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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2022-07-29 19:38:59 游戲 我要投稿

        【精華】游戲作文匯編九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】游戲作文匯編九篇

        游戲作文 篇1

          在一個(gè)雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一間明亮的教室里,我們最辛苦的彩虹老師嚴(yán)肅地說(shuō):我們的比賽即將開始,請(qǐng)雙方各派出各自的選手!

          孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來(lái),大搖大擺地拿起無(wú)趣的書,走向講臺(tái),一把抓起潔白的球國(guó)王。而對(duì)方選手扭扭捏捏地站起來(lái)又坐下了,對(duì)方組吶喊:曾馳瀚,曾馳瀚!曾馳瀚只好硬著頭皮,屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍!還能咋樣?

          開始!彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。

          曾馳瀚左手托著書,右手拿著球?qū)殞毿⌒囊硪淼胤旁跐嵃椎臅?茁草p輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。但她真是出師不利呀,小屁球一下子蹦到了堅(jiān)硬如鋼的地板上。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油!像小鮮肉鹿晗說(shuō)的!在跌倒的地方爬起來(lái)。≡Y瀚一口氣奔到了拐彎處,砰淘氣的球猛得一躍,躍到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你機(jī)會(huì)來(lái)了,沖呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她順利到達(dá)了終點(diǎn)。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。

          失敗可是成功之母。

        游戲作文 篇2

          真好!今天我玩了一個(gè)十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。

          這個(gè)游戲有一個(gè)奇怪的規(guī)則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯(cuò)了手,哪怕你抓住了糖果也是白費(fèi)力氣,反而還會(huì)讓別人坐收魚翁之力。哦,原來(lái)要這樣,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第一局開始了,這場(chǎng)是由小王和小陳來(lái)應(yīng)戰(zhàn),她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場(chǎng)。她們雙手緊閉,氣勢(shì)非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個(gè)人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會(huì)贏說(shuō)她手長(zhǎng),人高馬大,占有一定的優(yōu)勢(shì),可我卻與眾不同,我覺(jué)得小陳會(huì)贏,因?yàn)樗謾C(jī)靈,個(gè)子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。

          就在這時(shí),老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個(gè)半死,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時(shí),同學(xué)們異口同聲地訓(xùn):“小陳伸錯(cuò)了手了!斑@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)小陳伸錯(cuò)了手,是小王贏了,我有一點(diǎn)失落,但不一會(huì)兒又打起精神看了看比賽。因?yàn)閯贁∧吮页J拢螒虿辉诮Y(jié)果而在過(guò)程。

          我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開得勝。

          看了這場(chǎng)比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒(méi)緩過(guò)神來(lái),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。

          看來(lái),這不僅是一個(gè)有趣的小游戲,還是一場(chǎng)考驗(yàn)我們手速和反應(yīng)的測(cè)試。

        游戲作文 篇3

          “一米二米三,三加三,三面紅旗……”每天下課,我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。

          這個(gè)游戲規(guī)則可簡(jiǎn)單了。先用包、剪、錘決出勝者為主,然后兩個(gè)小朋友面對(duì)面站立,隨著兒歌出包、剪、錘。其中一個(gè)人不能和主出一樣的,否則就輸了。兒歌唱完后,全部不一樣就和主交換位置。這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩,也可以多個(gè)人玩。它既可以鍛煉身體,又可以增進(jìn)友誼。

          我天天玩得滿頭大汗、興高采烈。

        游戲作文 篇4

          你最喜歡的游戲是什么呢?是老鷹捉小雞?是丟手絹?還是三個(gè)字?NONONO,那也太老掉牙了吧!我經(jīng)常玩一些新奇的游戲,比如——捉螞蚱。

          就說(shuō)我印象最深的一次吧!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和幾個(gè)同學(xué)去野外游玩。剛開始,我們也是玩了一些普通的小游戲,漸漸地大家都無(wú)精打采了。大人們也也只好擺上豐富食物,開啟了燒烤模式。

          正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾硎苊朗,吃得嘴角油亮(xí)r,麗麗在我耳邊嘀咕:“咦,男孩子們都到哪里去了?”我把臉從餐盤里揚(yáng)起,一看,是。讉(gè)男同學(xué)不見了。他去哪里啦?我們女同學(xué)結(jié)隊(duì)去尋找。

          終于,在一片茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了他們。只見他們低下頭,三五成群窩在一處草叢,原來(lái)他們?cè)谧轿涷!我覺(jué)得新奇就湊上去看熱鬧。

          哇!螞蚱樣子好古怪:尖尖的身子綠油油的、凸出的眼球射出鋒利的目光,好像在盯著我看,不知道在想什么心思,還挺可怕呢!

          看到男孩子們好奇心驅(qū)使我嘗試一下。我學(xué)著男孩子的樣子,也拿著一個(gè)空飲料瓶。我先在草地上四處搜尋,目光掃射著每一處角落。終于,我看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),這個(gè)螞蚱長(zhǎng)得小小的,我悄悄地跟緊它,彎下身子,腳下緩慢移動(dòng)?墒撬孟衲芸匆娢宜频模驳靡幌卤牡酶h(yuǎn)了。

          哎,捉螞蚱也不是那么容易!

          我想想不甘心,怎么能輸呢!于是我想出了一個(gè)好辦法,我不再四處亂走,我靜下心仔細(xì)觀察,我新發(fā)現(xiàn)螞蚱喜歡嫩嫩的青草,我就找了一處嫩草多的地方,蹲在身子,耐心等待。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,媽媽喊我我都不敢答應(yīng),生怕驚動(dòng)了螞蚱們。果然,等了一段時(shí)間,一只小小的綠色螞蚱蹦了幾下,在我身邊停下了,我抓緊時(shí)機(jī)乘其不備,嗖地一下將它快速摁住,頭朝里輕輕塞進(jìn)瓶子里。

          就這樣抓住了第一只螞蚱。而后,我耐心性子,這一天里,我足足捉住了七八只螞蚱,兩只蝗蟲!真是收獲滿滿。

          捉螞蚱真有趣,你也來(lái)試試吧!

        游戲作文 篇5

          今天是雙休日的第一天,我和同伴一起在家鄉(xiāng)的文化禮堂門口玩了一個(gè)游戲——采蘑菇。

          采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我們經(jīng)過(guò)商量之后,定出了誰(shuí)當(dāng)大灰狼,誰(shuí)當(dāng)小羊。游戲規(guī)則是:先設(shè)定一個(gè)大區(qū)域,再讓大灰狼選擇一塊比較小的區(qū)域,剩下的區(qū)域都是小羊生活的場(chǎng)所。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們的游戲就開始了。一個(gè)大姐姐走上了“蘑菇地”,而我們都在“羊村”里。我第一個(gè)跑到“蘑菇地”上,結(jié)果被大姐姐抓到了,于是,我變成了大灰狼。我抓了很久,一個(gè)人也沒(méi)抓到,突然,我想到了一個(gè)好辦法。我蹲在地上,等待她們掉入“陷阱”,但沒(méi)想到我布下的“天羅地網(wǎng)”沒(méi)有成功,她們一個(gè)人也沒(méi)有上鉤。結(jié)果,我的妹妹走了上來(lái),她伸手給我碰,但我伸手去碰的時(shí)候,她又急忙把手伸回去,并且跑到小羊們的區(qū)域,這樣,我就撲空了。正在這時(shí),爸爸叫我回家睡覺(jué),我只好退出游戲場(chǎng)所,戀戀不舍地跟好伙伴告別,和妹妹一起回家了。

          雖然我們只玩了一個(gè)很普通的游戲,但我們是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀兣惆橹笥讯冗^(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

        游戲作文 篇6

          區(qū)域名稱:走跑跳區(qū)

          適合年齡:小班

          游戲名稱:跳一跳

          游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒向上縱跳觸物的能力

          游戲準(zhǔn)備:

          1、畫好的水果圖片若干。

          2、將各種水果圖片懸掛起來(lái),高度不同。

          游戲玩法:先引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)各種不同的水果寶寶。玩法一:請(qǐng)幼兒向上跳躍并用手指去觸碰自己喜歡的水果寶寶,比一比誰(shuí)能碰到更高的水果。玩法二:教師說(shuō)出某一水果的'名稱,請(qǐng)幼兒去觸碰相應(yīng)的水果。

          游戲規(guī)則:幼兒向上跳躍觸碰到水果即可,不能把水果拿下來(lái)。

        游戲作文 篇7

          如果這一切真的如同我們所說(shuō)的那樣,沒(méi)有一個(gè)終結(jié)點(diǎn)的話,我想我們無(wú)論怎么努力都跳不了這個(gè)坑,都始終被束縛在這里。

          如果再過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這里等待著的其實(shí)并不是我們最初的面貌,而且在那些過(guò)程當(dāng)中,不管他們喜歡做什么還是做了什么?對(duì)于我們的意義也并不大。

          也許這樣就能嘗到好處的聲明了,為什么他們總是不那么在乎你,總是那么容易的,忽視你,其實(shí)每個(gè)人都那么忙。他們又怎么會(huì)有多余的精力來(lái)注意你,關(guān)心你呢。

          打游戲已經(jīng)剝奪了他們?nèi)康纳途。也許在你眼中,或者是在所有不打游戲的人的眼中,他們都變成了游戲的奴隸和可憐蟲。

          你又何必與這些可憐蟲來(lái)斤斤計(jì)較呢!而且如果你一旦真的很在乎這些破事兒的話,說(shuō)不定就一下子能夠拉低你的層次。

          就算是在某一個(gè)瞬間,你真的想明白了很多的東西,但是在這樣的時(shí)候能夠決定你命運(yùn),或者是整個(gè)決定你心情的還是你自己的自我意識(shí)。

          無(wú)論在什么時(shí)候,什么場(chǎng)景下都要對(duì)自己有一個(gè)合理的定位,也許應(yīng)該去找到那種很好的機(jī)會(huì),不要讓自己的大學(xué)時(shí)光虛度。

        游戲作文 篇8

          今天,老師讓我們寫出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物,然后對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng),然后告訴我。"大家都很積極,同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。

          老師一個(gè)個(gè)聽他們回答,有的刪除了朋友,有的刪除了老師等等,什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除,看看這五個(gè)人了還有剩誰(shuí),有的同學(xué)還笑著回答,可當(dāng)老師問(wèn)我們心中的感受的時(shí)候,笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。

          我仔細(xì)想了想,是的,這雖然只是個(gè)游戲,但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法,想想吧,為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難,假如是真的,該怎么辦?

          因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué),剛開始很隨意,因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以,至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除,這一次我刪除了老師,這一次沒(méi)有上一次那么隨意了,因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L(zhǎng)的,所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了,面對(duì)親人,朋友,兄弟。我凌亂了,我不知道該刪哪個(gè)了,我猶豫了一會(huì)兒,我刪除了朋友,因?yàn)橹辽傥疫有親人和兄弟,我徹底崩潰了,他們可都是對(duì)我最重要的人,我想到了那一句話"好兄弟,一輩子。"我刪了親人,我很艱難……

          這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心,回味無(wú)窮。

        游戲作文 篇9

          拼圖,是個(gè)能培養(yǎng)兒童耐心的趣味游戲,它能夠讓孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候,臉上洋溢著無(wú)與倫比的笑容,又能讓我們的思考模式,像是在玩迷宮一樣,不知要走哪一步, 才能適當(dāng)?shù)耐瓿蛇@個(gè)任務(wù)。然而,這也能看的出你到底是不是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的孩童,像在玩拼圖時(shí),會(huì)有兩種人,一總是能堅(jiān)持到底,努力拼完的人,另一種人, 則是半途而廢,覺(jué)得那是個(gè)艱難的任務(wù),所以還未嘗試,就像在溫室內(nèi)的花朵般,遇到困難就退縮了!我覺(jué)得自己的個(gè)性有如路邊的野草,不管風(fēng)吹雨打,什么也難 不倒我。

          每當(dāng)我在玩拼圖時(shí),總會(huì)有著“必勝”的精神,心想:“天下無(wú)難事,只怕有心人”,想到這句話時(shí),就已經(jīng)在心中下定決心,要把這件事做好來(lái),就像前任校長(zhǎng) 的名言:“做什么,像什么!”我一定要努力!首先,我鎖定了一個(gè)五十片拼圖作為目標(biāo),那是個(gè)可愛、又有點(diǎn)日系風(fēng)格的娃娃拼圖。但是,我似乎太輕估了它的難 度,為了拼完它,有一段時(shí)間,還有著“放棄”的想法呢!可是,我的意志力斗過(guò)了那個(gè)念頭,不在去想著“放棄”這個(gè)法子,相信,我的字典里目前只有“成功” 這個(gè)名詞名詞,后來(lái),終于,“皇天不負(fù)苦心人”我擺平了它,所以,下一次的目標(biāo),挑戰(zhàn)為一百片拼圖!

          隔天,我就去家里的頂樓拿出了一盒還未拆封的拼圖,上面寫著大大的“一百”,喔!這個(gè)目標(biāo)似乎太困難了,不過(guò)……盡力而為吧!我把盒子拆開,開始了我和拼 圖的比賽。為了達(dá)成它,我中途不斷的思考,心里默念著:“我要加油!”因?yàn)檎麄(gè)規(guī)模很大,所以整整花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí),雖然和以前所拼過(guò)的拼圖,有如小 巫見大巫,但是我依然堅(jiān)持把它拼完,當(dāng)然,它不是一天之內(nèi)就能達(dá)成,像我就花了兩天。第一天,我還沒(méi)到晚上十點(diǎn)就去睡了!因?yàn)楹茉缇推饋?lái),一早起床,免不 了“睡眼惺忪”這個(gè)模式,但還是要去上英語(yǔ)班,所以上完后,可說(shuō)是一丁點(diǎn)兒戰(zhàn)斗力也沒(méi)有,連瞄都不瞄一眼拼圖,倒頭就睡,開始了和周公的對(duì)談!

          但第二天的我可不同了!第二天我很晚起來(lái),但是精神百倍,所以又增兼了一項(xiàng)艱難的目標(biāo),就是,“今天要完成拼圖”,我先到客廳端了一杯柳丁汁上樓,放在書 房的桌子上后,就開始拼圖了! 因?yàn)槲夷沁^(guò)人的精神,終于,還沒(méi)花到一個(gè)小時(shí),就完成了!那時(shí)的我,可說(shuō)是既興奮又開心,我愉快的把我的成果拿去與家人們分享,他們都說(shuō):“恩!幸儒好棒 喔!”害我有點(diǎn)不好意思了起來(lái),那天,我很早就去睡了,完美的一天過(guò)了!我也睡了…晚安!

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