寫一次游戲作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
寫一次游戲作文 篇1
上周六下午，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來家里玩，玩了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)提議說，我們來玩捉迷藏吧！我聽了心里很高興，大家異口同聲地答應(yīng)了。
我們跑到樓上，就開始石頭剪刀布。第一局茹欣輸了，同學(xué)們便四處散開，尋找最隱秘的地方。我想，隨便躲，誰也找不到。于是，就藏在衛(wèi)生間門后，縮著肚子，踮起腳尖，門只管開著。茹欣找了找，不見任何動(dòng)靜，竟走進(jìn)衛(wèi)生間，突然把門一拉，“��！”嚇了我一跳。接著，很快也找到其他人。
第二局，我們又石頭剪刀布，這次我輸了，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，要找他們簡(jiǎn)直易如反掌。我轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛，面對(duì)墻壁數(shù)道：一、二、三……很快就數(shù)到五十五。我一邊數(shù)數(shù)，一邊聽動(dòng)靜，房門的聲音，他們到處跑，我心里高興著，躲在那里呢！我靜悄悄地走過去，一推開房門就聽見了笑聲，原來有四五個(gè)同學(xué)在里面。只剩梓浩，我把每個(gè)房間都找遍了，不見人影。我又到樓下去找，怎么也找不到。
我和同學(xué)們說：“梓浩失蹤了�！辫骱坡牭轿覀兊恼勗捖�，自己笑著跑了出來。原來他藏在另一個(gè)房間，就躲在床邊下，門卻開著，只怪他太瘦小了，太厲害了！
時(shí)間過得真快，同學(xué)們都要回家了，我說：“下次再來�！蓖瑢W(xué)們說：“好�！�
捉迷藏真是又好玩又刺激，太有趣了！
寫一次游戲作文 篇2
今天，陽光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則：由我當(dāng)貓，足球門那里是糧倉，我要保衛(wèi)糧倉不讓老鼠偷糧食；其他同學(xué)當(dāng)老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進(jìn)不去。
游戲開始，我緊張地守在糧倉旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉附近轉(zhuǎn)悠，還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠，一會(huì)兒回到糧倉守糧食，忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時(shí)，我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計(jì)。我假裝沒看見她，其實(shí)，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來。
按照游戲規(guī)則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當(dāng)貓，共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠，應(yīng)該容易多了吧！
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候，上課鈴聲響了，救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”，我們只好趕緊跑向教室。回望操場(chǎng)，我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
寫一次游戲作文 篇3
今天，當(dāng)聽到蔡老師說讓我們玩掌上明珠的游戲時(shí)，我興奮的一蹦三尺高——這個(gè)游戲我早玩過了，肯定沒問題。
比賽開始了。首先上場(chǎng)的是第一組，很遺憾，我沒看太仔細(xì)。因?yàn)槲沂怯浄謫T。
輪到我們組上場(chǎng)了。你看，文靜的譚雨萱閃亮登場(chǎng)了。只見她低著頭，小心翼翼把乒乓球放在球拍上，又把球拍放到靠近胸部的位置，然后就眼睛死死地盯著乒乓球，眉毛擰成了“川”字，邁著小碎步，慢慢地一小步一小步往前挪。好容易快挪到門口了，她忽然來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，乒乓球險(xiǎn)些掉地了，好在她很機(jī)靈，馬上調(diào)整了姿勢(shì)，總算有驚無險(xiǎn)，順利到達(dá)終點(diǎn)了。
輪到我了。因?yàn)橐郧巴孢^，所以我也沒把它當(dāng)回事。我漫不經(jīng)心地拿起乒乓球，很隨意地往球拍上一放�？汕蚝孟笃臀易鰧�(duì)，一下蹦到了地上。我有些緊張了，手也微微顫抖了。不行，我堅(jiān)決不能輸！我暗暗給自己打氣兒。我直了直腰，做了個(gè)深呼吸，很謹(jǐn)慎地把球放在球拍上，右手微微向后傾，端著球拍小心翼翼地邁出了第一步。周圍的同學(xué)不停地大叫“掉！掉！掉！”但我依然很冷靜，絲毫沒有受他們的干擾，不到二十秒，我就到達(dá)終點(diǎn)了。
看著來之不易的第一名，我在高興的同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣你才會(huì)成功！
寫一次游戲作文 篇4
加油，快跑！快丟給我，求你了咦？到底是誰在操場(chǎng)玩呀？原來是我們班的調(diào)皮鬼在玩丟手絹。
整個(gè)班分成兩個(gè)大組，我們組先手拉手圍成一個(gè)大圈，然后原地坐下，由我開始丟，丟到誰的身后誰就要拿著手絹來追我。當(dāng)我跑到他（她）原來的座位時(shí)即可坐下，由他（她）開始下一局。坐錯(cuò)座位和被捉住的人就出局。
剛一開始，我慢慢地跑，后來一邊加速一邊選人。選誰好呢？選個(gè)男生吧，可能會(huì)被他捉住；選個(gè)女生吧，可她們反應(yīng)快極了。咦，鄭小曼在發(fā)呆呢，不如就選她了。我心想，于是我把毛巾輕輕地放在了她的背后。果然不出所料，她先是愣了一下，接著反應(yīng)過來，一把抓起毛巾就跑來追我�？晌乙呀�(jīng)跑了大半圈了，一下子就坐到了她的位置。
之后，幾位女同學(xué)你追我趕引起了男生們的不滿，他們紛紛抗議，向我們豎起了文明手勢(shì)。這時(shí)，李妍正走到了男生區(qū)，把毛巾丟給了謝定君，只見他飛騰而起，像離弦的箭一樣向前沖去，打破了他以往的沉默，不用說，李妍也出局了。
接著，謝定君又把毛巾扔給我，我像一只丹頂鶴一樣飛起，拼盡全力向前沖，仿佛腳下生了風(fēng)�？晌疫�是不夠他快，不一會(huì)兒就敗下陣來。
時(shí)間在快樂的游戲中流淌，我們依依不舍地解散了，但操場(chǎng)上的笑聲仍在回蕩著。
寫一次游戲作文 篇5
今天，老師帶我們玩了一個(gè)別開生面的游戲－－氣球大爆炸！
游戲規(guī)則是這樣的：老師拿一個(gè)氣球，一邊打氣一邊在我們之中來回穿梭，一直打到氣球爆炸為止。
老師剛說完，教室里就傳出一陣哀嚎。我非常緊張，想：萬一在我面前爆炸了，我那英俊的面孔不就毀了嗎？怎么辦呀！我很著急，心里已經(jīng)盤算著如果毀容了讓老師賠多少錢……正這樣想著，老師已經(jīng)來到了我的面前，我趕緊把一個(gè)裝書的布袋子蒙在頭上，脖子一縮，緊緊地靠在墻上，我緊張的心兒怦怦地跳，我好像已經(jīng)聽到了氣球猶如核彈爆炸一樣的聲音，看到了我的臉支離破碎的情景。但幸好，老師又帶著氣球轉(zhuǎn)到別的地方去了。我長(zhǎng)呼出一口氣，把蒙在頭上的袋子摘下來，才發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)把帽子蓋在了頭上，有的甚至還躲在桌子底下，我不禁在心里感嘆道：這躲避方法可真是五花八門呀！
氣球已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)柚子那么大了，這時(shí)，老師選了我繼續(xù)當(dāng)這個(gè)游戲的執(zhí)行者，我把氣球的氣嘴死死抓住，不停往里面充氣，然后在每個(gè)同學(xué)面前經(jīng)過，他們都驚慌失措，有的趕緊用帽子擋住臉，有的同桌倆人緊緊地抱在一起，還有的怒目圓睜的看著我，大聲沖我喊道：“走開！走開！如果在我這爆炸，你下課等著瞧！”，嚇得我趕緊換到下一個(gè)同學(xué)。當(dāng)然也有幾個(gè)從容淡定的，氣球都膨脹的發(fā)白了也不躲閃一下。其實(shí)這個(gè)過程中，最緊張的人其實(shí)是我，因?yàn)槲业氖蛛x氣球是最近的。
氣球已經(jīng)長(zhǎng)到籃球那么大了，可它遲遲未爆，我緊張的又把這“定時(shí)炸彈”交給了老師，可老師也不敢下手，最終臨陣脫逃，把弄爆氣球的任務(wù)交給了我們。我鼓足勇氣，一個(gè)箭步跑到了氣球面前，用力拔出了圓珠筆寶刀，大喝一聲：“大膽氣球！哪里走！”隨后猛地向前一刺，“嘭”的一聲響，氣球碎片四處飛散，身首異處。就這樣，我親手結(jié)果了這“氣球惡魔”的生命，教室里頓時(shí)一陣歡呼。
這個(gè)游戲是不是很好玩呢？我還從中學(xué)到了一個(gè)道理：在生活中，有許多人只是虛張聲勢(shì)而已，只要換個(gè)角度來看，他們其實(shí)只是一個(gè)軟柿子，只要敢于反抗，他們也會(huì)變得不堪一擊。
寫一次游戲作文 篇6
今天上課老師說讓我們玩游戲，這下同學(xué)們可炸了鍋了，大家議論紛紛：有人說玩狼人殺，有人說玩打野鴨，還有人說玩老鼠偷油，可是同學(xué)們都不愛玩。我提議說：“我們玩兩人三足吧！”同學(xué)們都舉手同意，我也很開心。
老師說讓我們抽簽決定，我拿紙條的時(shí)候心臟怦怦直跳，我打開紙條的時(shí)候一直想著，一定不要和一個(gè)玩游戲不好的同學(xué)一隊(duì)，可能是我占了一點(diǎn)小運(yùn)氣吧，結(jié)果我和我們班一位游戲高手一隊(duì)，他們都很羨慕我，我心里正偷偷的美呢，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光！
游戲要開始了，我們是第一組比賽的，比賽前我對(duì)她說：“我說1你就邁左腳，我就邁右腳，我說2你就邁右腳，我就邁左腳，明白了嗎？”她自信的說：“明白了！”我們覺得這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得，那是張飛吃豆芽小菜一碟啊。
老師一吹哨，比賽就開始了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)配合的很好，所以我們剛開始遙遙領(lǐng)先，對(duì)方在我們背后，奮起直追，沒過多久他們便追上了我們，可是他們已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。我有點(diǎn)著急了，我便加快了腳步，根本忘了旁邊上還有我的同伴，她沒跟上我的步伐，便摔倒了，她一摔倒我也跟著摔倒了，這時(shí)對(duì)手便超過了我們。我心里就慌了，但是轉(zhuǎn)念想：堅(jiān)持就是勝利。剛要安慰我的同伴，她卻傷心的哭了起來。我安慰她說：“沒事，她們離我們還不遠(yuǎn)，一定能跟上�！彼ь^望著我說：“真的嗎？”我肯定的回答：“一定能。”我就慢慢的站了起來，把她也扶起來。我們倆手牽著手一步一步向前走，別的同學(xué)在旁邊給我們加油打勁。
可是，最終我們終究是沒有獲勝，給我們加油的同學(xué)也為我們傷心，那一隊(duì)開心極了，在那里歡蹦亂跳。我們垂頭喪氣。我心想：“他們一定開心，萬萬沒想自己能獲勝吧，我的心里也有些傷心�！�
這時(shí)老師跑過來問：“你們沒事吧！”我們一口同聲的說：“我們沒事�！崩蠋熣f：“沒事就好，可把老師嚇壞了�！蔽覍�(duì)同伴說：“你看她們們只要團(tuán)結(jié)，就能勝利，我們也不能小看她們。”
通過這次比賽，我知道了，我們要團(tuán)結(jié)一心，不能小看任何人。
寫一次游戲作文 篇7
又是嶄新的一天，我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：今天，我們做一個(gè)游戲，名字叫張冠李戴。什么？張冠李戴明明是一個(gè)成語呀，怎么就變成了一個(gè)游戲呢？真有意思！
游戲開始之前，老師把我們分成了四個(gè)小組，第一組寫明星的名字，第二組寫的是地點(diǎn)，第三組寫形容詞副詞，我在第四組，我們寫的是動(dòng)詞短語，如：打乒乓球，打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫起了小紙條，該寫些什么呢？突然，我的腦海中閃過一個(gè)詞：打乒乓球，對(duì)，平時(shí)運(yùn)動(dòng)，我最喜歡打乒乓球了。好，說干就干，我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦！就等著游戲開始了。
大家也很快都準(zhǔn)備好了，每一組的紙條都交到了老師手里，此時(shí)，老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個(gè)人，說是要對(duì)他們進(jìn)行魔鬼式懲罰，大家的興頭一下子被調(diào)動(dòng)起來。
嗨，搞了半天，原來是讓他們代表我們每個(gè)組抽簽呀，他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看，笑嘻嘻地對(duì)我們說：大家聽好了，這次搭配的句子是‘迪麗熱巴～在廁所里～喜出望外的～喝豆?jié){。’我的天吶！話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都禁不住哈哈大笑起來。我一想，在廁所喝豆?jié){，什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){�。扛螞r是明星迪麗熱巴！想到她還喜出望外的樣子，我的笑點(diǎn)又來了，真是太荒唐了！
第二組句子搭配開始了，這一次老師是一個(gè)字一個(gè)字的說出結(jié)果的，那就是李晨～在學(xué)�！瓪鉀_天的～騎自行車。什么？怒氣沖天的騎自行車，那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎？想到這兒，我就大笑了起來，后來簡(jiǎn)直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來越有趣，也越來越無厘頭，還有一個(gè)令我們哄堂大笑的，那個(gè)句子是許嵩～在衛(wèi)生間里～可愛的～練書法。什么？剛才第一個(gè)人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了，現(xiàn)在又來一個(gè)在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他，他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的？
游戲在笑聲中結(jié)束了，但在笑的背后，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：在寫作上，我可不能犯張冠李戴的毛病呀！人物的言行舉止，字詞的搭配，可千萬不能整出今天的笑話哦。
寫一次游戲作文 篇8
一次放假期間我回到了老家，我與小伙伴們玩了一個(gè)游戲，叫做捉小雞，玩得不亦樂乎。
我和小伙伴們來到一群雞前，我先大致講了下游戲規(guī)則：把小雞先趕到一個(gè)小山坡邊，然后大家看誰先抓到小雞，誰優(yōu)先抓住小雞誰就勝利。
游戲開始了，我迫不及待想快點(diǎn)贏，就耍了個(gè)小心眼：等他們都忙著去追小雞的時(shí)候，我偷偷在雞窩里面抓了一只藏在手里，還自以為是的說道：“這下我肯定穩(wěn)贏了，哈哈哈哈……”正在我得瑟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母雞正盯著我，咯咯咯咯咯地叫起來了�？粗@個(gè)架勢(shì)，我發(fā)現(xiàn)情況不妙。它眼睛里充滿憤怒，也有悲傷，看起來比獅子老虎還要嚇人，只因?yàn)槲易プ吡怂碾u寶寶。母雞拍著翅膀沖著我就連飛帶跳的追過來了。我跑向山坡，看著小伙伴還在到處追小雞。我慌忙地把小雞塞到一個(gè)小伙伴手里，然后繼續(xù)跑開了�；锇閭冋谝苫笾校l(fā)現(xiàn)母雞正朝著我們方向趕過來。他們驚呼起來，也四處跑開了，正在這時(shí)，那個(gè)小伙伴順手就把那只小雞塞到我的懷里，也不敢再拿了，驚慌失措中隨手又給了另一個(gè)伙伴。就這樣這只小雞在我們的手里傳來傳去，最后一個(gè)小伙伴突然把小雞給放了。
我以為這樣母雞就不會(huì)再追我們了，不曾想母雞還是緊追著我們不放。突然間，它像有特異功能似的，出現(xiàn)在我背后，啄了下我的屁股，然后默默地走到那只小雞面前�！昂锰垩�！”我防不勝防。之后，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕。原來母雞是在關(guān)心自己的雞寶寶。它先用翅膀撫摸著小雞，然后就帶著小雞往雞窩那邊去了。
母愛是非常偉大的，像這只母雞，你傷害了它的雞寶寶，它就會(huì)來驅(qū)趕你，然后照顧自己的孩子。動(dòng)物如此，人也是如此，以后我再也不傷害動(dòng)物了。
寫一次游戲作文 篇9
鯤鵬展翅？你到底演的是什么今天的教室里到處是成語聲，這是因?yàn)槲覀冋谂e行猜成語大賽呢！
首先上場(chǎng)的是楊雲(yún)博。他走上講臺(tái)，顧老師一說：開始！他便從容不迫地表演起來。只見他張開嘴，伸出雙手，扇動(dòng)幾下，左右跳動(dòng)起來。這是什么情況？大家面面相覷，被搞糊涂了。他又一次站定，左右搖動(dòng)著頭，堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，又張開了嘴。表演完了后，大家都不懂他干了個(gè)啥。這時(shí)，衛(wèi)俞希說：是鯤鵬展翅嗎？不是！楊雲(yún)博一口否決，大家紛紛絞盡腦汁從大腦倉庫里搜刮詞語。最后，朱函逸說：一鳴驚人！對(duì)了！我們驚呆了，答案竟然是這個(gè)！
最精彩的是朱函逸表演的了。只見他抱住頭部，伸出舌頭，左右搖動(dòng)，頭也繞著，像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了幾步，邁著醉步，轉(zhuǎn)了幾圈，倒了下去。大家很奇怪，于是他又表演了一次。他轉(zhuǎn)著頭，眼睛向上翻著，單腳點(diǎn)地，雙手抱頭，不受控制地走了幾步，再退三步，觸電一般跳起，原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轟隆一聲倒地，四肢扭抽了幾下。立刻有人伸長(zhǎng)脖子看他的樣子，四肢張開，伸長(zhǎng)舌頭，好像真的被KO了。有人迅速猜測(cè)：口吐白沫！不！朱函逸的頭搖晃得像撥浪鼓。衛(wèi)俞希說：頭暈?zāi)X脹？不！但很接近了哦！最后大家一起喊了出來：暈頭轉(zhuǎn)向！對(duì)了！聽到這句話，大家歡呼起來。
這就是我們的猜成語大賽，你們覺得有趣嗎？
寫一次游戲作文 篇10
星期天，我和朋友們來到賓館，商量了一會(huì)兒，決定玩“救國”。
“黑白配”后，選出一個(gè)朋友做來捉我們的人�！翱禳c(diǎn)，我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過去了，我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的，我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后，他就直奔賓館后門，我們見情況不妙，急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里，那個(gè)朋友在后門找不到，就直奔“黑洞”。我們見他來了，怕被他找到，就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”，直奔賓館大廳的廁所里，然后靠近門，從門縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們，十分焦急，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，見不到我們，就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來，坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑，畢竟我們也是玩“救國”的老手了，他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著，但又一致認(rèn)為，這個(gè)朋友也挺厲害的，居然能和我們玩這么久，還有幾次差點(diǎn)找到我們，弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣。“不好了，他來了！”聽到朋友的叫喊，我才回過神來。他又朝大廳來了，我們立刻沖了出去，一路狂奔，最后，我們把手貼在墻上，“救國！”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開，還不停比劃出“耶”的動(dòng)作，而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時(shí)的情景：“太刺激了！太好玩了！我還以為我會(huì)輸呢！”“就是，就是……”
通過這件事，使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在，每想起這件事，我的心里還甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
寫一次游戲作文 篇11
有一天，我悶在家里沒事做，看到別的小伙伴聚在一起玩游戲，我急忙跑了出去，想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏，我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個(gè)輪胎，看見里面已經(jīng)有個(gè)人了，我繼續(xù)往前走。那天是陰天，地面上灰蒙蒙的，我顧著觀察周圍，沒留神被拌了一下，一看，是水泥管，我眼睛一亮，徑直往水管里鉆。剛剛鉆進(jìn)去，便聽見腳步聲，我忙向水泥管后面鉆去。呼！好險(xiǎn)！我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非，又借著蒙蒙的天，才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去，伙伴又走過來查看。慘了，被捉到了。
接著輪到我捉人，數(shù)到20后，我徑直朝旁邊一個(gè)雞窩走去，這時(shí)天越來越黑，面對(duì)面都很難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個(gè)小伙伴在里面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插蔥——裝得象（像）呀！不過，還是被我毫不費(fèi)力地捉住了。
捉到一個(gè)，還剩四個(gè)，找起來可真費(fèi)勁。我突然有一種奇怪的感覺，回頭一看，一個(gè)小伙伴一直跟在我后面，哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我，我轉(zhuǎn)身一看，沒人……我又環(huán)視了一下，看見木板后面有一雙鞋，就大喊：“出來，你在水泥板后面，不用躲了！”“還剩兩個(gè)哩！”我自言自語地說。
我想了想，朝水泥管走去，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了！”隨著一聲響起，我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這場(chǎng)游戲，相約吃飯后接著玩。
寫一次游戲作文 篇12
今天，老師走進(jìn)教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗�！�。正當(dāng)我想：“斗牛”是什么的時(shí)候，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗�！螒颍貌缓�？”“好”同學(xué)們歡呼起來，霎時(shí)，教室里沸騰起來了。
老師先說規(guī)則：首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛，讓他們面對(duì)面站好，在他倆背后貼上詞語，誰先大聲念出對(duì)方背后的詞語就算獲勝。
游戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字，小藍(lán)牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍(lán)牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí)，小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊(duì)比賽，游戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時(shí)，小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。
這個(gè)游戲真好玩！通過做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
寫一次游戲作文 篇13
今天來到了教室，老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽，因?yàn)槲也粫?huì)畫畫，還讓我閉上眼睛畫，好難�。�
結(jié)果老師居然讓我先來，我有點(diǎn)擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了之后感覺到非常想吐，老師捂住了我的眼睛讓我畫，我感到非常害怕。
但是在同學(xué)和老師鼓勵(lì)下，我有了勇氣！
首先我畫了一個(gè)火柴人的腦袋，然后給它畫了兩個(gè)點(diǎn)當(dāng)做眼睛，再給它畫了一個(gè)十字當(dāng)有力的四肢，最后我給它畫了一雙飛毛腿，后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。
我心想我畫的火柴人一定是最好的，可是聽見他們的笑聲，我有點(diǎn)擔(dān)心。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我的火柴人眼睛在下巴上，嘴在頭外面，而且“劍”還把腦袋給戳穿了。
我一看臉就紅了，但我覺得真好玩！
輪到陳雨萱了，她先畫了一個(gè)皮球似的腦袋，又畫了一個(gè)波浪線，最后畫了一個(gè)像衣服一樣的東西和腳。
她告訴我們她是公主，我說：“你這是上了斷頭臺(tái)的公主！”同學(xué)們和老師牙都笑掉了，她的臉都紅了。
這個(gè)游戲真好玩。
寫一次游戲作文 篇14
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲：藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙，上面印著綠色的果汁，寫著陳皮糖三個(gè)字，我猜他是陳皮味的，摸起來像是一個(gè)球，我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組，一個(gè)人藏小組的糖果，一個(gè)人找糖果，找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖，結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛掃了教室一圈，手里緊握著糖果，忽然眼前一亮，就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖，突然想到他不會(huì)在偷偷看吧？趕緊猛一回頭，還好他沒有在偷看，于是我趕緊打開保溫杯的蓋子，把糖放進(jìn)去，然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面，讓他容易找一些。
終于藏好糖了，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后寫了找糖果路線圖，把它交給我的小伙伴，讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜，沒找到，然后翻了我的桌面，打開我的書本，找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯，終于找到了另一顆糖，他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了，我迫不及待地拆開了包裝紙，糖果是黃色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次！
寫一次游戲作文 篇15
萬圣節(jié)快到了，今天我們要畫面具。進(jìn)入教室，教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾，有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品，還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了，我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具，心想：我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆，沾了一下顏料，在面具上畫出了湖的形狀�？墒�，這不像湖呀，我瞇著眼睛，腦海里想著湖的樣子，突然，我眼睛一亮，給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花，又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大叫道：“大家來看��！我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣，很棒吧！”只見他的面具有綠色的鼻子，紅色眼圈，棕色的大鼻孔，看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭，裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒，突然拿起筆，自言自語說：“給大叔畫個(gè)胡子吧，用紅色？不對(duì)，要有色彩一點(diǎn)兒，不然不好看�！闭f完，他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具，高傲地挑著眉毛，大家見了面具，笑得更厲害了。
畫面具真是好玩，即使游戲結(jié)束了，教室里還彌漫著歡快的氣氛。
寫一次游戲作文 篇16
今天下午的班隊(duì)課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)游戲！”說完，她在黑板上寫下了兩個(gè)“手”字，大家撓著頭皮，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)，老師又在兩個(gè)“手”字中間寫了一個(gè)“分”字，大家恍然大悟，原來今天要玩掰手腕呀！
接下來，老師講了游戲規(guī)則：第一，手肘不能離開桌面。第二，不能用另一只手來幫忙。大家聽了以后，摩拳擦掌，躍躍欲試！
游戲開始了，我的對(duì)手是鄭名祖，他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、好打斗的男生。只聽老師一聲令下，雙方都用盡全力，我咬緊牙關(guān)，使足了勁，向左邊掰過去。但是，對(duì)方實(shí)力很強(qiáng)，手握得緊緊的，手上的青筋都暴了起來！他的臉漲得通紅，嘴張得老大，好似要把我吃了！這時(shí)，我的手慢慢開始發(fā)軟，也漸漸向一邊傾斜。對(duì)手趁我堅(jiān)持不住時(shí)，一鼓作氣，用力一掰，把我得手掰倒在桌子上。鄭名祖贏了，他高興得一蹦三尺高，我不服氣地說：“再來一次呀！”
雖然我輸了，但是我玩得很開心，這節(jié)班隊(duì)課在歡聲笑語中結(jié)束了……
寫一次游戲作文 篇17
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原來是我們?cè)谕婺绢^人的游戲。
游戲規(guī)則是：選4個(gè)人當(dāng)木頭人，再選一個(gè)逗笑人，逗笑他們，他們就輸了，這時(shí)，游戲開始了。
我雙手撐在桌子上，雙腳離地，在搖啊搖，就像在蕩秋千，我看見其他人，他們有的跨著大步，有的走著四方步，還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí)，老師喊“停!”
我立刻雙手向前，后腿猛一蹬了后面的白墻，像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面，“啪”的一聲，我撲在地上，雙手向前伸直，后腿伸直，靠著墻，我聽到同學(xué)們?cè)谏厦婧逄么笮�。這時(shí)，逗笑人來了，他還沒開口，老師就先說：“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的�！蔽倚睦锵耄翰荒苄�，我不能笑。最后我還是忍住了，這時(shí)老師還不甘心，又說：“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了。哎，我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚，還有的人笑得趴在了地上。
老師突然喊了一聲：“時(shí)間到了�！�
游戲雖然結(jié)束，但是剛才的畫面卻被我牢牢記住，好像還在我眼前一樣。
寫一次游戲作文 篇18
“丁”開始了。任老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小女孩。就在大家都覺得奇怪的時(shí)候，任老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——扎鼻子。大家聽了都很激動(dòng)。
任老師首先宣布游戲規(guī)則:1。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛；2.不能偷看；3.動(dòng)作要快；4.只有正確的貼“鼻子”才能贏。
比賽開始了，所有的學(xué)生都爭(zhēng)相參加。任老師先請(qǐng)上臺(tái)，把鼻子貼在小姑娘的左臉上，逗得大家哈哈大笑。然后鄭瀟上臺(tái)了。他把“鼻子”貼在小女孩的腮上，同學(xué)們又哄堂大笑。
最有趣的是賈加。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙住的眼睛，然后讓她轉(zhuǎn)幾圈；然后，她拿著“鼻子”，小心翼翼地走到黑板前。她左試右試，在小女孩頭上上下下，猶豫不決。下面的同學(xué)試圖提醒她:“左...左邊的..對(duì)吧...對(duì)……”她不知道該怎么辦。最后，她一咬牙握緊拳頭，就把鼻子貼在小女孩的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更厲害了。有的笑著跺腳；有的笑著拍手；有的捂著肚子笑；有些落淚的笑道...聽到大家的笑聲，賈加迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾，看著它，“啊！鼻子連著頭發(fā)！”她自己也忍不住笑了。
下課后，我們不情愿地走出教室，沉浸在游戲的笑聲中很長(zhǎng)一段時(shí)間。
寫一次游戲作文 篇19
“哇!成功了”原來，科學(xué)老師讓我們做一次科學(xué)游戲，名叫《鹽水中的氣泡》。
首先，老師把我們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)給了一面小旗，一面紅色，一面藍(lán)色。分完后，游戲就要開始了，老師問：“有一杯鹽水，你們?cè)趺茨苁顾鲁鰵馀菽?”話題剛一落，我們就紛紛議論起來。“該怎么辦呢?”“用吸管吹吧!”一個(gè)又一個(gè)的回答急匆匆的沖了上來，突然，有一個(gè)小同學(xué)說：“可以用電流使鹽水吐出泡�！边@一句話啟發(fā)了我們大家。突然，我也想出了一個(gè)方法：“要使鹽水里出現(xiàn)電流就得使一個(gè)帶有電的東西有兩根導(dǎo)線，來把電流引到鹽水里就行�！庇谑谴蠹揖瓦x中了鋁箔紙，老師突然喊了一聲：“時(shí)間到!”
我們自信滿滿的來到講臺(tái)上，先把兩條鋁箔紙對(duì)折再按壓兩三下作為導(dǎo)線，然后用一塊電池固定在鋁箔紙的兩邊，用手按緊。到了最后一步，大家用著緊張的眼神盯著那兩條鋁箔紙，那鋁箔紙像很不著急似的，慢慢悠悠的，20秒、30秒、40秒……突然，吐出了一個(gè)氣泡，不大一會(huì)，居然一個(gè)接著一個(gè)，真像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子呀!我們大家歡呼著……
原來，在游戲中也是能尋找到知識(shí)的海洋。
寫一次游戲作文 篇20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過，我們尋的可不是真正的“寶石”，而是地里的.石頭。
一下課，我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具：尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶，沖到校園里，在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層，找到“寶石”，接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮，然后用毛筆把粗皮刷下來，最后用噴水瓶噴上水清洗干凈，這樣一個(gè)精美的“寶石”就做好了。這個(gè)所謂的“寶石”其實(shí)就是普通的鵝卵石，我們挖到“寶石”后，還會(huì)把這“寶石”敲開，石頭里面就像水晶一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。
經(jīng)過一段時(shí)間尋寶，我收集找到了很多“寶石”，不由產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法，想把這“寶石”做成項(xiàng)鏈�；氐郊液笪野选皩毷鼻盟椋總�(gè)碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨，形成一個(gè)個(gè)橢圓形狀的小“寶石”。不過，還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密，最后沒有做成功項(xiàng)鏈。
雖然我沒有做成我想像的項(xiàng)鏈，不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣，如果沒有耐心，不能堅(jiān)持的話，這小小的“寶石”也不容易找到呢，你說是不是？
寫一次游戲作文 篇21
今天下午第三節(jié)課，蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館玩搶椅子的游戲。
蔡老師說了一下游戲規(guī)則：老師敲鼓時(shí)，十一個(gè)人圍著十把椅子轉(zhuǎn)，停后開始搶椅子坐，如果沒有坐到就算淘汰，直到只剩下一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就是冠軍。
游戲開始了，首先是男生第一組上場(chǎng)，在熱鬧的加油中，冠軍出來了！是孫宇翔。
接著上場(chǎng)的是男生第二組，當(dāng)時(shí)，為誰加油的都有�？墒浅龊跛腥祟A(yù)料，最后的冠軍既然是看起來不怎么靈活的小胖子一一趙天欽，這時(shí)我想到了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。
下一組要上場(chǎng)的是女生第一組，在這輪游戲中，我發(fā)現(xiàn)坐在我身后的徐君樂，就是“游戲死神，”為什么這樣說呢？原因是因?yàn)樗f誰淘汰，誰就淘汰，我還沒從驚訝中回過神來，冠軍就出來了，她是徐儷源。
終于到我了，我懷著激動(dòng)和緊張的心情上場(chǎng)了，初賽的最后一輪留下了我和王馨悅，鼓停后，我和她都做到了椅子上，可是她就比我多做一點(diǎn)點(diǎn)，哎，差之毫厘，謬一千里��！我最終敗了，王馨悅勝，不要放棄，下次努力就可以了，初賽結(jié)束了。
男女混合比賽現(xiàn)在開始！在激烈的兩輪比賽中，男生勝一輪，女生勝一輪，平！
這真是個(gè)刺激的游戲，從中我明白了：友誼第一，比賽第二。
寫一次游戲作文 篇22
你笑起來真好看清晨，我背著書包，哼著歌兒，興高采烈地來到學(xué)校。
剛進(jìn)教室放下書包，就看到語文老師站在教室門口，跟我們說：今天的語文課，我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽，大家要做好準(zhǔn)備哦！頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都開始熱烈地盼望著語文課的到來。
盼星星盼月亮，終于到語文課了。首先，老師給我們講游戲規(guī)則：全班同學(xué)共分七個(gè)小組，每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話；每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù)。最后，還有評(píng)選。
同學(xué)們很快的分好了組，開始熱烈地討論起來。有的小組嘻嘻哈哈，有的小組坐在原地不動(dòng)聲色，還有的小組在認(rèn)真討論。
游戲正式開始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表，講了這樣一個(gè)笑話：有一天，老師問小明：蚊子叮了怎么辦？寶寶哭了怎么辦？媽媽上班怎么辦？同學(xué)打架怎么辦？小明不知道，回家問媽媽。媽媽告訴他：1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是，小明跟老師說答案：蚊子叮了哄哄他，寶寶哭了拍死它，媽媽上班阻止他，同學(xué)打架說拜拜！同學(xué)們聽了，哈哈大笑，連肚子都笑疼了！
最后，老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng)，還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢！
寫一次游戲作文 篇23
今天，有一件讓全班都熱血沸騰的事，班里要舉行一次小活動(dòng)，那就是坐爆氣球。
每三人一組，分別是，嘴，手，屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的，做手的則需要把氣球傳給做屁股的，然后，用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組，我是最主要的“屁股”，要坐爆氣球。心里很忐忑不安，因?yàn)槲疫�是無法克服對(duì)氣球爆炸的恐懼。
比賽開始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直亂指揮，雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前，我的心里很害怕，但我想要贏！于是，我一鼓作氣，將氣球放在椅子上，使勁一壓，嘭！氣球爆炸了，看別人拿著氣球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起來。因?yàn)槲矣掠趪L試，第一局勝利！我們一陣狂喜，緊緊擁抱在一起，手舞足蹈，共同歡呼！
決賽時(shí)刻到了！晉級(jí)決賽的也是高手，但我一點(diǎn)兒也不懼怕，因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我開始驕傲起來。
“決賽開始！”隨著老師一聲令下，我們蓄勢(shì)待發(fā)，眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球，我們才反應(yīng)過來，結(jié)果決賽失敗。
這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：勇于嘗試是好事，可驕傲是壞事。
寫一次游戲作文 篇24
上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會(huì)問我為什么喜歡當(dāng)鷹？因?yàn)槲疑磔p如燕，肌肉結(jié)實(shí)，靈活機(jī)敏，能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最終獲勝的必須是我——季牧歌。
游戲開始了，我迅速向左邊跑動(dòng)，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個(gè)猛變步——欲向左，實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒一會(huì)兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心境回到了教室，去享受課間的休息時(shí)間。
寫一次游戲作文 篇25
星期一午時(shí)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。
教師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：教師指定一個(gè)詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個(gè)詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語多，哪一隊(duì)就贏。
第一組開始比賽了，教師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動(dòng)�！钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動(dòng)詞�！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局，說：“子女�！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了，教師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊之后說：“音響�！蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來，停了一會(huì)兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會(huì)�！敝苄黎肓艘粫�(huì)兒說：”享受�！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享�！苯處熣f：“能夠說諧音�！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。
結(jié)果，我們以37比21獲勝！
寫一次游戲作文 篇26
這天下午，我們一家人閑著沒事干，我提議：“玩瞎子摸人游戲吧！”老爸老媽齊聲說：好哇！
我拿來一條毛巾，蒙住眼睛�？捎螒蜻�沒開始，它就滑了下來，感覺真沒勁。想了想找什么來蒙呢？突然，我看見桌上有個(gè)大紙袋，哈哈……有了，我把紙袋套在頭上，哈哈，這下不會(huì)掉下來了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來跑去的。一會(huì)兒來拉一下我的衣服，一會(huì)兒來碰一下我的頭，可我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì)兒，我連他們的衣角都沒碰到，不禁泄氣了，把紙袋一把扯下來，不干了。
這時(shí)老媽說：“還是我來摸吧！”別看老媽身材不高，可摸人的本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右，忽高忽低，把我們倆逼到了墻角，眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我，把我推向老媽，我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮，爸爸賴皮！”我大叫起來，“這是要該罰，該罰！”
老爸只好套上紙袋，那模樣真滑稽。他仗著人高馬大，一步步向我們逼近，我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，忙趴下身，從他的胯下鉆了過去，老媽一看我的樣子，笑出了聲，目標(biāo)暴露，被老爸給逮住了。
哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。
寫一次游戲作文 篇27
在我的腦海里，一直記著一個(gè)有趣的游戲，每次回想起來我都還是忍不住會(huì)笑出聲來。
記得那是在一次體育課上，張老師帶領(lǐng)我們做游戲，游戲的名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個(gè)圓圈，讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追，黃鈺涵跑，其他同學(xué)都在一旁吶喊：“黃鈺涵快跑！”“黃鈺涵，快點(diǎn)來貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張，目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤，有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預(yù)感，立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了，這時(shí)候我看見石曉琦在那里拍手叫好，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，還來不及跑就被文靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開心地笑著說：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見了，都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”，下課了，歡樂的體育課結(jié)束了，雖然我們都滿頭大汗，但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。
寫一次游戲作文 篇28
我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了不少的快樂。
記得那一天，表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩，可是在家里實(shí)在沒什么好玩的。還是表妹主意多，說：“我們來玩捉迷藏吧�！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)！”我們都贊成來玩捉迷藏。
游戲規(guī)則是這樣的：首先要選擇出一個(gè)找的人，然后剩下的人要藏起來，不讓找的人找到，誰沒有被那個(gè)人抓住，誰就贏了。
游戲開始了，我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說：“我來啰！”我走進(jìn)房間，仔細(xì)地注視著周圍，嘿嘿，我看見衣柜的門在抖，就開心地說：“出來吧，我已經(jīng)知道你在這里了�！蔽掖蜷_衣柜一看，原來是表妹呀！
現(xiàn)在，我還要找另一個(gè)小姐姐啦，她躲在哪里呢？我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛，豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前，以為小姐姐在門后面，我用力一拉，門后什么也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng)，露出一只鞋。哈哈！我拉開窗簾，只聽“砰”的一聲，小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來，可把我嚇壞了！我們對(duì)視著哈哈大笑起來！
玩了一會(huì)，小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了，她和我們告別后，開開心心地回家了！
寫一次游戲作文 篇29
“瞎子摸魚”是個(gè)挺好玩的游戲，你們玩過嗎？
這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”，其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”，這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn)，更不能去躲起來。
我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天，我們通過一場(chǎng)剪刀、石頭、布，確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾，蒙住了她的雙眼，并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈，最后開始抓。
我就是那條溜滑的“小魚”，繞著妹妹一下走到這邊，一下又又走到那邊，逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是太好玩了！而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕，側(cè)耳傾聽，憑借著聲音的魔力，朝我的方向走來。她說了一聲：“定！”我站在原地不動(dòng)，四面很靜，妹妹摸到了我，她說：“姐姐，我抓到你了。”她拉下蒙眼布，得意地沖著我笑，我也忍不住哈哈大笑了起來。
輪到我當(dāng)“瞎子”了，我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，什么也看不見，連東西南北都找不著了，只能跟著感覺走。非常難受，心里空空的，生怕絆倒，這時(shí)，我聽到了腳步聲，便順著走去，摸到妹妹，成功！
這個(gè)游戲太有意思了，它不僅讓我和妹妹不再那么無聊，還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。
寫一次游戲作文 篇30
“津谷朝行遠(yuǎn)，冰川夕望曛。”這句詩描繪出詩人對(duì)冰川美景的陶醉，雖然我們沒有親身去感受過冰川的險(xiǎn)象環(huán)生，但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危，這就是浮冰求生……
第一輪開始前，教室里熱火朝天，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，小明正襟危坐，這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手，各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了，小明滿盤皆輸，被小龍打的落花流水，直到面臨失敗時(shí)，小明急中生智，奮發(fā)圖強(qiáng)，想著要反敗為勝，可無濟(jì)于事，小龍勝券在握，面不改色，好像勝負(fù)都無所謂，又一舉擊敗小明，小明在冰上搖搖欲墜，最終還是一敗涂地了。
舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立，露露首當(dāng)其沖站上橙子，小劉不甘示弱，緊隨其后，他們兩個(gè)在開始后，露露剛上去，擺了一個(gè)剪刀，觀眾見不分勝負(fù)，便開始干擾，小劉雙唇緊閉，可忍得了一刻，忍不了一時(shí)，最終還是“落崖而逃”。
游戲最后，通過一個(gè)視頻，我明白了一旦冰川融化，沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒，海洋生物會(huì)瀕臨滅絕，所以一定要保護(hù)環(huán)境，真真是一次意義非凡的游戲。
寫一次游戲作文 篇31
一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過，仔細(xì)一聽，原來是從操場(chǎng)那邊傳過來的。哦！原來是在玩跳房子呢！
首先，在地上用石頭刻畫出一個(gè)方方正正的房子，再在這個(gè)方方正正都房子里寫上不同的數(shù)字，一定要是不同都數(shù)字。還有，有的是兩格的，有的是一格的。如果是兩格的話，就把兩個(gè)腳分開跳，如果是一格都話就把雙腳并齊跳，只要沒有跳到格子里就輸了。
第一個(gè)是我出發(fā)，我一個(gè)一個(gè)跳，一跳一個(gè)準(zhǔn)，正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神，就跳錯(cuò)了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了，跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。
接下來跳的就是小紅，小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準(zhǔn)，無論是閉著眼，還是倒著跳，小紅都能做到每個(gè)都準(zhǔn)確的跳到格子里，真是我羨慕都羨慕不來的。
最后就輪到了小明，也許是沒有跳過都原因吧，小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏，跳得也不是很準(zhǔn)，但是小明非常的努力，在我們不斷的鼓勵(lì)下，小明最后跳到了終點(diǎn)。
跳完之后，我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了，也更加的開心了！回去的時(shí)候臉上還帶著笑！
寫一次游戲作文 篇32
今日，我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫教師說：“你們此刻要從‘山洞’里面過去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫教師讓我們好好商量一下，該怎樣快速經(jīng)過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說：“我們應(yīng)當(dāng)這樣一人之后一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向教師報(bào)告。余柳靜和教師說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”經(jīng)過了，時(shí)間僅僅僅有10秒。莫教師說用的時(shí)間可比她原先教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！
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