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      2. 別開生面的游戲作文

        時間:2022-06-03 10:39:51 游戲 我要投稿

        別開生面的游戲作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的別開生面的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        別開生面的游戲作文

        別開生面的游戲作文1

          今天吳老師帶我們玩了一場有趣的游戲----“吹雞毛大戰(zhàn)”。

          首先吳老師宣布了游戲規(guī)則,有的同學眉飛色舞,有的同學興高采烈,有的同學摩拳擦掌,信心十足,準備好了“戰(zhàn)斗”,我也不例外。

          游戲開始了,只見丁雨辰抖擻精神,信心十足地走到了場地。他奮力一躍,鼓起腮幫子用了吃奶的勁使勁一吹,這雞毛就像聽話的小寶寶,慢慢地吹到了繼望的背后,說也奇怪,不管繼望是蹲著吹或是歪著腦袋吹,都挽回不了失敗的結局,他只好眼巴巴地看著羽毛落到地上。

          游戲結束了,站在繼望那邊的同學也對丁雨辰表示崇拜。歡呼聲、吶喊聲充滿了教室,十分熱鬧!從這場比賽中我知道了一個訣竅:如果雞毛離地面比較近,往下吹,這樣就會讓雞毛更快的往下落。繼望就是這樣才輸掉比賽的。可是他這種不放棄的精神是值得我們學習的!

          真希望創(chuàng)新能多舉辦一些這樣有意義的游戲和活動!

        別開生面的游戲作文2

          今天,老師讓我們玩了一場別開生面的“吹雞毛”游戲,同學們有的躍躍欲試,好像在說:“這么簡單,看我的吧!”有的聽了猶豫不決,好像在說:“吹雞毛游戲難嗎?為什么我從來都沒玩過?”還有的聽了眉飛色舞,又好像在說:“哈哈,我大展身手的時候到了。”而我卻想:“我是玩還是不玩呢?”

          沒等我想好,游戲已經開始了,老師選了兩個人拉繩子,又選了一個男生和一個女生吹雞毛,老師將手一松,雞毛落了下來,只見男生鼓起腮幫子使勁一吹,雞毛就向著女生的領地飄了過去,女生也不甘示弱,一個箭步沖過去輕輕一吹,雞毛又向男生的領地飄了過去,他們這一來一回,不知道是誰,吹偏了方向,雞毛緊緊地貼在了黑板上,女生和男生只能歪著嘴吹,男生又跳起來吹了一口,雞毛飛過女生的頭頂,女生還沒來得及沖過去,雞毛已經像寶寶一樣靜靜地躺在地上,頓時,大家的歡笑聲、吶喊聲,讓教室成了歡樂的海洋。

          男生旗開得勝了,同學們都非常喜歡這次游戲,通過這次游戲我明白了:玩游戲也需要方法和技巧。

        別開生面的游戲作文3

          今天,我去搏力作文班,一上課,老師就說要做游戲,一聽到要做游戲,教室里一片歡呼聲。

          老師對我們說:游戲的名字叫對著干,規(guī)則很簡單,就是只要跟老師對著干就行了。頓時,教室里傳來一片討論聲。同學們有的眉開眼笑,有的胸有成竹,有的皺眉哭臉。

          老師先叫來兩個同學,來一場熱身賽。老師發(fā)令了:起立!那倆同學做的穩(wěn)如泰山,絲毫沒有一點想要起來的意思。老師又發(fā)話了:向前一步走!他們立刻向后退了一步。其中的一位還露出了得意的笑容。熱身賽結束了,老師讓我們一行一行的來。

          第一行,老師挑了幾個簡單的如起立、拍拍手、跺跺腳等。很快他們就順利地全部過關了。幾個美女高興地笑了起來。第二行,老師立馬說了幾個有難度的,不大一會兒,他們就潰不成軍,遭遇全軍覆沒了。觀看的'同學邊看邊笑,我也跟著笑。

          終于,輪到我們這行了,我的心就像揣了只小鹿,怦怦直跳。第一局,我們隊伍中就有一個人光榮的淘汰了,我的心就跳得更快了。所以,在第二局,我因注意力不集中,過度緊張出了錯,惹得同學們笑聲一陣高過一陣,紛紛要求淘汰,淘汰,淘汰周亞東!我只好紅著臉被大家的笑聲送回了座位。

          哈哈!同學們的笑聲在教室里久久回蕩,臉上蕩漾著開心、滿足。這節(jié)課真有意思,因為我們做了一個別開生面的游戲!

        別開生面的游戲作文4

          今天葉老師帶領我們做一個別開生面的游戲————貼鼻子,首先,葉老師在黑板上畫一個可愛的沒有鼻子的小丑,。并距離小丑四米遠的地方畫一條線。然后請了二位小朋友,一位拿著紅色吸鐵石,另一位用紅領巾蒙上那位同學的眼睛,讓那位被蒙上眼睛的同學上去用吸鐵石給小丑補上鼻子,結果那位同學貼到小丑的眼睛上去了,引起全體同學的哄堂大笑。接著上去的同學不是把鼻子貼到小丑的耳朵上就是貼到額頭上,甚至還有同學把鼻子貼到了離小丑一米遠的地方,引起了同學們得陣陣歡笑聲,有的同學還敲打著桌子大笑,有的笑得前俯后仰。最后是萬佳豪上去貼,他被同學蒙上眼睛,小心翼翼得往前走,結果貼在信息欄這邊了,同學們喊著:“往左,往左,再往上”。在同學們的提醒下,他終于貼在小丑的鼻子部位的正中心。大家開心地叫喊著:“你真棒!你真棒!”

          時間過的真快,一下子游戲結束了?墒峭瑢W們的臉上都還帶著可愛的笑容。這場有聲有色的游戲給我留下深刻的美好印象。

        別開生面的游戲作文5

          今天,我們在作文課上玩了一個別開生面的游戲:正話反做。

          老師首先給我們說游戲規(guī)則:老師說一個詞語,同學們聽了要做出相反的動作,不能相互提醒。比如老師說蹲下,同學們就得站著。

          游戲開始了,老師先把我們分成兩組,再從兩組里分別挑選三個人出來玩,接著激烈的游戲正式開始了。被選中的同學神情各不相同:有的面帶微笑,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑,還有的面無表情。只聽老師說了聲:“向前一步!捌渲杏幸晃煌瑢W聽老師一說,她就立刻向前走了一步,她看了看左右兩邊的人,像明白了什么似的趕緊向后退了一步,同學們異口同聲地說:“錯了!崩蠋熡终f蹲下,對方組做了一個下蹲的動作,而我們都站著不動,最后,老師又說了一聲:“張開嘴巴!边@次同學們都做對了。最后合計得分,我們組贏了。

          我真希望再玩一次這樣的游戲呀!

        別開生面的游戲作文6

          今天,吳老師讓我們玩了一場別開生面的小游戲,叫“湊錢’’。

          剛剛游戲開始前,同學們有的抓耳撓腮,迅速盤算。有的是胸有成竹,好像自己一定會勝利。還有的十分緊張,我也心臟一陣狂跳。

          啊哈,我旁邊不是有兩個女生嗎?老師如果報“二塊五”……嘻嘻,這兩只“小肥羊”就被我“灰太狼”抓住嘍!真是天賜我也!

          不一會兒,游戲就開始了。嘿,老師還真報了“二塊五”。我不慌不忙,把兩只手搭在兩只“小肥羊”的肩膀上,就像老鷹捉小雞似的,把“小肥羊”捉住了。就這樣,兩只“小肥羊”被我“吃掉了”。

          我當時可是樂不可支。盡管吃了“兩只羊”,我還是想再吃“幾只羊”。說不定能使“小肥羊”全軍覆沒哩!于是,我心里一直盤算著該怎樣“抓羊”。我想,哼,我要“小肥羊”全軍覆沒!。這時,第二局開始了。

          只見男生們像“餓狼”一樣四處出擊,女生們有的像無頭蒼蠅亂竄,有的靦腆地孤零零站在一邊,更多的人是緊抱在一起,像八爪魚一樣死死抓住旁邊的人……

          “羊兒”都快“搶”光了,我才搶了“三只羊”!當我還想去搶最后“一只羊”時,時間到了。

          老師開始數錢了,我敗下陣來。才搶了“三只羊”,到手的“肥羊”跑了。嗚嗚……

          哈哈,這次游戲給我?guī)砹丝鞓,還趕走了學習的疲勞。我真想再玩幾次!

        別開生面的游戲作文7

          今天作文課上,老師帶我們玩了一個擊鼓傳花的游戲:首先,游戲者圍成一個圈,老師先倒數三個數后開始拍手。游者戲一個一個地傳球,不可扔球,如果誰扔了,就等于輸了;等老師停下不拍手時,球落在哪個人手里,那個人就是“幸運兒!币敱姵杌虮彻旁姟S螒蜷_始了。

          先從柳玉開始,只見她不慌不忙地,把手里的球傳給陳亞言,陳亞言生怕球落到自己的手上,急忙傳給下一個人。小小的球,在越來越快的擊掌聲中,傳遞著。同學們,眼睛盯著小球,嘴里說著:“快點,快點!”生怕此刻掌聲停了,球落在自己的手里。因為蔣婧博過于緊張了,球沒有傳給下一個人,所以,球就落在她的手里了。這時老師不拍手了,我們都笑著看蔣婧博。蔣婧博臉紅紅的,只好站起來給全班同學背古詩:《夏日絕句》。

          宋·李清照

          生當作人杰,

          死亦為鬼雄。

          至今思項羽,

          不肯過江東。

          游戲繼續(xù)進行第二輪,我因為愣了神,所以我輸了,背了一首古詩。

          第三輪又從我開始,等球到了我旁邊人的時候,我的心在怦怦直跳,生怕給我時拍手聲就停了,最終劉玉白輸了。

          這次的游戲讓我知道:游戲帶給我們的除了快樂,還讓我們明白,做任何事都要注意力集中。

          真令我難忘的游戲活動結束了,可我的心,還沉浸在歡樂中。

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