冃〗M人比較少,話傳到陳鑫峰就結(jié)束了,陳鑫峰跑上前把聽到的話告訴第一個(gè)人,看到馮天祥露出了笑容,我知道這次游戲成功了,我們的悄悄話傳對了。游戲很有趣,我們意猶未盡,大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話傳錯(cuò)了,曹覃昳抓著頭皮,想不起馮天祥告訴她的那后半句話了,“小良趕著一群狼……”“什么?趕著‘狼’!”“哈哈哈……”大家樂得哈哈大笑,看陳鑫峰笑得捧著肚子,腰都直不起來了。

          陽光伙伴的游戲真的很有趣,我想要是有更多的同學(xué)參加我們小組傳悄悄話的游戲。到最后不知道會把悄悄話傳成什么樣,一定更好玩。我很期待下一次的陽光伙伴游戲。

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