記一次游戲作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的記一次游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文1
漫天的云朵,看似獨(dú)立,卻又連成一片,絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍(lán)天,形成了一幅藍(lán)白相間的畫卷。
今天,我讓幾個(gè)好朋友各自帶著詞典、本子和筆來(lái)廣場(chǎng)上找我玩。他們來(lái)了之后,全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問(wèn)道:“喵——你叫我們帶這些來(lái)干什么?不是玩游戲嗎?怎么看著像是要我們來(lái)補(bǔ)習(xí)的呀!”我露出了謎之微笑,說(shuō)道:“這次我們確實(shí)是玩游戲,玩的是‘詞語(yǔ)接龍’,游戲前,大家可以看一看詞典,有什么不會(huì)的詞語(yǔ)可以在上面查找,記到本子上,現(xiàn)在開始!”大家興奮地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都準(zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)信心十足。我是參賽者之一,也是裁判。我對(duì)大家說(shuō):“三十秒內(nèi)要是答不上來(lái)的話就會(huì)被淘汰,游戲開始!第一個(gè)詞語(yǔ)是‘評(píng)比’!”大家馬上接了起來(lái)!氨容^”!“較量”!“量力而行”!“行走”……比賽越來(lái)越激烈,直到周子渝說(shuō)出“蓮藕”這個(gè)詞,該我答了,我支支吾吾半天答不出來(lái),大家開始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一、零!”沒(méi)想到我是第一個(gè)出局的,不禁嘆息道:“人還是要不斷學(xué)習(xí)才能不落后啊!”
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,大家不相上下,爭(zhēng)鋒相對(duì),步步緊逼!氨荣悺、“賽車”、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人,周子渝和吳林穎。兩人愈戰(zhàn)愈勇,到了“花蕊”這個(gè)詞時(shí),吳林穎絞盡腦汁,最后說(shuō)了個(gè)“蕊朵”,我說(shuō)道:“沒(méi)有‘蕊朵’這個(gè)詞,吳林穎淘汰,周子渝獲勝!”周子渝獲得了第一名,我們都叫她“詞語(yǔ)大王”?磥(lái)人不學(xué)習(xí)腦袋就會(huì)生銹啊。真是“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。
記一次游戲作文2
陽(yáng)光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探!
說(shuō)罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說(shuō):“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說(shuō)得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問(wèn):“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來(lái)的?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯。“哧——哧”的聲音又從我們的耳邊響起,聲音越來(lái)越近……突然,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見(jiàn)狀,又說(shuō):“不要怕,我不是鬼,也不是壞人。”聽叔叔這樣一說(shuō),我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來(lái)是來(lái)貼廣告的呀!
哎,事先沒(méi)有摸清別人的來(lái)歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。
記一次游戲作文3
丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人……這些都是我玩過(guò)的游戲,但基本上都是玩幾局就結(jié)束了,沒(méi)有什么新奇的。但有一個(gè)游戲讓我至今難忘。
一天,我被朋友們拉著去玩“搶椅子”游戲。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲,所以我需要熟悉規(guī)則:我們一共有5個(gè)人,需要準(zhǔn)備4把椅子,我們大家從10倒數(shù)到1,數(shù)到1時(shí),我們開始搶椅子,沒(méi)搶到的那個(gè)人就要表演節(jié)目。
“游戲開始!”我們大家同時(shí)喊道。第一輪,我反應(yīng)遲頓了,沒(méi)搶到,于是我要表演節(jié)目。我垂頭喪氣地唱了一首“涼涼”,又開始重整旗鼓。
游戲進(jìn)行到第二輪時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),趕快搶了一把椅子,剛準(zhǔn)備坐下時(shí),由于我太匆忙了,所以摔了個(gè)“狗啃泥”,惹得大家哄堂大笑。我氣鼓鼓地爬起來(lái),雙手叉腰,腳不停地跺來(lái)跺去。她們見(jiàn)我真的生氣了,立馬變換了一副樣子,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,雙手并在一起,嗲嗲地說(shuō):“求放過(guò)!”看著那一雙雙卡姿蘭般的大眼睛,多少怒氣硬生生地摔在了棉花上松軟無(wú)力。我無(wú)可奈何地?cái)偭藬偸郑銥槠潆y地說(shuō):“好吧,一次,就一次!”“就知道你最大度了,蕊蕊。”小伙伴們見(jiàn)我臉上由陰轉(zhuǎn)晴,立刻開始對(duì)我進(jìn)行“糖衣炮彈”式的“哄炸”。哼,誰(shuí)叫我“宰相肚里能撐船”呢!
回家的路上,天已經(jīng)黑了。黑暗籠罩著大地,只剩下那盞“明燈”一一月亮,依然高掛在天空。圓圓的月亮旁邊依偎著五顆緊密的小星星,就像我們五個(gè)小伙伴的友誼一樣一閃一閃的。
記一次游戲作文4
盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了星期三下午的體育課。
我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),體育老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想玩兒丟沙包的游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“想!”體育老師提了提嗓子,說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣,四位同學(xué)丟沙包,其余同學(xué)躲沙包,被沙包擊中者淘汰。躲的同學(xué)可以通過(guò)接沙包來(lái)?yè)Q取一次重生的機(jī)會(huì),或者用來(lái)救一名被淘汰的隊(duì)員。負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)擊敗其余同學(xué)!
只聽見(jiàn)老師的哨聲一響,游戲開始了。我是負(fù)責(zé)躲的同學(xué),剛開始我們一動(dòng)不動(dòng),四個(gè)攻擊的同學(xué)把沙包胡亂一扔。把同學(xué)們都嚇壞了,大家上竄下跳,就像一群慌亂的螞蟻。結(jié)果我們失去了四名隊(duì)員,我們氣急敗壞,想把隊(duì)友救回來(lái)。眼看我們處于下風(fēng),四個(gè)負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)又朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊。這次我們沒(méi)有慌亂,而是站在原地不動(dòng),等到他們發(fā)起攻擊時(shí)才開始閃躲。我們上蹦蹦下跳跳,成功地躲開了所有的攻擊,還獲得了一枚“重生藥”,成功地救回了一名隊(duì)友。
雖然我們獲得了短暫的安全,但是禍不單行,對(duì)方不斷變換扔沙包的方法,我們一次次躲避,損失還是防不勝防,最終我們只剩下四名隊(duì)員。每個(gè)人的手心里都捏了一把汗,心提到了嗓子眼。有一名攻擊隊(duì)員很聰明,他聲東擊西,眼睛緊緊地盯著我,手里的沙包卻投向了我旁邊的隊(duì)友。還好我的隊(duì)友像猴子一般靈活,輕輕一躍,便敏捷地躲開了沙包。
這時(shí),哨聲再次響起,體育老師宣布:“恭喜躲避隊(duì)獲勝!”我們欣喜若狂,緊緊簇?fù)。此刻,我真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈帶來(lái)的成就感。
記一次游戲作文5
今天的作文課,我們的游戲玩到最后,我們隊(duì)和第四隊(duì)打平了,都是五分。需要進(jìn)行附加賽,我們隊(duì)派出了一位強(qiáng)者,來(lái)和第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)比賽。他們到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的勝利呢?那就隨我走進(jìn)下面的內(nèi)容,一探究竟吧!
在玩這個(gè)游戲時(shí),最讓人搞笑的就是第二隊(duì)的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩,并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,給他把方向擺正。慢慢地,他開始向前走了,走著還不時(shí)用腳踢,看看前面有沒(méi)有桌子。踢也沒(méi)踢到正地兒,反而踢到了第四排的桌子,在桌子上摸到一個(gè)瓶子,他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對(duì)的,那他就能摸到橘子,可是,他摸錯(cuò)了。之后,他就一錯(cuò)再錯(cuò)的摸下去。摸了半天,連一個(gè)橘子影兒也沒(méi)摸到,最后一直摸到時(shí)間結(jié)束,也沒(méi)摸到橘子,使得全班同學(xué)哄堂大笑。
很快,輪到我了,我當(dāng)時(shí)的心情緊張極了,生怕自己摸不到。當(dāng)老師給我戴上眼罩時(shí),我頓時(shí)就暈了,分不清方向。就這樣茫然的轉(zhuǎn)了三圈,老師把我擺正,我慢慢向前走著。眼前卻是一片漆黑,就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁,我摸到了一個(gè)瓶子,可在瓶子的后面,只摸到了兩個(gè)橘子,還剩一個(gè)橘子,我就在桌子旁亂摸。摸了半天,我感覺(jué)時(shí)間差不多了。我想摸錯(cuò)了也比什么也沒(méi)摸到好,至少同學(xué)們不會(huì)笑話我。于是,我摸了第二個(gè)橘子,將橘子舉在頭頂,當(dāng)我摘下眼罩看見(jiàn)自己拿對(duì)時(shí),高興極了。
到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后,我們隊(duì)是第一個(gè)。我們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員不知怎么了,到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,沒(méi)摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣,我們輸給了第四隊(duì)。最終我們獲的了第二名,今天我們雖然沒(méi)拿第一,但從這次游戲中我們知道了,玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好,才能獲勝。
記一次游戲作文6
在這個(gè)秋日里,老師帶著我們做了一個(gè)游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個(gè)人的兩條腿,所以更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合。
比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備?蓜傄怀霭l(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。沒(méi)走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊(duì)友邁了同樣的腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時(shí)候大家要同時(shí)邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號(hào)。
第二次比賽開始了,我和組長(zhǎng)飛快的走了出去,喊著一二一的口號(hào),我們的配合變得好了很多。快到終點(diǎn)的時(shí)候我看見(jiàn)第四組都要超過(guò)我們了,我急了,頓時(shí)滿頭大汗。這時(shí)我聽到我們組加油的聲音越來(lái)越響,我和組長(zhǎng)飛快的沖到終點(diǎn),迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們都?xì)g呼起來(lái),尤其是組長(zhǎng),他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心啊!
這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。只要找對(duì)了方法,做好團(tuán)隊(duì)配合,那么我們就會(huì)做的更好。
記一次游戲作文7
今天,我剛走到小桔燈教室門口的時(shí)候,聽見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陳熱烈的掌聲!半y道這節(jié)課是活動(dòng)課?”我邊想,邊推開門走進(jìn)了教室。果然如我所料,我們要玩一個(gè)叫尋找“紅心”的游戲,我的內(nèi)心也激動(dòng)起來(lái)。
等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請(qǐng)一位同學(xué)到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請(qǐng)那個(gè)同學(xué)來(lái)尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近,同學(xué)們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠(yuǎn)掌聲就越小。
游戲開始前,老師詢問(wèn)誰(shuí)想要第一個(gè)上場(chǎng),我立即舉起了手。老師把我點(diǎn)到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來(lái)找了!”我沖進(jìn)了教室,開始尋找“紅心”。這時(shí),我感覺(jué)自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當(dāng)我走到宋彬宇面前時(shí),掌聲是最大的,我知道我離目標(biāo)很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。
第二個(gè)上場(chǎng)的是宋彬宇了。我看見(jiàn)老師把“紅心”放在了另一個(gè)同學(xué)的口袋里,我開始?jí)男α似饋?lái)。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他簡(jiǎn)直就像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出小“紅心”,所以他失敗了。
尋找“紅心”這個(gè)游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!
記一次游戲作文8
從小到大,我們都在不同的環(huán)境中游戲。晴朗的日子,我們?cè)陉帥鱿露阖堌?陰雨天,我喜歡把自己淋成落湯雞;下雪天,我總愛(ài)在潔白的雪地上畫出我的夢(mèng)想……還有在海邊度過(guò)的那幾天,也許因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谏碁┥贤嫠#杂洃洩q新吧!
去年暑假,媽媽帶我去秦皇島旅游,我們住在一個(gè)漁家小院兒里。院子的女主人是位友善的阿姨,她的女兒小月就是我當(dāng)時(shí)最好的玩伴兒。
每天清晨,我和小月姐姐一起去海邊拾貝殼。那些貝殼有紅的黃的白的紫的,絢麗多彩。形狀也各式各樣:有的像把小扇子;有的像個(gè)小碗;還有的像個(gè)陀螺。我們還把拾到的貝殼串成小飾品,很漂亮,有趣極了。當(dāng)退潮的時(shí)候,我們尋找埋藏在沙子下的生物,把它們帶回家享用。
晴朗的下午,我和小月姐姐喜歡同海浪和細(xì)沙一起游戲。一朵浪花打來(lái),快要拍打到腳下時(shí),我們就跳起來(lái),讓浪花從腳下沖過(guò),我們就像兩條越過(guò)了龍門的小鯉魚,開心地笑著。玩累了,我們喜歡站在浪小的淺處,讓細(xì)細(xì)的波浪拂過(guò)腳面。我驚奇的發(fā)現(xiàn):波浪每退去一次,就會(huì)將腳下的細(xì)沙帶走一些,人就陷下去更深一點(diǎn)。于是我們玩起了另一個(gè)游戲——比賽看誰(shuí)的.膽兒大,敢讓海水沒(méi)過(guò)得更深一點(diǎn)兒。有時(shí),我們還堆沙堡,打沙仗,弄得滿身沙子,看著彼此的模樣哈哈大笑。
那段歡樂(lè)的時(shí)光,雖已過(guò)去一年了,卻仿佛昨天一樣讓我記憶猶新。我時(shí)不時(shí)的想起:那個(gè)暑假,那片海,那位姐姐和那些沙灘上的游戲。
記一次游戲作文9
第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站,要越過(guò)的是各種電流,初次體驗(yàn)還能夠,勉強(qiáng)能經(jīng)過(guò)一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛!我一分心就從上頭掉下來(lái)了,似乎代表了失敗,繼續(xù)前進(jìn)吧!這是從失敗中站起來(lái),不要怕,路還長(zhǎng)著呢!走著走著,來(lái)了一些青蛇,為了勝利沖過(guò)去!我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下,留下的僅有蛇皮,繼續(xù)走吧,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,啊我最終找到了寶箱,游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了,在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難,才能到達(dá)成功的彼岸。
又一次接到任務(wù),是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當(dāng)我在艱難地爬行著,唷!來(lái)了個(gè)大刺球,真是飛來(lái)橫禍。我所以而“犧牲”了,等我重新開始時(shí),我認(rèn)識(shí)到:人不能太驕傲,否則,就會(huì)像剛才的我……過(guò)了好久,我最終經(jīng)過(guò)努力,爬到了頂峰?墒,我卻只采集到五朵花,我感到好像自我受騙上當(dāng)似的,被推下了山谷,只好再重來(lái),老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢(mèng)寐以求的十朵花,我只好繼續(xù)努力,經(jīng)過(guò)跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn),哇!我最終成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候,媽媽一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好!”
記一次游戲作文10
晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動(dòng)人心的五步三開始了!
我和宋美怡,蘇子善一起當(dāng)老鼠,樂(lè)樂(lè)當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步,心里數(shù):“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠(yuǎn)!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢(mèng)!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂(lè)樂(lè)跳的時(shí)候,我們就幫她數(shù),否則她就要犯規(guī)了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競(jìng)爭(zhēng)太不公平了!我悄悄的跟朋友們說(shuō):“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道:“喔好的!”現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)要跟蘇子善石頭剪刀布了!笆^剪刀布”樂(lè)樂(lè)贏了,太好了!輪到樂(lè)樂(lè)和宋美怡石頭剪刀布了!笆^剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂(lè)樂(lè)猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭!這時(shí),媽媽打電話給我說(shuō):“大寶!快回家了!9點(diǎn)30分了!”我回答媽媽說(shuō):“哦,我玩到9點(diǎn)40分回家!眿寢屚饬,我又繼續(xù)玩起了游戲。
過(guò)了一會(huì),“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)說(shuō):“大寶!快點(diǎn)回家了!”我說(shuō):“好的!”我傷心的走了。
回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺(jué)了,媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō):“做個(gè)好夢(mèng)!”
記一次游戲作文11
下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規(guī)則很簡(jiǎn)單:幾個(gè)人當(dāng)“警察”,而另外幾個(gè)人當(dāng)“小偷”,然后再找一個(gè)地方當(dāng)做“監(jiān)獄”。
游戲開始了,由三個(gè)“警察”來(lái)抓我們,分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們?cè)凇氨O(jiān)獄”門口數(shù)三十秒,我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下,隱藏了有一會(huì)。突然,有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”,把他押到了“監(jiān)獄”。然后,有一個(gè)“警察”在我身后,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
接著,我一個(gè)邁步邁到了右邊,才勉強(qiáng)逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說(shuō):“哈哈!你肯定抓不到我的!”然后,他又不服氣地說(shuō):“哼哼!你別太得意,咱們走著瞧!比缓,我跑到了另一個(gè)地方。
操場(chǎng)上應(yīng)該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想:我一定能贏的,我要為我的伙伴們爭(zhēng)氣呀!正在我這樣想著的時(shí)候。忽然,在我的面前有一個(gè)“警察”正向著我沖來(lái),我看到了“警察”正向著我沖過(guò)來(lái)就邁開腿跑了。
正當(dāng)我跑在半路上的時(shí)候,看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,上課鈴聲響了。游戲提前終止,我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說(shuō):“我勝利了。”而“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也,哈哈!
這次游戲玩得非常激烈,我覺(jué)得這一次玩的是最高興的一次。
記一次游戲作文12
星期六中午,焦作日?qǐng)?bào)社組織我們校園記者來(lái)一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng),但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心:我們只要堅(jiān)持,就能勝利!因?yàn)橹皼](méi)有玩過(guò),所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。
教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則,然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì),是進(jìn)攻者;對(duì)方是藍(lán)隊(duì),是防守者。第一次大戰(zhàn),我方有的躲在草叢后面,有的趴在地上,舉好槍,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們不是沒(méi)看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺,就是沒(méi)瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。
首戰(zhàn)失利,但是我們沒(méi)有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了,闖到藍(lán)隊(duì)軍營(yíng)的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯,頭往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然,我感覺(jué)子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍,發(fā)信器響了兩下。哇,原來(lái)我沒(méi)有死!我連忙發(fā)瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對(duì)手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營(yíng)里,結(jié)果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。
游戲在我們的歡呼中結(jié)束了,盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫,但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我還會(huì)再痛痛快快打一場(chǎng)真人CS!
記一次游戲作文13
星期天的早上,我們?cè)谀愫米魑难a(bǔ)習(xí)班玩了個(gè)游戲,游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”,這個(gè)游戲非常好玩。
游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來(lái)者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)有五個(gè)人,我們這一隊(duì)的名字叫“狼牙隊(duì)”,。有五個(gè)男生,對(duì)手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個(gè)女生,兩個(gè)男生。
游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對(duì)面比賽。我是隊(duì)長(zhǎng),楊昆是副隊(duì)長(zhǎng)。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個(gè)女生忍不住一笑,我也跟著笑起來(lái),結(jié)果,我的手輕輕一動(dòng),筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因?yàn),我是?duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個(gè)好頭。沒(méi)過(guò)多久,楊昆的筆也掉了下來(lái),怎么辦?我就想了一個(gè)好辦法,我就站在前面另一隊(duì)的人笑,沒(méi)想到,這一招很靈驗(yàn),他們隊(duì)陸續(xù)有兩個(gè)人的筆落了下來(lái),可是其他人死活就是不笑。我只好說(shuō):“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來(lái)吧!”突然,韓鑫妍說(shuō):“滾了吧!蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r(shí)間很快,我們隊(duì)剩下兩人,他們只剩下一個(gè)人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”
這個(gè)游戲使我懂得了:在比賽的時(shí)候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細(xì)節(jié)決定成敗。我會(huì)牢牢的把這一點(diǎn)記在心里,它會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真,不要粗心大意。
記一次游戲作文14
這一次的游戲,我當(dāng)觀眾,主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。我們有“師徒隊(duì)”,也有“妖怪隊(duì)”。接下來(lái)只見(jiàn)雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。
首先,“師徒隊(duì)”四人做出相應(yīng)的動(dòng)作:?jiǎn)文_打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。應(yīng)對(duì)“妖怪”的引誘,哪隊(duì)堅(jiān)持的動(dòng)作越久,哪隊(duì)就贏。
“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了。”
第一回合女生扮演“妖怪隊(duì)”,男生扮演“師徒隊(duì)”。但趣味的是,師徒四人的動(dòng)作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長(zhǎng)路。
“妖怪隊(duì)”做著“千奇百怪”的動(dòng)作挑逗“師徒隊(duì)”,有時(shí)候兩隊(duì)還發(fā)生爭(zhēng)吵,等到爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,他們就開始暗暗的較量,誰(shuí)也不讓誰(shuí),“師徒隊(duì)”雖然頑強(qiáng)對(duì)抗,但最終還是一個(gè)之后一個(gè)出局,直到他們?nèi)繄?jiān)持不了,我才按下計(jì)時(shí)鍵,教師宣布,憑著他們的堅(jiān)持,取得的成績(jī)是5分30秒。
第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊(duì)”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊(duì)”顯得有點(diǎn)弱勢(shì),前三個(gè)同學(xué)很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅(jiān)定,不管“妖怪”怎樣干擾他,都不為所動(dòng),信心十足堅(jiān)持著原先的動(dòng)作。最終“師徒隊(duì)”勝利了,成績(jī)是5分36秒。
本來(lái)作為觀眾的我,沒(méi)有什么好高興的,因?yàn)槲覜](méi)有參與游戲,可是聽見(jiàn)教師說(shuō)女生加一顆星星,我就異常高興。
雖然這次我沒(méi)有參與游戲,可是我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn):“取經(jīng)路”上誘惑多多,險(xiǎn)阻重重,但只要有堅(jiān)定的意志力,沒(méi)有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧!
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