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      2. 游戲作文300字

        時(shí)間:2022-08-29 10:33:28 游戲 我要投稿

        有關(guān)游戲作文300字3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的游戲作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)游戲作文300字3篇

        游戲作文300字 篇1

          哈哈,哈哈……”聽(tīng)到這聲音,你們一定不知道我們?cè)诟墒裁窗!?duì),我們正在玩看動(dòng)作,猜成語(yǔ)小游戲呢。大家有的蓄勢(shì)待發(fā),有的活蹦亂跳,興奮得很。

          首先,許老師把事先準(zhǔn)備好的信封給沈震宇,讓沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一揮,再向右一揮。一遍下來(lái),毛雅瓊一臉迷茫。直至做完了三遍,毛雅瓊抓耳撓腮,仍舊是一頭霧水,最終只能遺憾地落敗。這個(gè)成語(yǔ)就是胸有成竹。

          接下來(lái),就輪到我和袁毅了。他開(kāi)始表演了,兩眼怒氣沖沖地瞪著大地,手放在頭上,還不停地往上舉。不知他是長(zhǎng)頭發(fā)了,還是變成了噴氣機(jī)。我望著他那副猙獰的面孔,情不自禁地想起了維蘇威火山噴發(fā)。我看著天花板,仿佛天花板能給我答案似的。頓時(shí),我恍然大悟,會(huì)不會(huì)是怒氣沖天?但在即將告訴老師答案時(shí),我猶豫了,怒發(fā)沖冠好像也可以。在激烈的思想斗爭(zhēng)之下,我毅然地選擇了怒發(fā)沖冠。沒(méi)想到,我竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)地答對(duì)了。

          除此之外,我們還猜了張牙舞爪、喜氣洋洋等成語(yǔ)。雖然這次有趣的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但卻如同烙印一般深深地烙在了我的心中……

        游戲作文300字 篇2

          今天一上課,顧老師就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ):張冠李戴。我心里暗暗地想:什么是張冠李戴?顧老師說(shuō):“誰(shuí)知道張冠李戴的意思?”我和幾個(gè)同學(xué)自高奮勇地舉起了手。等到老師說(shuō)我是錯(cuò)的,我才后悔,唉,做事一定要三思而后行!顧老師見(jiàn)誰(shuí)也不知道,就神秘兮兮地說(shuō):“等一下做完游戲,你們就知道張冠李戴的意思了!”

          顧老師一邊發(fā)紙,一邊說(shuō):“你們聽(tīng)好了,我把你們分成三組,第一組寫(xiě)誰(shuí),第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)在干什么!蔽覇(wèn)顧老師:“是不是寫(xiě)完之后,講笑話(huà)?”顧老師沒(méi)有回答。我心里想:隨便寫(xiě)一個(gè)好了!

          過(guò)了一會(huì)兒,顧老師開(kāi)始讀了,教室里鴉雀無(wú)聲。顧老師每說(shuō)一個(gè)組合,我們都大笑一場(chǎng)。有的捂著肚子笑個(gè)不停;有的笑得直拍桌子,連手都拍腫了都不知道;還有的笑得聲音超級(jí)響。而我呢,差一點(diǎn)兒笑破了肚皮。同學(xué)都用期盼的.目光看著顧老師,希望這樣的句子多來(lái)幾個(gè)。

          讀完了句子,顧老師說(shuō):“現(xiàn)在明白了吧?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”我們異口同聲,說(shuō):“明白了,不能搞錯(cuò)對(duì)象!”顧老師又說(shuō):“對(duì)了!”

          講組合句子的游戲真好笑啊,要是每天上課的內(nèi)容能像今天這樣講,那該多好。

        游戲作文300字 篇3

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)有趣的游戲———擊鼓傳花”,記一次游戲(之一)作文。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則之后,尖叫聲、跺腳聲、祈禱聲混成一片,像大戰(zhàn)似的。老師大聲說(shuō):“開(kāi)始”!教室里立刻鴉雀無(wú)聲,于是老師搖了搖鼓,然后背對(duì)著我們拍起鼓來(lái);ㄏ褚活w出了槍膛的子彈,飛快地在我們班轉(zhuǎn)起來(lái)。快輪到我了,我的心仿佛要蹦出來(lái)似的。與此同時(shí)老師拍鼓的速度也加快了,我意識(shí)到鼓就要停了,于是,我作好了迎接的準(zhǔn)備;ńK于到了我手里,我趕緊向后一送,這時(shí),老師的鼓聲也停了,同學(xué)們有的指著我,有的指著XXX,“冤枉啊,根本不是我!”我在心里大聲說(shuō),小學(xué)六年級(jí)作文《記一次游戲(之一)作文》。終于,老師把目光轉(zhuǎn)到了XXX身上。我在心里暗暗得意起來(lái)。又一輪開(kāi)始了,花在一大組轉(zhuǎn)了兩圈,終于被甘宇翔“解救”出來(lái)了。又輪到我了,我馬上把花向后一送……,最后胡安旭中了這顆“子彈”,她走上臺(tái)去不知如何是好,我們看她半天沒(méi)反應(yīng),就大聲數(shù)“五四三二一!”胡安旭情急之下對(duì)楊老師說(shuō):“我唱‘每當(dāng)走過(guò)老師窗前’,可以嗎?”老師說(shuō)“好!”于是游戲在優(yōu)美的旋律中結(jié)束了。

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