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啞劇游戲作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的啞劇游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
啞劇游戲作文1
今天上課,馮老師打開顯示屏,我們一看原來是這樣,馮老師把閱讀課改成了大型游戲了,大家都很開心。
游戲開始了,我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則:這個游戲很簡單,只能用手語哦!不然要退出游戲?赐晡夷康煽诖,心想:是什么樣的游戲呢?但是有些人說玩過的,還有些說沒有玩過。
馮老師在黑板上寫了“啞”這個字,后面還留了一個括號,我們都知道是要組詞。馮老師請了好幾個人上去填空,但她們都錯了。
幾乎每個同學(xué)都寫錯了,我們都覺得很奇怪,這是怎么回事?馮老師再讓我們想想,最后馮老師把正確的詞寫在上面了,我們一看,。≡瓉硎恰皢 ,因為我們原來都沒有見過這個詞。
接著馮老師讓我們一個組一個組派人去演啞劇。游戲開始了,有的同學(xué)的動跳的很高,有的表情很開心,但都沒有說話。然后馮老師讓其他的同學(xué)來猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容,我們都沒有猜中,后馮老師公布正確答案是“看球賽,球進了”。
當然,第一局是我贏了。
第二輪游戲開始了,馮老師請一位女生和5位男生,男女各站一邊,中間隔著一條線,他們好像在搶什么東西?女生的動作和男生的動作表現(xiàn)的都很吃力?墒亲詈竽猩A了這場比賽。
我們都在思考,他們表演的事什么內(nèi)容,這一次終于有同學(xué)猜對了是在“拔河”。
這個游戲又好玩又鍛煉了身體,真不錯!
啞劇游戲作文2
原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的',熱鬧非凡。同學(xué)們都激動得手舞足蹈。這是為什么呢?原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍!
聽完老師的話,有的同學(xué)驚訝得還沒回過神,有的同學(xué)抱怨道:“這么難的游戲怎么做呀?”還有的同學(xué)自信滿滿地說:“這根本就是小菜一碟呀!”
終于,游戲開始了,大家都不愿意第一個上臺。“我來!”信心百倍的小雷同學(xué)大步流星地走向講臺,夸張地開始了他表演。你瞧,他一只手假裝拿了一瓶酒,另一只手隨意地擺動,好像真的喝醉了似的。這時,教室里掌聲四起。很快,大家爭先恐后地舉起了手。第一個人錯了,第二個人猜對了,是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀!
隨后老師叫到了我,我摩拳擦掌地跑上了講臺,一看紙條,竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿,這還不簡單。我先慢慢地轉(zhuǎn)動魚線,接著瞪大雙眼,眉頭一皺,右手飛快地轉(zhuǎn)動著,眼睛緊緊地盯著遠處這條魚,左手把魚竿往上提,然后再把魚線往上拉,一條大魚就被我拉上來了,我自豪地走下講臺。大家又開始了舉手比賽,結(jié)果第一個就答對了。我忍不住為自己這用心的表演點贊!
接下來的表演更加的精彩紛呈,下次再和你們說吧!
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