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關(guān)于玩游戲的作文(通用42篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于玩游戲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩游戲的作文 1
一天,我很快做完作業(yè)后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們來(lái)玩記字游戲吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸一人拿十張卡片,每張卡片上寫著不同的字(卡片是我剛學(xué)認(rèn)字時(shí)用的),誰(shuí)能全都記住誰(shuí)就獲勝。媽媽給我們?nèi)昼姇r(shí)間來(lái)記憶,還不到一分鐘我就背下來(lái)了。三分鐘到了,爸爸說(shuō)一個(gè)他記住的字,我說(shuō)一個(gè)我記住的字。我首先把我拿的`十個(gè)字全都背了出來(lái),高興得手舞足蹈,大聲歡呼。可是爸爸因?yàn)檩斄,作為懲罰(chengfa)就得繞著客廳跑一圈!爸爸問(wèn)我是怎么記住的。我說(shuō):“我把這沒(méi)有聯(lián)系的十個(gè)字編成一個(gè)故事,是一個(gè)稀奇古怪的故事喔,然后很容易就能背下來(lái)了!
爸爸聽了我的話,對(duì)我另眼相看了,說(shuō)我人小鬼大。不管怎么樣,第一次靠自己贏(ying)了爸爸,我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續(xù)挑(tiao)戰(zhàn)爸爸。
玩游戲的作文 2
一天,我媽媽突然心血來(lái)潮,允許我玩1小時(shí)的電腦,我高興極了。
剛打開電腦,我就迫不及待的去玩摩爾莊園,我的'同學(xué)在線呢。
同學(xué)嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服裝…………到最后,商定了去玩五子棋。
我在學(xué)校里下五子棋可是高手,沒(méi)到幾個(gè)回合,同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來(lái),我得意了,同學(xué)不服。最后,我5比0大獲全勝。
這時(shí),我想起了一個(gè)鬼主意,對(duì)同學(xué)說(shuō):我們玩捉迷藏吧!他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,進(jìn)小屋的時(shí)候,是先出人,后出家具的,我利用進(jìn)小屋的那一秒,看見(jiàn)了他,我找到他了,這次,我又出了個(gè)主意:你在莊園里藏,可他不知道,只要加他為好友,只要在線,點(diǎn)查找,立刻就能到那,我又找到他了。
我們今天玩的非常高興,但1小時(shí)到了,我只好下線了,不過(guò)我們約定,下次再玩捉迷藏!
玩游戲的作文 3
今天,我見(jiàn)媽媽不在家,便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》,捧在手里津津有味的看了起來(lái),把媽媽給我出的練習(xí)題忘了個(gè)一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越入迷,自己仿佛坐著一條大船,在知識(shí)的海洋中遨游。書中的知識(shí)真多呀!像地上的螞蟻一樣數(shù)之不盡;書中的詞語(yǔ)真優(yōu)美呀!像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩;書中的知識(shí)真廣!像天空一樣遼闊無(wú)邊 ……正當(dāng)我看到最驚心動(dòng)魄的地方時(shí)。“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我一轉(zhuǎn)身 ,正要開門時(shí),眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習(xí)本上,我的心砰然一陣,十分的驚慌失措。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到門口,慌慌張張的`開開門,一見(jiàn)媽媽便如鼠見(jiàn)貓,惶惶不安起來(lái),媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西,向我的屋里走來(lái),我腦子中立刻浮現(xiàn)出那空空如也的練習(xí)本,心中砰然一陣,已被嚇得魂不附體,沒(méi)辦法,只有坦白的交代了,我本以為媽媽會(huì)狠說(shuō)我一頓,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,媽媽和藹的對(duì)我說(shuō),看書是好事,可要分時(shí)間呀!聽了媽媽的話使我對(duì)以后怎樣看好書又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。
玩游戲的作文 4
前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師,其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后,我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,開始上課。第一節(jié)課就是練字課,表姐老師要求大家認(rèn)真寫好一頁(yè)字,寫得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽,可高興了,就趕緊一筆一畫地寫了起來(lái)。最后,表姐宣布了組長(zhǎng)名單,居然每個(gè)人都是,我們皆大歡喜。
第二節(jié)課,老師聽取了我們大家的意見(jiàn),就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰(shuí)要是被蒙上布的.人捉住了,就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到,表妹急了,大叫著:“我不玩了,我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見(jiàn)表妹小,就安排了另一個(gè)人來(lái)摸。就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時(shí)上課也都這么高興,大家一定會(huì)很喜歡的。
玩游戲的作文 5
今天,我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸,猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候,我把眼睛輕輕地閉上,將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子,我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái),她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它,好像是一支筆,“筆蓋”部分是粗糙的,“筆桿”長(zhǎng)長(zhǎng)的,很光滑,它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想,它真是一支筆嗎?我瞎蒙著說(shuō):“是圓柱形的積木!敝車鷽](méi)有聲音,我知道我猜錯(cuò)了。我繼續(xù)摸,它是堅(jiān)硬的,長(zhǎng)的,我又想了一下,說(shuō):“這是勾線筆!蓖瑢W(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲,我知道自己又錯(cuò)了。我的眉頭皺成了V字形,接著摸。
我把“筆蓋”打開,摸了一下“筆芯”。它真的很粗,外殼肯定是圓柱形的'。我心想:這不會(huì)是水杯吧,不對(duì)不對(duì),水杯要更大一些,它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著頭腦。
我又猜:“會(huì)不會(huì)是裝山楂片的殼!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。
最后,經(jīng)過(guò)再次確認(rèn)、觸摸,我排除掉其他,肯定地說(shuō):“這是一只白板筆。”同伴問(wèn):“確定?”我說(shuō):“確定。”同伴叫我睜開眼睛,我一看,果然是白板筆。
我猜對(duì)了!這個(gè)游戲玩得真開心。
玩游戲的作文 6
今天,我玩了賽爾號(hào)。我在玩精靈王對(duì)戰(zhàn)時(shí),選擇了單精靈對(duì)戰(zhàn),遇到了一只52級(jí)魯斯王的,我的是一個(gè)50級(jí)的布魯克克。我想:我的布魯克克才50級(jí),對(duì)方是52級(jí)的魯斯王,比我高兩級(jí),而且魯斯王又有一個(gè)絕招——克制?隙ù虿悔A了。于是,我用布魯克克的吶喊,提高自己的攻擊。(這個(gè)絕招可以用20次)。魯斯王就用了克制。(這個(gè)絕招可以用5次,作用是能把對(duì)方的傷害反成兩倍遺給對(duì)方)。我的招數(shù)沒(méi)有傷害,所以對(duì)方減我0體力。4回合之后,雙方都沒(méi)有扣體力。魯斯王的.克制只剩下一次了,而我的布魯克克已經(jīng)提升了很多攻擊了,第五回合我沒(méi)再用吶喊,我用了貫穿水槍,想一招把魯斯王打敗,沒(méi)想到魯斯王還沒(méi)輸還有十幾體力,之后它用了一瓶高級(jí)藥劑,恢復(fù)了50點(diǎn)體力。我繼續(xù)用貫穿水槍,就打敗了魯斯王。我把我的巴魯斯治療好以后,開始新一輪的挑戰(zhàn)。賽爾號(hào)真好玩。
玩游戲的作文 7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。
我和幾個(gè)女生一起跑到一個(gè)隱秘的角落,我說(shuō):“ 不如玩獅子找人吧!” “好哇!”大家異口同聲地道?墒钦l(shuí)當(dāng)獅子呢?這時(shí),孔一涵自告奮勇地說(shuō):我來(lái)當(dāng)獅子吧!” “好!”
游戲正式開始了!我和伙伴們大家急忙找地方躲起來(lái),有的躲在三樓,有的躲在教室的桌子底下,有的'躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后,孔一涵開始找我們了,她到處轉(zhuǎn)悠,左看右看,一個(gè)人都沒(méi)找到。嘻嘻,我們差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課了,躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去,孔一涵趁機(jī)雙手一抓,兩個(gè)女生被抓住了,看來(lái)孔一涵還有一招呢!終于到最后,獅子抓住了“獵物”。
這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)很多快樂(lè),下次課間還要繼續(xù)玩哦!
玩游戲的作文 8
美妙音樂(lè)響了起來(lái),我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場(chǎng),興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的`身后,“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞,可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到,我們開心極了,大聲地叫了起來(lái):“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺(jué)!甭犃宋覀兊某靶螅袄销棥鄙鷼獾卣f(shuō):“我不和你們玩了!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒(méi)想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái),一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn):“我笨不笨?”原來(lái),這只“老鷹”會(huì)耍賴(lai)呀,真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒(méi)玩過(guò)癮(yin)呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。
玩游戲的作文 9
“加油!加油!快吹啊,再不吹就掉地上了!”教室里正舉行著吹雞毛比賽。
先是單人賽。開始了,老師把雞毛往上一丟,閃到一邊去了。我雙腿一彎,嘴巴蓄滿一大口氣,眼睛盯著雞毛,雙腿一蹬,對(duì)著雞毛來(lái)上一口“氣吞山河”。而小諾同學(xué)呢?只見(jiàn)他并不慌張,身子半蹲著,仰著脖子,牢牢地盯著雞毛,用了一招“獨(dú)孤九劍”把雞毛吹上了天空。而我用“破劍式”把雞毛給吹了回去。忽然,他把雞毛吹到了我的嘴巴上,這時(shí),教室里就像油鍋里撒了一把鹽,一下子熱鬧起來(lái),到處充滿同學(xué)們的笑聲。這時(shí),我看小諾也在笑,趁他不注意,立馬把雞毛給吹了過(guò)去,雞毛在他身邊落下了,我取得了勝利!
接下來(lái)是團(tuán)體賽,我們男生隊(duì)四人VS女生隊(duì)四人,開始了,我們八個(gè)人一起吹氣,八股氣流在空中聚集,形成“龍卷風(fēng)”,空中的.雞毛就像一架失控的飛機(jī),在空中亂飛。雞毛飛向女生隊(duì)那邊去了,女生們?cè)噲D把雞毛吹起來(lái),可是失敗了。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都還沉醉在吹雞毛的歡樂(lè)中,教室里到處充滿了笑聲。
這笑聲在教室里回蕩,久久不散。
玩游戲的作文 10
今天,爸爸、媽媽都不在家。我心血來(lái)潮,想玩吹泡泡的游戲。
于是,我找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,放了半杯清水,加了一點(diǎn)“白貓洗潔精”,再插入一根吸管,輕輕攪拌了一下,水面上出現(xiàn)了很多小小的泡泡。呵呵,一個(gè)“吹泡器”被我制作成功了。
我拿著自制的“吹泡器”,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。用吸管蘸了點(diǎn)溶液,輕輕一吹,頑皮的小泡泡們就著急地從吸管里跑了出來(lái),真有趣!
我吹出來(lái)的泡泡又大又圓,有的是一個(gè),有的成雙接隊(duì),還有一串串的。那些泡泡四處飛舞,在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛。它們有些飛向遠(yuǎn)方,有些在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,陽(yáng)臺(tái)的'鐵欄上逗留著,我給它們擺弄著造型,泡泡城堡,小白兔,小鳥,小花朵都在我的創(chuàng)作下呈現(xiàn)。
我玩得多么的開心呀!
玩游戲的作文 11
“哈哈”,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)下課了,我們正在玩游戲。
我們?cè)谕妗皝G手絹”,規(guī)則是:丟的人把手絹丟在另一個(gè)人背后,但其他人決不能提醒他,當(dāng)他或她自己發(fā)現(xiàn)后,把手絹拿起,把丟手絹的同學(xué)抓住……
游戲開始了,只見(jiàn)丟的同學(xué)悠閑自得地像沒(méi)事一樣在同學(xué)圍的圈外“散步”,突然,她飛快地跑了起來(lái),手絹也已經(jīng)從她手上不脛而走了。原來(lái),手絹丟在了我身后,于是,我急忙起身,把手絹拿了起來(lái),以最快速度追了起來(lái),一開始,我還以為追不上了呢,垂頭喪氣的,但好在,我的速度比她快得多,所以我終于抓到了她,那時(shí),我的心里才安寧了下來(lái)……
操場(chǎng)上的.笑聲雖然沒(méi)有音樂(lè)美,但它更加純潔,要知道,那是孩子們的心。
玩游戲的作文 12
今天晚上,我和貝貝約好了在他家樓下玩丟沙包。
游戲開始了,首先由我媽和貝貝媽扔,我們兩個(gè)躲,范圍在門口和一棵樹之間。一開始,我出師不利,因?yàn)樨愗悇倢W(xué),所以老是躲在我后面,弄得我心煩意亂,自然就躲不過(guò)沙包了。
最精彩的是我和貝貝扔?jì)寢寕兞,一開始,她們連續(xù)接到了“寶”,媽媽有兩條命,阿姨有四條命了。所以我準(zhǔn)備先扔我媽,沒(méi)想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多,命中率居然這么高。后來(lái)我們?nèi)迂愗悑尩臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn),貝貝老是往高處扔,利用這個(gè),我站在阿姨后面,等沙包飛來(lái),直接接到手,馬上扔阿姨,終于貝貝媽也被我們打敗了。
后來(lái)我們又玩了幾次,讓我找到了應(yīng)該怎么扔沙包的'竅門了。下次可以大顯身手了。
玩游戲的作文 13
今天星期四,還是國(guó)慶長(zhǎng)假。
那天,我姐姐來(lái)了,是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。
來(lái)了以后,我們閑著沒(méi)有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面,其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的`人,然后,前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。
游戲開始了,姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō):“錯(cuò)了!”接著,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō):“現(xiàn)在是陳鶯打我!蔽覀冋f(shuō):“你猜對(duì)了!苯酉聛(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái),要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。
接著,我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來(lái),有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。
玩游戲的作文 14
我喜歡的游戲很多,有:跳繩、玩溜溜球、轉(zhuǎn)陀螺、三個(gè)字……其中最喜歡的游戲就是女生玩的踢毽子。
我為什么會(huì)喜歡踢毽子呢?因?yàn)楝F(xiàn)在路面結(jié)冰了,不能再像夏天那樣可以用跑步來(lái)比賽。也因?yàn)槲铱匆?jiàn)她們玩得很帶勁,毽子在她們的腳下變得活靈活現(xiàn),好似蝴蝶在空中翩翩飛舞,所以我就漸漸地喜歡上了毽子。
有時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)嘲笑我,對(duì)我說(shuō)這是女生玩的游戲,男生是不可以玩的。可是,我無(wú)法聽從別人的‘勸告’,還用反駁的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō):“怎么?男生就不能用踢毽子的方式來(lái)娛樂(lè)、鍛煉身體!”
由于我對(duì)毽子的癡迷,在這短短的'幾天之內(nèi),我掌握了踢毽子的技巧以后,竟然可以踢6—8個(gè)!就算在起風(fēng)的時(shí)候踢,我也照樣能踢4—5個(gè)。
玩游戲的作文 15
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。我們高興得手舞足蹈。
老師讓我給同學(xué)們做個(gè)示范。當(dāng)老師給我蒙上雙眼的'那一刻,我眼前一片漆黑。接著老師讓我左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,我一下子就暈暈乎乎的,連方向也分辨不清了。這時(shí)只聽老師說(shuō):“開始!”我便壯著膽子往前邁去。結(jié)果我一下子撞到了桌角上,“哎喲”,可真疼,可同學(xué)們卻哈哈大笑起來(lái)!
現(xiàn)在我聰明了,我伸手去摸,一會(huì)摸到一位同學(xué),一會(huì)又摸到桌子,只聽同學(xué)們大喊:“向右,向右…”我便順著他們的方向一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn),終于走上了講臺(tái)。一走上去,我便毫不猶豫地貼了上去,接著班級(jí)里又是一陣哄堂大笑,我馬上摘下眼罩,原來(lái)我把鼻子貼到了很遠(yuǎn)的地方,我自己也忍不住笑了。
接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去貼,其中最搞笑的是小方同學(xué),他走著走著還撞到了墻壁上,笑得我肚子都痛了。
這個(gè)游戲可真好玩,但同時(shí)也讓我知道了盲人的不容易。
玩游戲的作文 16
今天,老師教我們玩愚公移山的游戲,口號(hào)是:一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)大山,其他同學(xué)排好隊(duì)和大山面對(duì)面,一起跳石頭剪刀布,重復(fù)了就要當(dāng)大山,四次不重復(fù)就可以排隊(duì)再來(lái)。
游戲開始了,豪豪哥哥先當(dāng)大山,他站在前面一動(dòng)不動(dòng)真像一座大山呀!第一個(gè)和豪豪哥哥玩的是陳如偉,他第一次就輸了,他當(dāng)了大山。第二個(gè)是卉飛,她也輸了,她也當(dāng)了大山。第三個(gè)就是我了,可我有些害怕,看著他們一個(gè)個(gè)都輸,我心里想:我會(huì)不會(huì)贏呢?我一定要贏!我面對(duì)著卉飛,用力一跳,跳出了一個(gè)剪刀,可是她跳的.也是剪刀,我輸了,我很生氣,心想:下一局一定要贏回來(lái)?墒堑降谌治也炮A了,我心里也非常高興。
這節(jié)作文課,我玩得非常高興!下次我還想玩。
玩游戲的作文 17
“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
有一天,我吃完午飯,三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當(dāng)“警察”,小紅當(dāng)“小偷”!跋茨槪 薄八⒀!”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了,她故意躲避小明的目光,企圖讓他上當(dāng)。指著小靜,毫不猶豫地說(shuō):“是她!”我們笑著說(shuō):“不!”小明并不著急,繼續(xù)找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾,他故意輕聲重復(fù)小紅說(shuō)過(guò)的話,他知道小明耳朵尖,一定聽得見(jiàn)。
小剛又向我們使了一個(gè)眼神,我們會(huì)意,一起配合他。這個(gè)動(dòng)作配合得天衣無(wú)縫,小明果然看不出一點(diǎn)破綻,立馬指向他,肯定地說(shuō):“是他!”我們笑著搖搖頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小明越來(lái)越著急,想指我們當(dāng)?shù)囊粋(gè),又不肯定!5、4、3、2、1,時(shí)間到!”時(shí)間到了,“小偷”才走出來(lái),對(duì)“警察”不好意思地摸摸頭,笑了。
每次玩“警察抓小偷”的'游戲,我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。
玩游戲的作文 18
“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了”。難道妖怪真的來(lái)了嗎?哦,原來(lái)是老師跟同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉魈烊〗?jīng)我能行,他們?cè)诮淌依锿娴脽峄鸪臁?/p>
唐僧金雞獨(dú)立,雙手合掌;孫悟空抬起左膝,手搭涼棚;豬八戒左手拿葡萄,身子左傾,垂涎欲滴地盯著葡萄;沙和尚向后抬起一條腿做挑擔(dān)狀。
開始做游戲啦!牛魔王、女兒國(guó)國(guó)王、白骨精……還有好多妖魔鬼怪都來(lái)了,一起來(lái)干擾取經(jīng)隊(duì)。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙各尚四人誰(shuí)動(dòng)了,誰(shuí)就出局了。妖怪們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。第一次取經(jīng)隊(duì)實(shí)在抵擋不了那妖怪隊(duì)強(qiáng)大的火力,最后全軍覆沒(méi)了。但是第二個(gè)取經(jīng)隊(duì)里,那個(gè)令妖怪聞風(fēng)喪膽的孫悟空讓取經(jīng)隊(duì)贏得了勝利。
最后,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張而又激烈的`搏斗之后,還是妖怪隊(duì)贏了,不過(guò)輸贏不是最重要的,最重要的是享受這游戲過(guò)程中的快樂(lè),做什么事都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,而且要有自信,才能取得成功。
玩游戲的作文 19
早上,張老師讓我們玩了一個(gè)游戲,“文字游戲”。
老師發(fā)了我們七張紙,第一張寫時(shí)間,第二張也是時(shí)間,第三張是人的名字。我就寫了一個(gè)大大的“俞浩祺”。第四張動(dòng)作,第五張是動(dòng)作的詞語(yǔ),第六張是地點(diǎn),第七張······
弄好以后,老師給了我們二個(gè)示例,對(duì)折再對(duì)折。
第二個(gè)老師讓叫到名字的來(lái)抽,老師心里想著:“女生!女生,我最喜歡女生!钡谝惠,開始。第一輪是男生,第一個(gè)抽的是吃過(guò)午飯后,第二個(gè)抽的是可愛(ài)的,逗的我們哄堂大笑,平時(shí)我不怎么愛(ài)笑的人,現(xiàn)在我就笑了······
第二張也笑得我們發(fā)出一陣恐怖的笑聲,第三到第五張都是男生,有的女生都想哭了,但是哭不出來(lái)。張老師也沒(méi)辦法,但還是笑了。
今天老師給了我們今天第一次游戲,真是不亦樂(lè)乎。
今天是我最難忘的`一次,張老師在我心中是最帥氣的張老師。
還有一件事,今天是國(guó)慶加中秋節(jié)第三天。加油!
玩游戲的作文 20
今天上午10點(diǎn)我和爸爸來(lái)到了銀泰城參加蕪湖小記者真人CS活動(dòng)。一開始我并不怎么想去,覺(jué)得都是男生玩的游戲?砷_始玩的時(shí)候,我就改變了想法。我穿好裝備準(zhǔn)備走進(jìn)去的時(shí)候。突然我被紅隊(duì)的人射了一槍。我嚇出了一身冷汗。趕緊跑去跟隊(duì)友在一塊。
漸漸地我知道怎么玩了。也熟悉了地形,還射死了好多人。可還是逃不過(guò)死的命運(yùn)。當(dāng)我只剩一滴血的時(shí)候,我非常的.小心。忽然有個(gè)紅隊(duì)的女孩走了過(guò)去,我看沒(méi)有亮燈就沒(méi)注意。沒(méi)想到她把衣服反過(guò)來(lái)穿了射了我一槍。我氣極了,趕緊跑出去找爸爸拿錢給我補(bǔ)血。我叫來(lái)了幾個(gè)死去的隊(duì)友一起補(bǔ)血。補(bǔ)完血后。我們趕緊跑到自己隊(duì)的基地。我?guī)退麄儼岩路o反過(guò)來(lái)穿上。之后我們信心十足的走出了基地開始朝紅隊(duì)進(jìn)攻。
一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……漸漸地紅隊(duì)全死了。我們高興的跳了起來(lái)這就叫以其人之道還至其人之身
玩游戲的作文 21
我愛(ài)玩電腦游戲,能玩游戲到最高程度:以玩游戲?yàn)橹鳌V灰彝娴奶,父母就?huì)想盡辦法限制我甚至讓我碰。我相信他們很多人都和我有同樣的經(jīng)歷。
七歲開始接觸電腦,有自己的賬號(hào)。我開始玩一個(gè)叫《祖瑪》的休閑游戲。開始玩的'時(shí)候不敢碰。后來(lái)我試了一下,覺(jué)得好玩,就津津有味的玩了起來(lái)。我記得當(dāng)時(shí)我是不受限制的。
八歲的時(shí)候,總聽別人說(shuō):《賽爾號(hào)》好玩。放學(xué)回家后,我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)是個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲。我注冊(cè)了我的賬號(hào),然后玩了。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲更好玩。我也玩過(guò)其他網(wǎng)游。真的很有趣!于是我每天放學(xué)回家玩。過(guò)了幾天,我媽說(shuō),你不能玩了。我一下子愣住了,不知道說(shuō)什么好。
10 ~ 12歲還在玩單機(jī)游戲。我發(fā)現(xiàn)這種游戲很有趣。我只喜歡兩個(gè):《cs》和《三國(guó)真無(wú)雙4》,但是我被限制過(guò)很多次,要好好學(xué)習(xí)才能玩游戲。看過(guò)這篇文章愛(ài)玩的朋友們,你們也要好好學(xué)習(xí)!
玩游戲的作文 22
今天,我和我姐姐去了我姐姐的同學(xué)家,陳瑩瑩——,去玩了,發(fā)現(xiàn)了一些東西。
陳瑩瑩的母親說(shuō):“藏民藏起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在電腦網(wǎng)絡(luò)里玩雙人游戲!”大家聽了之后都同意了,定了客廳藏人的.范圍。我們還制定了以下特殊規(guī)定:第一次來(lái)陳瑩瑩躲藏的人,在尋找人的時(shí)候可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩麓蔚谝粋(gè)找到的人來(lái)躲藏。他們每次躲起來(lái)都是沒(méi)有時(shí)間限制的,每次找人的時(shí)候都不能邊找人邊玩游戲,也不能玩單人游戲。
找中山狼的野蠻玩具。不同的是它的衣服(外毛)是藍(lán)色的!我記下了這個(gè)特點(diǎn),也記起了其他特點(diǎn)。
剛開始我們玩的很開心,但是玩了不久就出現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象:因?yàn)殡娔X游戲太好玩了,找的人往往心不在焉,找到了就什么都不說(shuō),以免賠錢。
有一次有人泄密,大家都沖到機(jī)房,我摔了幾下。雖然很痛,但我還是立刻爬了起來(lái),以免落在后面。
也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們才玩得開心!
玩游戲的作文 23
我和弟弟玩獨(dú)木橋。我用雙手撐在地上,身體平躺著,讓弟弟在上面走過(guò)去,從頭走到腳,從腳走到頭。
媽媽看到后,十分生氣,說(shuō):“不能這樣,弟弟走在身體上面,你會(huì)堅(jiān)持不住的,你們倆都會(huì)摔倒的'!”“不會(huì)的!剛才都玩了都沒(méi)摔呀!”我說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我還這樣,就狠狠地罵了我一頓,說(shuō)什么這個(gè)那個(gè)的,我的頭都快爆了。弟弟看到了媽媽罵我,他哭了,我羞紅了臉……
我和弟弟一起改玩泡泡?墒牵依餂](méi)有泡泡水。我們一起做,準(zhǔn)備好了一個(gè)空瓶,肥皂、鹽、牙膏和清水,就大功告成了。
我拿來(lái)了兩根吸管,一吹,哇,好美麗!我把泡泡引到陽(yáng)光底下,呀——它突然發(fā)出了一道道五光十色的光芒,映出我和弟弟的笑臉,顯得十分可愛(ài)。
這一道道光射進(jìn)了我的心田。
玩游戲的作文 24
嘿!游戲應(yīng)該對(duì)人有很大的傷害。當(dāng)然也有一些優(yōu)點(diǎn)。只是人的自制力很差。很容易被游戲迷惑。而游戲制作者也有自己獨(dú)特的方式讓熱愛(ài)游戲的人玩游戲。
suayas在民族精神游戲《寶可夢(mèng) go》之外。這個(gè)游戲讓一大群人瘋狂的玩。我們就坐在這里看。游戲有獨(dú)特的魅力給人留下深刻印象。不玩的人日子不好過(guò)。
游戲可以有讓一部分人偶爾玩玩的游戲,可以讓一部分人的心智得到發(fā)展。這樣可以大大開發(fā)人的心智。這樣,一些朋友可以發(fā)展新的知識(shí)。當(dāng)然也有一些極端瘋子暈頭轉(zhuǎn)向,在網(wǎng)吧打游戲。我們會(huì)讓這些人無(wú)法救援!
游戲的`好處不多,但是人的自控能力強(qiáng)。如果你不能照顧好自己,你可以。讓游戲控制心靈,讓現(xiàn)實(shí)和幻想保持在一起。會(huì)讓人玩網(wǎng)頁(yè)游戲,比如槍戰(zhàn),暴力游戲等等。
蘇易文很好的把握了自己玩游戲的方式。少玩世界織染的暴力游戲!
打游戲也不錯(cuò)。不玩游戲就好。因?yàn)闄C(jī)制。這是由自制力決定的。
玩游戲的作文 25
我玩過(guò)激烈的老鷹捉小雞,玩過(guò)有趣的搶椅子,可是,我最愛(ài)玩的還是三個(gè)字。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人捉,其余的人來(lái)跑,如果快要被捉住就大聲喊出三個(gè)字,捉的人就不可以捉他了,他也不能動(dòng),如果不能動(dòng)的人太多了,就喊“全民大解放”。
周六的上午,我和小伙伴們一起玩三個(gè)字游戲。游戲開始了,我們幾個(gè)兔子似的往一邊跑去,我在跑的時(shí)候不小心被絆倒了,捉的'人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我撲過(guò)來(lái),幸好我反應(yīng)快,迅速地站起來(lái),在他還沒(méi)捉到我之前逃之夭夭了。有一個(gè)人跑累了,于是坐在了地上。這回,捉的人得意了,躡手躡腳地走了過(guò)去,可那個(gè)人及時(shí)轉(zhuǎn)回了頭,并機(jī)警地說(shuō)出了“木頭人”。還有一個(gè)人對(duì)捉的人說(shuō)了“大傻子”這三個(gè)字,差點(diǎn)沒(méi)把捉的人氣死,而其余的人早就逃走了。最后,捉的人一個(gè)也沒(méi)捉到。
游戲過(guò)后,我們每個(gè)人的臉都跑得臉紅彤彤的,開開心心地回家了。這個(gè)游戲讓我明白了,做事一定要反應(yīng)及時(shí),不能大意。
玩游戲的作文 26
又一個(gè)周末,又一節(jié)課。今天,老師讓我們開動(dòng)五員大將之觸覺(jué)。
游戲規(guī)則為:一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)面對(duì)黑板,雙手?jǐn)傞_。老師在那個(gè)同學(xué)手上放一個(gè)神秘的物體。那個(gè)同學(xué)一定要閉著眼,然后猜出這是什么東西。(附加:大腦保健操時(shí)把老師畫的“S”說(shuō)得五花八門,連太極圖都說(shuō)了。可見(jiàn)我們想象力如此豐富。┮粋(gè)同學(xué)上去了,老師拿起一塊橡皮,全部同學(xué)大叫:“好簡(jiǎn)單!老師讓那個(gè)同學(xué)用指頭摸一摸,同學(xué)脫口而出:橡皮!”哇“全場(chǎng)歡叫,那個(gè)同學(xué)得意洋洋,眉開眼笑。
又一個(gè)同學(xué)上去了,老師只讓她用掌心感受。老師拿起個(gè)筆帽兒,她說(shuō):“粉筆!”老師:“錯(cuò)了!是筆帽兒!”她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,原來(lái)如此!”
第三個(gè)同學(xué)上去了,老師讓他用皮膚感覺(jué)了一下,不許看哦!老師放了塊橡皮在他手心上。他說(shuō):“硬幣吧?”“不對(duì)!不對(duì)!”同學(xué)們大叫,“是橡皮!”他有些失望地下去了。
這個(gè)游戲讓我們認(rèn)識(shí)到了觸摸也是重要的`觀察方法。
玩游戲的作文 27
今天我們上午第四五節(jié)課我們都玩了游戲。
老師對(duì)我們說(shuō):“明天是6.1,我們班的游戲是‘平衡球’,需要幾臺(tái)電腦。”我們老師給我們演示的時(shí)候,我們都說(shuō):“老師,老師,讓我們玩吧!讓我們玩吧!”我們玩的'時(shí)候,有的人玩不過(guò)的時(shí)候就拍打著電腦鍵盤,我開始玩了,我玩第一關(guān)的時(shí)候特別的難,但是也過(guò)去了,我玩到第二關(guān)的時(shí)候,就感覺(jué)到難了,怎么玩也玩不過(guò)去,每一次都是到同一個(gè)地方掉下懸崖的。我每一次都打自己的腿,說(shuō):“哎呀!哎呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)啦!”我又復(fù)活了,又開始玩,玩了不到幾分鐘,又輸了。我說(shuō)了好幾次以后終于過(guò)了。這是我聽到有人說(shuō):“劉嘉俊闖到第五關(guān)了。”我突然想到一句話:“天外有天,人外有人”我一定會(huì)繼續(xù)努力超過(guò)劉嘉俊的。
這一次我不僅玩得很高興,而且還明白了一個(gè)道理。
玩游戲的作文 28
二十四節(jié)氣里的立夏一過(guò),就意味著炎熱的夏天來(lái)臨了。
立夏節(jié),我們奉化人有著傳統(tǒng)的過(guò)法,每個(gè)家庭都會(huì)準(zhǔn)備一些蛋、豆、筍、菜和田螺等,來(lái)代表身體的各個(gè)部位,當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,就不會(huì)中暑。大人們還會(huì)給我們小孩兒戴上五彩線編織的手環(huán),用來(lái)驅(qū)邪避暑。
當(dāng)然,立夏還有一個(gè)小朋友特愛(ài)玩的'游戲,那就是“拄蛋”。下午,我和哥哥姐姐們進(jìn)行了一次拄蛋比賽。一開始我覺(jué)得我肯定會(huì)輸,因?yàn)槲业牧庾钚。果然,第一輪比賽結(jié)束,我的蛋真的碎了。第二輪比賽開始前,我去請(qǐng)教了一下爺爺,爺爺告訴我:盡量把蛋藏在手中,不要讓蛋露出太多,這樣,蛋才不容易破。第二次比賽結(jié)束,我取得了最后的勝利。
通過(guò)這件事,使我明白了:無(wú)論做什么事,都會(huì)有技巧,我們只有掌握了技巧,才能取得最后的勝利!
玩游戲的作文 29
聽說(shuō)藏球這個(gè)游戲很有意思,就招了朋友和我一起玩。
游戲規(guī)則如下:總?cè)藬?shù):人分為兩隊(duì),每隊(duì)兩人,每隊(duì)一個(gè)球。你需要把自己的球藏起來(lái),讓對(duì)方找到。四局三勝。游戲開始了。第一局我把球藏在電風(fēng)扇后面。他們很快就找到了。輪到我找到他們了。我四處看了看,終于在電視后面找到了。這場(chǎng)比賽是平局;第二局開始,我把球藏在門上的窗戶后面,然后用窗簾擋住。他們沒(méi)找到我藏的球,但是輪到我找了。我找到了他們藏在冰箱后面的球,我們隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽;第三局開始,我把球藏在床下,他們發(fā)現(xiàn)了,但是我找隱球的時(shí)候連個(gè)影子都沒(méi)有,他們贏了這場(chǎng);最后一場(chǎng)比賽開始了,這場(chǎng)比賽也是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。我把球藏在煙囪里,他們沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我確實(shí)找到了隱藏的'球,我們贏了這場(chǎng)比賽!
今天的比賽真的很有趣。推薦大家玩一下。
玩游戲的作文 30
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。
我和幾個(gè)女生一起跑到一個(gè)隱秘的角落,我說(shuō):“ 不如玩獅子找人吧!” “好哇!”大家異口同聲地道?墒钦l(shuí)當(dāng)獅子呢?這時(shí),孔一涵自告奮勇地說(shuō):我來(lái)當(dāng)獅子吧!” “好!”
游戲正式開始了!我和伙伴們大家急忙找地方躲起來(lái),有的躲在三樓,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后,孔一涵開始找我們了,她到處轉(zhuǎn)悠,左看右看,一個(gè)人都沒(méi)找到。嘻嘻,我們差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課了,躲在四面八方的.小伙伴們紛紛朝教室跑去,孔一涵趁機(jī)雙手一抓,兩個(gè)女生被抓住了,看來(lái)孔一涵還有一招呢!終于到最后,獅子抓住了“獵物”。
這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)很多快樂(lè),下次課間還要繼續(xù)玩哦!
玩游戲的作文 31
我這個(gè)人呢,特別喜歡玩游戲,只要想著沒(méi)事兒就會(huì)拿起手機(jī)玩玩,可是呢,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的?迨露?。
比如說(shuō)一次,奶奶看我做得認(rèn)真,就去房間里了。天不盡人意,于是我拿起手機(jī),按下了我最喜歡的“王者榮耀”,越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊,來(lái)個(gè)金剛盾劈砍,一下秒掉了三個(gè)英雄,而且我用了最新版皮膚“心靈戰(zhàn)警”,看你們沒(méi)法子了吧!
突然,一個(gè)令我毛骨悚然重慶話響起:“搞了愣個(gè)半天,是在打游戲嗦!
我一聽,全身肌肉緊繃,如果量血壓和心跳的'話估計(jì)都爆表了。一緊張,手機(jī)在手里脫落,奶奶問(wèn)我:“你干啥子?”
我撒了個(gè)小謊:“在搜資料。”
奶奶走到我面前,摸了一下手機(jī),立馬目露兇光,那光似乎能把我的身體穿兩個(gè)洞。我感覺(jué)奶奶嘴皮子沒(méi)動(dòng),那聲音仿佛是從空中飄來(lái)的:“搜資料手機(jī)會(huì)發(fā)燙?”
我當(dāng)然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓:以后再也不打游戲了!
玩游戲的作文 32
今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲,叫平衡球,我們玩得可開心了。
馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩,老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見(jiàn)老師玩的這么厲害,我們都覺(jué)得平衡球一點(diǎn)也不難,可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。
我在玩的時(shí)候太著急了,所以有好多次都掉下去了。還有一次,我到了要變成石球的那里,就不想被變成石球,所以就從邊上繞了過(guò)去,竟然沒(méi)被石化,真是太幸運(yùn)了吧!
還有一次,我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)老師的'指點(diǎn),我竟然出來(lái)了,看來(lái)還是馮老師是平衡球的高手啊。
這節(jié)課下來(lái)了,我連第一關(guān)還沒(méi)闖過(guò),以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn),這樣才能闖關(guān)成功。
玩游戲的作文 33
年初五一早,我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進(jìn)門,小熙哥哥就以最快的速度,沖到電腦前說(shuō):“我先玩!”我也不甘落后,馬上沖過(guò)去說(shuō):“我先玩!”最后,我們決定玩雙人小游戲,兩個(gè)都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢(mèng)西游3,玩了好一會(huì)兒,我們玩膩了,于是商量著玩3D競(jìng)速賽車,沒(méi)玩多久,小姨就叫我們別玩了,先吃飯,我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭,三口兩口就吃完了飯,一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續(xù)我們的游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩,又配合得很好,沖過(guò)了很多難過(guò)的.關(guān)口,直達(dá)最后一關(guān)。正當(dāng)我們玩得過(guò)癮的時(shí)候,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸媽媽來(lái)叫我們回家了,我和小熙哥哥異口同聲地說(shuō):“再玩一會(huì)兒嘛!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽又來(lái)叫我們回家了,沒(méi)辦法,在爸爸媽媽一而再,再而三的催促下,我們戀戀不舍地離開了電腦,跟著爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過(guò)癮的一天。
玩游戲的作文 34
周六早上,我在吳的家里玩電腦,玩炸彈超人。
第一場(chǎng)開始了。我真的很想贏,但是我輸了,因?yàn)槲以诤鸵粋(gè)非常優(yōu)秀的'球員打球,但是我不相信他的分?jǐn)?shù)是“-168”,而我的分?jǐn)?shù)是80。
第二局開始了。雖然最后一局他打敗了我,但是我不死心,我又要和他比賽了。這一次,我打的是空襲。當(dāng)初我用幾顆定時(shí)炸彈為自己辯護(hù),最后用幾顆炸彈打敗了他。贏了10分。但是他輸了一局就不跟我玩了。不知道是我分?jǐn)?shù)太高還是他不想玩。只能找別人一起玩了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)人。他的分?jǐn)?shù)是505。我不相信他太優(yōu)秀,所以我們開始了。
第三局開始了。我還是玩空襲。我不知道對(duì)手在想什么,他也不動(dòng)?傊劝阉税。我沒(méi)想到他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,我輕松擊敗了他,又得了10分。我的積分加起來(lái)100分,好酷!
我今天真的玩得很開心。我覺(jué)得考100分沒(méi)那么難。無(wú)論做什么,都可以用心做好。
玩游戲的作文 35
星期日,爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。
我們到了好運(yùn)來(lái),我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚達(dá)人”。我被這個(gè)游戲吸引住了!敖裉炀屯孢@個(gè)”,我下定決心。我焦急的.等待著……終于找到了一個(gè)座位,我便玩了起來(lái)。不久就來(lái)了一條黃金鯊,我非常激動(dòng)!拔夷艽∷嗪冒。”心想。我覺(jué)得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量,于是我想到了八檔,可又害怕費(fèi)分,換其它檔位,又怕力量不夠,黃金鯊越來(lái)越近了,“舍不了孩子套不住狼”,最后我下定決心用八檔,“嘭”的一下,網(wǎng)撒出去了,罩住了黃金鯊,一下子得了200分。我非常高興。接著,我又打死了兩條黃金蝶魚,又得了240分……
我一抬頭,看到奶奶在身邊站著呢。哦,該回家了!我急忙退出游戲幣,數(shù)了數(shù),正好100枚,換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。
玩游戲的作文 36
今天,我們美術(shù)作文班的同學(xué)一起做了一個(gè)瞎子摸人的游戲,可好玩了。
我先介紹游戲規(guī)則吧。老師在地一畫了一個(gè)大圓圈,所有玩游戲的同學(xué)只能在圓圈里跑,如果誰(shuí)超過(guò)了圓圈,就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得當(dāng)“瞎子”。
我先來(lái)當(dāng)“瞎子”。我把眼睛閉上,什么都看不見(jiàn),就小心翼翼地往前摸,沒(méi)摸著什么人。又往兩邊摸,還是撲了一個(gè)空。我心里有些著急了。忽然,一陣笑聲傳到我的耳邊,我仔細(xì)一聽,是從后面?zhèn)鱽?lái)的,我猛的往后一抓,哈!果然抓到了一個(gè)人。她是誰(shuí)呢?我先摸摸她的衣服,毛絨絨的,她穿的.是毛衣;我再摸摸她的手,光滑細(xì)嫩,嗯,我還想不出她是誰(shuí)。最后我摸摸她的頭,頭上扎著一個(gè)馬尾辨,還綁著一朵頭花,哈,我知道她是誰(shuí)了,我大聲說(shuō):“莫書益!”睜開眼睛一看,果然是她,我高興地一蹦三尺高。
這真是一個(gè)開心的游戲。
玩游戲的作文 37
當(dāng)太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,我看見(jiàn)弟弟妹妹們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——“貓捉老鼠”,他們玩的時(shí)候是多么的可愛(ài)!游戲是這樣玩的:首先:三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲,先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓剩下的同學(xué)就當(dāng)老鼠,當(dāng)老鼠的同學(xué)們先前跨三步,貓跨兩步,然后當(dāng)貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步,如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當(dāng)老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……
就這樣到最后的話老鼠們?nèi)炕丶业脑捑挖A了,老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏了。著是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)的.游戲,從中讓我只道了沒(méi)個(gè)人都有各自的天真可愛(ài)之處,沒(méi)個(gè)人和沒(méi)個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通,不能常常一個(gè)人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是,通過(guò)這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習(xí),也要出去玩一下,也能讓我們發(fā)現(xiàn)別人的可愛(ài)之處
玩游戲的作文 38
我最喜歡玩蹲一蹲這個(gè)游戲。
開始剪刀,石頭,布了,哈哈,我、陳心怡、馬夢(mèng)瑤、宋姿樂(lè)、劉一航、聞子嵐、焦揚(yáng)鈺雪和葉熙文贏了!費(fèi)林軒輸了,他當(dāng)報(bào)數(shù)員,我們當(dāng)神氣無(wú)比的蹲蹲人!好了,開始啦!我們趕快排成一個(gè)圓圈,費(fèi)林軒大叫一聲:四!我和前三位同學(xué)迅速蹲下來(lái),生怕被費(fèi)林軒捉住吃掉,幸好我們反應(yīng)快,要不然我們?cè)绯闪速M(fèi)林軒的`大餐了。三三個(gè)人蹲下,二兩個(gè)人蹲下,五五個(gè)人蹲下,一一個(gè)人蹲下
突然,費(fèi)林軒神秘地眨了眨左眼,小聲說(shuō):三可憐的我耳朵不好使,把三聽成了四,我被費(fèi)林軒吃掉了,好吧,我淘汰了,只能當(dāng)旁觀者。接著,費(fèi)林軒用同樣的方式使許多同學(xué)被吃掉,淘汰。最后,只剩下馬夢(mèng)瑤了,她當(dāng)上了高高在上的女王。
這時(shí),上課鈴打響了,馬夢(mèng)瑤嘟著嘴:我還沒(méi)玩夠呢!哎,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
玩游戲的作文 39
星期五下午第二節(jié)是體育課,洪老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
洪老師先選了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)“老鷹”,又選了一位高個(gè)子的同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,讓其余的.同學(xué)都來(lái)當(dāng)“小雞”。接著,同學(xué)們就做好了準(zhǔn)備。
然后洪老師就喊了一聲“開始”,話音剛落,“老鷹”就像箭一樣撲向“雞媽媽”和“小雞”們,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的帶領(lǐng)下躲著“老鷹”的追趕,一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一不小心,后面的“小雞”因?yàn)榕艿锰,全摔倒在地上,“雞媽媽”來(lái)不及回身保護(hù),就被“老鷹”一個(gè)個(gè)給抓走了,最后只剩下一只“小雞”了。這時(shí),“雞媽媽”趕緊讓她蹲下,自己趴著身體緊緊地抱住“小雞”,“老鷹”拿他們沒(méi)辦法,只能繞著他們轉(zhuǎn)圈圈。
正當(dāng)大家玩得滿頭大汗、開心極了的時(shí)候,下課的鈴聲響了。我們只好結(jié)束游戲排好隊(duì),在洪老師的指揮下,依依不舍地離開操場(chǎng)回教室去了。
玩游戲的作文 40
今天啊,我們又玩了一個(gè)好玩的游戲,那就是轉(zhuǎn)花樣的呼啦圈。
聽楊老師說(shuō):“要用手轉(zhuǎn),右手左手都可以轉(zhuǎn),能一邊走一邊轉(zhuǎn)更好,可以用腿轉(zhuǎn)的`同學(xué)最好。”這句話,可是把我們?nèi)堑煤逄么笮,楊老師?jiàn)狀說(shuō)道:“你們也上來(lái)轉(zhuǎn)一下吧!”我們一聽都不敢上臺(tái)表演,楊老師也沒(méi)轍了,只好拿起呼啦圈,自己開始轉(zhuǎn)起來(lái)。楊老師先是用右手轉(zhuǎn),右手像一只惡魔的爪子伸向我們,左手卻像一只五指伸開的鴨掌,兩只手之所以這樣是為了呼啦圈不打到我們,但是楊老師早已失去平時(shí)在講臺(tái)上的文雅形態(tài),楊老師在不停地鼓勵(lì)我們,終于一名男同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)!”楊老師把呼啦圈交給了他,他給我們表演了各種轉(zhuǎn)法,最讓我羨慕的是一位女同學(xué),她一開始沒(méi)有轉(zhuǎn)好,但她沒(méi)有氣餒,還是笑瞇瞇地去一邊自己練去了,她勤學(xué)苦練,胳膊都被打紅了,最終她大功告成了。
今天我知道了呼拉圈,不僅僅是運(yùn)動(dòng)器材,還是一種花樣百出的玩具。
玩游戲的作文 41
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,做什么游戲呢!那我偷偷地告訴你,是花團(tuán)錦簇的游戲。
游戲開始了,規(guī)則是保持圓圈、根據(jù)口訣中的數(shù)字做活動(dòng):牽;ㄒ话陣扇;杜鵑花兩瓣好作伴;山茶花三瓣結(jié)兄弟……老師忽然說(shuō):“杜鵑花兩瓣好做伴!闭f(shuō)完,我緊緊地和一位同學(xué)抱在一起,第一輪就有一位同學(xué)落單了,我想,他現(xiàn)在一定非常失落。我也在心里提醒了自己,第一輪就有人淘汰了,我一定要小心。緊接著,老師說(shuō):“馬蘭花四瓣手拉手!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就迷迷糊糊的被人拉走,第三輪,老師說(shuō):“水仙花七瓣真好看。”我找不到隊(duì)員,急的'像熱鍋上的螞蟻,突然,有一人叫道:“我們還差一個(gè)人!庇谑,我急忙跑到那邊,我就這樣化險(xiǎn)為夷,最后一輪開始了,老師說(shuō):“牡丹花八瓣是一家!闭f(shuō)完,我的目光就投向每一個(gè)組,可每一個(gè)組都滿了,唉,我被落單了。
游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
玩游戲的作文 42
我是一個(gè)喜歡玩電腦游戲的人。今天早上約了一個(gè)小伙伴下午去網(wǎng)吧玩英雄聯(lián)盟。雖然我是初中生,但是父母經(jīng)常上班,所以沒(méi)那么嚴(yán)格。
今天他們又去上班,我才有機(jī)會(huì)去網(wǎng)吧打游戲。很快到了中午,我做了一些簡(jiǎn)單的`飯菜,草草吃了起來(lái)。吃完后,我去了約定的網(wǎng)吧,他已經(jīng)在那里玩過(guò)了,很快我就加入了他。
玩了大概三個(gè)小時(shí),我猜到爸爸要下班了,就趕緊結(jié)賬跑回家,但是一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)爸爸坐在客廳里。他生氣地說(shuō):“你去哪兒玩了,玩了一下午?”如果我知道你要去網(wǎng)吧,我一定會(huì)收拾你。我胡亂應(yīng)付了幾句,就回房間了。我爸爸今天怎么回來(lái)這么早?幸好沒(méi)有破綻。
我知道玩電腦游戲?qū)W(xué)生不好,但我忍不住去玩?赡芩麄儾辉谏磉,我好占他們便宜。但是,我相信我一定會(huì)慢慢減少玩游戲的時(shí)間,因?yàn)槲蚁雽W⒂趯W(xué)習(xí)。
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