【精選】有趣的游戲的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲的作文 篇1
“叮叮!奔贝俚纳险n鈴聲打過,同學(xué)們馬上跑回座位,等待老師的到來。
過了不久,朱老師走了進來,說道:“今天我們上一節(jié)游戲課,你們猜猜玩什么游戲?”“畫鼻子?”“不對!薄百N膏藥?”“不對!薄澳氖鞘裁?”“那好我公布答案,那就是——看動作猜成語。”
陳奕凱做了這個游戲的第一只“小白鼠”。只見他往東跑去,又向西走來,活像一個滑稽的猴子。下面一寂靜之后,又活躍起來,誰也猜不出來,最后老師公布答案,東奔西走。
陳“白鼠”同學(xué)演過之后嚷著還要演,無奈之下只能讓他繼續(xù)演,又見他天長笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們?nèi),我脫口而出笑里藏刀,“對!”“白鼠”同學(xué)點頭點得像小雞啄米一般。
第三個成語。走馬觀花見白同學(xué)騎著大馬著大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來。
最后一個成語。他先沖著我們發(fā)呆發(fā)了良久,突然來了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡直炸開了鍋,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的前俯后的',還有笑出鼻涕來的,在我們這人中,章汝琳,大笑著說出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了,笑聲然停止,老師又叫陳奕凱再來一遍,這次他加大功效,全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來
一堂別開生面的游戲課在我們的笑聲中閉幕了,“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛,回想賞自已的杰作。
有趣的游戲的作文 篇2
如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個游戲――傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,給每組第一個人一張紙條,第一個人用一分鐘的時間背下來,然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個人,不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲地宣布出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。
“5、4、3、2、1,ready,go!”老師一聲令下,我們就開始傳話了。第一次的內(nèi)容是:外婆給我講了一個《狼和羊》的故事,她一會兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”,一會兒學(xué)羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓,關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒有傳給張新哲,導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。
第二輪開始了,這回的內(nèi)容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個喇叭形來傳話,有的貼著對方耳朵傳話。傳到我這時,韋妙琳把“馬慢”兩個字給丟了,所以我們沒有完整地說出來。
通過這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛,眼見為實!
有趣的游戲的作文 篇3
游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進入自由自在的快樂天地,從而放松心情,愉悅身心,真是一舉多得。而今天的作文課上,老師也帶我們玩了一個有趣的游戲。
一上課,作文班的老師走上講臺,神秘地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫‘串句子’。規(guī)則是每人三張紙,上面分別寫上‘誰’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分別放在三張桌子上,讓三個同學(xué)在桌子上取出紙條合成一句話!闭f完老師快速地給每一位同學(xué)發(fā)了紙條,同學(xué)一拿到紙條,就開始動筆寫了,教室里立刻安靜了下來,有的在冥思苦想,有的邊寫邊笑,還有的不動聲色地寫完了。每個同學(xué)都按照老師的要求將紙條放好。
老師請了三位同學(xué)上來,站在三個不同的桌前。第一個同學(xué)飛快地跑過來,快速地抽出了一張紙條,打開來看,笑了笑。第二個同學(xué)很滑稽,邊跑邊轉(zhuǎn)圈,然后小心翼翼地拿起一張紙條,和第一位同學(xué)連了起來,他們倆嘴角慢慢上揚。第三個同學(xué)慢吞吞地走來,這摸摸,那碰碰,終于拿起一張紙條,看了前面兩個同學(xué)的紙條,不禁發(fā)出奇怪的笑聲。老師讓他們說一下句子,他們邊笑邊說:“小東在操場上蹦迪!鳖D時作文班成為了歡樂的海洋,笑聲回蕩在教室里。
我和同學(xué)組成的句子是“小海在廁所里吃在拉面!
從紙條里發(fā)出的笑聲,出現(xiàn)在同學(xué)們的嘴里,又回蕩在整個教室里。今天玩得真開心啊!
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