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      2. 傳球比賽游戲作文

        時(shí)間:2022-06-04 18:26:13 游戲 我要投稿

        傳球比賽游戲作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的傳球比賽游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        傳球比賽游戲作文11篇

        傳球比賽游戲作文1

          “穩(wěn)。》(wěn)。 边@是什么聲音?我們一起去看看吧!

          原來(lái)是小桔燈的教室五在進(jìn)行傳球比賽呀!游戲規(guī)則是這樣的:男生和女生各排成一排,哪一方先傳好球,哪一方就贏。突然,老師一聲令下,我們男生隊(duì)便開始傳球了。我是第一個(gè),所以我的心砰砰直跳。我小心翼翼地抓著勺子,眼睛死死地盯著球,然后小心地把它傳給了下一個(gè)人,傳到后面時(shí),“啪”的一聲,這頑皮的小球從勺子里跳了出來(lái)。小球跳下來(lái)后就開始“周游世界”了,我們費(fèi)了好一陣子功夫才抓住了它。我們只好重新開始了,我把球傳好的時(shí)候,女生隊(duì)只要再傳一個(gè)球就要贏了。我心里想:完了!完了!但我卻還裝出一副沒(méi)事的樣子,大叫:“掉!掉!掉!”就在這時(shí),女生隊(duì)的球忍不住從勺子上跳了下來(lái),為我男生隊(duì)爭(zhēng)取了時(shí)間。女生隊(duì)趕緊抓住了球,準(zhǔn)備重新開始。這時(shí),男生隊(duì)的球快要傳完了。我心想:太棒了!我們贏定了!邊想還邊對(duì)女生驕傲地說(shuō):“你們必?cái)o(wú)疑,我們必勝無(wú)疑!鼻蚪K于來(lái)了,我抓穩(wěn)勺子,等待球傳進(jìn)我的勺子里;等待著勝利;等待著女生失敗,可是就在那一刻,球竟從小李的勺子里掉了下來(lái)。此時(shí),絕望降臨到了我們頭上,而希望幫助了女生。就這樣,女生以1比0的成績(jī),得到了這場(chǎng)比賽的勝利。女生個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜上眉梢,男生卻在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備下次比賽中一定要打敗女生。

          通過(guò)這次比賽,我知道了“心急吃不了熱豆腐”的道理。

        傳球比賽游戲作文2

          “哈哈哈哈……”一陣陣歡快而又清脆的笑聲從教室里傳出來(lái),他們?cè)诟墒裁茨?怎么笑得那么高興呢?讓我們推門進(jìn)入他們的教室,看個(gè)究竟吧!

          哇!同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃。老師在講臺(tái)上宣布:“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫‘傳球比賽’。球,你們猜一下是什么球?用什么傳呢?”同學(xué)們有的說(shuō)是籃球,有的說(shuō)是足球,有的說(shuō)是羽毛球,個(gè)個(gè)都說(shuō)的眉飛色舞。老師說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我們要用勺子傳乒乓球。規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是用勺子傳乒乓球,不可以掉落,不可以碰到桌子,勺子也不可以碰到。如果這樣碰到,你們就要重新從頭開始傳了!

          老師把我們分成了兩組,我是第二組里的成員。

          游戲開始了,第一組飛快地傳著,“呀!不好,球掉了。”第一組的第二個(gè)同學(xué)將球拾起來(lái),只好重新傳球了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,第二組快要到我了,我前面的同學(xué)迫不及待地接過(guò)了球,等他接過(guò)球,“呀!球在打轉(zhuǎn)。不好,完蛋了,掉了!”我們只好傳球了。同學(xué)們并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有垂頭喪氣、心灰意冷,反而又緊緊地等第二回合傳球了。

          到了我了,我雙眼緊盯兵乓球,心想:不可以掉,千萬(wàn)不可以掉,一掉我們又要從頭開始了。我旁邊的人對(duì)我說(shuō):“快、準(zhǔn)、狠,加油!”我信心加倍,用勺子一頂,再一放,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地落在勺子里。最后,我們第二組獲勝了。同學(xué)們歡呼雀躍,一蹦三尺高。

          通過(guò)這次的“接球比賽”。我明白了:做一件事不要一心求快,要慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)地把它做好。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定可以取得成功,獲得勝利。

          老師點(diǎn)評(píng):開頭充滿懸念,引人入勝。比賽過(guò)程,緊張刺激。比賽完畢,總結(jié)深刻。

        傳球比賽游戲作文3

          “哈哈哈”“哈哈哈”這歡聲笑語(yǔ)傳的很遠(yuǎn),這是在干什么呢?原來(lái)是小桔燈教室一的同學(xué)在玩乒乓球呢!

          游戲規(guī)則是:將全體同學(xué)分為三隊(duì),來(lái)一個(gè)大pk。從每隊(duì)中選出相同人數(shù)的隊(duì)員,一字排開,用勺子把乒乓球盛起來(lái),從最后一名同學(xué)一直傳到最前面的同學(xué),最先放到老師講桌上的隊(duì)為勝。在傳球過(guò)程中,只能用勺子傳,身體的任何部位都不許觸碰球。最后主持人對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),并請(qǐng)老師頒獎(jiǎng)。

          游戲開始了,第一隊(duì)的同學(xué)先上。我看見第一隊(duì)同學(xué)中的小梅,手腳一直在抖動(dòng),果然不出我所料。到小梅接的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。第一隊(duì)用時(shí)19.27秒。

          隨后第二隊(duì)的同學(xué)在傳球的時(shí)候,我看到小王鼓著腮幫子小心翼翼地傳球,眼睛死死地盯著球,表情嚴(yán)肅極了,生怕一個(gè)不小心把球弄到了地上。我猜,他們隊(duì)肯定比第一個(gè)隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),果然第二隊(duì)也不出我所料,用時(shí)19。17分。

          最后一隊(duì)開始了,也就是我們這一隊(duì)。開始傳了,我看見別人手中的小白球,我心里一直在打鼓,真想征服它?烧娴氖菦](méi)什么把握,難呀!所以伸出去的手也是都是顫抖的。終于到了,我嫻熟地握著勺子,麻利地盛起乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地傳到下一位同學(xué)手中,接著那位同學(xué)傳到老師在講臺(tái)上。結(jié)束了,我們隊(duì)用時(shí)17.58秒。按照這個(gè)樣子,我們隊(duì)贏了。而獎(jiǎng)勵(lì)是每人一個(gè)小桔幣。

          從這次比賽中。我知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理是:團(tuán)結(jié)就是力量。

        傳球比賽游戲作文4

          今天,我們進(jìn)行了一個(gè)比賽——傳球比賽。

          比賽的規(guī)則是這樣的:十個(gè)男生分為一組,十個(gè)女生分為一組,每人拿一個(gè)勺子,用勺子把乒乓球傳到另一個(gè)人的勺子里。如果在傳球過(guò)程中,球掉在了地上或碰到了勺子,那就要從頭再來(lái)。

          隨著老師一聲令下,同學(xué)們開始了比賽。我們男生一馬當(dāng)先,一開始就獲得了優(yōu)勢(shì)。而女生呢?她們一開始就掉了兩三次。就在我們認(rèn)為勝券在握時(shí),一種清脆的聲音傳了過(guò)來(lái),不好!我們男生隊(duì)的球竟然掉在了地上。唉!真是前功盡棄,但我們并沒(méi)有傷心難過(guò),而是重振旗鼓,重新開始比賽。女生們看見我們的球掉到了地上,漸漸又有了自信。在失敗了一次之后,我們本以為我們可以一舉成功。但因?yàn)橹暗氖Ю,變得手忙腳亂、不知所措了!捌古,乓乒!蔽覀冇质×恕T诘谌螄L試時(shí),我們前排的小陶,因緊張臉上漲得通紅。而這次,我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),平穩(wěn)地完成了傳球,但還是輸了。

          第二輪的比賽開始了,這一次我沒(méi)上場(chǎng),而是在一旁做起了裁判。這次同學(xué)們總結(jié)出了個(gè)經(jīng)驗(yàn):不可以太著急,一定要穩(wěn)重。最重要的一點(diǎn)是不能笑。因?yàn)橐恍,手就抖,手一抖,球自然就?huì)掉下來(lái)?偨Y(jié)出這兩個(gè)經(jīng)驗(yàn),傳球就變得更加平穩(wěn)。作為裁判的我,在這輪比賽竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤――有兩個(gè)人的勺子碰到了一起。于是,身為裁判的我讓他們重新開始。而那隊(duì)人都十分恨我,覺得我不應(yīng)該揭穿他們。

          通過(guò)這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,看來(lái)以后做事不能著急,一著急事就做不成了。

        傳球比賽游戲作文5

          “小心點(diǎn)!”“別掉在地上!”“加油!加油!”教室里不時(shí)傳出同學(xué)們緊張的聲音,原來(lái),同學(xué)們?cè)谕妗皞髑蛴螒颉薄?/p>

          傳什么球呢?是籃球?足球還是排球?都不是,其實(shí)是小巧玲瓏的乒乓球。怎么傳呢?同學(xué)們每個(gè)人手上都有一把勺子,第一個(gè)人把勺子里的乒乓球傳給第二個(gè)人,然后第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……最后先傳回來(lái)的那一隊(duì)獲勝。

          開始傳球了,同學(xué)們都興致勃勃,全神貫注。我們隊(duì)開始時(shí),勻速前進(jìn),可是另一隊(duì)已經(jīng)超過(guò)我們了。傳到我的時(shí)候,我有點(diǎn)心虛、緊張。球從小何的勺子里的滾落在我的勺子里。但沒(méi)想到的是:球又從我的勺子里掉在了地上。裁判又把球放回第一個(gè)人的勺子里。此時(shí),對(duì)方隊(duì)已經(jīng)傳完半程了,我隊(duì)開始緊張起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于到我了,我的心都提到了嗓子眼!班保蚍(wěn)穩(wěn)地落在我的勺子里,我的心里一陣說(shuō)不出的高興。然而,我還要把球傳給小陳,我們兩人面色沉重。我緩緩地操作著勺子,把乒乓球送進(jìn)小陳的勺子里。這一刻,我心里的“大石頭”才落了地。傳著傳著,對(duì)方的掉到了地上,他們只好重新開始,這給我們隊(duì)又增加了極大的動(dòng)力。

          經(jīng)過(guò)一會(huì)兒,我們隊(duì)過(guò)半程了,另一隊(duì)也緊追不舍。最后,我們雙方開始最好得沖刺。傳到誰(shuí),同學(xué)們就圍著誰(shuí),每個(gè)人都喊著加油。還剩兩個(gè)人……最后一個(gè)人!整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,勺子傾斜的角度越來(lái)越大!班钡囊宦,我方隊(duì)友發(fā)出陣陣歡呼,與此同時(shí),另一隊(duì)也完成了傳球。游戲結(jié)束了。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該互相配合、默契,不能一意孤行,不然可能會(huì)適得其反。

          老師點(diǎn)評(píng):將比賽的'曲折、緊張,描寫得真實(shí)生動(dòng)。

        傳球比賽游戲作文6

          “加油!加油!”你哪來(lái)的吶喊聲呢?哦,原來(lái)是小桔燈教室二在玩?zhèn)髑虮荣惸兀?/p>

          游戲規(guī)則是這樣的:22個(gè)人分為兩個(gè)小組,玩兩局。手不能摸到球,勺子不能碰到勺子,碰到或掉在地上就要重來(lái)。

          老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)勺子,給每組發(fā)了一個(gè)球。老師一聲令下,游戲開始了。我感覺我整個(gè)身子都在不自然地抖動(dòng),我心里害怕極了!如果我沒(méi)有接好,那我不就成了“千古罪人”了嗎?我咬了咬牙,眉頭皺成了“川”字形,身上不停地冒出冷汗,呼吸沉重,感到心里頭一塊大石頭,一直在懸掛著。正當(dāng)我還在暗暗求著老天爺不要讓我難堪,旁邊的人用手臂狠狠地捅了我一下,我下意識(shí)地回過(guò)頭。先看了看另外一個(gè)組,周圍鬧哄哄的,除了吶喊聲還有人在竊竊私語(yǔ)。我就不明白了,這個(gè)時(shí)候他們?cè)趺从泄Ψ蛘f(shuō)話的呀!“哎!到你了!快,快,快!”我回過(guò)神準(zhǔn)備快點(diǎn)接住,聽到又有一個(gè)人說(shuō):“快什么快?慢點(diǎn)!俗話說(shuō)得‘心急吃不了熱豆腐’!”小黃看我出了神,又怕我聽到,就大聲說(shuō):“到你了,別發(fā)呆,用心點(diǎn)。”我心里七上八下的,小心翼翼的接。只聽到“啪啪”聲,我不由地閉上眼睛,當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),球穩(wěn)穩(wěn)地在勺子中央。我情不自禁地歡呼起來(lái)……

          最后,我們歡快地結(jié)束了比賽。我也懂得了一個(gè)道理:做事不要追求快,光快是不行的。只有做到又快又好,才能得到收獲。

        傳球比賽游戲作文7

          今天,我興高采烈地來(lái)到了小桔燈。想知道我為什么這么高興嗎?那是因?yàn),今天我們要做一個(gè)非常有趣的游戲――傳球比賽。

          比賽開始前,同學(xué)們都迫不及待了,想現(xiàn)在就開始。同學(xué)們有的上蹦下跳、有的談天說(shuō)地、還有的竟然在心平氣和地讀書......

          比賽開始了,共一輪。這一輪是男女各分一隊(duì),從前排到后。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小湯勺,再給隊(duì)里第一個(gè)人發(fā)一個(gè)乒乓球。

          游戲即將開始時(shí),老師給我們做了一個(gè)示范。我們看了以后,都感到非常的容易。將緊張的心情,慢慢放松。

          比賽開始了,教室里十分的熱鬧。同學(xué)們也激動(dòng)極了!開始時(shí),是我們男生隊(duì)遙遙領(lǐng)先。不一會(huì)兒,就傳到我這里了。我心中里緊張了起來(lái),如果我讓球掉了地上,我們就要重頭來(lái)過(guò)了。但是,這顆小巧玲瓏的球到我這,就像一個(gè)乖巧的小孩子一樣,乖乖地躺在我的湯勺里。后來(lái),我將它傳給了下一個(gè)人。忽然,我聽見了球落地上的聲音。原來(lái),是我前面的幾個(gè)人閑的沒(méi)事干,對(duì)著女生隊(duì)正在傳球的人大喊。他們將嘴張到最大,大聲地叫著。不一會(huì)兒,我也和他們一起大叫著。眼看,我們就要贏了。但是第一個(gè)“淘氣鬼”又來(lái)表示他的淘氣,到他時(shí),他裝出要?jiǎng)倮臉幼印S蒙鬃优龅角驎r(shí),把手一落,球就落到了地上。

          女生隊(duì)居然在我們球掉下來(lái)的那瞬間,將球傳到了第一個(gè)人的勺子里,最后她們勝利了!男生隊(duì)的人被那個(gè)“淘氣鬼”給激怒了,有的追著他跑,有的向他撲去,還有的在背地里罵他......

          通過(guò)今天的游戲,我知道了:只有團(tuán)結(jié)合作,才會(huì)勝利,不然必將失敗。

        傳球比賽游戲作文8

          “慢點(diǎn),慢點(diǎn)!薄暗簦〉!!苯淌椅逶趺戳耍繛槭裁催@么熱鬧?哦!原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行“傳球比賽”呢!

          下午,在玩游戲之前,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一把勺子,并分成了男生、女生兩隊(duì)。隊(duì)伍里的人來(lái)回傳球,先傳完的那一隊(duì)獲勝。

          “開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子,把勺子里的乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地倒在了下一個(gè)人的勺子里。看著她那嫻熟的動(dòng)作,我心里羨慕極了!輪到我了,我十分緊張,手有一點(diǎn)抖,不過(guò)還是接住了球。球在勺子里。輕輕地滾動(dòng)著。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地將球舉到下一個(gè)人的勺子上方,眼睛死死地盯著勺里的球,生怕一不小心它就掉下來(lái)。我手一歪,球掉進(jìn)了另一只勺里。噓!還好,差一點(diǎn)就快掉了!剛才,我的心都跳到了嗓子眼里。再向男生隊(duì)看去,我的天吶!不看不知道,一看嚇一跳。他們都快要傳到最后一個(gè)人的勺子里了。但偏偏就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,球掉到了地上,發(fā)出了“砰”的聲響。哈!老天有眼,保佑了我們。

          他們男生好像很生氣,在我們傳球的時(shí)候,傳到誰(shuí),他們就圍上去。一邊跺著腳,一邊拍著手,不停地大喊道:“掉!掉!快掉下去!碑(dāng)?shù)诙伟亚騻鹘o我的時(shí)候,我不再緊張。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),我心里平和多了?墒,就在球快要到勺子里的時(shí)候,還是“砰”的一聲掉到了地上。唉!又得重新來(lái)過(guò)。但是最后,還是我們女生隊(duì)贏了。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了“心急吃不了熱豆腐”這個(gè)大道理。

        傳球比賽游戲作文9

          “呵呵,呵呵!笔悄睦锇l(fā)出了笑聲?原來(lái)是小桔燈教室二在進(jìn)行傳球比賽呢!讓我們一起去看一看吧!

          比賽規(guī)則是:每人拿一把勺子,兩個(gè)組分別用勺子來(lái)傳球?茨膫(gè)組傳得最快。在傳球的時(shí)候,手臂和勺子都不可以碰到桌子。勺子和勺子還不可以碰到。如果在傳的過(guò)程中,球掉在了地上,就要重新再來(lái)。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待地想開始比賽了。“開始”隨著老師一聲令下,比賽開始了。一開始,我們十分順利。眼看就要完成一半了,我心想:加油!加油!小球球聽哥哥的話哦!等結(jié)束了再掉?墒牵@個(gè)小球就是不聽話。在接小陳那一棒時(shí),掉下來(lái)了。我們瞬間懊惱不已!接著,我們重振旗鼓,重頭再來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,又到我了?墒牵仪懊娴耐瑢W(xué)竟然在講話。我心想:你什么時(shí)候講話不好,偏偏在這個(gè)時(shí)候講。你是不是不想贏了,不想贏,我還想贏呢!于是,我叫了他一聲,他才回過(guò)頭來(lái)。我小心翼翼地把球滾到他的勺子里,不敢有半點(diǎn)馬虎。不能因?yàn)槲乙粋(gè)失誤,導(dǎo)致整個(gè)比賽前功盡棄。最后,終于成功了,我心里的一塊石頭也落了下來(lái)。下一秒,驚心動(dòng)魄的事發(fā)生了。他把球在傳的時(shí)候,竟然弄掉了,我們又要重頭來(lái)。結(jié)果可想而知,我們毫無(wú)懸念地輸了。

          第二輪,我們并沒(méi)有放棄,仍然在努力。果然,一帆風(fēng)順,一下子就來(lái)到了最后一棒。我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,睜大眼睛,死死地盯著這顆球。我在想:天靈靈,地靈靈,老天讓我們贏一次吧!終于,球到了最后一個(gè)人的勺子里。我們瞬間跳了起來(lái),我們贏了!

          在這次比賽中,我明白了:一個(gè)人的力量是渺小的,但一群人的力量是強(qiáng)大的。很多時(shí)候,團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。

        傳球比賽游戲作文10

          “三……二……一,開始!”咦?這是什么聲音?原來(lái)是我們班在熱火朝天地舉行一場(chǎng)別開生面的傳球大pk呀!

          下午,柳老師滿面春風(fēng)地拿著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!怎么樣?”班上經(jīng)過(guò)0.0001秒的鴉雀無(wú)聲,便炸開了鍋!昂!好!”大家異口同聲地說(shuō):“好!游戲是這樣的,先分為三個(gè)組,進(jìn)行傳球……”聽了比賽要求,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備爭(zhēng)光,更何況還有誘人的小桔幣獎(jiǎng)勵(lì)呢!

          而準(zhǔn)備活動(dòng)真是“慘不忍睹”呀!教室里亂得這叫一個(gè)震耳欲聾啊!最嚴(yán)重的就是咱們組了,一個(gè)個(gè)七嘴八舌地討論:“速度要快!”“不!不!要穩(wěn)一點(diǎn)!”“高手都在中間!”“不……”反正討論了半天,真是茶壺里煮餃子――有貨倒不出啊!這不,傳了個(gè)“第一名”呢!

          開始了,小王穩(wěn)如泰山,死死地盯著球,生怕球會(huì)溜走似的。直到安全地遞給下一個(gè)人,才拍拍胸膛,舒了一口氣。

          看著他們一個(gè)個(gè)成功,我也不能落后!到我了,我倒吸一口氣。手小心翼翼地遞上前去,心里n遍地叮囑:“表?yè)?dān)心!不要擔(dān)心!!要加油!”我連呼吸的力氣都不敢使出來(lái)了,好不容易看到下一個(gè)人的勺子,好似看到了希望的光輝。啊!太好了!我如釋重負(fù)。yes!成績(jī)出來(lái)了,19秒27,還不錯(cuò)。我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂、喜出望外?煽吹降诙M用勺子挖球,太聰明了吧!19秒17,差0.1秒!oh!my god!我們就像一個(gè)個(gè)熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          哎!沒(méi)拿到第一,但“友誼第一,比賽第二”嘛!也讓我們收獲到了友誼、團(tuán)結(jié)和智慧。

        傳球比賽游戲作文11

          “慢點(diǎn),好,就這樣,慢!边?這是什么聲音?哦!原來(lái)是教室五在玩?zhèn)髑虮荣愌剑?/p>

          老師早早地來(lái)到了教室,把桌子拉開了一段距離,神秘兮兮地拿了一些塑料勺子和兩個(gè)乒乓球。清了清嗓子,說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)髑颉1荣愐?guī)則是男生一組,女生一組。一個(gè)來(lái)回之后,先到原來(lái)第一位同學(xué)的勺子中,獲勝。注意:勺子不能碰到勺子,乒乓球不得與身體任何部位觸碰!

          聽了規(guī)則之后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都點(diǎn)頭:“原來(lái)如此,會(huì)了會(huì)了!薄芭隽校懦梢慌。男生出列,排成一排。”接著,老師在每一位同學(xué)的勺子中放上乒乓球。只聽,老師一聲令下:“第一輪,比賽開始!”只見,男生一開始就比女生隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我十分著急。突然,“砰”的一聲,乒乓球與瓷磚親密接觸。男生隊(duì)從頭開始,仿佛在給我們女生隊(duì)時(shí)間,可能一心想讓女生隊(duì)贏吧!哈哈!終于傳到我這兒了,我的心一緊張,乒乓球像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從勺子中滾了出來(lái),落到了地上。唉!傳了那么久,又得重新開始我。我終于領(lǐng)會(huì)到男生隊(duì)乒乓球掉地,他們的心情了,真是失望、難過(guò)。但是我并不氣餒,相信一定會(huì)成功的。我再看了看男生隊(duì),只見小陶雙手緊緊地拿著手柄,滿臉通紅,手不停地顫抖。只要一不小心,球就會(huì)“砰”落地。到我了,這次我把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了,并傳給了另一個(gè)人。“我成功了!”我不禁喃喃自語(yǔ)道。當(dāng)時(shí),心里像打鼓似的,“砰砰”直響。過(guò)不了多久,女生隊(duì)便大獲全勝。耶!我歡呼起來(lái)。

          第二輪男女混合搭配,分為一隊(duì)和二隊(duì),我在一隊(duì)里。這次大家都吸取了經(jīng)驗(yàn):一隊(duì)一次性成功,二隊(duì)在大家的加油聲中成功了。一隊(duì)勝利!

          通過(guò)這次小游戲,我知道了:心急吃不了熱豆腐和欲速則不達(dá)的道理。今天這節(jié)課真是一節(jié)收獲滿滿的課呀!

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