游戲的作文

關(guān)于游戲的作文匯總五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游戲的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游戲的作文 篇1

　　今天的體育一課上，沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣�房子�?/p>

　　老師說：“規(guī)則是這樣的，一個格子單腳跳，兩個格子雙腳跳。”第一、二兩局是練習賽。三、四局的比賽。因為我是第五個，所以眼看著，馬上就要到我了，我的心怦怦地跳著，汗水大顆大顆地流著。輪到我了，我想著：“跳吧！跳吧！勇敢地跳過去吧！”我跳，我跳，我跳跳跳，一只腳，兩只腳，一只腳，兩只腳，一只腳！

　　��！不好，我跳成來兩只腳了，而且，男生快要到了。我越來越緊張，不能給女生拖后腿呀！我趕，我趕，我趕趕趕……終于，我們女生和男生速度差不多了，我才松了口氣呀！這真是一次又驚險又快樂的蹦跳游戲呀！

游戲的作文 篇2

　　就像一片沙灘，上面寫的字會隨著時間的潮水，刷洗的無影無蹤，不過，有些記憶卻像海邊的巖石，會永恒的留在那里。那是一個晴朗的下午，大家無精打采地坐在教室里上著自習，這時，老師走了進來，笑呵呵的說：今天，我們利用自習課剩下的時間，來做一個有趣的貼鼻子游戲好嗎？我們一聽，馬上來了精神，屁股下像長了釘子，再也坐不住了，大家都拖長了聲音喊到：好 游戲開始了，只見黑板上畫著一只可愛的大熊貓，只可惜，少了一個鼻子，打排頭兵的同學被老師蒙上了眼睛，手中還拿著一個紙剪的鼻子開始！隨著老師的一聲令下，同學們的'加油聲此起彼伏加油加油還有的給那位同學出主意：左一點，不，右一點哎呀，歪了! 助威的聲音五花八門，那可憐的同胞，被大家折騰的暈頭轉(zhuǎn)向，連上下左右也分不清了。

　　這時，老師說：快，還剩十秒了！他索性隨便一貼，哈哈大家一陣哄堂大笑，原來他把鼻子貼在了眼睛上。時間分分秒秒過去了馬上臨到我了，我的心像揣了一只兔子，咚咚地跳。到我了！我找準方位，一步步向前試探的走過去，太好了，摸到黑板了。我心中暗喜，我根據(jù)大家的喊聲，貼在了我認為正確的地方，轟一時間大家爆笑如雷，我扯下眼罩，天啊，我竟然把鼻子貼在了頭頂，像一個小丑似的，大家笑的前俯后仰，肚子都笑疼了，看大家這樣，我也不好意思的笑了，游戲還在進行，笑聲蕩漾在班級中。這件事過去很久了，但我會把這段快樂時光放在心田中。

游戲的作文 篇3

　　在科技日新月異的今天，電腦科技日益發(fā)達，各種電腦都出現(xiàn)在我們的眼前，給我們的生活帶來許多方便，在電腦科技越來越發(fā)達的同時，各種網(wǎng)絡(luò)游戲也逐漸發(fā)達起來、

　　網(wǎng)絡(luò)游戲非常有趣，可以豐富我們的見識，給予我們快樂，但是卻令許多中小學生，甚至成年人們無法自拔，用民幣去換取虛擬產(chǎn)品，甚至讓許多中、小學生為了上網(wǎng)走上搶劫、盜竊的道路。那么網(wǎng)絡(luò)游戲是否真的帶給我們快樂呢？網(wǎng)絡(luò)游戲又是否有益呢？

　　幾年前，新聞曾經(jīng)報道過一名中學生因過度沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，背著父母逃學去網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧玩了七天七夜后因興奮過度，瞳孔放大而猝死。還有，幾年前美國幾名小學生經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)遭到父母禁止，竟然在一天小路上打劫了一位80多歲的老婆婆的錢去上網(wǎng)，以上這幾件事可以充分的說明網(wǎng)絡(luò)游戲給我們帶來的問題。

　　當然，網(wǎng)絡(luò)游戲中并不是發(fā)生這種事的主要原因，關(guān)鍵是中小學生不能掌握好玩游戲的“度”。西尼亞曾經(jīng)說過這樣一句話：“差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。”是的，態(tài)度決定成功與失敗，雖然網(wǎng)絡(luò)可以使人無法自拔，但也有許多人因網(wǎng)絡(luò)游戲獲得名譽、財富，我曾經(jīng)看過這樣一篇文章：一個中學生，在同學的帶動下迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，但家境貧寒的他沒有錢買電腦，只有跟著同學們?nèi)ゾW(wǎng)吧，對網(wǎng)絡(luò)游戲越來越著迷，經(jīng)常在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，把自己的生活費都投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中去了，之后被他的父親發(fā)現(xiàn)了，自己被父親關(guān)在了家里，但他還是忍不住去了網(wǎng)吧，但卻再也沒有以前那么瘋狂過了，之后，他打進了網(wǎng)絡(luò)競技賽，以優(yōu)異的成績進入了世界網(wǎng)絡(luò)游戲競技大賽，他就是中國第一位獲得世界網(wǎng)絡(luò)游戲競技賽冠軍的人。

　　從上面兩件事中可以看出網(wǎng)絡(luò)游戲給我們帶來的利與弊，但是，只要我們不要過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，把握好上網(wǎng)時間，因網(wǎng)絡(luò)游戲死亡的事件也不會發(fā)生。

　　希望大家可以把握好自己，把握自己就是把握自己的未來，把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍天空！

游戲的作文 篇4

　　每次回憶起那次帖鼻子游戲，我都忍不住想笑。

　　那是節(jié)綜合課，可是綜合老師因事沒來上班，我們班主任黃老師就說，咱們玩一個游戲怎么樣？老師的話音未落，同學們就歡笑著拍起手來。

　　老師首先用藍色的粉筆在黑板上畫了一個圓圈，然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛，眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛，接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴，就放下了粉筆。“老師，您還沒畫鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著同學們，請你們給這朋友貼鼻子，好不好？同學們一聽立刻來了興致，都躍躍欲試起來。

　　黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子，我負責用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈，這還不得把人轉(zhuǎn)暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點摔倒，等他穩(wěn)了穩(wěn)神，猶猶豫豫的把鼻子貼上，就聽見同學們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭下來又貼到另一個地方，這一下，同學們笑得更厲害了。黃老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，黃老師說：“那你自己看看吧�！彼�扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學們紛紛惋惜：楊鴻博你真笨呀！這都貼不好。

　　可是，后來驗證，那些喊楊鴻博笨的同學，自己上黑板來貼，差不多也是一樣的結(jié)果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學們哄堂大笑。

　　最后是我上臺帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子，那些同學之所以貼錯，是因為他們過于急躁，沒有弄清楚準確位置就下手了，能不貼錯嗎！我首先小心地移動腳步，找到黑板左邊，然后向右走我算出來的步數(shù)，確定出老師畫的頭像的位置，接著想象我的身高和頭像的高度對比，心中有數(shù)之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，就聽到同學們的熱烈掌聲。

　　老師讓我說說成功的心得，我想了想說，“做這個游戲不能只圖有趣，而要沉著、仔細地分析和判斷，才能得出正確的位置。”老師點了點頭，認真地說：“這就是我們玩這個游戲的目的�！�

游戲的作文 篇5

　　每個人都有自己最喜歡的游戲，有人喜歡撲克牌;有人喜歡五子棋;有人喜歡象棋······當然我也有自己喜歡的游戲——飛行棋。

　　下面我來介紹一下飛行棋的玩法：用石頭剪刀布的方法來決定誰先走誰后走。然后先走的人來丟骰子，如果他丟到了五或六，就可以起飛。相反，如果不是，就不能起飛，第二個人再丟，跟第一個次方法一樣，然后依次往下丟。起飛的人可以走了，丟到幾就走幾步就走幾步，如果走到和自己顏色一樣的格子就可以飛到下一個和自己一樣的格子。還有一個國際機密，那就是如果你走到了和他一樣的格子，就可以把他頂飛，悄悄告訴你吧，有一次，我丟了很多很多次，可是我就是起飛不了，終于在第21次的時候“出獄”了!

　　可是在我后面的范一凡，丟了一個一，把我頂回了監(jiān)獄，我當時那個氣呀。恨不得把他千刀萬剮，可是這是無法做到的。這可是我的秘密，你千萬不要告訴別人。如果你到了終點，你就贏了。有一次，就是上面講的那一次，我雖然是最后”出獄“的，還被別人一腳踢回了監(jiān)獄，可我最后還是勝利了，你知道是為什么嗎，因為他們雖然快走到終點，可是總丟不到自己想要的點數(shù)，不斷地進進出出，出出進進!還悶悶不樂的說：“Godwillyougivemeathree!!”可是God偏偏不給他three，于是，我乘勝追擊，走到終點前面，丟了一個一，跑完了全程。興高采烈的說：“我贏了!我贏了······”他們都說我嘚瑟，可我覺得這是勝利者應有的喜悅。

　　我很喜歡飛行棋，以后我要多加努力，把飛行棋的技巧練到滾瓜爛熟。

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