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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2022-07-18 09:11:41 游戲 我要投稿

        精選游戲作文匯編九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的游戲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選游戲作文匯編九篇

        游戲作文 篇1

          今天,我們班舉行了一次“擊鼓傳花”游戲。游戲規(guī)則是這樣的:由一位同學(xué)或老師來放一段音樂,剩下的同學(xué)們拿著一朵人造花,在我們之間來回傳遞,音樂停止時(shí)花在誰手里,誰就是幸運(yùn)兒。

          我就是第二個(gè)幸運(yùn)兒,當(dāng)時(shí)我高興又驚訝,我還很緊張。我顫顫巍巍地走上了講臺,老師問我:“你感覺好嗎?”我表示很好。老師又說:“你的任務(wù)在大屏幕上!蔽铱戳丝创笃聊唬也铧c(diǎn)暈了過去,大屏幕上寫的是模仿大猩猩走路。我再講臺上笨拙地走了走,然后飛快地跑了回去。

          然后,老師又開始了擊鼓傳花游戲。

          趙一銘成了第三位幸運(yùn)兒,她高興地都跳了起來。她邁著輕快的步子走到講臺前,老師問了她和我相同的問題,趙一銘回答:“我極其開心!”老師說:“你的任務(wù)比第一位的要壞,但比第二位的要好。你看看大屏幕吧!”趙一銘看了看,是演詞語別人猜,問道:“詞語誰來告訴我?”老師說:“我來告訴你。 崩蠋熢谮w一銘耳邊說了什么。她點(diǎn)點(diǎn)頭對著全班同學(xué)說:“改變太大了,地都動(dòng)了。”在同學(xué)們的七嘴八舌中過了很久也沒人能答對,于是趙一銘只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。

          這就是我們玩的游戲,擊鼓傳花游戲!

        游戲作文 篇2

          星期日又來了,又要學(xué)作文了,我拿起書,向?qū)W校走去。

          清風(fēng)吹在臉上,哇!好涼爽啊!樹葉從樹上掉下來,地上鋪了厚厚的一層,走上去,發(fā)出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鳥停在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小腳丫不停地跳著舞,就像在開動(dòng)物演唱會。空氣是那么清新,我深深地吸一口氣,好像所有清新的空氣都被我吸進(jìn)了體內(nèi),渾身舒服極了!

          我走到班里,戴琳向我走來,沮喪地對我說:“毛老師說要帶勺子,你帶了嗎?”

          我這時(shí)才想起上個(gè)星期毛老師說的話:下個(gè)星期玩游戲要用到勺子,同學(xué)們不要忘記哦!”怎么辦?勺子我沒帶,我們的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老師發(fā)火,這時(shí),我才回過神來,想起身旁的戴琳,說:“我沒帶!毛老師會不會罵呀!會不會生氣呀?會不會罰我呀!”

          “應(yīng)該不會吧!我也沒帶,如果罰,我們也有伴,沒事的!”戴琳對我說道。

          我忐忑不安的心一直等待著毛老師,直到毛老師說:“你們勺子帶了嗎?”有些人大聲喊道:“帶了!”沒帶的人卻沉默不語,低下了頭,毛老師見了,大發(fā)雷霆。我抬頭一看,毛老師眼睛瞪得像雞蛋一樣大,眉頭緊皺,像個(gè)“川”字,眉毛翹起來,像倒寫的“八”字,鼻子直冒著氣。我向外一看,天變得有些昏暗,風(fēng)變得比原來更大,樹枝開始搖擺著。一個(gè)塑料袋被狂風(fēng)刮起來,在半空中跳著舞。

          這時(shí),毛老師又說:“以后也不要玩游戲了,叫你們帶都不帶!”聽了這話,我變得very沮喪,心想:“以后也不玩游戲了,這不是要我的命嗎?蒼天哪!大地啊!快來救救我吧!”

          天變得更陰了,烏云把那火紅火紅的太陽遮住了,風(fēng)吼叫著,想要把人們吞入他的肚中,吹起的石頭打在窗戶的玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的聲響,就像打在我的臉上、身上。

          因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好,毛老師大發(fā)慈悲,又讓我們玩游戲了。我們高興得一蹦三尺高!

          外面的風(fēng)屏住了呼吸,太陽公公把烏云遮住了,變得更加湛藍(lán),小鳥那美麗的歌聲又縈繞著我的耳畔……

        游戲作文 篇3

          我出一個(gè)謎語,你們來猜猜我的班主任姓什么吧。“一字九口,天下少有。”——沒錯(cuò),我的班主任就姓“曹”,曹老師是我認(rèn)識的老師中最有趣的。

          曹老師鼻子上面有一個(gè)東西,我再給你出一個(gè)謎語,出完謎語你就知道了。“稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子當(dāng)馬騎!薄獩]錯(cuò),這個(gè)答案就是“眼鏡”。曹老師的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子上面戴著一副“老花鏡”,而且嘴不大不小真特別。

          有一次,我去上漢字班。曹老師講到“帽子”的“帽”,曹老師拿起一個(gè)箱子就往頭上戴。然后,曹老師又拿出比上一個(gè)還要大3倍的箱子戴在頭上,還說一定要買正好的帽子,要是買小了,就戴不上了,如果買了正好的,既不擋眼睛,又能戴上。要是你買的太大了,會擋住眼睛,而且很像僵尸。說的時(shí)候曹老師就做了一個(gè)僵尸動(dòng)作。漢字班的人都笑的前仰后合,停不下來了;有得人很害怕,趕緊用手捂住眼睛,低著頭,扭頭看向后面,反正什么樣子的都有。

          這就是我們的'曹老師,怎么樣,有趣吧。

        游戲作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的屬相,大家也一定知道十二生肖吧!要說起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文課上,我們舉行了一個(gè)有趣的十二生肖游戲。

          一上課,老師說:“今天我們來做一個(gè)有趣的十二生肖游戲。”“做生肖游戲?”那還不是小菜一碟,老師的話音剛落,華文莉就脫口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滾瓜爛熟,同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌,向華文莉投去羨慕的目光。郭旋也不甘示弱,張口就來:“子鼠,丑!崩蠋煱l(fā)話了:“我們來模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作!鳖D時(shí),教室里鴉雀無聲,你看我,我看看你。這時(shí)候,趙文鋒自告奮勇,先來了一個(gè)狗叫,同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里,趙文鋒真不愧是我們班表演天才,大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語了,大家異口同聲的說道:“膽小如鼠,九牛一毛……。”

          這個(gè)有趣的十二生肖游戲,在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了,這個(gè)十二生肖游戲,讓我這個(gè)對十二生肖一知半解的人,對此有了更深的了解!

        游戲作文 篇5

          我有一盤好玩又有趣的游戲棋,現(xiàn)在,我把它介紹給你,希望你跟我一樣喜歡它,讓它給你帶來無窮的快樂,還可以發(fā)揮的人智力,讓你變得越來越聰明。

          這個(gè)游戲棋里有兩個(gè)想橡皮棋子,一個(gè)骰子、一面鏡子和一盤棋。這個(gè)棋的游戲規(guī)則是:①本棋供2人游戲。②游戲者各持一色棋子輪流投擲一粒骰子,按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn)到位后再按所在格內(nèi)的文字要求行棋(進(jìn)、退、連停)。③至終點(diǎn)的最后一次旋轉(zhuǎn)點(diǎn)數(shù),必須與所差格一致,若超過須倒走。④以先到終點(diǎn)者勝。⑤如果骰到六和一可以再骰一次。

          你覺得我的棋好玩嗎?好玩就和我交換吧!

        游戲作文 篇6

          暑假 ,開始的第一天我就開始打游戲,因?yàn)橥饷娣浅5臒峤?jīng)常悶在家打游戲。

          那天弟弟現(xiàn)在無聊就說:"哥哥咱們兩個(gè)打七龍珠那個(gè)游戲吧!"我不好拒絕就答應(yīng)弟弟了。開始打了弟弟選得是我最不喜歡的(布羅利)我就選了一個(gè)還行的人跟他玩(其實(shí)我不知到那個(gè)人的名字叫什么)一開始我沒要讓他沒給他緩下來的機(jī)會,我一開始就變身了(那時(shí)他不能都)變完后我蹲下發(fā)出來了一個(gè)我不喜歡的絕招把弟弟給打敗了。弟弟就開始埋怨我故意把他打敗

          從我再也不想跟他打游戲了唉!

        游戲作文 篇7

          我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的游戲是捉迷藏。

          有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開始的時(shí)候,大家分散在每個(gè)角落,來捉的人從1到10數(shù)好啦,大家已經(jīng)躲好啦,他就開始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來,看他哭啦起來我們大家都出來啦,看他這樣哭我們大笑起來。

        游戲作文 篇8

          體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。

          “嘟”游戲開始了,兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手!鞍,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。

          過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。

          激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!

        游戲作文 篇9

          今天,我們在開心社的課堂上玩了抽紅包的游戲。

          首先,老師說:我們玩一個(gè)猜紅包的游戲,每個(gè)人只能猜兩次紅包,兩次紅包都猜錯(cuò)了,紅包就不可以帶回家,一次猜錯(cuò)沒有關(guān)系,第二次猜對了就可以帶回家。我們聽了,都很開心。接下來,游戲開始了,我是第四個(gè)猜的,第一次猜了兩元,老師把紅包打開看了看,說:“你猜錯(cuò)了,是1元。”第二次抽時(shí),我又說了兩元,老師又把紅包打開看了看,又錯(cuò)了,我很傷心。游戲結(jié)束后,有七個(gè)小朋友拿到了紅包,我與剩下孩子都沒有拿到紅包。老師又說沒有拿到的孩子不要傷心,只要寫得寫得好,老師就給你們一個(gè)十元的紅包。我聽了很高興,就認(rèn)真寫起了。

          今天的游戲讓我很開心,因?yàn)榧瓤梢阅玫郊t包又順利寫下一篇。

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